關(guān)于話題作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
我們的思想品德課“改革”了，老師讓同學(xué)輪流給大家講思品課。為了鍛煉口頭表達能力，我也參加到“小老師”的行列里。
說起講課的那件事我至今都記憶猶新。那天我準(zhǔn)備得不太好，所以異常緊張，我摸了一下自己的'心臟：咚咚咚地直跳，比考試還緊張一千倍。我像一只受驚嚇了的小兔子，懷著極其不安的心情走上了講臺。
我開始講課了，但不知道自己在講什么，聲音都有一點兒發(fā)抖，我真想對老師說我不行，但是沒膽量，我也不想放棄。我讓大家安靜點，可是大家都聽不見——我的聲音太小了，幸虧老師喊了一下注意紀(jì)律。我接著講，心情依舊很緊張，我不知道自己是什么狼狽的樣子，心想肯定很糟糕。
同學(xué)們都盯著我，讓我感到很別扭。再一次看同學(xué)們，好像都對我的課不感興趣，我的心理防線都崩潰了。我真后悔自己舉手講什么課，因為跟其他同學(xué)講的課相比差了十萬八千里。
課講完了，我終于松了一口氣，當(dāng)我走下講臺時，班里竟然響起了熱烈的掌聲!雖然講課的人都會得到掌聲，但在我看來這掌聲是那么的不同，它讓我重新振作了起來，就像一位盲人重見了光明一樣，我感謝這片掌聲!
事隔快半年了，但那片掌聲仍然回蕩在我耳邊。為了這個掌聲，我要加倍努力，拼了!
話題作文 篇2
雖是早春，卻也有幾分炎熱。倘若靜坐在屋子里，倒也不會生出煩意，但接近十圈的跑步訓(xùn)練讓我煩悶不已，再加上毛衣和羽絨服的裝備，更是讓我有了盛夏的幻覺。
一到家，我就脫下外套讓媽媽去洗。我先是給自己倒了一杯水，再去洗了個澡。我拿起另一件外套穿在身上，正習(xí)慣性地準(zhǔn)備從口供里摸出手表查看時間。我突然想起我的手表好像還放在剛才那件讓媽媽拿去洗的衣服里，這下糟了，媽媽不會已經(jīng)洗了吧？我來不及多想，找到媽媽，劈頭蓋臉地問她：“媽，你把我衣服洗了沒？”“洗了啊，順便把你爸換下來的衣服也洗了，怎么了？”媽媽答道。此時我的內(nèi)心更焦急了，“那你有沒有摸過衣服口袋，我里面有東西。”“是頭繩嗎？我放在茶幾上了。”“不是，是手表！”“沒有啊！”我就只摸過一根頭繩。“我更心急了，“不可能，我就把手表放口袋里了，怎么會沒？肯定是你沒摸到。媽，你以后做事能不能仔細點！那表很重要的`！”我不容媽媽解釋，轉(zhuǎn)頭就回書房。
我一個人坐在椅子上，沒有隨身的手表在，我心里總覺得空落落的，要是手表在洗衣機里洗過，那還能用嗎？我越想越氣憤，越想越倒霉。可我一想到還有很多作業(yè)沒寫過，就更加氣憤不已，可我還是拿出了鉛筆盒，拿出了作業(yè)本。算了，先動手寫幾個作業(yè)，借此麻痹我對手表失蹤的傷心。
我翻開作業(yè)本，拉開鉛筆拿拉鏈，找到一支紅筆來訂正作業(yè)。我翻了翻鉛筆盒，紅筆沒翻到，倒是看見了一只手表！這，不就是我的手表嗎？這，手表怎么會在鉛筆盒里？這，是怎么回事？噢，我記得我同桌向我借手表，放學(xué)的時候，人多嘈雜再加上累了一整天，作業(yè)本我都匆匆忙忙地收拾了一下。原來，我把手表隨手放在鋼筆盒里了。這一轉(zhuǎn)折可真讓我出現(xiàn)乎意料。先前我還對媽媽大吼大叫，責(zé)備她不細心，意是我自己馬虎粗心。
