【精選】觸動心靈的作文38篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的觸動心靈的作文，歡迎大家分享。

　　觸動心靈的作文 1

　　金黃的銀杏葉落了，像一只飛舞的蝴蝶，用優美的姿態結束了生命旅途。第一場秋雨已經下了，可空氣中還是泛著絲絲悶熱。

　　母親坐在沙發上收拾著舊衣服，我邊看著電視邊細細品味著手中的檸檬水，感受著下午的歡樂時光。

　　母親從衣服中翻出一些舊手帕，它們整齊地疊和在一起，母親的手來回在上面撫摸著，突然說到：“孩子，你還記得這些手帕嗎？”我望向媽媽，然后茫然的看著那些手帕，這些手帕顯然已經在我的記憶里消退。母親早已看透我的表情，既不惱怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴里喃喃道：“沒事兒，忘了啊，忘了啊……”我死盯著杯中上下沉浮的檸檬，沒說一句話。

　　母親突然從那些手帕里飛快地翻找著，然后從里面找出一條說：“你還想著這個嗎？”我看了看，薰衣草色的布上印著幾棵草，草中星星點點地開著花，幾只蝴蝶在上面飛舞著。我茫然的搖了搖頭。母親笑說：“這是我為你做的，當當時你看見了，拿著就往外跑，我攆都攆不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍賴趴在地上不起來，哇哇的哭起來，我把你抱起來，想用手帕擦去你臉上的淚和身上的土，你卻不讓我擦，拿著它放進口袋里，還說手帕弄臟就不好看了。”母親邊講眼睛里邊閃著光，一種讓人心醉的光。很久的.事情了，我早已將他它淡忘，它在我的時光里消逝了，不見了，而母親卻將其一直記著，不愿忘記，不舍忘記……

　　我突然理解了母親，理解了這個衛生紙餐巾紙方便而省力的時代，她為什么卻一直使用著自己陳舊的手帕。在這個古板規則的背后，卻深深隱藏偉大而深沉的愛。她只不過想永遠留住愛，留住幸福，留住甜蜜……

　　回過神母親仍向我一一講述著手帕背后的故事，我和母親共同享受著美好的故事時光，我想，這就是所給予我觸動心靈的力量。

　　屋外的銀杏樹葉仍悄悄飄落，秋日殘余的蟬鳴卻輕快起來……

　　觸動心靈的作文 2

　　陽光從葉隙間灑落，斑駁一地。鳥兒的鳴叫惹來了和風輕舞，千葉伴吟。我漫步林蔭小路，思緒也同身旁不斷倒退的樹向后飛揚，不由想起那一天，那個女孩，那個微笑。

　　“嗚嗚”小小的我恐懼地坐在廣場的角落中，淚水不安地涌出，“媽媽，你在哪兒啊……”

　　時間嘆息著離開，廣場上的人流漸稀。我睜著噙著淚花的眼睛，在人流中尋找著媽媽熟悉的身影，可充滿希冀的目光再一次地黯淡了下去。

　　終于，我再也按奈不住恐懼的折磨，發瘋似地亂跑，可當我回過神來時，我已不知身在何處，道路兩旁不停落下的樹葉，阻隔了視線。

　　絕望、恐懼、不安、迷茫、無助和孤單緊緊扼制了喉嚨，連呼吸也開始起伏不定。我蜷縮著無聲抽泣。

　　“你……迷路了?”一個脆脆童音響起，我呆呆地望著那不知何時來到的女孩，竟忘了言語。

　　女孩笑了，她蹲下來看著我，從口袋中拿出紙巾，小心地拭去我臉上不斷滑下的淚。

　　女孩又忽然牽起我的手，把我從地上拉起，微笑道：“不怕，不怕，這兒的路我很熟悉哦，來，我帶你去找家人吧。”那微笑在此定格。

　　女孩的微笑，似乎有著一股力量，很強大的力量。它在擊碎了我所有的恐懼后，又深深地觸動了我的心靈，并永遠地烙在我心中。

　　我像找到依靠般放聲大哭，淚眼朦朧中，我看到了女孩驚慌失措的'臉，又想起了母親的一段話。于是，我笑了。

　　“善良，樂于助人是一種可以震撼人心的力量。因為它們是有溫度的，是能溫暖人心的，是可以傳遞的。女兒，你如果遇到這樣的人，你就應該用這份觸動心靈的力量再去打動他人，這樣，你才是真正向那人道了謝。”

　　母親嚴肅的話語在腦海中回響，思緒也回攏來。我停下了腳步，因為路已到了盡頭。

　　看著面前那人流涌動的廣場，我忽然發現一個吃力的身影，不禁淺淺一笑，舉步上前。

　　“很重吧，來，我來幫你一把吧!”……

　　我知道，那觸動心靈的力量，正在傳遞。

　　觸動心靈的作文 3

　　前幾天，下了點兒小雨，滴滴答答都落在我心扉，勾起了我對幾年前的那場大雨的回憶……

　　那一天傍晚，我正和媽媽在飯館里吃飯。窗外開始落下幾滴雨珠，我一開始也沒怎么在意，繼續和媽媽邊吃邊聊。

　　忽然一聲巨響——“轟”，一個閃電仿佛在耳邊炸開，我一激靈，手中的筷子幾乎掉落桌上。下意識一抬頭，只見天邊似乎被這道強有力的閃電撕開了一個大口子。隨即雨也像從天上傾瀉下來一般，愈來愈大。我看了一下手表，下午5點多鐘，正是下班高峰期，路上的行人們被這突如其來的大雨淋得四處逃脫，即便打著傘，也無濟于事，一會兒工夫便淋得精濕；騎自行車的，沒帶雨衣的居多，倉皇間在雨霧中奮力向前鐙去，極個別有先見之明帶了雨衣的，還沒來得及穿上便已成了落湯雞。又開始起風了，和暴雨一起咆哮著。

　　我看著窗外的情景，心里不禁害怕起來。看這陣勢，這場大雨什么時候是個頭啊，我和媽媽今晚不會要住在這里了吧。想到這里，心里更有點害怕了。

　　不知不覺，時間過去了兩個小時，這場大雨還是沒有絲毫減弱的意思。我在心里默默祈禱著老天能夠停止發怒。馬路上的水越積越深，已經能沒過人的膝蓋了。突然有一位身穿熒光橙色衣服的環衛工出現在我的視線里。他離我不過兩米，這使我能看得清他的長相——頭發已有發白，被雨水淋得吸附在了頭皮上；他的臉上已經有了深溝似的皺紋，半睜著眼，頭低著，但雨還是止不住的拍打在他的臉上，這樣惡劣的天氣，他不急著回家，在這里做什么？我不由得對他產生了興趣，觀察起了他……

　　他的腿使足了勁與水的阻力對抗，努力地向前邁著。有那么幾次都跌倒在了水里，頭也埋進了水里，卻一次又一次地頑強得站起來，繼續蹣跚地向前走去。

　　走到了一個地方，他便停了下來，那地方大概是個下水管道。他跪在地上，把手伸進了下水管道，臉勉強在水面上呼吸著，有時他還會把頭埋進水里，我便只能看見水面上冒起的一串又一串氣泡。

