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《云裳》讀后感
認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《云裳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《云裳》讀后感1
在這個假期里,我閱讀了秦文君的作品《云裳》一書,它是我愛看的一本書。
書中有許多栩栩如生的人物:有愛編小報的云裳、學習好的毛毛、調皮的周天驕、通情達理的婆婆,還有舍己救人的謝老師……他們是個大家庭。每一個人物都走進我的心靈,令我難忘。在太婆婆九十五歲大壽的這天,周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆,這事本來就掃興,而姑父卻遲遲不歸,后來終于回來了,卻又忽然變成了小偷。這讓大家又氣又傷心。可是一場慘烈的.大地震又襲擊了他們。
在這場地震中,謝老師只是一心想救護云裳和心心,卻不顧個人安危,失去了自己的生命,在我們的生活中有許多這樣的謝老師,他們讓我敬佩。
云裳在自己被困的情況下,主動幫助和安慰心心,孫宇志在自己受傷的情況下,還能夠主動去救助自己的伙伴,毛毛在局部麻醉的情況下,左腿被截掉,手術過程中沒有掉一滴淚……我佩服他們的勇敢。跟他們相比,我相差太遠。想到我們同學不小心碰一下就大哭,有時還去找老師。真是不應該啊!我們應該學會去關心別人。
《云裳》的故事教育我,要勇敢面對困難,做一個對別人有用的人,不能光想著自己。
《云裳》讀后感2
今天,我看了《云裳》這本書,講了12歲的云裳的一家,在汶川大地震前后的生活。地震前,云裳喜歡編小報,記下家里的趣事,她的爸爸戲稱它為“云穿衣小報”。要強的毛毛表姐和調皮的周天驕表弟是一對小冤家。云裳很尊敬婆婆和太婆婆,他們也很愛云裳。云裳的爸爸、媽媽很疼愛云裳,孝順婆婆、太婆婆。在學校,她和同學心心關系最好,心心很喜歡云裳的小報,因為上面有她的故事。但在汶川大地震后,心心卻沒能活著回來,云裳的爸爸也因為救人失蹤了……但她經過去上海治療,重新感受到了愛。
讀了這本書,我感受了愛,對同學的愛,對家長的愛,對長輩的愛。
對同學的愛,讓我最感動的是:心心被壓在千斤重的門下時,還和云裳講話;云裳在很口渴的.時候還是把水給了心心;孫宇志在頭部受傷時還去救同學……
對家長的愛,使云裳在地震后,幫助和照顧失憶的爸爸,通過讓爸爸讀“云穿衣小報”喚醒記憶。
對長輩的愛,體現在一大家人一直陪在婆婆、太婆婆身旁,其樂融融。還給太婆婆過95歲大壽。
愛能讓人堅強,愛能讓人看到希望、看到生活的美好。我相信,風雨過后,相遇彩虹!
《云裳》讀后感3
《云裳》這本書描述了一個四川都江堰的大家子,漂亮的主人公云裳、好勝的姐姐毛毛、調皮搗蛋的弟弟周天驕、美麗的媽媽、麗麗嬸嬸、小姑、還有爸爸、兩個叔叔加上七十多歲的婆婆和九十五的太婆婆。總共十一個人住在一個很大的屋子里!
云裳每天要編一張《云穿衣小報》家里的大大小小事都記在了小報上。故事剛開始時從太婆婆的九十五歲大壽開始的,那天,周天驕打碎了太婆婆的花盆,這事讓人心里很不爽,可慶典開始時,姑父遲遲不回,第二天下午回來時忽然成了小偷。
正當大家努力平息一切時,更大的自然災害卻突然發生了。那時,云裳正在上謝老師的語文課,他們喜歡謝老師,可他的課上,忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心,當云裳醒來時,她的`姐姐已經沒有左腿,她的姑父已經不在了,她的爸爸失憶了,她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了!
地震了!
這個故事讓我淚流滿面,當然因為悲傷,因為傷痛,但也感動于大災面前人性的光輝,不但大人們堅強應對,孩子們也表現得那樣勇敢無畏。
為了深切紀念那些離開的親人和朋友,為了鼓勵那些幸存卻需要勇敢面對的親人和朋友,為了溫暖,為了明媚,為了新的一年的不斷到來……我們一起努力!
