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青年文摘讀后感

時間:2024-05-16 23:02:29 偲穎 讀后感作文 我要投稿
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青年文摘讀后感(通用23篇)

  當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的青年文摘讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年文摘讀后感(通用23篇)

  青年文摘讀后感 1

  我與《青年文摘》,從接觸到信任,是一件很不經意的事情。然而在這不經意間,它已伴隨了我好幾年的成長。回想起這幾年中所走過的路,哪一段竟然都與它有點或多或少的關聯

  還記得我買的第三本《青年文摘》中,講述了這樣一個故事:女孩侯晶晶十一歲時下肢癱瘓,從那以后她不但無法站起來,而且不得不忍受心里和生理上的巨大創傷,然后她在那幾乎沒有希望的生活中選擇了堅強。十二年后,她自學成才,憑著頑強、自信和她優異的成績回到了校園,成為一名研究生……當我讀著她的故事時,不禁感慨萬千。我真真切切地感到了一個人在如此巨大的痛苦中頑強的生活,那需要多少對生命的熱愛和執著。那時,我捧著《青年文摘》,如獲至寶。再苦再累,對生命的渴望和熱情不會泯滅。從那以后,我會經常拿起《青年文摘》,腦海中閃現著一個個動人的故事,仿佛能從中找到不竭的動力。我對《青年文摘》的信任也因此與日俱增。

  《青年文摘》就是這樣一本雜志,總能用它豐富的內涵激勵我。更重要的是,這樣一本本薄薄的小冊子滿載著真情,向我展現了一個充滿愛的世界。幫助我能夠更深入的了解這個社會,提供給我很多的經驗,分享許多的感動于歡樂。

  這里有一個沒有"綠卡",沒有固定收入,卻在美國將三個子女培養成博士的中國女性的故事,她只為完成丈夫臨終時的遺愿和維護一份中國人的尊嚴;這里講述了一個身患絕癥的少女,如何用自己的真誠和樂觀為網友送去溫馨,最后在鍵盤前凄然而逝的故事……就是這些平凡人身上每天發生的一件件發人深思的時間,訂成了這一本本看似輕巧,實則沉淀淀的《青年文摘》。

  對于這樣的一本讀物,我發現它的幫助絕不亞于一位良師益友。它包含了生活中的方方面面。親情、友情、愛情,或許有些故事還太深奧,現在的我還無法徹底理解,但它能夠幫我少走許多的.彎路。

  不是一定要等親人都老去之后才感覺到親情的珍貴,不必一定要嘗到失敗的苦痛后才會對成功充滿渴望,也不用一定要到自己年紀一把的時候才去珍惜所擁有的每分每秒。《青年文摘》,這本一看書名,就知道適合我們這種"青年"來閱讀的刊物,我很慶幸自己的生活中能有這樣的一個"朋友".

  別笑我不夠現實,老是沉醉在這一個個并不發生在自己身上的故事中。《青年文摘》教會了我如何對待生活。每次捧讀它的時候,總覺得自己仿佛能和書中的一切交流著彼此的思想,它早已成為我忠實的朋友。

  青年文摘讀后感 2

  當今是個信息社會,目前出版的雜志成千上萬,但對中學生確實有良好作用和教育意義而又深受學生喜愛的刊物是哪些呢?《讀者》、《青年文摘》、《一品紅》、《青春》……

  也許是《青年文摘》有獨特的魅力吧!我在成千上萬的好雜志中對它情有獨鐘。

  《青年文摘》是我生命中的一盞明燈。現代學生,每天兩點一線,生活枯燥乏味,活著活著,竟感些許迷茫,失去目標,我也不例外。我對自己的前途一片迷茫,對學習失去方向。

  《青年文摘》是傾盤大雨中的一把傘,雖小,卻足以幫我度過難關,拯救了我。

  在《青年文摘》“成長”欄目中的一篇文章——《我曾經把春天丟了》。作者在結尾寫道:“正視那因無知而留在履歷上的斑點,正視劃過心靈天空的陰影,讓那段不光彩的灰色經歷成為一根插入神經的荊棘,成為知恥而后勇的不竭動力。這遠比忘記它或逃避它要好得多,因為忘記過去,就意味著否定現在,背叛將來。

  這篇文章雖長,可給我的印象很深,我懂得當中的道理,而且是被完完全全地震撼了。我跟自己對比一下,覺得自己是那樣的傻,那樣的無知,把眼前的大好光陰都荒廢在迷茫當中。

  剎那間,我觸到了自己的靈魂,也就是那剎那間,我開始重新振作,不再迷茫,不再徘徊,不再猶豫,決心奔向我那條成功之路。那一刻,我真的成長了許多。

  還記得看過一篇短文,題目為《尋找今天的快樂》。這非常適合我們現在的學習生活。

  作者跟我們一樣,小學時被老師嚴厲地管教,缺乏自由,被管怕了。最盼望到初中得些自由,可到了初三,生活的全部都是學習,學習的全部意義是中考,對高中幸福生活充滿向往。

  然而高中的生活,更加緊迫,使人哭笑不得,生活是那樣的平淡無味。這樣,他對憧憬失望了,但他最后認為,快樂和自由是自己爭取的,不是日復一日去盼望去向往。我們擁有太多的幻想,但只有通過我們為實現它而努力腳踏實地后才可以嘗到成功的喜悅,所以我們應該盡自己的能力尋找今天的快樂,不要在年輕時留下遺憾。

  每次捧讀《青年文摘》在手時,總覺得自己仿佛能和書中的'一切交流著彼此的思想。如同站在呼嘯的海邊,心靈會有一種撼動……當我沉浸在閱讀《青年文摘》的喜悅時,我會想起美國女詩人狄金青的一段話:“沒有一艘快艇能像書那樣,把我們帶到遙遠的地方,沒有一匹駿馬比得上一頁奔騰的詩章。這樣的旅行,窮人也能享受運載心靈的馬車,幾乎是分文不收。”