　　過了大概有一個小時，他還沒有走，雨慢慢停了，他還繼續修著。忽然，下水道猛地向里面吸水，形成了一個巨大的漩渦。那個環衛工這才站了起來。目光堅定地望著前方的又一個下水通道，徑直向前走去。街上幾乎空無一人，只有他，高大的背影，在我的.眼前閃爍。

　　這一天，就是7月18日。這一天，是每個濟南人都刻骨銘心的日子。因為就在這一天，暴雨如注，濟南變成了汪洋，湍急的水流，也考驗著濟南人的文明與素質，小小一名環衛工，卻折射出了人性的光輝。

　　如此樸素的外表下卻跳動著一顆如此偉大的心，這一幕，這個人，深深地觸動了我的心靈，我為你驕傲，也為自己身為一個濟南人而自豪！

　　觸動心靈的作文 4

　　朋友之情，到底是怎樣的呢？是“海內存知己，天涯若比鄰”中王勃對離別朋友的惜別之意？是“楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪”中李白對王昌齡離去的黯然神傷？或是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”中王維對元二使離去的不舍與傷感？這些我都沒感受過，難道我根本就不擁有友情？

　　這一周又輪到我們組掃地了，偏偏還碰上月考，這可愁的我，每天上完自習已經6點了，現在又要值日，那我豈不要到7點才可能回到家？

　　“鈴鈴…”自習課的下課鈴也響了起來了，看著同學們熙熙攘攘的背著書包走出教室，我只有羨慕的份兒，心不甘，情不愿，慢吞吞的拿著掃把，掃著掃著……突然低頭看見一雙腳一把掃把，正勤奮地掃著地，我納悶：“咦？這是誰呢？”

　　抬頭一看，啊！這是和我一同回家的同學呀。環視一周，還有兩個！她們是在幫我掃地？平時一個個那么懶惰，今天怎么變得怎么這么勤快？我疑惑而驚奇地問她們“你們在幫我掃地嗎？”她們異口同聲說：“你慢吞吞的要掃到猴年馬月呀？”

　　啊！她們居然真的在幫我值日，居然…這一幕是多么讓我感動，這就是我平時一直忽略的友情？它是多么渺小，渺小到我把平常中同學之間的互相討論、講解給忽略了，把我傷心時同學的鼓勵、安慰給遺忘了，把我有困難時，同學的一支筆、一塊橡皮擦、一張草稿紙的幫助給忽視了。但它又是那么偉大，偉大到讓我的心充滿了感動，讓我的信念更加堅定，讓我的心放飛的'更遠。

　　生活處處有友情，而我卻醒悟得太晚太晚。

　　友情，其實并不像古人所闡釋的那樣，傷感、悲壯、離奇，它有時是那樣的歡快，給人帶來歡樂。我想我真正的明白了什么叫友情，它真真正正的觸動了我，如“高山流水遇知音”的俞伯牙一樣。她們的行為觸動了我的心弦，更深入我的心靈。

　　讓我重新讀取友情，開始一點一滴的感受友情，并珍惜這一分一秒來之不易的友情。

　　友情，觸動我的心靈。

　　觸動心靈的作文 5

　　父愛，不像母愛那么偉大，但卻深深地觸動著我的心靈。

　　父親的愛，含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水，但卻是寒冬中的一處收容所。

　　有一段時間，我迷上了音樂。爸爸知道后，偷偷拿走了我的MP4。我回來后，發現MP4不見了，十分懊惱。這時候，爸爸輕輕地推開門，慢慢地走了進來，小心翼翼地將我的`MP4放在了桌子上。我看到MP4回來了，十分開心，連忙將它開機。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽的歌曲，并且都是無損的。我這才明白，原來爸爸不是沒收了我的MP4，而是為我下載更多的音樂呢。

　　過了一段時間，爸爸拿出了一個耳機送給我，這個耳機是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個黑色的“小棉球”，中間，由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成。看到這么潮流、小清新的耳機，我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機后，那興奮、激動的表情時，嘴角微微上揚，露出了不易察覺的笑容，但還是被我發現了。那一笑，雖然沒有傾國傾城，但卻觸動到了我的心靈。也可說，那是一抹充滿愛意的笑容。

　　在每個夜晚，我聽著歌曲，總會想起爸爸所給予我的父愛，而后甜甜入睡。

　　父親的愛，深沉而含蓄。它不比母愛溢于言表，但它卻情濃于水。

　　觸動心靈的作文 6

　　只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會熱情地擁抱你。

　　星期五晚上，星星閃閃發光。我輕快地走到大廣場，準備和同學們一起玩游戲。然而，我一到大廣場，就像一個泄氣的球，失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨，廣場上連一個同學的影子都沒有。只看見一群小弟弟在踢足球。看到我的兄弟們玩得如此開心，我也想加入他們的團隊。然而，我擔心我的兄弟會拒絕我。我真可恥！猶豫了很久之后，我鼓起勇氣膽怯地走到一個哥哥面前，問道，“哥哥，我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎？”哥哥微笑著回答，“是的，來吧！我們的團隊人手不足。”這句話立刻讓我笑得心花怒放。

　　因此，我來到了我哥哥的.團隊。為了報答哥哥，我成了哥哥隊的前鋒，同時踢了另外兩個球。現在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此，我仍然和我的兄弟們玩得很開心。我們團結一致，經過每個人的完美合作，我們的團隊贏得了巨大的勝利，笑聲響徹廣場。

　　這一事件最終實現了母親的話:“只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會用一個溫暖的擁抱來回應你。如果人們和睦相處，他們將收獲無限的幸福和友誼。

　　觸動心靈的作文 7

　　草幾次黃，綠幾次，兩年的初中生活轉眼間就要結束了，朝夕相處的同學即將分手，留下一排排堅實的腳印。

　　我不止一次羨慕過王維詩——里的風景，“沙漠寂寞，長河落日圓”，也夢到過李白詩——里的場景“飛下三千尺，疑銀河落九天”，但從我的所見所想中最不能忘記的是，我們八一班是我們一起度過的每一天最美麗動人的.風景。

　　場景一：拔河比賽

　　忘了哪一年哪一天舉行的拔河比賽了。我們在烈日下互相鼓勵。班上十幾個男同學一起努力，獲得了一等獎。可能只是個小比賽，沒什么震撼的。然而八一班在一起的場景，永遠是一幅無法被時間抹去的風景。

　　場景二：告別

　　“亭外古道旁，綠草如茵……”這是一首告別歌，你還記得嗎？每個同學想離開這個群的時候，我們都送，眼里總有一種不情愿。你知道嗎？正是因為我們和夢想，81班才有了更多的期待。不管37的同學去哪里，記住81班是我們永遠的家。

　　現在奶奶的故事，童年的風車像五彩繽紛的夢一樣飄走了，男孩上躥下跳，女孩漸漸遠去。八一班永遠是我心中最美好的回憶，最動人的風景。

　　時間不老，八一班也不會散。

　　觸動心靈的作文 8

　　人們常說：“小小的身體，也蘊含著大力量。”

