成功的作文

時間：2024-10-26 17:07:26 作文我要投稿

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【推薦】成功的作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成功的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】成功的作文7篇

成功的作文篇1

　　每個人都有成功之日，有人身強力壯，常那比賽冠軍，有人專心致志，計算總能獲勝，有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。

　　那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天，同學們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了，老師神情嚴肅地走進了教師，他的手中捧著厚厚的一沓試卷，同學們開始竊竊私語。老師坐了下來，用銳力的眼睛掃視著教師一圈，教室里立刻鴉雀無聲，老師再次低下頭想同學們宣布道：“這次比賽我們班在全年級排到了倒數第一，全班只有四人一百，下面開始報分數。”聲音沉重而悲傷，同學們個個唉聲嘆氣。“劉志豪99，馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學們一顆又一顆的心，我伸長了脖子，看看試卷，感覺心跳正在加快，心如一條硼緊的`腰帶，呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到，我拎著自己的耳朵，啊！疼，這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷，接過自己豐收的碩果，接過了自己半學期的收獲，心里有一種說不出來的喜悅，眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷，裹得緊緊的，生怕一不小心把試卷給弄飛了，等待著下課的到來。

　　“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜，也打開了我的心扉，我如一只兔子奔出了校園，一直向家里跑去。路上，我看見天空仿佛變的更加湛藍，小鳥歡快地唱著歌謠，花兒正在向我點頭微笑，大樹向我招手，祝賀著我的成功，我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷，興奮地遞給了媽媽，心中無比的快樂，又無比自豪，媽媽看著試卷，臉上也露出了久違的笑容。

　　這就是我成功的經歷，它如一種無行的力量鼓勵著我，激勵著我，使我更有信心地對待每次考試。

成功的作文篇2

　　“我成功了，我終于成功了”！在那鳥語花香的早晨，我高聲呼喚著，也終于體會到了成功的喜悅！這是我經過七七四十九天才成功的，說來也是很有樂趣呢？

　　四十九天前，我接手了一個任務，那就是把一棵桃樹給養活。種樹，不是吧，這不是要我的命嗎？我對種樹可是一竅不通啊，現在倒要我來養它？唉，沒辦法，還是接受吧，畢竟這也是一條生命嘛。

　　我找來鋤頭，給樹找了一塊風水寶地，給它挖了一個坑，讓它安了身，因為怕樹倒，所以，我把樹干埋了一半。然后我就扛著鋤頭，哼著歌謠走了。那時的我竟然忘了給樹澆水。

　　過了幾天，我來探望它。原本以為它長得蔥蔥綠綠的，我看見它那憔悴的面容，奄奄一息時，我驚呆了。“我不是把它種下了嗎，而且把它的根埋得嚴嚴的，可是為什么它還會枯萎呢……”就在這一瞬間，我好像明白了，我忘了給樹澆水？我端來一盆水“嘩”的一聲從樹的.頂端倒了下去，我想：這下你可吃飽了吧，嘻嘻。我就蹦蹦跳跳的走回了家。

　　又過了幾天，我懷著高興的心情來到它的身邊，可是老天好像捉弄人似的，樹苗又枯萎了。我還真就納悶了，我把樹種在土壤之中，又給澆了水，這到頭來為什么它還是那副憔悴的樣子呢？就在這時，鄰居家的姐姐到我家玩，我向她說明了事情的來龍去脈，“啊，原來是你水澆得了，所以樹苗才會枯萎，只要過幾天就好了。”哦，我恍然大悟，看來任何事都要做到合適的劑量啊！

　　過了幾天后，樹苗脫去了原先泛黃的秋衣，換上了翠綠的夏裙。原先耷拉著的葉子，現在正迎風搖晃曳呢。可是我深深的知道：樹也應該像人一樣，需經歷九九八十一難才能長成參天大樹。