  青年文摘讀后感 3

  我最近發現了一本好書,名字叫做《青年文摘》,我剛開始發現了這本書,翻了幾頁覺得好看,便拿回家看。

  回到家我便細細閱讀,那本書里有很多有趣的。感人的小故事,也有很多在危險的局面中運用智慧逃生的小故事,其中有好多事我剛開始都不相信,到后來我終于相信了。我買的是個合訂本,6個月的《青年文摘》我一下全看完了,可累死我了。

  這本書太好看了,我一口氣就把這本書看完了,看完后,我就覺得這本書前所未有的好看,太感人了,太驚心動魄了,讓我翻了一遍又一遍。等我合上書后,我便知道以后要如何做人的道理,和在危險中怎樣自救的方法,這本書包含各式各樣的事情,讓我知道了許多知識,《青年文摘》是一本雜志,是每月一期。

  我喜歡這本雜志,這是一本好書。《好日子的理想含量》,帶給了我一次不論是精神還是觀念上的巨大洗禮。作者給我們講述了這樣一個成長歷程:她曾經是一個理想主義者。她曾經刻苦學習過“女科學家修瑞娟”,勵志努力要做一個像法拉奇那樣采訪美國總統英國首相的記者,但都失敗了,她很沮喪。直到有一天,她和一個領導談話,領導告訴她,他年輕的時候想當一位俠客,現在還是沒當成,但是他現在不還是好好的活著嗎?她做了一個普通人,而且也生活得很快樂,很滋味。以前,我一直認為從小就該定一個目標,不論大小,都要為之努力,總會有回報的。現在,我說,我錯了。讀了這篇文章,我知道,“好日子”不是拒絕理想,但是理想太多,給你帶來過大的壓力,過多的欲望,一旦追求不到,就會令你很沮喪,這樣帶來的就只會有痛苦;而理想太少,便會很庸俗,一個個簡單的理想實現了,對你會有多大的.幫助?讓你整天無所事事,還會過上“傳說中的好日子”嗎?理想太少,庸俗;理想太多,痛苦。文中的一段話使我深深折服了:我選擇了生活,選擇了過日子,并且努力把日子過好。其實我還是有理想的,只不過以前我的生活完全被理想占滿了,以至于沒有時間過日子,享受生活的美好……現在的人們何嘗不是這樣?每天都想著怎樣實現自己的理想,而忽視身邊的家人、朋友等等,他忽視了身邊的幸福。好日子,只要你過得好,我過得好,大家都過得好,這不也叫好日子嗎?把理想當做天邊的月亮,在深夜里抬頭的時候,能夠看到她,感受她的美好。月亮落下,太陽升起,不論你是誰,在太陽升起的時候,就該好好做自己該做的事,不要在艷陽高照的時候,為看不到月亮而痛苦。我相信,這樣的事在每個人身上都發生過,每個人都是最好的例子。不要讓你的生活完全被理想占滿,好好去關心身邊的人,平凡但卻快樂的日子,也叫好日子。理想,它只不過是我們人生道路上的一筆點綴,人必然要有理想,但是,生活在理想中的人們,永遠生活在人生的黑夜里。

  青年文摘讀后感 4

  今天,我拿起《青年文摘》一書,又津津有味地閱讀起來。

  本書畢竟我是剛剛購買的,也是第一次閱讀,第一次欣賞。所以就讀得特別的仔細,特別的讀著內中有味兒。

  令我印象最深刻的就是那些立志的文章,它們的內容主要重點告訴我們做事在遇到挫折時,千萬不能氣餒:而是不斷的努力、不斷的堅強,到了最后的時候就會覺得很快樂。因為這個畢竟是成功的一個挖掘滋味兒。

  讀完這些文章以后,我也想起了自己在前一個星期時也嘗過,這種味道,這種味兒使人記憶猶新、終身難忘。

  記得這件事就發生在學校的期末考試中的前幾天,如今我想來也覺得是挺辛苦的,面臨著復習緊張的情況下,我的身體又不知道是為什么——竟突發不舒服了。當時我的心情就像有千萬可問號在我的心中七上八下地掛著,似乎頓時的腦海里只存在著一片空白。后來被媽媽發現了我的苦澀以后,就叫了我到她的房間里,語重心長地教育了我一番:“你要記住并非所有的目標都會完滿實現,并非所有的`努力都有一個圓滿的結果,只要你是有決心的,在空閑的時候多擠出一點時間復習多遍。那么,無論你現在是有病還是健康,你對自己的自信心是永遠也不會丟失的!”

  于是,我便憑著媽媽對我鼓勵去到考場中。結果我的每一科成績大部分也沒因此比以前下降許多。經過這次的考驗令我知道了生活其實也是一個挖掘的過程。因為我堅信最終真正重要的是樂在其中。

  青年文摘讀后感 5

  古人云“書中自有黃金屋”,讀好書是一種修養,一路走來,幸好有《青年文摘》,通過讀書,我收獲著感動,學會了珍惜為家鄉立人的北大中文系碩士畢業生毅然放棄了大城市安逸的生活,背起行囊回到偏遠的農村老家辦圖書館,希望為家鄉的未來做一份貢獻。

  雖然收效甚微,但他依然在堅持,他的行動終將照亮一方夜空。平凡的“豬肉佬”曹紅星本可以過著富足的生活,但它卻是幾百個孩子的父親,為挽回因貧困而輟學的孩子,他接連收留了幾百個孩子,他的家就像一個寄宿制學校他和妻子把孩子照顧的無微不至,他的行動傳承者真善美,是我們民族精神的火炬。如果上述兩個人的事跡給我的是感動,而于娟卻讓我學會珍惜生命。28歲的`她事業剛有成就,家庭幸福美滿,孩子聰明可愛,而上天卻給她開了個天大的玩笑,在一次體檢中她竟然查出有癌癥,在同癌癥做了艱苦的斗爭后,她輸了,離開了她深愛的世界。生命如此脆弱,希望我們學會珍惜,珍惜身邊的朋友親人,珍惜每天擁有陽光的日子,保持一顆永遠年輕的心,快樂地度過每一天。印度傳統而現代的社會,日本核輻射的影響,日常理財等。