　　你們有注意過小草嗎？我就注意過，我們平時看到的小草都是小小的一株，給我們的印象就是很脆弱，但是它們也可能蘊含著大力量呢。

　　在一個臺風來臨的時候，我看到有一株長在石頭縫里的小草時，我深深的震撼到了，平時我們看到的.脆弱小草，居然在堅硬的石頭的縫里長出，這是多么的頑強啊！

　　我不禁聯想的自己在學習上遇到困難的時候，那時的我是多么的不堪一擊。

　　就在我沉浸在小草的震撼中，突然我的表妹說：“姐姐，你說那株小草會不會被這狂瀾大風給吹倒呢？”被表妹這么一說，我突然替小草倒吸了一口涼氣，想著：“雖然小草頑強，但它再怎么頑強，應該始終也抵擋不了這能“毀天滅地”的大風吧……”想著，回了表妹一句“應該吧。”就沒在看了。

　　第二天，臺風結束了的時候，我在去看了一下，突然又再一次震撼到了，那株小草靠著自己頑強的意志，打敗了這狂瀾大風……

　　經過這次，我被小草這種頑強的的精神給觸動到心靈。也讓我懂得要堅強不懈、努力就能打敗讓你止步的困難。

　　觸動心靈的作文 9

　　世間萬物都有風景。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，這是蕭瑟凄涼的風景；“大漠孤煙直，長河落日圓”，這是雄偉壯觀的風景；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是團聚時歡樂的風景。

　　而他的風景卻是這樣的……

　　古代著名的“烏臺詩案”，大家一定耳熟能詳。在朝廷上，有許多不壞好意的人，嫉妒他的'文采，整天想著污蔑他，從而造就了他這一生，不是被貶就是在被貶的路上。而這個案子使他受到牽連，被抓入獄。出獄后的他也沒能安安穩穩地度過一生，而是被貶到離朝廷十分遠的地方。

　　在中秋節來臨前的夜晚，明月高掛，秋風蕭瑟，處處充滿了凄涼，遠在他鄉的他想起了他的弟弟蘇轍，便寫下了千古名句——“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　還有一次，他被貶至一個地方，名為東坡，在這個地方的他過得十分快樂，成天尋找樂趣。他甚至還做出了一道美味佳肴——東坡肉。

　　他就是宋朝有名的詩人蘇軾，是他這樂觀的態度和堅持不懈的精神造就了他那傳奇的一生。

　　是啊！失敗并不可怕，可怕的是你經歷過一次失敗后就不愿堅持了！

　　觸動心靈的作文 10

　　暑假期間，爸爸帶我去看了一場名叫《麥兜當當伴我心》的電影，里面的故事情節讓我感動不已。

　　這個故事是說一位音樂老師年輕時自己辦了一個幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來越老。他培育出的學生很會唱歌，所以他想辦一場音樂會掙些錢來維持幼兒園。幾經周折，他們終于和華仔唱了一場演唱會，本來可以得到很多錢，可是經理人一夜之間逃走了，幼兒園破產了，校長到一戶富人家當掃地工，度過了萬年。

　　電影中的音樂老師盡職盡責，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點沒有盡到老師的職責？王老師大概有40來歲了，長頭發，鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時嚴厲有時慈祥，獎罰分明，是我們心目中的好老師。

　　老師為我們付出了那么多，可我們經常使老師生氣、擔心。我們看不到老師為我們操心的`樣子，可并不代表老師沒有為我們操心。老師付出了青春、知識、精力，自己卻不求一點回報真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　今天，我想把這篇文章獻給全天下所有的老師，并對他們說：“你們辛苦了！”

　　觸動心靈的作文 11

　　一次考試失利，我的心情跌落到谷底。一路上原本豐富多彩的景色，在我眼里一切都是那么暗淡。我的眼中少了平日那份光彩，不再那般神采奕奕。

　　不知是心靈累了還是肢體累了，我找到一塊大石頭坐了下來，思考著如何向母親交代這一次的'考試成績，心中滿是愧疚。我不禁長長地嘆了一口氣，我憎恨自己，我憎恨自己為什么考試時那樣馬虎，憎恨自己為什么不仔細檢查。

　　在不經意間，我低下了頭，看見那一抹白，一朵一朵，簇成了一團。我隨即蹲下身，仔細觀察著這一抹白，花蕊是金黃色的，而花瓣則是那不可玷污的白色，它們是那樣純潔。雖然他們扎根在這石頭下面，不能夠沐浴到充足而溫暖的陽光，也不能喝到甘甜的雨露，但它們堅強地在這石頭下面扎根、發芽、綻放！它們是有生命力的，它們絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。此時天空下起了蒙蒙細雨，正巧滴落在石頭下面，我想：應該是上帝被它們頑強的生命力所打動了吧！

　　我反思起自己來，怎么能因為考試失利這一挫折而使我唉聲嘆氣呢！連那一小簇花都沒有放棄，我怎么能放棄呢！

　　從小白花身上，我知道了一個道理，不要因為厄運而一蹶不振，要從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。

　　觸動心靈的作文 12

　　一直以來，和爸爸的關系總是很疏遠。總以為爸爸對我的感情很淡泊，甚至對我沒有感情。

　　但最近發生的一件事，使我徹底改變了看法。距離上次回家已經一個月了。這次回家沒有告訴他們，等快到家的時候發了條短信：爸，我回家了，你來接我。不一會兒，爸爸打過電話來了，問我到哪了，說一會兒就到，而我下了車以后，等了幾分鐘，看看四周沒人，就想先往前走走，說不定能碰上爸爸呢，而且他又不傻，找不著我自己會回家，更何況他又不一定來接我，就這樣，快到家的時候，拿出手機看爸爸正在給我打電話，而且已經有3個未接電話了，接了電話以后，只聽到從未聽過的`語氣，在電話那邊罵我，而我當時什么也沒聽見，只知道爸爸很生氣，這是長這么大第一次見爸爸發這么大的火，掛了電話以后，我被嚇哭了，不知是怎么回家的，看到我媽在看電視，她看到我哭了，問我怎么回事，我哭著把事情的來龍去脈告訴她以后，誰知她沒安慰我，反而告訴我說：你爸不生氣才怪呢，收到你的短信以后，他還沒吃完飯就去接你了，聽到這里，我更想哭了，從來沒想到爸爸他會這么關心我，為我這么著急。

　　原來，是我錯怪他了，我不該自私地要求父愛如母愛一樣細膩，父愛是偉大的。

　　觸動心靈的作文 13

　　“我要！我要！我就要！”商場里，一個小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想買玩具爸媽不答應，就在店門口鬧了起來。看到這一幕，讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。

　　那是一個冬日的午后，我穿著厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進了新村旁邊的`菜場，打算買點餛飩皮。

　　我們來到面皮店，媽媽見沒有老板，便大喊：“請問有人嗎？……有人嗎？”過了一會兒，從店里走出一位小姑娘。七八來歲的樣子，“請問你要些什么？”她柔聲細語地問道。“給我秤兩斤餛飩皮，再秤一斤細面”她拿了個袋子，踮起腳尖，用那一雙通紅的小手抓了點餛飩皮，放到秤上。“十八元”小姑娘迅速算好了價格，媽媽給了她五十元，只見她麻利地找了零錢。喲！小小年紀，算賬挺快得嘛！我心里暗暗佩服。

