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精選電腦制作作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的電腦制作作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦制作作文 篇1
這一個星期天,我終于有空了,我又可以和電腦約會了。不過機會難得,總不能讓游戲全占了,總應該做一點事情,有一點小小的成就吧!我想還不如制作一份電腦小報。
我相信科學,也非常相信自己的能力,不用說這一次我制作的小報的主題就是“科學我一定相信”。
我打開了寫字框,插入了圖片文件,并且選擇了書寫文稿。我又點了圖片,選了一張關于講科學方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的`含義是讓我們學習科學,崇尚自然。然后,我打開藝術字庫,選了一種我認為比較好看的字體,點擊確定,這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊,這一種字體真帥,真吸引人!
接著便是編排內容。我設計了四頁,每一頁都有不同的內容,第一頁編排了一些關于科學現(xiàn)象的內容;第二頁介紹一位科學家的事跡;第三頁……后來,我還為各頁設計了一個個色彩鮮艷的文字邊框,然后,我仔細地檢查了一遍。ok,完全正確!
最后,我點擊了“打印”。“吱……”一份漂亮的科學小報就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學小報愛不釋手。
電腦制作作文 篇2
這一個星期天,我終于有空了,我又可以和電腦約會了。
不過機會難得,總不能讓游戲全占了,總應該做一點事情,有一點小小的成就吧!我想還不如制作一份電腦小報。我相信科學,也非常相信自己的能力,不用說這一次我制作的小報的`主題就是“科學我一定相信”。我打開了寫字框,插入了圖片文件,并且選擇了書寫文稿。我又點了圖片,選了一張關于講科學方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學習科學,崇尚自然。
然后,我打開藝術字庫,選了一種我認為比較好看的字體,點擊確定,這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊,這一種字體真帥,真吸引人!接著便是編排內容。我設計了四頁,每一頁都有不同的內容,第一頁編排了一些關于科學現(xiàn)象的內容;第二頁介紹一位科學家的事跡;第三頁……后來,我還為各頁設計了一個個色彩鮮艷的文字邊框,然后,我仔細地檢查了一遍。OK,完全正確!最后,我點擊了“打印”。“吱”
一份漂亮的科學小報就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學小報愛不釋手。
電腦制作作文 篇3
點了一下右鍵,出現(xiàn)了一個灰色的小長方形,上面寫著:剪貼,復制,粘貼,超級連接,a字體,漢字重組,段落……我點擊了一下超級連接......←摘要部分,全文如下:
我會制作電腦網(wǎng)頁.可以說,制作電腦網(wǎng)頁是我的拿手好戲.這不,因為我的電腦網(wǎng)頁制作的好,我的.作品不但被送出去參加了比賽,還獲得了全州三等獎呢!
當我再一次打開時,出現(xiàn)了各種亂七八糟的聲音,嚇了我一跳,當時,我還以為是誰在那兒搞雜音,半晌,我才反應過來,這是怎么一回事兒.
第一次做電腦網(wǎng)頁時,我只想玩兒一下,沒想到,從此
以后,我便喜歡上了制作電腦網(wǎng)頁.說起制作電腦網(wǎng)頁,我想起了我第一次制作電腦網(wǎng)頁時的一件趣事來.
記得我第一次制作電腦網(wǎng)頁時,我在一個專門制作電腦網(wǎng)頁的文檔里的一片空白處隨便打了幾個字,點了一下右鍵,出現(xiàn)了一個灰色的小長方形,上面寫著:剪貼,復制,粘貼,超級連接,a字體,漢字重組,段落……我點擊了一下超級連接,把文字連接到了cctv中央電視臺的網(wǎng)站里了.接著,我又打了幾個漢字,分別連接到了幾個網(wǎng)站里.我又找了幾張圖片,又分別給圖片配了各種各樣的聲音.
因為我電腦網(wǎng)頁制作的好,所以,我被王老師選入了電腦興趣小組.
現(xiàn)在,我制作電腦網(wǎng)頁的技術已經(jīng)差不多了.怎么樣?是不是很有趣?
電腦制作作文 篇4
成功是一種樂趣,成功是一種享受,可在成功的背后是一次又一次辛酸的努力。
記得這么一回,今天是星期二下午,我們大有興沖沖跑到計算機室里,因為今天計算機陳老師教我們制做電腦動。
上課了,陳老師走了進來,同學們一下子眼睛睜的大大的。開始制做了,陳老師打開電腦進入程序后,就給大家示范起來,首先陳老師在屏幕的右上方畫了一個圈,在選中它,然后在插入白色關鍵健,再點創(chuàng)建動畫,再把圓從屏幕的上方移到下方,最后在按一下回車,只見圓型慢慢地移動著。該我們自己制做了,我按照陳老師講的那樣做,先把圓畫好,再把它選中……,令人吃驚的是我按回車后,只見關鍵楨在動,圓型沒有動,到最后,一楨的'時候,圓型突然移動,我一看,怎么和陳老師的不一要呢 看著旁邊的同學們都做好了,可我還沒有做好。我就問陳老師:"為什么我的圓一下子跳了下去!"陳老師笑著說:"其實你少做了一點。"我聽了,還是不知道少了哪一步 于是,我還是照著前面的一樣,這時陳老師走來了。笑著說:"你看你的關鍵楨在哪兒,還不是橫線,怎么做得起嘛。"我聽了臉都紅了,我把陳老師說的那步加上后,真的就成功了,我坐在位子上旋轉著,嘴里還說著,真是功夫不負有心人。
今天我才真正明白了"事上無難事,只怕有心人。
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