  《青年文摘》開拓了我的視野,給我的生活帶來了有益的影響。就像一個心有靈犀的朋友,書香伴著花香,讓我收獲著感動希望走的更遠。

  青年文摘讀后感 6

  有個女大學生叫殷利園,20xx年7月剛畢業,一個普通大學的畢業生。在上大學前,她知道自己不能對不起父母對不起自己,行動,努力。大學里她努力學習,除了拿過兩個二等獎學金,其余都是一等,努力實踐,敬業做家教,畢業時掙了近兩萬元。她是班長,團支書,黨員….她是一個傳奇。畢業后沒有留在城市,回鄉創業,她從練攤開始,熬夜自制荷花T恤,白天騎上自行車,戴上草帽在旅游景點出售。憑借智慧,做起出售旅游紀念品的生意,開了網店。在別人花幾千元減肥時,她這樣累掉了10斤肉,白皮膚曬成了黑煤球。她是一個神話。

  殷利園說:上一個一般大學并不可怕,可怕的是浪費一年的時間去賭一個不可知的未來。不可否認,她是一個強者,而如果我們和人家比的話,不知道怎么比,因為好像沒有可比之處。環境雖然不同,我認為這不是理由,同樣時間,強者和我們創造出的價值總是要那么大的差別!我也就那么幾個月時間了,也許有那么點成績,但所謂近朱者赤,近墨者黑。和洪戰輝的`品行努力比,和劉默涵的堅強奮斗比,和殷利園的倔強創業比,也許不是今天,也許不是畢業,但總會有那么一天,在秋風中,落寞在淚眼問花花不語亂紅飛過秋千去的悲傷中!因為我們所付出的努力不是真正的努力,我們還在為自己找借口!

  青年文摘讀后感 7

  在我課余讀書的時光里,《青年文摘》一直是我的摯愛。也許你看過,也不知你怎么想,但是我喜歡它,是因為它的“雜而有味”。它就像一個裝有無限精彩的潘多拉魔盒,豐富的內容、多樣的文體、各式的文風,無時無刻不吸引著我。最近的一期里,讓我仍然記憶猶新的是一篇名叫《七十三號的爸爸》的文章,整篇文章講述了一個感人的故事。十歲的小昭有個在外做生意的爸爸,從不回家,卻經常與小昭寫信,告訴他自己住的地方有多么美麗。終于,小昭忍不住對爸爸的思念與好奇,千里迢迢地來到了爸爸所說的'那條路。可是,出現在他眼前的卻是一所戒備森嚴的監獄……看完這篇文章,我想了很多,先是為小昭獨自跋山涉水的勇氣所驚嘆,再是被小昭的爸爸多年來給予的希望所感動。勇氣是智慧與力量的表現。它既是一支無堅不摧的矛,又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣,就有了力量去沖破一切艱難險阻;有了勇氣,就可以無畏同厄運去抗爭;有了勇氣,就能匯蕩洗滌污垢的洪流奔騰入海。文章中最震撼我的還是小昭爸爸那種充滿希望的愛,他為了不讓孩子覺得自卑,在別人面前抬不起頭,在信中竭力地在小昭的心中塑造一個神圣的形象,讓他健康快樂地生活。這種愛雖不是驚天動地,但足以讓人潸然淚下。父愛、母愛一直千年來人們歌頌的話題,是因為它們純潔、無私、偉大。自古至今,哪一位成功人士的背后沒有一份無言的愛?

  青年文摘讀后感 8

  好文章總是讓人回味無窮,印象深刻!最近,我在一期《青年文摘》上看了一篇文章,名字叫《缺點什么》,看到標題我在想:缺什么呢?勇氣?自信?還是知識?于是認真的讀了起來,迫不急待的想知道答案。文章講到在當今社會豪宅、轎車、金錢這些物質的東西都已司空見慣,除去這些,我們缺少的是最樸實無華的微笑、幽默、淡定、正氣和善良。

  微笑是幸福、自信、滿足的外在表現。真正的微笑應發自內心,滲透著自己的情感,表里如一,毫無包裝或嬌飾的微笑才有感染力。以前,我從不知道笑這個表情對生活和工作有何意義,只知道一個微笑只是一個簡單禮貌的行為而已。可是,在現在的工作中讓我逐漸感受到了微笑偉大而又神奇的力量。工作中保持微笑,說明你熱愛本職工作,樂于克盡職守;生活中保持微笑,更是可以創造一種和諧融洽的氣氛,讓身邊的人倍感愉快和溫暖。

  在色彩斑斕的人生舞臺上,幽默的作用是難以窮盡。它能使人開懷大笑,改變心境;能使人積極樂觀、健康長壽。幽默還能活躍氣氛,融洽雙方關系。相信幽默難以言盡的妙處會使你平淡的生活放出異彩。

  現實生活中,我們總有太多的抱怨、不平衡和不滿足。讓淡定的力量去改變你周遭的氣場,發揮出你的最佳狀態。在你遇到艱難險阻的時候,請用淡定的心態讓自己披荊斬棘,迅速解決工作中的疑難問題,完美地處理家庭爭端。

  我們每個人心中都要存一股正氣,如果人人精于計算,自私自利,那么正氣談何而來。講求奉獻是講正氣的前提,任長霞就是在奉獻、恭讓和剛正不阿的.工作信念中有了一身正氣,從而受到老百姓的擁戴。我們在監理行業中,要是都講求奉獻,長此下去,就能在每個人的心中養成一股對抗歪風邪氣的力量。到那時,公司發展,員工實現個人價值,那豈不是雙贏。

  對于善良一詞,是很多人青睞的一種美德。文章中說到:如今善良常被人看成是軟弱無能的表現,作惡反被一些人奉為強者性格。因此我們要心存善良,因為那種力量可以打敗一切邪惡。

  人們為了健康,骨軟的補鈣,貧血的補鐵,氣虧的補腎。社會也是一樣,我們急需補點微笑、幽默、淡定、正氣和善良。把這幾樣補足補齊,人們的幸福指數會更高,在人生舞臺上會走得更精彩。