《云裳》讀后感4
《云裳》主要講述了:優雅講究、明事主事的太婆婆,細婉柔情的婆婆,叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕,姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛……這是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆過九十五歲大壽的這天,周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆,這事就讓人心里不爽了,偏偏姑父遲遲不回,終于回來時卻忽然變成了小偷。
大家正努力平息這一切時,更大的自然災害卻突然發生了。
那時云裳他們正在上謝老師的`語文課,他們都喜歡謝老師。可在他的課上,忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心,但當云裳醒過來時,發現自己被壓在瓦礫中,謝老師被壓得平平的。
地震了!這個故事讓我們淚流滿面,當然因為悲哀,因為傷痛,但也感動于大災面前人性的光輝,不但大人們堅強應對,孩子們也表現得那樣勇敢無畏。
云裳在自己被困的情況下,主動幫助和安慰心心;孫宇志在自己受傷的情況下,還能夠主動去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的狀況下,左腿被截掉,手術過程中沒有掉一滴淚。
跟他們相比,我們應該深感愧疚。在玩的過程中,有人不小心摔傷了,當場就大聲哭喊;生活中遇到了一點兒困難,就去找人幫助……我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。
《云裳》讀后感5
這是本描寫一個小女孩的書,里面有許多感人的故事。
云裳是一個可愛的小姑娘,頭發烏黑發亮,小嘴像熟透了的櫻桃,臉蛋像粉團一般。云裳的媽媽心地善良,就是性子急,她一天到晚都在催促云裳,所以,云裳的姐姐丟丟給云裳的媽媽取了個外號,叫“鬧鐘媽媽”。
有一次,云裳和自己的好朋友——心心一起去老師的辦公室交作業,心心不小心聽見了校長和老師的談話,要學生不要留長發,心心的`媽媽不喜歡心心留短發,后來她在媽媽不知道時把頭發剪短了。還有一次,地震了,云裳通過長時間等待,終于被解放軍救出來了,可心心卻永遠地離開了這個世界。
每個人都會在童年時面對諸多人生課題,純真、憂傷、美是永生的東西,再難的時代它們也會生根、發芽、開花,而成長,也在這瞬間完成。
《云裳》讀后感6
暑假期間,我讀了一本叫《云裳》的故事。剛一翻開這本書,我就被里面的故事情節深深地吸引,再也舍不得放手了。這本書講的是是一個叫云裳的小姑娘,她有一雙像杏仁一樣形狀的大眼睛,一頭美麗的長發。五月初的'那幾天,一早起來,云裳就開始編《云穿衣小報》,每期只有一份。《云穿衣小報》已經有幾十張了。云裳的家人足足有十一口人。周天嬌把太婆婆的花盆打碎了,今天是太婆婆的生日,太婆婆是很講究過生日,要圖吉利的。
云裳的爸爸去湖南買東西,云裳和媽媽在車站等他,等了兩班車云裳的爸爸回來了。上學了,云裳班正好上地理課,忽然,地震來了,云裳和心心在水泥板下面。云裳班的張一凡把救援的人叫了過來把云裳和心心救了出來。心心的左腿要截肢,云裳和媽媽去上海治療。云裳回來的時候,家人都平安無事,云裳繼續去上學去了。這本書讓我明白了我們的一生,永遠不是圓滿的。
《云裳》讀后感7
《云裳》主要講述了:優雅講究、明事主事的太婆婆,細婉柔情的婆婆,叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕,姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛…這是都江堰的云裳家里的人,云裳讀后感。在太婆婆過九十五歲大壽的這天,周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆,這事就讓人心里不爽了,偏偏姑父遲遲不回,終于回來時卻忽然變成了小偷。
大家正努力平息這一切時,更大的自然災害卻突然發生了。
那時云裳他們正在上謝老師的語文課,他們都喜歡謝老師。可在他的課上,忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心,但當云裳醒過來時,發現自己被壓在瓦礫中,謝老師被壓得平平的。
地震了!這個故事讓我們淚流滿面,當然因為悲哀,因為傷痛,但也感動于大災面前人性的光輝,不但大人們堅強應對,孩子們也表現得那樣勇敢無畏。
云裳在自己被困的.情況下,主動幫助和安慰心心;孫宇志在自己受傷。的情況下,還能夠主動去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的狀況下,左腿被截掉,手術過程中沒有掉一滴淚…
跟他們相比,我們應該深感愧疚。在玩的過程中,有人不小心摔傷了,當場就大聲哭喊;生活中遇到了一點兒困難,就去找人幫助…我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。
《云裳》讀后感8
這個寒假我過得很有意義,因為我看了一本好書《云裳》,感悟了一個真實的故事。汶川地震后,作家秦文君深入災區采訪,以都江堰的一個受傷女孩子的故事為藍本,創作了《云裳》這本長篇小說。
一天,云裳正在上謝老師的語文課,同學們都喜歡謝老師。可在他的課上,忽然地動山搖了。
是地震!