　　以后的日子里，我每天不定時的來給樹澆水，每次澆的量也不相同。有時隔三天，有時隔五天，有時一碗水，而有時卻只澆一杯。

　　現在，那棵桃樹已經長成了能開花結果的大樹，每逢春天來臨，那一樹的桃花都會隨風舞動，好像在對我說：謝謝你！“

成功的作文篇3

　　每個人都有成功的一刻，而成功的那一刻也就是最快樂的一刻。我也有過這樣的體驗。

　　記得一次，我在表姐家看見一雙溜冰鞋。我早就想玩玩這玩意兒了。表姐故意刺激我：“你呀，當心摔個嘴啃泥。這家伙可不是很容易玩的！”不過，我才不管她說什么呢，立即換上了溜冰鞋。我心想：不就是踩著幾個輪子跑跑嘛，有什么難的！

　　說來容易做來難。真正玩起來，才發現溜冰遠沒有我想象中的簡單。我剛一站，腳底一滑，摔倒了。表姐說：“我說你玩不好嘛，摔痛了吧？我勸你還是趕快脫了這雙鞋吧，哈哈哈……”我一賭氣站了起來，但已經不像剛才那樣天不怕地不怕了，因為這樣摔下去，不斷胳膊斷腿，也會摔個鼻青臉腫的。我靠墻根慢慢地走著，真想把這雙害人的鞋給脫掉。可表姐在場啊，就這么放棄，肯定會被她嘲笑。唉，只能怨我自己愛逞能，這回可自食其果了。還是仔細想想這雙鞋的玩法吧。

　　說來也巧，我這樣想著，邊想邊走，腳居然漸漸輕快起來，竟摸透了這雙鞋的.玩法，逐漸找到了平衡點，可以離開墻壁直立行走了。又過了十幾分鐘，我都可以跑了。我高興得跳了起來，忘記了腳上還套著溜冰鞋，一下子摔了個屁股墩。人們都說“慢工出巧匠”，“慢櫓搖船捉醉蝦”，可我是“快工出巧匠”呢。漸漸地，我覺得我可以自由賽跑了，可路上人太多，表姐不允許。

　　現在，不管人多人少，我都可以輕松自如地溜冰，比自行車還快呢。成功的感覺，真好！

成功的作文篇4

　　“我的憂傷因為你的照耀，升起一圈淡淡的光輪”舒婷用細膩的筆法，用她最觸動人心底與最真實的情感，感動了無數讀者，在即將止步于自己熱愛的工作時，那種當沒有更好詩歌獻給讀者寧愿停止歌唱時，沒有人會為她的隱退感到可惜，沒有人因為她創作的“枯萎”而感到同情，她是成功的，并不是他人眼里“江郎才盡”，一個真正成功者在于失敗的距離就是對于人生，對于自己所從事工作的一份信仰的執著。成功的人是生活的智者。熊熊的火焚燒了一輩子苦心研究的成果，在別人眼里白令葛的一生是如此可悲，然而當真正知道因為自己得知研究的化石都是學生偽造出來的，教授本著一個學者的.良知堅定不能讓錯誤的研究成果流傳后世的唯一信念，讓他在《匹茲堡石志》的火焰中，是如此的光輝崇高。

　　成功者因為內心的堅定信仰，在他人嘲笑與悲嘆同情的時候也堅定著那份本自內心的責任與道德，即使在他生命枯竭殆盡的那一刻，也是雄壯矗立在巔峰的巨人。山謙卑地靜立在兩旁，緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦，外在的滄桑讓人產生為之震撼的觸動，內在的堅忍，即便在風暴無數次降臨，磨平了棱角，讓更多的人為之崇敬，慨嘆。因為信念在好比杠桿的人生中，一個恰有力的支點，讓人成為一個強有力的人。薩烏丁的感嘆，坦言手中的銀牌是他運動生涯中“最沉重的一枚獎牌”，在經歷了五次奧運會的競技磨礪，一個34歲“高齡”的跳水“沙皇”用其自身堅定的以及真切熱愛的信念，他的堅持，他的光芒掩埋了所有的名利，銀牌的光芒比金牌的顯現的更加奪目，讓人不禁感嘆他的堅定，此刻的他對于對手和朋友的界限已經模糊不清了，他用他最真實的力量，感化了我們。

　　在那個“歲月不饒人”的運動生涯中，用自己的一跳銘刻了又一張絢爛的篇章，一個真正的自我，超越了自我的最大極限。成功與失敗的距離，只是毫末之差，之間本沒有橫著多寬廣的河流，僅僅一步之遠，在散落一切浮華后，真實面對自我，認清自我的真正價值，“一蓑煙雨任平生”的超然，也讓人無限敬佩!成功與失敗的距離，僅僅一步之遙，智慧的一步!