  青年文摘讀后感 9

  剛才翻開《青年文摘》,在一篇《“可以”這條線》中我讀到這樣的一段:“可以,不是好,也不是不好,而是好的最低檔,不好的最高檔。不是行,也不是不行,而是行的最低檔,不行的最高檔。總之是有些勉強,但也在尺度之上。不過是最簡單的兩個字,但意味卻那么的微妙和豐富;有輕微的肯定,有含蓄的否定,有堅韌的無奈,有柔軟的妥協…”以前在隆源當操作工時,公司也有過這樣的要求:我們所加工的產品沒有用可以這個詞來確認。好就是好,不好就是不好,一切都也肯定和否定來定閣。現在看來這個“可以”所呈現的事態是值得我們去思考的。一產品不能用可以來定閣它。從質量上來講,這個含有可以的產品,是存在質量問題的,是接近了不可以的底線。這就是所謂的低劣產品。然后對于一件事,一個人呢?一件事或者一個人可否總可以來定閣?

  從書上回到現實中來。仔細回想自已曾經所用過的詞匯中,或者觀察周圍的人的用語。“可以”幾乎時常在我們的日常用語中出現。它確切的`成為了我們生活中,判斷事物的標準低線。躍過這個“可以”的底線就是站立在我的審美價值觀的對立面。這樣就會遭到我們的否定,或者是一個氣憤的詞匯“不可以!”

  我在想如果我們的生活去除用可以和不可以這兩個詞匯來判定,那么就只剩下還行和不行了。但是還行也同樣是可以的另一個詞匯的現實表達。它們所蘊涵的底線是一樣的,除非用行和不行來表達。

  如果去除了可以這之類的詞匯,我們會發現我們的生活幾乎走到一條狹小的長長的獨木橋上。這條獨木橋只能允許行和不行通過。現實看來我們能容忍世俗的心胸變得狹窄了。用行與不行,生活幾乎處處碰壁。有的時候用一個可以來緩和,一件事也有很好的轉機的。有時一個可以也會量成難以改變的噩果…

  所以生活幾乎是概率性的,看的是我們在某一特定的時間內用什么樣的尺度來衡量這個標準。至于在衡量之后能得到什么,誰也不知道。現在看來,生活擁有了可以之類的詞,變得更加具有賭博性了。每一秒,每一分鐘;每一小時,每一天都生活在驚心動魄的博弈中求得生存,生活也是波瀾驚心啊!因而可以和不可以這樣的詞匯我們得審時度勢,擦言觀色恰當是用來判定。

  青年文摘讀后感 10

  新學期開始了,《教育文摘》適時地來了,翻開就是季老的故事,這學期有一篇季老的《夾竹桃》,不覺季老離開有幾年了。不覺又想起2月16號那天在微博上看到那天是葉圣陶先生的逝世紀念日,好些人大概也如我一般不知道吧,于是就轉發了,這學期剛剛學過葉老的《記金華的雙龍洞》。想想那些老前輩,再想想自己的身在這位置,壓力陡增。

  老師買鞋子,學生給指道,這是多么和諧的一件事啊!我的學生在校園里見到我一般都是避之不及的,這班主任是不太受歡迎的,大約不是一股子學究氣看著煩人,而是像一警察吧。買鞋那會兒呢,這老師又展現了正義的.一面。

  下邊有感悟道:有學識、有智慧的老師;既是老師又是朋友的老師;與學生無話不談、成為“哥們兒”的老師;對學生做到細微觀察、在乎孩子們感受的老師;同情弱者維護正義的老師,這樣的老師,會有哪一個孩子不喜歡?

  其實主要想說說后面76頁有一篇《妨礙教室理解兒童的兩個原因》。老師總跟學生有些距離感,常說走到學生中去,其實實際學習生活中并不容易。

  文章給列出的兩個原因:一是老師對自己的童年印象的模糊;二是老師站在成人角度認為童年這個搗蛋的年代存在是不合理的。不知道總結得對不對。

  我想第一個原因,稍稍提出自己一點見解,我認為并不是老師對自己的童年的印象單薄了,可能是因為自己做了老師的原因,相信許多老師在童年時也不是聽話的孩子,但是自己做了老師后,就更多站在老師的角度上看問題了。

  第二個原因,我認為也很好理解。如上面所說還是站的角度不同而已。總而言之,試著去理解孩子,多站在孩子的角度上看看問題,真正走到學生中去,要不沒人告訴你上哪兒買鞋去。

  青年文摘讀后感 11

  在《青年文摘》里,我尤其喜歡看“青春風鈴”這一部分,它所描述的愛情故事就好像發生在我周圍的一樣,讀著它就好像在讀著自己的生活,那么形象生動。它讓我覺得愛情是一件如此美好的事情,雖然很多情侶都因為種種原因而錯過彼此,不可否認,那是一件很遺憾的事情,然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美,沒有什么是十分完美的,也許正因為這樣,所以才顯得更加珍貴吧!我是一個沒有談過戀愛經歷的女生,所以我不能夠真正體會到那種讓人刻骨銘心的愛情,但我始終認為要想擁有一份真正的愛情并不是一件一蹴而就的事,而是需要經過種種磨難和考驗才能得到它。無可置疑,這個過程是漫長而痛苦的,但我堅信最后迎來的將會是晴天。我討厭那些把愛情當兒戲的情侶,一個人的一生能談幾次戀愛呢,人的一生能有幾個青春呢,我想大家都心中有數,不需要我說。但話說回來,愛情本來就是一件很奇妙的事情,沒有誰能給它下一個特定的定義,也許只有經歷過的人才有深刻的體會吧。不管怎樣,我始終相信那份屬于我的真愛就在不遠處。

