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《一年級的小豌豆》讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《一年級的小豌豆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《一年級的小豌豆》讀后感1
我讀完了《一年級的小豌豆》這本書,作者是商曉娜。這個小豌豆的故事講的主要是她的幽默。
我給你們講最好笑的一集吧!
小豌豆的同學吉布,他學鋼琴,他的媽媽讓他留長頭發,那樣在舞臺上甩起來就更加有魅力。
但是,吉布非常不喜歡這樣,因為別的.同學要笑話他,吉布想理發,可是他身上沒有錢,只好向小豌豆借錢,小豌豆只有五角錢,連給吉布洗一次頭都不夠呢!
忽然,吉布有了個好主意,小豌豆平時剪紙剪的那么好,不如讓小豌豆幫他理理發!小豌豆當然高興了,她馬上拿來剪刀,把吉布的頭發剪一截。剪后發現吉布左邊的頭發比右邊的頭發長一些,于是小豌豆又給他左邊的頭發剪了一些,但是右邊的頭發又比左邊長了一些,就這樣反反復復,吉布的后腦勺已經露出來了,把吉布剪成了一個禿頂了。
放學后,吉布的媽媽見了吉布的頭發成了這個樣子,便說:“好難看的頭發。”于是吉布媽媽領著他來到理發店,理發師說:“只能剃成光光頭,慢慢地長了。”
這就是可笑又可愛的小豌豆。
我們班也有搞笑的小“小豌豆”,有一次,在上課的時候,老師講“把”字句和“被”字句的轉換。舉了一個例子,“零食被老師沒收了”,應該轉換為:“老師把零食沒收了”。但是我的同桌卻說:“零食把老師沒收了。”結果逗得全班同學大笑。還有一次,值日班長潘瑞雪寫好與不好的學生呢,把我的名字寫在好上,要寫王奕婷,卻寫成了王變婷了。像這樣的事情還有好多呢!
這就是我們的成長快樂!哈哈……
《一年級的小豌豆》讀后感2
快樂的暑假里,我看了一本書名叫《一年級的小豌豆》。很喜歡里面的主角小豌豆,因為她活潑、可愛、調皮、開朗。
這本書里有我很多喜歡的故事,但我最喜歡《監督員》這個小故事。講的就是小豌豆當監督員的趣事。那小豌豆為什么當監督員呢?原來,學校開展了“一條線”活動。什么是“一條線”活動呢?就是走路、排隊一條線。所以,老師為了同學們能夠取得“勝利”!就每個星期派監督員監督同學們。就這樣小豌豆當上了星期三的監督員。那我就講一講小豌豆怎樣當監督員的吧?下課了,小豌豆第一個沖出教室,看著同學們一個接一個地從教室里走出來,迅速排好隊伍,青果和藍草走的`最好,吉布總是站不好,走路東倒西歪,他很是苦惱。放學后,小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓練,直到滿意為止。最后比賽勝出,這離不開小豌豆的功勞。回想我自己,記得上個月媽媽給我買了一個新拼圖,這個拼圖很多、很復雜,拼了一半就放棄不想拼了。我想到了前不久看得書《一年級的小豌豆》里的小豌豆,遇到困難決不放棄的精神,重新拿起了拼圖繼續拼,一片、兩片、三片??????最后,我終于戰勝了困難,取得了“勝利”!看著完整的拼圖,很是自豪!
小豌豆她那堅持不懈的精神激勵著我,我一定要像她那么的認真、執著。加油!加油!再加油!!!