地震中,謝老師為了保護云裳和心心被壓平了;云裳在自己被困的情況下,主動幫助和安慰心心;孫宇志在自己受傷的`情況下,還能夠主動去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的狀
況下,左腿被截掉,手術過程中沒有掉一滴淚
看到這里,我被這些同學的堅強感動了,同時我也意識到了自己的脆弱。我想起了,在一次與同學的玩耍中,我摔倒了,當場就哇哇大哭。有時,在生活中遇到一點兒困難,我就
急忙找家長、老師幫忙在以后的學習中,我一定要向這些同學學習,學會堅強地面對不幸、面對災難,樂觀地生活。
讀罷,我掩卷沉思,雖然生活中總有不幸,但是大愛常在,處處充滿陽光,如同此刻的窗外陽光灑滿一地
點評:本文作者能夠用深沉的情感去關心遭受災難的人們,并在閱讀中省思,從而為自身的前進汲取力量,感受到大愛無處不在。
《云裳》讀后感9
這本書講述了女孩云裳一家人的幸福生活。但是一場突如其來的地震,奪取了她家的幸福。
當云裳她們還在上謝老師的語文課時,忽然山搖地動了,謝老師為了保護云裳和她的小伙伴被砸下來的石頭壓得平平的。讀到這里我已淚流滿面,我為她的精神而感動。謝老師真是一個盡職盡責的好老師,在危急的時候,她用自己的生命挽救了更多同學的生命。在災難面前,不但大人們堅強應對,孩子們也表現地那么勇敢無畏。云裳在自己被困的'情況下,主動幫助和安慰心心;孫志宇在自己受傷的情況下,還能夠主動去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的狀況下,左腿被截掉,手術過程中沒有掉一滴淚。
跟他們相比,我們應該深感愧疚。在玩的過程中,有人不小心摔傷了,當場就大聲哭喊;生活中遇到了一點困難,就去找人幫助。我們以后也要像他們一樣堅強勇敢。
《云裳》讀后感10
《云裳》主要講述:優雅研究、明事主事的太婆婆。叔叔家有淘氣又有男子氣的周天嬌,姑姑家有要求完美的毛毛……這些都是江堰的云裳家里的人。
在太婆婆過九十五歲的大壽這天,周天驕打碎了婆婆最喜愛的`花盆,這一件事就讓人心里很不爽,偏偏姑父遲遲不回,終于回來時卻變成了小偷。
大家正努力平息這一切時,更大的自然災難卻發生了。
那時云裳正在上謝老師的語文課,他們都喜歡語文老師:謝老師。可在她的課上,忽然山搖地動。謝老師非常很想去就云裳和心心,但是當云裳醒過來時,發現自己被壓在瓦礫中,而謝老師已經被壓得平平了。
云裳在自己被困的情況下,主動幫助和安慰心心;孫宇志在自己受傷的情況下,還能夠主動去救自己的伙伴;毛毛在肩部麻醉的情況下,左腿被弄掉,手術過程中沒有掉下一滴眼淚……
跟他們相比,我們還差得很遠,所以我們以后要向他們一樣那么的堅持、那么的勇敢。
《云裳》讀后感11
《云裳》主要講述了:明事主事的太婆婆,細婉柔情的婆婆,淘氣又有男子氣的小弟周天驕,姑姑家要強好勝要求完美的毛毛……這是都江堰云裳家里的人。
在太婆婆的.九十五大壽的這天,周天驕把太婆婆最喜歡的花盆打碎了。更令人不爽的是,姑父遲遲不回,回來了就莫名其妙地變成了小偷。
大家正努力的平息這一切是,更大的自然災害卻發生了:那時云裳他們在上謝老師的語文課,大家都十分喜歡謝老師,也很喜歡上他的課。這時突然山搖地動。天昏地暗。謝老師想去救被困的云裳和心心……
當云裳醒過來的時候,發現自己被壓在瓦礫中,謝老師被壓得平平的。云裳在自己被困的時候主動安慰心心;孫宇志在自己受傷的情況下,還能主動去救自己的伙伴。
地震了!則個故事讓我淚流滿面,跟他們相比,我應該感到羞愧,我以后會想他們一樣堅強勇敢。
《云裳》讀后感12
讀了《云裳》這本書,我萬分感動。我感動于地震中人性的光輝——大人們堅強應對,孩子們互相關愛。這本書主要講了云裳、周天驕、毛毛和無數的同學們面對恐怖的大地震,臨危不懼,互相關愛,贊揚了同學們偉大的友愛。
俗話說:“災難面前顯真情。”在四川大地震面前,云裳是那樣關愛同學:云裳在廢墟下把僅有的一瓶水全倒給了同學心心,自己卻忍受著饑渴;當同學孫宇志來救她時,她卻讓孫宇志先救心心。在四川大地震面前,孫宇志又是那樣關愛他人:孫宇志受了重傷,醫生說他能醒來已經是個奇跡了,可他又去救人,這更是奇跡中的`奇跡了;有人送給他了幾箱酸奶和三個NP3,而且都不留名,孫宇志卻都把它送給了來自農村的住院孩子,自己一樣都沒留!
毛毛是堅強的!她截肢了,陳醫生要為她清創,為她去掉壞死的皮肉組織,整個過程鮮血淋淋,常人無法忍受。可是毛毛卻說:“我要讀書,請不要打麻藥,對今后的學習不利。”我太感動了,為云裳而感動,為孫志宇而感動,為毛毛而感動,為任何一個在地震中先人后己的人而感動,為地震面前人性的光輝而感動!
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