  《青年文摘》里面最真實的應該是那些人物傳記吧,不管是平凡的還是不平凡的,每一個故事都讓我感動,讓我堅強,讓我佩服。在那些人當中,有為國家做出重大貢獻的科學家,有為廣大人民群眾作出奉獻的偉大人物,也有為自己的夢想不斷拼搏,堅持,努力而永不言敗的勇者……他們所做的事都是值得我們肯定和支持的,在我看來,他們的人生是燦爛精彩的,是充滿芳香、充滿喜悅的因為那是他們用自己的辛勤勞動換來的成果。一直以來,每當我遇到不如意的事,我總是對自己說,這有什么了不起的,大不了重頭來過,又不會死人,比起很多人,我幸運多了,沒有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過來,不管你們信與否,我都覺得每個人在自己遇到困難的時候都需要來自精神上的鼓勵和支持。當你們遇到挫折時,想想那些同樣經歷過像你這樣痛苦的人吧,別人都可以做到,為什么你就不可以呢?相信自己不一定會成功,但不相信自己就一定會離成功越來越遠,永遠到達不了那輝煌的成功殿堂。

  《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動的文章,例如那些關于父母與孩子之間的故事,那些教我們如何做人做事的文章,在文摘里面,你可以一下子學到各種不同的知識和道理。真的,因為《青年文摘》,我的人生旅途才不會顯得那么孤寂和憂愁,因為它,我的生活才能在它的指引下擁有更多的快樂回憶,擁有了更多的歡聲笑語,擁有更多的勇往直前的勇氣。因為有它,所以我會好好活下去,把人生的每一天都活出精彩,我要打造屬于我的天堂。

  《青年文摘》是一本月刊,它其中的'每一篇文章都耐人尋味,發人深省,能夠觸動人們心底最隱蔽的那根叫做“感動”的弦。

  前幾天,我讀了《青年文摘》這本書,一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感觸良多。

  《天使的翅膀》講的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父親死后,原本品學兼優的阿立突然墮落成一個地痞流氓,并且一直用拳頭逼女主人公好好學習,而他自己卻瞞著老母親和妹妹去當危險但報酬很高的私人保鏢養活著她們。這些事情直到他被人殺害后他妹妹才知道。

  看完這篇文章,我哭了。其實人世間最偉大的愛藏在心底。外表兇狠的人,往往有一顆溫柔的心,就像刺猬長了一身最硬的刺,卻只是為了保護柔軟的腹部。俗話說:大愛無聲。我們各自用自己的方式愛著我們最親的人,但卻無聲無息。有很多不會表達愛的人,都不是口頭說出愛,而是默默關心著他人。這種愛隱藏在他人身邊,無處不在。而接受者卻不以為然,甚至感到反感。這就像父母對我們的愛:早上上學,桌上的一袋熱好的牛奶;下雨天,書包里莫名其妙出現的一把傘;晚上回家,被擦得閃亮的書桌……我們對此麻木不仁,而他們卻花費了許多精力。我們渴望有知音,有能用心與之交流的人,但我們卻忽視了身邊一直渴望與我們進行溝通的人。這難道不是對他們的一種殘忍嗎?

  我們現在身處的是一個近乎冷漠的社會,只有愛與善良才能溫暖社會,照亮社會。所以我們需要一雙發現愛的眼睛,一雙感激愛的手,悄悄從身邊做起,從現在做起,一點一點溫暖社會!

  青年文摘讀后感 12

  《青年文摘》里面最真實的應該是那些人物傳記吧,不管是平凡的還是不平凡的,每一個故事都讓我感動,讓我堅強,讓我佩服。在那些人當中,有為國家做出重大貢獻的科學家,有為廣大人民群眾作出奉獻的偉大人物,也有為自己的夢想不斷拼搏,堅持,努力而永不言敗的勇者他們所做的事都是值得我們肯定和支持的,在我看來,他們的人生是燦爛精彩的,是充滿芳香、充滿喜悅的因為那是他們用自己的'辛勤勞動換來的成果。一直以來,每當我遇到不如意的事,我總是對自己說,這有什么了不起的,大不了重頭來過,又不會死人,比起很多人,我幸運多了,沒有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過來,不管你們信與否,我都覺得每個人在自己遇到困難的時候都需要來自精神上的鼓勵和支持。當你們遇到挫折時,想想那些同樣經歷過像你這樣痛苦的人吧,別人都可以做到,為什么你就不可以呢?相信自己不一定會成功,但不相信自己就一定會離成功越來越遠,永遠到達不了那輝煌的成功殿堂。

  《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動的文章,例如那些關于父母與孩子之間的故事,那些教我們如何做人做事的文章,在文摘里面,你可以一下子學到各種不同的知識和道理。真的,因為《青年文摘》,我的人生旅途才不會顯得那么孤寂和憂愁,因為它,我的生活才能在它的指引下擁有更多的快樂回憶,擁有了更多的歡聲笑語,擁有更多的勇往直前的勇氣。因為有它,所以我會好好活下去,把人生的每一天都活出精彩,我要打造屬于我的天堂。

  青年文摘讀后感 13

  本期《教育文摘》最讓我感動的是這一篇文章。整篇文章溢滿濃濃的以人為本的暖流,無論是老師還是領導還是學生,他們之間沒有距離,沒有讓人感覺到地位的不同,連接他們的是一種看上去那么自然的人文關懷。

  “一提起楊老師,你們會首先想到什么?”

  “她對我們的愛!”

  一個老師讓學生記住的往往不是你教給他的知識,而是你對他的關懷,或者說老師之于學生的影響,工具性可能不那么深刻,但是人文性卻可以跟隨他一輩子。

  老師固然需要有扎實的基本功,頗具水準的專業知識,統領全班的管理能力等等等等,但是我想,有一個字被經常喊來喊去,但是還是那個字是最實在的,那就是“愛”。如果學生們能把你當做媽媽一樣看待了,我想很多其他的事情,他都會愿意去做,都會努力去做。文章中還有這樣的幾個細節,讓我感慨:

  一是楊艷老師在運動會開幕式上率領同學們做瑜伽,我想到的是,老師平時工作很累,但是依然不能讓累拖住我們對生活的熱愛,老師首先必須是一個熱愛生活的'人,還要提一句,老師的生活中,工作不可能也不應該是全部。老師還應該是一個愛讀書、愛運動、愛娛樂、愛交友??是一個會享受生活的的人。

  二是李鎮西會在老師過生日時送上一張賀卡。實在令人感動,有時候一句話就能使老師在工作上更有動力,那是金錢和榮譽無法替代的。

  三是李鎮西的這句總結:把故事寫進孩子的心靈。每個老師每天都在書寫自己的故事,書寫孩子的故事,書寫自己和孩子的故事,有些故事我們聽過,就像這個,今天我們讀到了,有些我們沒聽過,更多的人默默地書寫這個反復重復又每天不同的故事,不必覺得失去什么,耐得住寂寞,因為我們的故事寫進孩子的心靈,那是無價的,那不就是我們追求的東西嗎?

