精選三年級的日記合集6篇
一天將要結束了,相信你有很多感悟吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的三年級的日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的日記 篇1
在我的記憶里有很多事,像天上的星星似的,數也數不清。我現在摘下一顆最亮的星星講給你聽吧!
有一天,我去李老師家。剛到李老師家,就聽見屋里很吵。我問李老師這是怎么啦。李老師說:“今天咱們包餃子。”我想:哎呀!我不會包皮怎么辦呀?
開始包了。李老師說:“這皮是我自己在菜市場上買的。要先用左手拿著皮,再右手蘸一下水中,然后抹在皮上,包好餡,最后再包上皮。”我一開始包的不好看,李老師教了我們怎樣報一個可以立起來的餃子。我還是包不好。但是,我沒有放棄,我老是包,最后竟包了一個紙飛機形的餃子。聽對面王冠包了一個招牌餃子,我們哈哈大笑,笑得喜笑顏開的`。李老師來檢查了,讓我們男生都把皮捏得緊湊點,我們就捏到了最緊就像黏在一起似的。王冠又包了一個像他耳朵的餃子。我說:“你可真行!。”我看見大家都包了很多餃子我也認真的包了起來。過了一會兒,我們包了40多個餃子。我們都笑了。
包完后,李老師給我們去煮。不一會兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。同學們一邊吃一邊說:“好吃,好吃。”其中,楊赫說道:“下次我們還想包。下次買10斤。”
我想:下次我還要包幾個更好的。
三年級的日記 篇2
4月1日星期二天氣晴水培大蒜
今天,老師給我們布置了一篇觀察日記——水培大蒜。
晚飯過后,我找到了一個白盤子,我想,讓大蒜生活在潔白的環境里。我在水中泡下了二十四個小蒜瓣,每個小蒜瓣還用自己身上的衣服緊緊地裹住周圍蒜瓣的身體,像親密的兄弟姐妹一樣不肯分開。每個小蒜瓣的顏色都是白里帶點兒粉,上面還披著一層粉紫色的蒜皮,看上去十分可愛。我看著大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快點長大吧!大蒜有的長的比較扁,有的長的'比較園;聞起來酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一個個活潑、可愛的孩子。{大蒜連續觀察日記}
4月3日星期五天氣晴大蒜發芽了
一早起床,我又去看大蒜,發現已經有很多的蒜瓣發芽了,露出了它嫩綠色的、尖尖的小芽,我興奮地跳了起來,我的大蒜終于發芽了。大蒜長胖了許多,它的身體已經快把身上的衣服——蒜皮都給撐破了。它的底部還長出了好多白白的小胡須,這胡須是幫助它們吸收水分,快快長高、長大的法寶。我往盤子里又添上些水,我對大蒜說:“快點兒多喝點兒水,這樣你們就能長得又高又壯了!”吃完晚飯之后,我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠了,是不是水太多了呢?我這樣想,于是我減了一點水。
4月5日星期日天氣雨蒜芽長高了
早晨,我來到大蒜身旁,陡然發現蒜芽竟然長高了。它一下子長高了好多,已接近八厘米了,它長得細細的、直直的,我把它端到窗臺上曬太陽,那些長出來的小芽芽翠綠翠綠的,真好看。有的像剛出土的筍芽,好奇地張望著這個很陌生的世界;有的像田野里復蘇返青的麥苗,正在努力向上。這青翠的小苗隨風搖擺,好像在對其他還沒有發芽的姐妹們說:“快點兒睡醒吧,快點兒來和我們一起看看這外面的世界!”我又給大蒜換了些水,我對它說:“快點長,長大了我就獎勵你。”
這兩天大蒜喝水可真多呀,我每天都要給它們加水。
三年級的日記 篇3
今天,天空晴朗,陽光明媚.同學們的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的秋游終于來了.
這次秋游的目的地是XXX.上午大約8點,同學們在老師的帶領下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的.地.個個開心極了.我們在老師的帶領去爬山,個個力氣十足,迫不及待地往山頂爬.爬了一陣兒,我已累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想爬了.這時我想到龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢.。我內心想起了這句話:堅持就是勝利! 我就休息了一會兒,繼續爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動著我的腳步,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:“堅持!加油啊!……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。
最后我們戀戀不舍地離開了這個地方。通過這次的爬山讓我受益匪淺,無論什么事情,只要堅持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學習不也是在“登山”嗎?古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。不錯,只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識的高峰,才能感受到知識的浩瀚無邊,才能站在知識的頂峰上高瞻遠矚,領略無窮的快樂,這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎?
三年級的日記 篇4
今天是元宵。吃過晚飯后,外公帶著我到白鷺洲公園看燈展。
公園門口的一座圓柱形燈塔遠遠就吸引著我,它高約12米,有四層樓那么高,燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉,好像在歡迎著觀賞花燈的人們。 走進大門,哇,我的眼前燈火輝煌,整個白鷺洲公園就像是燈的海洋,有鯉魚跳龍門,有嫦娥奔月,有金鼠迎春,有喜迎奧運,有白鷺騰飛,還有反映廈門特區發展變化的燈組。最壯觀要數有兩條百米長的龍燈橫臥在員當湖上組成的雙龍戲珠。 觀賞燈展的'人們陶醉在花燈的海洋里。
三年級的日記 篇5
今天是開學第一天.我早早起床,一想到馬上可以看見了我的好朋友余浩翀, 我就很高興.我一到學校,今天早上是發新書,發好新書我就出來買新書皮.我看看有沒有回家后,我就裝書皮下午,我就玩.晚上,我看電視,看完電視就做作業.名師點評:小作者記敘的是發生在開學第一天中的事情,從小作者的描述當中,我們看到了小作者對開學的期待之情:“一想到馬上可以看見了我的`好朋友余浩翀,我就很高興”。但小作者沒有描述回到學校看到好朋友的情景,而是記敘了發書、買書皮、裝書皮、看電視等行為,這樣就成為了一篇流水帳。寫日記要內容集中,把一件事情描寫相信描寫清楚就可以了。如果小作者把見到好朋友的心情詳細描寫出來,作文的內容就會很精彩了。小作者如果是寫日記,就要按照日記的格式,這篇作文作為日記格式是不規范的。
三年級的日記 篇6
今天,我們漢學社的小朋友參與了在臨湖舉辦的臨海漢文化端午祭祀活動。我們一大早就來到臨湖,今天這里會有許多端午節有關的活動有斗百草、包粽子、做蓮花燈、投壺游戲、猜謎語還有賽龍舟呢。
天空下著毛毛細雨,我們換上發來的漢服,地濕濕的,我在裙子濕了怎么辦?媽媽讓我把裙子提起來走路就不會濕了。一起去化好妝,去臺上彩排。開場后,我們都很想馬上就能上臺就拿著自己的道具等在舞臺邊上,看了祭祀儀式、漢舞、太極劍的表演。等了好久,總算到了第四個、第五個,輪到我們第六個節目了。我在演出的時候,發現那些愛玩的小朋友都不玩了,都認認真真地做著自己的`動作表演了。表演結束,我們小孩子就跑去玩各種活動游戲,跑得我滿頭大汗妝都花了呢!
最后,大家一起拍了集體照,接受了電視臺叔叔的采訪,我們喊出了“華夏文化,走向世界”的口號。
今天,雖然很累,但是我學到了端午節的習俗和漢文化,這么有意義的活動我就想著要告訴大家,希望大家有空都來參與吧!