《一年級的小豌豆》讀后感3
在假期里,我看了《一年級的小豌豆》這本書。她里面有很多有趣的故事,很好看。
我要向小豌豆學習的地方:第一點,因為她自己起床、刷牙、洗臉,我也要向她學習,早上起床、吃飯加快速度,養成良好的生活習慣。第二點,不亂發脾氣,我要在新的20××,用心去改善。小豌豆很有愛心,因為她看見樓底下有一條小魚,等到天黑也沒有人來拿回去,就把小魚帶回家來自己養了。
我不要向小豌豆學習的地方:小豌豆很調皮呢,因為別人生病,她也想讓自己變生病,其他小朋友千萬不要向小豌豆學習。有一天,媽媽給小豌豆帶了一塊朱古力蛋糕,等午飯吃完后再吃。小豌豆嘴很饞,一上午都要想著這個蛋糕。小朋友們呢,你看見好吃的東西會怎么去看呢?因為我自己也是個小饞貓,特別喜歡吃蛋糕,經常吵著要媽媽買給我吃。
小豌豆去上學,碰到的第一位老師是一位神奇的老師。聽我來介紹一下吧!
秀巖老師給小豌豆他們帶了一顆小松樹,說這是一棵許愿樹。秀巖老師還給大家發了一張紅紙條,秀巖老師說,你們可以把愿望寫在上面。小朋友們也可以在過年的時候寫一寫自己的.愿望。我的愿望是:想成為一名書法家。兒童節的時候,秀巖老師送給了小朋友們每人一本日記本,小豌豆很珍惜,小朋友們,你們有沒有像小豌豆那么的珍惜新東西呢?
《一年級的小豌豆》這本書,媽媽還給我下載到iPAD上,晚上睡覺前我都會聽一下,我很喜歡這本書。它不僅教會我很多知識,還教會我怎樣成為一個有禮貌的好孩子。
小朋友,你們有興趣的話,也可以去看一看哦!
《一年級的小豌豆》讀后感4
今天過得好充實,日記及讀后感--蔡思琪。上午完成寫字一張,數學題一百道,背"弟子規"。下午練琴,做英語作業。晚上,我練習跳繩和仰臥起坐。在爸爸的指導下,我從一個仰臥起坐也不會做,到現在可以做20多個了,我很開心,還是要繼續鍛煉。今天回到家之后,我要幫奶奶掃地,拖地板。每天做一些家務活,可以減輕奶奶的負擔,同時,自己也學會了做各種家務的本領。比如掃地,拖地板,澆花,擦桌子,我感覺自己長大了。
今天,我參加了社區活動。活動的主題是"環保創意我來秀",意思就是利用廢舊材料做成一個有用的'東西,。走進社區的活動室,里面有很多同學,還有很多家長。老師說:"用這些材料做出一個自己喜歡又有用的物品吧。"開始做了,我用塑料瓶做了一個"草裙娃娃"。活動結束以前,老師要求每個同學介紹自己的作品。要說明用的是什么材料,做成什么樣的物品。我根據老師的要求,介紹了自己的"草裙娃娃",老師還表揚了我呢,說我做得好,介紹得也好。通過這次活動,我了解了什么叫做環保,什么叫做節約。小豌豆是一個聰明又可愛的小女孩,她愛唱歌,也愛跳舞。她上一年級以后,又多了很多好朋友。她尊敬老師,幫助同學,在老師和爸爸媽媽的幫助下,慢慢地成長。她給老師送賀卡,幫同學減肥,當同學生病時,她還會去看望他。我要向小豌豆學習,學習她愛動腦筋,幫助和關心同學,尊敬老師。
《一年級的小豌豆》讀后感5
這本書講的是小豌豆、阿隆、藍草、青果、吉布和秀巖老師等一些生活當中的有趣故事。
小豌豆很調皮,是一個留著齊耳短發的小姑娘;青果很愛扎辮子;藍草是一個小淑女,還很有學問;阿隆胖胖的,走起路來老摔跤;吉布瘦瘦的,愛挑食;秀巖老師很溫和,很漂亮,對待學生就像對待自己的孩子一樣。
小豌豆很熱心的'幫阿隆減肥,結果卻使阿隆因中暑和饑餓而導致昏迷;她幫吉布吃他吃不完的飯,可是她自己的飯幾乎都剩下;為了讓阿隆快樂,她拿出媽媽的防曬油認真地涂在小雪人的身上;吉布生病了,老師帶著很多好吃的去看望他,這讓小豌豆很羨慕,于是她也想生一場幸福的病,可是真的生病了,老師卻給她熬了一鍋清淡的小米粥,青果給她帶來一束清香的百合花,小豌豆看到這些忍不住哭了,因為這和她想象中的差的太遠了。小豌豆也和我們很多小女孩一樣很愛美,她羨慕青果有一頭長頭發,可她自己卻是梳著一頭齊耳的短發。于是,她把爸爸的黑毛褲拆下一截,給自己做了一頭卷發,結果爸爸的毛褲就變成了齊著膝蓋的五分褲了。拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙;拿出媽媽的化妝品把自己臉上涂得花花綠綠;然后美美的走到媽媽面前,要給媽媽一個驚喜!結果把臉蛋涂得像調色盤的孩子,一個披著黃色床單的孩子,一個頭上頂著一團亂毛線的孩子……哇!太有趣了!真好笑!