  青年文摘讀后感 14

  哪怕只剩一絲希望,都要堅持到底。這是一篇在《青年文摘》中令我情緒時而低落,時而高漲的一篇文章:《為了%的希望》。

  是說兩個當空降急救員在以往的搶救中往往以失敗告終,因為凡是遇到他們的人,不是已經死去,就是到急診室后不久便離開人世。這一切使他們很沮喪,看著一個個傷者這樣死去,卻愛莫能助,使他們失去了對工作的熱誠。但在一次的任務中,他們成功了。一次在送一個女傷者去急救中心時,直升機起飛不久,他們就接到不幸的消息:她的心臟停止了跳動,又一次地讓他們感到無助。但就算上帝把所有的.門關了,總會留一個窗戶給你的,一個隊員忽然發現了一些線索,懷疑還有一個嬰兒沒救出來,然后,他們倆像瘋了一樣在尋找嬰兒,并喊其他人來幫忙。

  瞬間,一個隊員發現了嬰兒,他非常興奮,令人無法相信的是,她除了右腳上有處小劃傷外,毫發無損。當時他們兩人的心情喜悅得無法言喻,因為他們從來沒有料到過有一個生命居然活生生地被他們救了,這是他們用%的希望創造出來的奇跡。人生就是這樣,會讓你悲,會讓你喜。在這個世界上,有的人在面臨一些難以抉擇的事情時,第一個念頭會選擇放棄,選擇逃避,對自己充滿懷疑,畏懼前面的艱難險阻,害怕自己又一次地陷入失敗的境地,不想去嘗試,對自己失去自信。其實我就是這樣的一個人,回憶自己以前的失敗,就覺得自己贏的機率是零了,很害怕又跌進深淵,有恐懼感。

  因此,面對七年級下學期的考試我有些心慌意亂,完全沒辦法投入復習狀態。但現在不同了,我終于知道了一個不變的真理:上帝對每一個人都是公平的。

  點評:閱讀認真,能從文章中讀出體會,并能聯系自身實際談感受。

  青年文摘讀后感 15

  古人有云:“沒有泉水澆灌的土地,注定會寸草不生,沒有感動滋潤的人,心靈注定是會干涸枯竭。”也許,繁忙的生活節奏讓我們的感情愈來愈麻木,愈來愈讓人感覺你鐵石心腸,但我們的心靈總是有善良的一面,正可謂“人之初,性本善”。在這本書里,一個個震撼人心的真實故事的面前,我們能聽見心中的天使和惡魔的爭辯,因為總會有一份“情”、“愛”、“義”能感動你。最撼動心靈的饕餮盛宴,最蕩氣回腸的勵志大餐,最酣暢淋漓的悅讀享受。

  當紅作家郭敬明,資深作家畢淑敏、劉墉、林清玄等百多位最受讀者喜愛的超人氣知名作家傾情完美呈現:一生不可不讀的精品典藏集結,直擊內心那最柔弱、最溫暖的部分……朋友,如果你好久沒有被感動過了,那就請你翻開這本書,因為這本書能讓你滿眼流淚。

  每次晚飯后隨手翻閱,細讀,總會無數個靈光一現的瞬間。于是,對于親情,對于人生,對于生活,在那一個個一瞬間,都會有種種新的解。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當今社會,它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。

  快節奏的生活給我們平淡的生活增添了太多的匆忙,一點點的智慧,一則小小的故事會讓人感動許久,可以成為我們的心靈導師,生活的'調劑師。隨著時間的流逝,簡單的小道理,一句話就會溫暖人心讓人品味好久。一片精美的哲理性的文章滲透到我們的心里,就像生活中有很多不如意,笑一笑也就過去了。想讓平淡的生活蕩起漣漪,認真點幸運就來了;是啊,對生活,別奢望太多,只要我們堅持到底勇氣,生命的花朵總會在春天的某個角落悄然綻放。讓我們學會去愛,去感恩,去用和平的心對待周圍的人。更懂得,無所為而為,便不會計較;不計較便沒有得失之心,不會耿耿于懷。人生當中最重要的事情,不在于你處在哪個位置,而在于你有沒有一顆執著攀爬的心。“人生有夢,讓夢成真”。這是大家耳熟能詳的一句話,然而,如何讓它不再只是個口號,全得看追夢人如何去圓夢?全書通過眾多的成功故事,詮釋夢想的力量,告知讀者成功的密鑰。

  青年文摘讀后感 16

  在《青年文摘》里,我尤其喜歡看“青春風鈴”這一部分,它所描述的愛情故事就好像發生在我周圍的一樣,讀著它就好像在讀著自己的生活,那么形象生動。它讓我覺得愛情是一件如此美好的事情,雖然很多情侶都因為種種原因而錯過彼此,不可否認,那是一件很遺憾的事情,然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美,沒有什么是十分完美的',也許正因為這樣,所以才顯得更加珍貴吧!我是一個沒有談過戀愛經歷的女生,所以我不能夠真正體會到那種讓人刻骨銘心的愛情,但我始終認為要想擁有一份真正的愛情并不是一件一蹴而就的事,而是需要經過種種磨難和考驗才能得到它。無可置疑,這個過程是漫長而痛苦的,但我堅信最后迎來的將會是晴天。我討厭那些把愛情當兒戲的情侶,一個人的一生能談幾次戀愛呢,人的一生能有幾個青春呢,我想大家都心中有數,不需要我說。但話說回來,愛情本來就是一件很奇妙的事情,沒有誰能給它下一個特定的定義,也許只有經歷過的人才有深刻的體會吧。不管怎樣,我始終相信那份屬于我的真愛就在不遠處。