　　媽媽收好找零，就帶著我離開了小店。我走開幾步，轉回頭，看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢，她纖細的身影就像一支湖邊的蘆葦，柔韌卻堅強。這小小的身影總在我腦海揮之不去。

　　我們總是以為自己是家中的寵兒，理當被父母溺愛，小姑娘雖然沒有這些“理當”，但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。

　　觸動心靈的作文 14

　　蝴蝶是大家經常所見的一樣昆蟲，蝴蝶可以使人帶來歡樂，蝴蝶可以使人帶來微笑，可以使人帶來幸福。可是蝴蝶卻觸動了我幼小的心靈。

　　在一個陽光明媚的早晨，我想：今天總算可以玩啦！可是，媽媽卻走過來說：“今天你要做一張語文試卷和一張數學試卷！現在就做！快點！”我只能無可奈何的答應她了。哎，我的.夢想又一次被母親給拒絕了。實在想說一句話，真想挖個洞鉆進去，一輩子在里面。

　　我急急忙忙地把媽媽所說的作業都做完了，我有點情不自禁，想去外面抓蝴蝶了。我拿上網都，跑下樓梯，抓蝴蝶去了。我東抓西抓，壓根兒也抓也不抓到，但是我卻看見了蝴蝶中極其美麗動人的“蝴蝶公主”。我真想把她給抓到，我小心翼翼的等候它上當，正在它采花蜜的一瞬間，我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。

　　我開心極了，西理想：后天，總算可以拿到學校里面去，給大家看了。在我心想的那段時間里，“蝴蝶公主”居然，在不停的掙扎，它渴望求生的欲望。在這時，我突然發現，“蝴蝶公主”不見了，那只蝴蝶在空中不停的飛舞著，仿佛在跟我說：“請不要把生命看得那么輕而易舉，你會慢慢懂得生命的意義的。”

　　蝴蝶觸動我的心靈，這句話使我終生難忘。

　　觸動心靈的作文 15

　　我的生活像個萬花筒，有的事驚心動魄；有的溫暖感人；有的`妙趣橫生。但有一件事卻觸動了我的心靈。讓我記憶猶新。

　　在上二年級的我，有一次我的數學考了72分。當我拿到試卷的那一刻，我手不停顫抖，心想：這是我的試卷嗎？我趕緊檢查了一下姓名，“王小樂，”真的是我的！我腦海里第一件事就是完蛋了，今天非吃一頓皮帶炒肉。我心煩意亂，眼睛不停的亂轉，真想把試卷撕了。我從上午到下午都不知道是怎么熬過來的。

　　爺爺來接我了，上地鐵，下地鐵，回到家。這么長時間仿佛只有一分鐘。我看到媽媽就磨磨蹭蹭的放下書包。媽媽問：“聽說你今天發數學卷子了，你考的怎么樣？”“不好。”我戰戰兢兢地照實回答。“給我看一下唄！”媽媽的臉有點嚴肅，我慢慢吞吞拿出卷子，媽媽從書房找到一根皮帶，我把試卷給了媽媽，我低下頭，大氣也不敢喘。想像中的皮帶炒肉并沒發生，我緩緩抬起頭，但媽媽卻說：“跟我一起把錯誤訂正了。”

　　媽媽這個舉動讓我十分感動，從這件事以后，我的數學成績一直非常好。這件觸動心靈的事讓我至今還難以忘懷。

　　觸動心靈的作文 16

　　生命中有許多時是觸動我們的心靈的，比如：在你看到莫莫東西的時候它觸動了你的心靈……

　　可在我的身上，卻有怎么一次經歷，那讓我深深懂得了友誼。

　　在我四年級的那年，我也有一件觸動我心靈的`事，那是我和我們班的同學沈小蕓之間發生的一件事。

　　在那天，是體育節的時候，我也沈小蕓都被選上做了長繩隊的后補隊員，他剛剛好在我的前面，那時我還不怎么會跳，但是是一種友誼的力量讓我現在成了正式隊員了。

　　那天是體育鍛煉的時候，我和沈小蕓在竊竊私語：“怎么辦啊？我還不會跳啊！”我問她，她說；“沒有關系！前面的人沒有跳過我就不走，這樣你不是就可以跳過去了嗎？你一定可以”她說，我心里漸漸有信心了。

　　開始跳了，我心了牢牢的記住她對我說的話：“你一定可以！”我第一個回合我還不是怎么熟練，但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒有走，這不是摯友的表現嗎？

　　正是因為她那時這樣幫助我，我現在才是正式的隊員了，現在，她在我后面，我也常常幫助她、鼓勵她，也想讓她也成為正式的隊員！

　　觸動心靈的作文 17

　　“只要你給予別人一個燦爛地微笑，別人就會回應你一個溫暖地懷抱”。

　　星期五的晚上，群星閃爍。我邁著輕快地步伐，來到大廣場，準備和同學們一塊做游戲。可是，一到大廣場，我就像泄了氣地皮球，大失所望。廣場上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外，連一個同學地影子也看不見。只看見一群正在踢足球的小哥哥們。看到哥哥們玩得那樣開心，我也想加入他們的'隊伍。但是，我又怕哥哥們拒絕我，那我多沒面子呀！我猶豫再三，還是鼓起了勇氣，怯生生地走到了一位哥哥地面前，問道：“哥哥，我也想踢足球，能加我一個嗎？”哥哥笑瞇瞇地回答道：“可以，快來吧！我們組正好缺人呢。”這句話頓時使我笑逐顏開，心花怒放。

　　于是，我來到了哥哥地隊伍里，為了回報哥哥，我在哥哥隊伍里當上了前鋒，一下子踢進去了對方兩個球，這下子哥哥們都風趣地叫我：“黃衣服小子”。盡管如此，我還是和哥哥們玩得不亦樂乎。我們團結一心，經過大家完美地配合，我們組大獲全勝，笑聲蕩漾在整個廣場中。

　　這件事終于應驗了媽媽所說地那句話：“只要你給予別人一個燦爛地微笑，別人就會回應你一個溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處，就會收獲到無限地快樂和友誼。

　　觸動心靈的作文 18

　　秋風瑟瑟，落葉飄飄。我騎著自行車在回家的路上。

　　一邊騎，一邊欣賞著路邊的風景，一片金黃的落葉從樹上飄落，猶如一只只翻飛的枯葉蝶在微風中飛翔。終于到了目的地——公交車站。坐上車之后，我舒服地靠在椅子上，看著窗外的車水馬龍，一個老奶奶牽著外孫的手走在大街上，祖孫倆的背影在黃昏中顯得格外溫馨，我又看到一位母親正在給兒子戴上圍巾。

　　突然，我感覺有點冷了，伸手一摸，咦？我的包呢？我連忙下了車，一路奔向站點，剛才的好心情在一剎那馬上消失的無影無蹤。一路上寒風刮在我的臉上，當回到站點時，車已經被借走了，我一下子跌坐在花壇上，心里空落落的。