我對這個活潑可愛、古靈精怪的小豌豆喜愛極了。小豌豆是一個聰明、可愛、善良、樂于助人又勇敢的小姑娘。這些小故事也讓我從中明白了一些簡單的道理,比如做事不能丟三落四,要樂于幫助別人,要愛護小動物等等。
《一年級的小豌豆》讀后感6
這個寒假我看了一年級的小豌豆這本書。小豌豆是個女生,她也是一年級的學生,書里講了很多她的事情,有一些就好象是發生在我身邊的故事一樣。她背著書包去上學,每天都是媽媽騎電動車送她去的,就和我媽媽一樣。有一天小豌豆還自己坐公車去學校,我很羨慕她,還問媽媽我也可以和她一樣自己坐公交車去學校嗎?媽媽說要等我去了新校區再說。因為在香梅小學從我們家坐車不方便,沒有直達的。我心里想要是自己能一個人去上學是一件特別牛的事。小豌豆還在學校里認識了很多好朋友,有吉布,有藍草,青果等等,和她的朋友們分享堆食,一起玩游戲,特別開心。在學校我也有很多好朋友,在過節的`時候他們還送了新年賀卡給我,我特地去小超市為他們挑了我覺得漂亮的賀卡送給他們。他們的名字有的字我還不會寫,就叫媽媽幫忙寫。小豌豆是個愛幫助人小朋友,她還幫忙吉布減肥,很搞笑的,因為用錯了方法,害得吉布去了醫院,我也明白了一個道理,幫助別人的同時也要注意方法。小豌豆講的都是我身邊的事,我喜歡小豌豆。小豌豆有一次為了和吉布一樣生一場幸福的病還故意把被子踢飛,沒有洗手就吃東西,結果真的生病了,生病后才發現原來生病后一點也不幸福,什么好吃的也不能吃。在笑小豌豆的時候,我明白了只有身體好才是最重要的。
《一年級的小豌豆》讀后感7
小豌豆”是誰?什么是“小豌豆”?
我猜你肯定不知道吧?這是一個小女孩的名字,是媽媽給我買了一本書里的主人公。書名叫《一年級的小豌豆》。
剛開始我和你們一樣,都不知道誰是小豌豆?可看完這本書后,我喜歡上了這個一年級的小女孩兒。她是那么天真可愛,那么“淘氣”。
“小豌豆”羨慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛褲,當假發;拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙;拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠;然后“美美的”走到媽媽面前,要給媽媽一個驚喜!結果你們猜猜媽媽看到的“小豌豆”是什么樣子?一個把臉蛋涂得像調色盤的孩子,一個披著黃色床單的.孩子,一個頭上頂著一團亂毛線的孩子……哇!太逗了!真好笑!
可我自己也干過和小豌豆一樣的滑稽事,也曾經偷抹過媽媽的化妝品,把自己抹得“很嚇人”!不但我這樣干過,媽媽小時候也做過,我相信天底下所有女孩子都干過!
我也有很佩服小豌豆的地方,比如說她自己創作的口罩。本來是普普通通的一個白口罩,到了小豌豆手里,就變成了自己繪畫,自己涂鴉的藝術口罩。班里的同學們也都趕緊效仿她的杰作,紛紛在自己的口罩上畫上自己喜歡的圖畫。一時間,他們成為別的班級同學羨慕的對象。多聰明的創意呀!我怎么沒想到呀!今年冬天,我也要做一個和小豌豆一樣的“特殊的”口罩!