  青年文摘讀后感 17

  上了高一后,每個月就開始固定會買一本《青年文摘》。可是上了高三之后就很少買了,因為老師總是說:“《青年文摘》這些雜志對高考作文沒有幫助,不要再買了。”于是聽了老師的話就沒再買了。

  前幾天,在學校買了一本《青年文摘》,翻開第一頁,就開始嗅到久違的芳香。那是青春的影子,那是青春時的懵懂與對青春的追憶。

  那里有青年男女之間的純純愛情,也有小時候似曾相識的年少輕狂……無數無數的味道,都依舊清新自然。不用刻意去背什么內容,只要安靜的去享受其中的萬千世界。即使是一件件看似普通的'事情,卻讓你覺得似乎昨天剛在你身邊發生過。

  雖然未必每一位青年都能夠那么懂事,但是青年有自己的情感,即使是不成熟的,但也可以十分具有魅力。每一次讀它,我都覺得非常的溫馨,好像是在欣賞著描述自己生活與情感的連環畫。

  這一次對《青年文摘》的回歸,有種歸鄉的感覺。

  青年文摘讀后感 18

  周末了,天氣變得很冷了,坐在房間里,不時感到一絲絲涼意。我閑著無聊,找來一本《青年文摘》翻了翻,正好翻到一篇標題為《真理是懷疑的影子》,于是我認真的看起來。其實作者在這篇文章中寫下的只是一件小事,但讀起來卻讓人深思。

  一位法國教育心理專家,給法國小學生和上海的小學生做了一個同樣的測試題:一艘船上有86頭牛,34只羊,問:這艘船的船長年齡有多大的?法國小學生的回答是,超過90%的`同學提出了異議,甚至嘲笑老師的“糊涂”。上海學生的回答是,有90%的同學認真的作出了答案,86——34=52歲。只有10%的學生認為此題荒謬,無法解答。綜上所敘,法國學生90%答對了,而上海學生僅只有10%答對。從而,這位法國教育心理專家引出的話對我真的頗有感觸,“應當教育孩子尊重老師,但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點,總是沒完沒了地懷疑才是缺點,只有敢于懷疑,才能減少盲從。有懷疑的地方就有真理。真理是懷疑的影子。”

  現在的我雖然是一位老師,其實也應該不斷的學習,不斷的閱讀這些富有教育和啟發的文章,尤其是像這種雜志,看似簡單,但書里面卻包含著豐富的哲理。讓人從中學到很多東西。

  青年文摘讀后感 19

  自從擁有了《青年文摘》的陪伴,我平凡的生活似乎被手藝精巧的工匠一層層打開了,一點點雕琢了一樣,變得精致而動人。

  書中的一個個動人的故事像一串糖葫蘆一樣串在一起,令我回味無窮。《青年文摘》用高尚的風格,弘揚社會正氣,歌頌人間真情。其中,令我記憶憂新的是那篇《心靈的溫度》。

  這是一位老教授和學生們上的.最后一節實驗課,只是一次最簡單的實驗。這節課告訴學生們水分別在三種溫度下的三種不同的狀態,然而,這只是表面現象。老教授用這個實驗說明一種道理:水的溫度越高,它的“前程”也就越遠,人亦如此。就像我們心靈的溫度是零度以下,那么生活也是黑暗的、狹小的;可是,如果我們心靈的溫度有一百度,那么我們將擁有最大的人生世界。

  在現實生活中,我們會發現,事實確實如此。

  我曾經聽過這樣一個故事,大概是這樣的:有三個工人同時在砌一面墻,有人問第一個工人:“你在干什么?”工人說:“砌墻。”又問第二個工人同樣的問題,他說:“我在建一座高樓。”第三個工人答道:“我正在建一座美好的城市。”后來,第一個人還在那里當砌墻的工人;另一個則當上了設計師,坐在辦公室內畫圖紙;而最后一個人卻成了公司總經理,領導管理整個公司。

  對于同一件事,有這樣三種不同的看法與態度,也會有三種不同的命運和結果,正是因為他們心靈對生活的溫度不同,從而擁有不同的人生世界。因此,我們要使自己心靈的溫度在100度,才能擁有最大的人生世界,它會決定一個人的生活和一生的命運!

  我愛《青年文摘》,其中的每一個故事都是對人心靈的洗禮,告訴我們心靈的溫度尤為重要,面對生活要有積極向上的態度,還詮釋了各種人間真情……《青年文摘》為我們營造了一個美好的心靈家園。

  青年文摘讀后感 20

  傍晚吃了點水果,躺在床上看一本《青年文摘》合訂本(當然看到后來的結果是從8點多呼呼大睡到11點)。看到一些有意思的故事、有意思的人和有意思的話。

  記錄一些有意思的話和有意思的人的有意思的故事,算做讀書筆記吧。

  有意思的話:

  1、把追求的腳步放慢一些,把對利益的索取放緩一些,去掉三分急切,留住三分清閑,過隨遇而安的生活,也許我能開心許多。

  2、真愛是沒有罪的,有罪的愛都不是真愛。所謂有罪的愛,是這愛里有著別人的犧牲,別人的痛苦,受著社會的指責和自己良心的責備,有罪的愛是不會持久的。

  3、如果你希望一個人愛你,最好的心理準備就是不要讓自己變的非愛他不可,要堅強獨立,自求多幅,讓自己成為自己生活的重心,有寄托,有目標,有光輝,有前途。總之,讓自己有足夠多可以使自己快樂的源泉,然后再準備接受或不接受對方的愛。

  4、當一份感情不屬于你的時候,它根本就對你沒有一點價值,所以你也不必認為它是一種損失。

  5、很多的時候,我們需要給自己的生命留下一點空隙,就像兩車間的`安全距離――一點緩沖的余地,可以隨時調整自己,進退有據。

  生活的空間需借清理挪減而留出;心靈的空間,則經思考開悟而擴展。

  打橋牌時,我們手中所握有的這一副牌不論好壞,都要把它打到淋漓盡致;人生亦然,重要的不是發生了什么事,而是我們處理它的方法和態度。假如我們轉身面向陽光,就不可能陷身在陰影里。

  當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴想拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。因此,要時時心存好意,腳走好路,身行好事。

  青年文摘讀后感 21

  無意之中讀到了《青年文摘》里的一篇文章《我的12年等于24年》的文章,文章分四部分闡述的韓國現代公司執行總裁李明博的人生哲理:

  一、你盡了全力嗎?