　　這時，一個慈祥的聲音響起了：“小姑娘，這包是你的嗎？”我轉頭一看，原來是一位清潔工老爺爺，我忙說：“是的`。”“我看這包放在自行車上，一定是別人丟了的，就收起來了。”說完，就把包遞給了我。

　　拿上包又重新坐回了公交車，看到老爺爺推車走了時的背影，雖然消瘦矮小，但在我眼中卻高大極了，因為他有一顆善良的心。

　　那一幕，觸動了我的心靈。

　　觸動心靈的作文 19

　　愛情在我們的生活中無處不在。這是一個多么溫暖的詞，深深地觸動了我的心。

　　那是我小學時的一個故事。

　　當時我語文只有60分的差，這是我第一次語文考試。我覺得很愧疚。放學后，我手里拿著試卷，一步一步回家，倒在床上，淚流滿面。

　　第二天到了學校，同學馬上對我說：“快去辦公室。張老師找你。”張老師是我們的語文老師。她對我們很好，但我不知道她今天會對我說什么。

　　于是，我慢慢地，慢慢地走進了她的辦公室。我心想：我肯定會被罵。如果我按等級來算，我的成績是倒數的。可是我一進門，張老師不但沒有罵我，反而對我說：“為什么考試這么差？”我羞愧地低下頭，輕聲說：“大概是這段時間沒好好聽課的.原因吧。”老師說：“這次考不好沒關系，但是我相信你以后的考試一定會考的很好。失敗不是永久的失敗。只要不放棄，總會做得很好的。”我從來沒有想到，老師非但沒有罵我，反而安慰我，鼓勵我。

　　果然這次單元考的真的很好，考了94分，同學們都給我鼓掌。

　　那一天，就因為老師給了我一句簡單、樸實、深情的話，就深深地印在了我的腦海里，觸動了我的心。

　　觸動心靈的作文 20

　　有一件事觸動了我的心靈。那天我和幾位同學在一起玩時，王照林急沖沖的跑過來對我說：“我知道周為健的外號了。”大家急忙問：“是什么？”他得意的說：“麻團。”這時同學們哄堂大笑起來，我也不例外。有的同學還來到他身邊叫到“麻團”這個綽號，這時周為健的臉紅的像一個大蘋果。

　　我看到周為健的臉，就想起了一件事，這也讓我很難堪。那是在五年級的時候，同學們給我起了一個綽號，我的名字叫紀曉陽，所以給我起了一個“養小雞”的一個綽號，那時我的心里當然不好受，臉因為害羞而變的通紅。現在我看到周為健的情形和我那時的心境一樣。于是我對他們吼道：“你們不要欺人太甚，如果給你們每個人都起個外號，你們自己會是什么樣的.感覺。”那幾位笑的同學愣住了。停止了嘲笑，他們用眼神表示著歉意，而且和周為健和好了。

　　這一件事觸動了我的心靈，是的，我們不應該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，而是應該和朋友建立起真正的友誼，和睦相處。只要你用善良的心去幫助別人，別人也會尊重你的。

　　同學之間應當情同手足，不能互相傷害。

　　觸動心靈的作文 21

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們用了三年的時光相遇，如煙花綻放般短暫，而那一刻的絢爛我卻銘記于心。

　　三年前，初進湖溪鎮中的校門，人生地不熟的我羞澀膽怯，融不進班集體；每次下課找老師問問題，我會猶豫好久；聯歡晚會表演時，我也因沒有自信而出糗還好在我迷茫時遇見了他們一群可愛的默默鼓勵支持著我的老師和同學們，他們就像我的小太陽，用溫暖和愛驅散了我的陰霾，重拾回我的信心，讓我有勇氣在舞臺上展現自己，在考場上沉穩應對，在運動場上竭盡全力我們一起經歷了許許多多。而正是因為他們的幫助，才成就了今日精彩的我。難忘這份師生之情，感恩與你們相遇！

　　如今，我成為了一名湖溪鎮中的畢業生。作為學姐，我希望學弟學妹們能積極上進，抓住時機，保持熱愛，展望未來，在追夢路上勇往直前，披荊斬棘，努力做更好的自己。要相信是金子到哪兒都能發光，而你的'任務就是去成為那顆沙粒中光彩奪目的金子。此時不搏待何時，愿你們都能學有所成，考上理想高中，為母校再創輝煌！

　　又是一年盛夏，該向親愛的你們告別了。而我也即將搭乘下一班列車，開始新的征程。愿我們彼此都能活得認真，笑得坦蕩，不負這美好的遇見！

　　觸動心靈的作文 22

　　螞蟻是一個微不足道的動物，它很渺小，但它聚集起來的力量是偉大的，它那種團結一致，堅忍不拔的可貴精神是值得每一個人去學習的。

　　有一次，我漫步在鄉間小路邊，突然聽見了一陣噼啪噼啪的聲音，那聲音好像是從灌木叢后面發出來的，只見一群小孩把一些枯枝敗葉圍成一個圈，正在熊熊的燃燒著，中間圍著一群細小的黑色螞蟻，外圍也有一些螞蟻，我非常好奇，想看看他們使怎樣被烈火活活燒死的，過了一會兒，火勢越來越大，仿佛死神的魔爪在向它們招手，此時我更興奮了，看得也更認真了，心里想：好戲就要開始了。

　　可是令我震驚的一幕出現了，只見外圍的螞蟻牢牢抱成團，手拉著手，像滾雪球似的沖向火焰，后面的螞蟻緊隨其后，有了外圍的螞蟻的犧牲，大火被撲滅了，后面的螞蟻順利逃脫，四處逃竄，留下的真是一些被活活燒焦的`螞蟻，看到這一幕后，我驚訝得啞口無言，假如沒有外圍螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能全軍覆沒。在這驚訝的同時，我也領悟到生命的可貴，外圍的螞蟻通過它們的不懈努力換回了后面螞蟻的存活。螞蟻是一個多么團結的動物呀！

　　一只渺小的螞蟻都能做到這些，難道我們人類不能做到嗎？

　　觸動心靈的作文 23

　　史鐵生這位作家是一位在文壇中極具特點的作家。就像海倫凱勒一樣。他雙腿截癱，十分痛苦，所以他的文章總是有一和難以言表的特點。

　　最近，我們學習了《秋天的懷念》這篇課，正是史鐵生先生寫的。這篇并沒有經過太多修飾，而是用平凡樸實來表達了一位母親的.痛心和深沉的愛。最能體現出史鐵生先生的悲痛是在她母親去世的時候。

　　那時，本來史鐵生就被命運擊暈了頭腦，這一下母親去世，更是雪上加霜。但是經過母親去世。他卻懂得了一個道理：母親是最悲痛的，只有堅強的活下去才是對母親在黃泉最好的安慰。