小豌豆很可愛吧!她就像我們身邊的小姑娘。就是你、我、她。我們就是這個天真可愛的小姑娘。只是現在我們好像長大了一些,上到了二年級,不會再做這么天真的事了。可是我相信小豌豆也會長大的,也會和我們一樣,看著剛上學的一年級小孩兒“真傻。
《一年級的小豌豆》讀后感8
我今天讀完了《一年級的小豌豆》這本書,我覺得小豌豆的好奇心特別強,老是有問不完的問題,跟我一樣。他們的秀巖老師給她們講的故事和道理小豌豆都想試著干。比如說秀巖老師說有一年的圣誕節圣誕老人是女的,小豌豆就想我也要做女圣誕老人,于是她每節課的課間都會想爸爸媽媽最喜歡什么樣的禮物,她就一直想一直想,回家的時候看見有一個美容院,前面有個牌子是圣誕老人的頭像,他還帶著好多禮物,可小豌豆并不知道袋子里面裝的是什么,但小豌豆記住了圣誕老人的衣服,黑皮鞋,大紅色的衣服,還有一個白白的長胡子,小豌豆終于想到了爸爸喜歡皮鞋,媽媽喜歡鉆石,可她沒有那么多的錢買,她就自己用銀色的`紙做了一個,把它卷成一個個的條做成了一條鏈子,她又用很多銀色的紙卷起來粘在一起做成了一個大鉆石。圣誕節的晚上,小豌豆沒有紅衣服就在媽媽衣柜里拿了一條紅色的連衣裙,沒有黑皮靴又穿了媽媽的黑色高跟鞋,
還自己做了一副假胡子,媽媽的高跟鞋實在太大了,差點摔倒,小豌豆怕吵醒爸爸媽媽,于是就把高跟鞋給脫了,但是她沒有找到爸爸媽媽的襪子,只找到了媽媽的睡衣,里面有一個洞,于是她就把鉆石項鏈放進里面。找到爸爸的睡衣卻看不到那個洞,所以只能放在衣服的底下。已經一點了,小豌豆也回去睡覺了。第二天爸爸媽媽看到他們的禮物很高興,卻不知道是小豌豆送的。
這本書我非常喜歡。我用了不到一周的時間就把它全部讀完了。媽媽說為了檢驗我的讀書質量,每讀完一本書就要我說一下讀后感。
《一年級的小豌豆》讀后感9
這本書是我看過的最好看的書,我特別喜歡主角小豌豆,她是一位又可愛又伶俐的小姑娘。我很崇拜她,一年級的第一天,她獨自一個人上學校,沒有爸爸媽媽的陪同。短短的一周時間,她就結交了很多小朋友——藍草、青果、阿隆、吉布……
每天她腦子里都會冒出非常奇怪的想法,比如:給冰箱和臺燈講故事;噴水壺給花兒澆水,花兒能長大,那么蓮蓬頭給我沖水,我豈不也能長大;美術課上畫青蛙,她畫在了自己的'口罩上,其他同學都跟著畫了。
小豌豆的朋友中我最喜歡青果,青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了(勤儉節約);體育課跳繩大賽上,青果得了第一名(勤奮練習);下課后青果會找小豌豆去柳樹下看書,教小豌豆認字(樂于助人)。周三,青果是排隊監督員,小豌豆站不好,青果會再給一次機會(善良)。
阿隆是小豌豆朋友中最胖的,他體育課跳繩比賽上拿了最后一名,一年級就已經有70斤重了。
藍草是小豌豆朋友中最聰明的小孩,她在讀書大賽上拿了第一名。藍草是我要學習的榜樣。
吉布是位喜歡穿著小禮服上學的男孩,他每天好像不是來上學,而是要參加盛大的舞會。他很愛臭美但又很膽小,怕蒼蠅,怕蚊子,還尿褲子。
看了這本書,我徹底的了解了一年級的生活,我也會很快的適應。
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