  二、改變自己適應工作;

  三、為能動的自己做主人;

  四、周末也要穿西裝上班。

  一個從窮孩子到韓國現代公司執行總裁的成長經歷讓我詫異,一個成功人生哲理讓我深深震撼!詫異、震撼后細細思量我的生活,曾幾何時抱怨成了我們生活思想中的主流,抱怨工作環境、報酬福利、家庭生活、社會環境,總是不曾靜下心來細細思量自己的`原因:我盡心竭力的工作了嗎?我為家庭做了多少貢獻?我為整個社會環境的改變做過些什么?

  看見校園的地上有紙屑,盡自己的能力撿一點,發動學生撿一點,雖然不能把整個校園撿干凈,但至少可以干凈一個角落!教育教學中我不能做到十全十美,但是我可以用心去做,抱怨學生不如靜下心來喝學生好好談談,雖然不會讓這個孩子在短時間里有所改觀,但至少能啟發一下他的心靈!扎扎實實上好每一節課,讓學生在我的課堂獲得我能努力促成的發展!為家庭多做一點家務,多心平氣和的和家人溝通,努力營造健康和諧的家庭氛圍!積極參與社會上有意的活動,抵制那些不良的習俗!

  雖然我也是這么在努力,但我做得還遠遠不夠,有的時候甚至會發生理念的動搖!但我們只要朝著這個目標在努力,并用這種積極地思想去影響身邊的人,我想我們的生活一定會因為行動而美麗的!

  不能改變環境,那就改變自己,讓自己積極行動起來,為改變環境而積極努力!行動永遠比說空話來得有意義!生活因行動而美麗!

  青年文摘讀后感 22

  你若問我習作里的美麗語句出自哪里,我定會告訴你,是《青年文摘》。

  也許你會認為一本雜志會有什么益處呢。可是像我這樣不看新聞的姑娘卻幾乎能知天下事,都是《青年文摘》的功勞。我更愿意將其比作一位博學多識,文質彬彬的紳士。初三那年,是他幫我度過的。

  記得當時中考給我的生活一強有力的包袱,每一天都有班主任的說教,父母的.提醒,自然,那都是關于中考的。可是偏偏在那年讓我結識了那位紳士——《青年文摘》。自此以后,只要兜里有錢,我就回去找他。或許我那并不理想的中考成績的一方面原因是我把時間給了他,但是,如果時間倒流,我依然不會后悔認識那位紳士。

  是啊,他教給我怎樣做自己,怎樣活的漂亮,怎樣與人相處,我依然能清楚地感受到他身上文字給我心頭的溫暖。他帶著我一起評論社會熱點。如果沒有他,我又怎能理解“面朝大海,春暖花開”。感謝有他。

  有一期的《青年文摘》的篇章是關于民國時期的南開大學,是那篇文章讓我讀后激動的難已入睡。從來沒有一天讓我那么記憶深刻。我夢想著第二天去改變世界,可是第二天了,我卻發現,我連自己都無法改變。那篇文章講的是南開大學給了一位理化不合格,卻又文科極好的學生的空白理化卷打了0分,后來,那位學生成為了一名成功人士。

  讀到那時我心潮澎湃。我幻想著自己是否亦有那樣的機會,然后小小的自己又想到了中國教育,覺得他不科學。因為那時的我理化極差,怕自己的學習生涯將斷送給中考,覺得每一個人都應該將自己的全部精力投以自己熱愛的,以后會靠其“吃飯”的科目,而不是浪費青春給以后人生中不可能從事的科目。

  那位紳士后來又從另一篇文章中告訴我,那時的自己是有多么傻。不要夢想著去改變什么,因為你連你自己都無法改變,又憑什么奢望改變這個世界。

  我那么小,世界這么大。任憑我的心堪比天,卻敵不過這大千世界。《青年文摘》教會了我太多太多……

  不是每一個人都會成為蔣方舟——紳士說。

  青年文摘讀后感 23

  這幾天偶然拿起了《青年文摘》,不輕易間一個故事深深吸引了我,讓我想了很多。

  內容說,在電影院很多青年人,當然大部分是熱戀中的男女,但卻有兩位頭發花白的老人手拉著手,坐在電影院的角落里,而且時不時地,老夫會貼在老嫗的耳畔竊竊私語,這一幕被坐在他們后兩排的一名記者看在眼里,他起初是好奇,覺得好笑,這么大歲數還玩啥浪漫啊,但后來慢慢地他被感動了,因為老夫不厭其煩地連比劃帶解釋的`,他百思不得其解,腦海中猜測著各種可能……不知不覺中,電影散場了,記者急忙上前跟上他們,他被眼前的一幕驚呆了:原來老嫗是個盲人!一整場都是老夫在復述給她聽的電影故事情節!看著他們手拉著手互相攙扶著,兩人臉上洋溢著幸福的笑,記者的眼睛濕潤了,這是怎樣的愛啊,一生情,一世緣,相濡以沫,血溶于水的感情,升華了的愛情!在這個世界上,有多少人在追尋著,期盼著,能有人與自己相擁到老,無論健康或疾病,無論貧窮或富有永不改變……我始終相信上帝會恩賜,所以每天都在靜靜地,靜靜地等候著,祈盼著,這是何等美好的感覺啊!愿每一位朋友都能珍惜已經擁有的情感,無論親情、友情、愛情……愿我們沐浴在愛里,幸福著,快樂著。

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