　　就是這一點，讓史鐵生的事跡被越來越多的人知道。這也是他感動我們的一點。

　　史鐵生的一生都是悲壯而沉痛的。就連她的愛情也是如此。實在是讓人同情。

　　相比其他，我們是幸福的，我們沒有苦難，社會給于了我們最好的條件，而我們則要勉勵自己，做一個能夠推動國家發展的人物，這才是一個人應有的人生理想。

　　不知同學是否這樣想。史鐵生一個觸動我們心靈的作家。

　　觸動心靈的作文 24

　　在我成長的足跡中，有很多事，但有一件令我非常難忘的事，我至今還記得。

　　那是在一個風和日麗的下午。

　　一次，我到河邊去玩，說：“哇！多好的`太陽啊！”我摸了摸清澈無比的河水，說：“太好了，我要下去洗個臉。”我臉剛一碰到河水，腳就一滑，我整個身子就沉到了河水里（當時河水很深），我大喊：“救命啊！救命啊！”（當時我還不會游泳）正好外婆在河邊洗衣服，見我沉到河底了，連忙大喊：“你再堅持一會兒，我馬上找人來救你。”我在水中堅持了一會兒，心里默默念叨：“加油，加油，馬上就會有人來救我了，再堅持一會兒。”不一會兒，外婆領著幾個人來了，爺爺見我撐不住了，連忙說：你等一會兒。”說完把澡盆拉到河中央，自己脫掉衣服，努力地抱緊我，將我拉到澡盆里，自己卻冒著生命危險把澡盆拖到臺階邊，讓其他人先把我送上岸，再努力爬上去，爺爺爬上去之后就被送進醫院了，當時我激動得熱淚盈眶，又非常擔心爺爺的安全，最后在外婆的安慰下才忐忑不安地回家了。

　　這件事雖然過去了好幾年，但我仍然記得爺爺那舍死忘生的精神令我十分感動，這就是愛。盡管這是小事，卻令我十分感動。

　　觸動心靈的作文 25

　　記得初冬的一個下午，刮著寒風。年幼的我和姑姑在藥店買藥，我看見一位將近70歲的老奶奶前來買藥。老奶奶行動不便，吃力的'才走到藥臺，她買好藥后便走了，當我玩得正歡時，突然聽到了“啪”的一聲。

　　我抬頭一看——原來，那位老奶奶摔在臺階上了。這時七八個人也圍過來看熱鬧，我們就喊他們一起幫忙扶一下老奶奶，可他們滿臉疑惑，其中有一個人說：“扶是小事，要是老奶奶訛上我們怎么辦？”

　　老奶奶坐在地上，地是涼的，但我相信，老奶奶的心更涼吧！

　　這時，走來一位剛放學的大哥哥。他看到老奶奶坐在了地上，問明了情況，二話不說就把老奶奶扶了起來。當他離開時，我一直注視著他的背影，直到背影消失在我的視線里。我真的想對他說一聲：“謝謝！”

　　我在想：扶危濟困是我們中華民族的優良傳統，作為青少年要繼承發揚，所以大哥哥是我們學習的好榜樣。我想到了于丹說的一句名言：“生活中真正的快樂是心靈的快樂。”助人為樂時，心靈很快樂，而且也是應該的事，以后，我要幫助他人。

　　觸動心靈的作文 26

　　我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央。——題記

　　去年，我和家人來到了杭州西湖，看到了那期盼已久的美麗、高潔的荷花。荷花的美麗深深地觸動了我的心靈。

　　看到那滿塘的荷花，我心中就充滿了震撼。如今親眼看到她的美麗、高潔、傲岸，怎么能不為之贊嘆呢？想起古詩中有一句這樣的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”如今只能用它借花獻佛了。

　　微風吹來，荷葉在水面上波動，那個美呀！荷葉雖不像荷花那樣高潔、嬌艷，但如果沒有荷葉的襯托，怎能體現出荷花的美麗？所以荷葉是偉大的.，也是無私的，向母親一樣保護著荷花，讓它不受任何傷害。像冰心所說：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”

　　荷花出淤泥而不染。濯清漣而不妖，這是它的高尚品質，是周敦頤喜歡荷花的理由。荷花選擇開在百花爭鳴的夏天，夏天百花爭奇斗艷，它卻不理世俗，佇立在池塘里默默無聞。

　　我很喜歡蓮花，因為蓮花觸動了我的心靈，使我幻化出君子的影子，他仿佛西湖中的西子，給了人們無限遐思！

　　荷花觸動了你的心靈了嗎？

　　觸動心靈的作文 27

　　長城，是中華民族的象征，“上下五千年，縱橫兩萬里”是它的真實寫照，如用詞語來形容它，那真可謂是"宏偉，古老與偉大吧！今年暑假，我懷著崇敬的心情，參觀了我國的——萬里長城。

　　一看到長城，我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來的呀，怪不得民間流傳著"孟姜女哭長城"這般可歌可泣的故事。從春秋戰國時期，就有不少國家開始修建長城，秦始皇統一中國后，把各斷長城連接起來，而且又加修了不少。往后，各朝各代都有修長城，致使幾千年后的今天，有了這一奇觀。試想像，當年秦始皇修長城，用了多少的人力物力啊！使人們寫出”生男慎勿舉，生女哺用脯，不見長城下，尸骸相支拄"的詩句！面對這用"血"鑄成的長城，又是一次心靈的觸動。

　　云關難越一夫莫敵，多少游人興嘆。長城，我敬仰它。"不到長城非好漢"，我有幸來到這長城腳下，是我的.榮耀。每看到它，就是一種觸動。我愛我的國家，也愛著萬里長城。它，是我國古代勞動人民智慧的結晶，也是我國杰出建筑的代表作。

　　它，我國的萬里長城，贏得了國內外同胞的贊賞。每每看到它，就是一次心靈的觸動！

　　觸動心靈的作文 28

　　今天，我打開我的語文書，發現里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個道理。

　　它講的是，一個國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的'鐵罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，覺得陶罐沒有它堅硬，一碰就會破。但陶罐并沒有因此不再理會鐵罐，也沒有懦弱，覺得不管是鐵的，還是陶的，在盛東西上都是一樣的。時間在流逝，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子被埋在了塵土里。直到有一天，一群人來到這里，只發現了那個陶罐，而沒找到鐵罐。原來鐵罐早已被氧化掉，變成了塵土。

　　讀完了這個故事，我的心靈受到了極大的觸動！我明白了人人都有長處和短處，不能只看到自己的長處，也要看到自己的短處，更不能總拿自己的長處和別人的短處比，要懂得虛心學習別人的長處，不能驕傲自大。此刻的我不由地聯想到，平明的自己，不也是像鐵罐一樣嗎？

　　平時，我和弟弟一起在家里畫畫，我常常笑話弟弟畫的是火柴人，而我畫的是很漂亮的動畫人物。后來，我和弟弟又一起下圍棋，但每次都是我輸。

　　我和弟弟都有自己的長處和短處，我們應該互相學習，互相幫助，才能共同進步！

　　觸動心靈的作文 29

　　生活并不缺少美，用心去感受，處處是風景。

　　——題記

　　如同楓葉間一絲紋理，如同碧草間一只瓢蟲，如同白云間一片彩霞。那一幕，觸動了我的心靈。

　　夏日炎炎，空氣里彌漫著躁動不安的氣息，毒辣的陽光狠狠地打在我的臉上，刺得人睜不開眼。我輕輕拿起水杯，準備潤潤喉嚨。

　　“哎！別動，別動！”我頓了一下，沒好氣地轉過頭。她指指地面，眼中還殘余著興奮的光：“你看，多好看啊！”我探出身子，地面上赫然印著一道彩虹，雖然淺，但在灰白地面的襯托下，那么清晰，那么明朗，那么溫柔。