成功的作文篇5

　　今天下午，我們襄樊市襄城區第一實驗小學的春季中的最后一個項目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場上舉行了。我聽了格外興奮，因為我們五（3）班為這次比賽準備了快半個月的時間了，而且我被推選為第二棒，我想我們必定會贏的。你說我能不興奮嗎？

　　不久，我們到塑膠操場做賽前的最后準備。看！我們五年級的參賽同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們和五（2）班都到了決勝區。我們班的隊員和五（2）班的選手都怒視著對方，隨著一聲槍響，五（2）班第一個選手像箭一樣奔了出去，等我們班的第一棒隊員反應過來時，他早就把我們班的同學遠遠地甩到后面。我們班的同學在一旁大聲喊著：“加油，加油！”第一棒的隊員使出吃奶的力氣，加大“馬力”，拼了命地往前奔，雖然追回了一點，但是五（2）班還是處于遙遙領先的地位。就看我的了。

　　終于輪到我了，我牢牢地接過棒，就奮力往前沖，拼命的.往前跑……當時我的腦子中什么也不知道，只知道沖，只知道我必須將差距變成零。最后，終于如愿以償了，最讓人大喜過望的是還領先的跑到了對方的前面。這趟跑完下來，我已經是氣喘吁吁，但我心里很高興。我終于完成了任務，而且完成得十分優秀。看來我們班勝定了，我們半個月的努力沒白費。

　　不久，結果出來了，正如我所料，五（３）班勝利了，當評委宣布結果的那一刻，我們整個班的同學都沸騰了，大家高興的一蹦三尺高，興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來。

　　日落了，天上已升起了月亮，那皎潔的月光照著我，照著一個快樂、滿足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的說：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的練習，這樣才能胸有成竹，這樣才能享受到成功的快感！”

成功的作文篇6

　　在我的人生道路上，充滿令人難忘的經歷。其中，一次成功的經歷最讓我記憶猶新。故事發生在20xx年5月下旬，那時，我上小學三年級。

　　臨近“六一節”，學校組織了“貿易節”活動。雖然天氣不太好，下起了綿綿細雨，但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學校，帶了一些進行“貿易”的`商品，有各式各樣的食品，有新穎美觀的文具，有引人入勝的圖書，還有一些可愛的玩具。此外，同學們還帶了一些錢。活動還沒有開始，大家就開始忙碌起來。我也不例外，做了幾個標語牌。幾個力氣大的男同學把桌子搬到教室門口的樓道上，我把標語牌放上去，活動就開始了。

　　身為店長的我，想為自己班多“賺”一些錢，于是靈機一動，想了一個好辦法。

　　我從錢包里掏出一張面值5元的紙幣，到四（1）班買了一瓶2升的可口可樂，又到辦公室，拿了一些一次性紙杯，一杯一杯地賣了起來，沒想到，顧客還真不少。我便加大生產量與銷售量。我找到這條“發財路”后，同學們紛紛自告奮勇，到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料，配合我工作。我又從辦公室里拿了吸管，放到杯子里，吆喝了起來：“一塊一塊！有檸檬，有冰塊！”就這樣，我吸引了許多顧客，生意一下子紅火了起來，大家忙都忙不過來。

　　這時，俞老師來買可樂，他笑瞇瞇地說：“這又不是什么特殊的飲料，一元有點貴，應該把價格降低。”我一口答應，把價格調到5角/杯，但把一杯的量減少了一半。這樣一來，顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經成為一名老板，在跟員工一起工作……想著想著，我不禁露出自信的笑容。

　　“貿易節”結束了，我為班里“賺”了那么多錢，連我自己都不敢相信，老師和父母更是樂開了懷。當然，最重要的還是這次活動培養了我的經濟頭腦，鍛煉了我的動手能力，讓我嘗到了成功的滋味。