　　窗外，云層浮動，陽光像打碎的水晶般閃爍；窗內，水波瀲滟，水面像柔軟的綢子般起伏。彩虹也斑駁、搖曳，像柔弱的少女，隨風舞動云袖，笑靨如花，陽光灑落一地，映得她滿身溫柔。

　　思緒回轉間，窗外透來習習涼風，陽光也不再那么毒辣了。只記起玫瑰的刺，而放棄捧起它的美，只感覺陽光刺眼，而沒發現它帶給人的景致。如果你為失去太陽而哭泣，那么你也會錯過繁星。要做生活的有心人，有一雙善于發現美的`眼睛。

　　六月的陽光，悄無聲息地穿過云層，彩虹依舊，我無法忘卻觸動心靈的那一幕。

　　觸動心靈的作文 30

　　觸動我心靈的并不是一件大事，而是微不足道的一份報紙。

　　在我家樓下有一家報刊亭，一天下來并無幾個人在那里購買書籍，不過人流量比較多，因為幾乎全到報亭旁邊的一個小攤去購買了，難道小攤的報紙好些不成？于是我打算一探究竟。

　　報刊亭的老板一臉苦愁的樣子，我把錢給他，他順手拿了最上面的那一份丟給了我。正當交易，正當的做法，沒有任何不妥的。為什么沒什么人來呢？我徑直走向那個小攤，小攤的主人是個中年婦女。剪著短發，臉上的皺紋宛如波濤一般明顯，個頭并不算高，坐在一把小凳上。雖然戴著厚重的眼鏡，但也遮不住她那燦爛的微笑，她微笑地看著每一個人，包括我在內，于是我也回給了她一個微笑，我拿出錢遞給她，她雙手接過把錢放入口袋中，從中間抽出一本嶄新的報紙，并雙手遞給了我。在這個過程中，她只是一直微笑著，并在最后對我說了一聲：“謝謝”。

　　一開始我以為她只是偶爾說說罷了，可是慢慢地我發現她對每個人都如此。

　　這是她的特色：會一直對你微笑，會拿出最新的.書給你，會對你說聲“謝謝”。

　　不同的態度，不同的結果，不同的人生，她的“謝謝”與笑容觸動了我心靈最薄弱的部分。

　　觸動心靈的作文 31

　　暑假期間，想要出去探訪名山大川。其實早就對美麗的江山充滿了向往，一有時間就按耐不住，磨著父母出去了一圈。

　　又來到了桂林。（第一次來年齡很小，早就沒什么印象了。）

　　桂林山水甲天下。雖然無數次地想象過這里“甲天下”的風光，可當真來到了桂林，還是被那驚艷的美麗給震撼了。

　　漓江悠悠流淌，青碧的江水中怪石林立、草木繁茂，“云中魚，水中鷹，皆在青山倒影中。”放眼望去，水悠悠、山青翠。如此景色、人間能有幾處？我想：這里真是江南才子借景抒情的.好地方，除了這兒，又有幾處可配上那些名章呢？

　　遠方云霧飄渺，朦朦朧朧間仿佛置身天外，與壯美的云海不同，這是清晨未消的薄霧，天地間最純凈的靈氣。“飄飄乎如遺失而獨立”。

　　我們的船流動在青碧的江水中，任奇石從身邊過往，便是因為這兒、才有了“鐘天靈秀”。

　　“妙處一時題不盡，瀛洲方丈小蓬萊。”我望著幽深的江水輕吟道。在這美麗的景色中我的心靈交、升華、旋。在這里，心靈會像江水般清透、空靈。

　　美麗的山水凈化了我的心靈，仿佛要與天地融合在一起，與天地間的靈氣相伴。領略天地間最美的景色，讓那清涼的江水浸透心靈，隨風兒飄向青山深處。

　　觸動心靈的作文 32

　　有一種情誼像陽光，溫暖著我們的心靈；有一種情誼像雨露，滋潤著我們的生活。這種情誼就是同學情誼，它總是令我萬分感動。

　　記得那是星期一的早上，我們都在班長的帶領下認真地讀著課文。突然一陣刺鼻的味道侵入鼻腔，讓我不自覺地捂上了鼻子。“哦，天哪，真臭啊！”不知是誰大叫道，我捂著鼻子，轉過頭去尋找這臭味的“罪魁禍首”，原來是——苗宇浩！看他蒼白的臉，嘴無力的微微張著，嘴角還有殘留的嘔吐物。再看桌子上，腿上，地上都是一堆黃色的嘔物。再往旁邊一掃，他的`同桌早已不知去向。

　　就在同學們都捂著鼻子不住的想離他遠一點的時候，一個身影飛快地跑出了教室，我們都以為他是給老師報告，可過了一會兒，他端著一簸箕土回來了，我這才看清了他的“真面目”：個子矮矮的，眼睛小小的，這不就是被稱為“小不點”的阿勇嗎？沒想到他雖然個子小，但卻比那些“大高個”有愛心多了，我正這樣想著，阿勇卻很熟練的收拾完了嘔吐物，一邊收拾一邊還不斷的安慰著苗宇浩：“怎么啦？不舒服嗎？用不用喝點兒水呀？”看著他，我不知怎的一下子羞愧萬分。

　　那一瞬間，我明白了，同學之間不正是應該這樣互幫互助嗎？

　　觸動心靈的作文 33

　　有些人，心靈很美好；有些人，心靈很黑暗；有些人，就連自己的心是黑是紅都不知道。

　　今天，天陰沉沉的，好像世界末日到了一樣，天上雷聲作響，轟隆隆，轟隆隆，聽著可恐怖了。小草們好像在畏懼著什么，默默地把腰彎了下去。烏云無處不在，幾乎覆蓋了我們的城市。

　　聽到這雷聲，我不由自主的把被子蓋在頭上，捂住耳朵，其實我很怕雷聲的。

　　中午，我吃完飯就出去散步了。

　　當我走到了一條狹窄的小巷，在茫茫人海中，我看到了在角落不起眼的一個年邁的老奶奶。她不高，背坨坨的`，穿的一身破爛的衣服，她烏黑帶有許多銀絲的頭發，顯得格外耀眼。

　　我走到她面前，她對我說了句話，好心人給點錢吧！我已經好幾天沒吃飯了。其實當時我在想，會不會是騙子，但是如果所有人都這么想的話，那老奶奶遲早會餓死。

　　可是當時我沒有帶錢。突然，我靈機一動，我好像忘了我帶了手機，還好我微信還有一點錢，所以我就買了兩個面包和一瓶水給老奶奶。

　　當我把吃的給了老奶奶的時候，老奶奶的那個眼神讓我很難忘，因為那個眼神充滿了感激和委屈。

　　當我走在回家的路上，天是藍的，水是清澈的，一切變成了當初美好的日子。

　　也許，這就是觸動心靈的力量吧！

　　觸動心靈的作文 34

　　一個微笑，曾經深刻的觸動了我的心靈。

　　那次我去學英語，我來到上樓的電梯，按下了按鈕。數字飛速的`下降，電梯門打開了，只見兩個身穿簡陋衣服的兩位大嬸兒，在電梯里嘀咕著什么，身邊還有幾個大箱子。她們看見我站在門口，和藹可親地對我說：“小妹妹，你等一會兒，我們把箱子抬出來。”我點點頭。

　　時間一分一秒的過去了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過了整整三分鐘，電梯里還剩兩個大箱子。我實在看不下去了，于是自告奮勇：“大嬸兒，我來幫您們抬吧！”“你？……”大嬸兒猶豫不斷，“好吧。”我一進電梯，就抱著一個大箱子往外走，我想：這箱子還真重啊！我輕輕地，慢慢地把箱子放在地上。一位大嬸兒一邊摸著我的頭，一邊表揚我：“不錯啊，小姑娘，看你身體那么小，力量倒不小啊！”接著，我們邁進電梯，把最后一箱抬了出來。

　　“唉！還真累！”兩位大嬸兒異口同聲地說。我也很累，準備進電梯，只聽大嬸兒叫住了我：“小妹妹，謝謝你。”“不用謝，這是我該做的，舉手之勞。”我回答道。

　　之后，大嬸兒給了我一個溫柔又甜美的笑，我也笑了，從心底里，笑了。

　　觸動心靈的作文 35

　　小時候，有一個人一直守護在我身旁，但是我卻一直討厭他，有時甚至淡漠他，只因為他把我一個最喜歡的文具送給了弟弟。

　　有時候，我坐在他的床邊，靜靜地喝著冷飲，看著電視，經常不理會他的叫喚。直到一次姑媽悄悄地把我叫了出去，告訴了我他的病情：“他的腦袋里長了一個腫瘤，你少去他的房間。”于是在他的房內只有一個年紀較大的保姆能夠出入，這讓我也認為她一直是討厭我的。

　　在一個晚上，我的腦海里忽然浮現出一首詩：“孫子來吃棗，背著書包上堂，也來讀書聲，夕陽無限好”這是她在我小時候經常念給我聽的一首詩。

　　盛夏的一節課上，請班主任接到一個電話后。進來就把我叫到了辦公室。他對我說道：“你的爺爺病危了，他想看到你最后一眼，你快回去吧！”然后爸爸迅速接了我回家。

　　我來到了他的身邊，看到家人們紅著眼睛圍著他。他好像在身上摸索著什么，最后他攤開那骨瘦如柴的.手。手中有一顆紅棗，爸爸拍了我示意讓我吃掉。我拿著紅棗吃完后笑著對爺爺說：“爺爺的棗真甜！”最后他帶著一摸微笑離我而去。

　　這一顆紅棗，讓我知道他原來一直都在守候著我。一直盼望著我他的心里一直也有我。

　　觸動心靈的作文 36

　　尊重，是一個字，同時它也是一種權力，每個人都應被人尊重，同樣也要尊重別人。在大雪紛飛的那一天，他獲得了人們的尊重，也觸動了我的心靈。

　　他是一個平淡無奇的老人，但他卻做出了令人敬佩的事。雪，依然下著，這是今年最大的一場雪，因為天氣太冷了，所以下下來的雪都已經結成了冰，許多車子都被冰面所難倒。這片世界可真是銀裝素裹，千里冰封，萬里雪飄。我在家正看著電視，忽然聽見“擦、擦、擦”的聲音，我從下一看原來是一位老人熒光色的衣服正在鏟雪。

　　他彎著腰，腿半蹲，雙手抓住鏟子，頭也不抬的向前鏟著雪，時不時人從口袋里抽出毛巾擦一擦手中和臉上的汗水，隨著雙臂不停的擺動，雪山越積越高，終于一條路鏟出來了，他又在路面上灑了鹽，他沒休息一會兒，又立刻去鏟另一條路了。看到這兒，我不禁想，如果世上多點這樣的'人就好了。

　　世上還有許多像老人一樣的默默無聞，卻又無私奉獻的人，不管他們是誰，都值得我們尊重。

　　雪依然下著，鏟聲從未停止，在那個雪地的他觸動了我的心靈。

　　觸動心靈的作文 37

　　今天我閱讀了一則有關藏羚羊的故事，一只母羚羊為救小羚羊，在跨越峽谷時母子倆同時跳躍，但是，在彈跳的一霎那母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當的力量，母親在空中相與小羚羊下降，小羚羊穩穩的踩在母親的背上，以此作為支點，第二次起跳，順利的跳過峽谷對面。而它的母親卻無力第二次跳起，落入深谷摔死了。這個故事深深的觸動了我的心靈，讓我的心久久無法平靜。是偉大而無私的母愛，讓藏羚羊選擇了犧牲自己，保護兒女，物猶如此，人何以堪！

　　一位外國詩人說：“偉大的母愛永遠給孩子安全的屁護所，她是孩子成人強大的保證。”是呀！如果一個人不想享受母愛陽光的普照，他的生命質量真的不堪設想。

　　母愛是一處港灣，讓我們遠離風浪，享受安寧。母愛是指路明燈，讓我們看清前進的方向，獲得信心。母愛是雪中的碳，給了我溫暖。母愛是饑餓時的.面包，給了我充實。母愛是孤獨時的親情，給了我慰籍。母愛是失敗時的鼓勵，給了我信心。

　　“慈母手中線，游子身上衣……誰言寸草心，報得三春暉。”我就是有一支妙筆，也難寫出母愛內涵的萬分之一。

　　母愛—讓我感動，讓我珍惜。

　　觸動心靈的作文 38

　　每次回老家過年，都會吃上餡餅，偏偏這回，所有的店都打烊了，直到要回青島那天才能開門，可惜吃不上了。

　　坐上車，車外雪花飛舞，如羽毛漫天亂飛。地上積雪深深，白茫茫的。車剛發動，有一個身影出現了，越來越近，看到了！他一只手握著小袋子，另一只手又拽住衣服裹在袋子上，一路小跑。他彎腰曲背，跌跌撞撞地跑了過來。他步子邁得深，陷進去，卻很難拔出，在雪地掙扎著，大雪已經到了他的膝蓋，雪花不斷撲向他的臉。

　　近了，那個人是姥爺，我愣住了，心跳得更快了，沒錯，是他！

　　他加快了速度，邁著大步跑過來，用力叩擊車窗，喘著粗氣。這時，風更大了，吹斜他的'眼鏡，他微微一扶，顧不上太多，把餅遞了進來。這一刻，我的心暖和著，似火一樣熱。我拭去打轉的眼淚，但抹不去的卻是七十多歲、步履蹣跚的姥爺的身影。回頭看去，他孤零零地站在那里，眼睛注視著離去的我們。

　　正是那瞬間抓住我的心，牽住我的心。

　　長輩的愛可以如此偉大。這雪地中最溫暖的愛，抹不去，忘不掉，如烙在心里，永遠不能忘掉。

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