我出了房門，看見媽媽還在替我找，我滿懷歉意地對媽媽說：“媽媽，手表我找到了，就在我鉛筆盒里，剛才對不起，對您亂發(fā)脾氣。”“找到了就好了，只是以后不能這么不仔細了。”我看媽媽露出了笑臉，懸著的一顆心也放下了。
雖然媽媽沒有責(zé)備我，但我還是深深地感到：在事情沒有水落石出之前，不要妄下定論，凡事都具有決定性的轉(zhuǎn)折，所以我們都要做一個耐心而又細心的人。當(dāng)你山重水復(fù)疑無路時，別急，一定會有柳暗花明的轉(zhuǎn)折。而我們要做的，不是像無頭蒼蠅般無理由地亂下結(jié)論，而是靜候，心平氣和地去面對，轉(zhuǎn)折就會悄然發(fā)生。
話題作文 篇3
生活就如茶一樣是要去品的，我認(rèn)為。
每天行走在城市的喧囂中，埋頭于每種題目里，我?guī)缀鹾雎粤搜赝镜幕ǎ浟松畹娜の叮钡轿掖汗?jié)回到鄉(xiāng)下見奶奶。
鄉(xiāng)下的生活很閑適。爸爸是一個狂熱的茶葉愛好者，他會端一杯茶葉，坐在門前的椅子上，陽光從茶杯中折射，泛出點點綠光，他說—這就是他未來的老年生活。我也端一把椅子，學(xué)著爸爸的樣子，手中捧著一杯茶，與爸爸相對而坐。我一向是不喜歡茶的，因為它苦澀，可是這一次，沐浴著陽光，抿了一口茶杯中的茶。還是一如既往的苦，可我的心中卻感受到了它的清香，第一次，我竟品出了茶的美妙。一抬眼，爸爸正笑呵呵地望著我，茶杯里的茶少了一小半。
鄉(xiāng)村生活也是閑不住的，一天有空，爸爸開車帶著我們一家去了附件的一處景點。那里有一處土地，種了漫山遍野的`茶樹，翠綠翠綠的，很使我心動。站在茶樹間，陽光很耀眼，將茶樹上剛長出的嫩芽映得通透，我細細品著嗅到的生機，不愿離去。周圍一望無際的茶樹，使我第一次感到如此安心。我突然覺得生活中能品出美好的事物真的很多很多，只是我都錯過了。
假期很快結(jié)束了，我又回到忙碌的學(xué)習(xí)中。只是，我再也沒有忽略過沿途開得正旺的花。喝著茶葉，我品到的也不只是苦澀，還有那個寧靜的下午和忘不了的清香。
話題作文 篇4
路由“足”與“各”組成，所以才“人各有路”；正因為“人各有路”，所以才人各有成。——題記
人生就是一段路，一段曲折，離奇，讓人喜怒交加，讓人愛憎分明，的路。它毫無公平可言：有的人在路上功成名就，有的人在路上碌碌無為，有的人卻步入路的歧途……這就是路，人生的路。有的人認(rèn)為路，不過就是走一走下來的而已，但我步入了初中的'大門才知道，路并不是那么好走。一周一次，一月一次，層層考試不斷在提醒我們，磨練我們，時時刻刻在檢測我們的收獲。這段花季歲月，定然是一段不好走的人生之“路”。
體育，一向是我的一大弱項。那也沒辦法，沒有健康的身體，怎能去做國家的希望呢？我不止一次面對那400米跑道發(fā)出幽怨。其他同學(xué)一個個跑得生龍活虎，我跑下一圈來都要喘上一陣。怎么自已就那么不如別人呢？跑著跑著，我就筋疲力盡。平常我都會站在這踹粗氣，這次我卻一下子就坐了下來。微風(fēng)吹，怎么也吹不盡我心頭的疲倦。轉(zhuǎn)頭回首，跑過的舊路似乎風(fēng)平浪靜；轉(zhuǎn)目前望，道路上一粒又一粒微小的石子，任何一個都會成為我倒下的障礙。在這條路上，會有人那么好心來扶我一把嗎？不會的，所有同學(xué)都盡量往前跑，爭取自己的榮耀，誰會停下等你呢？大家都想走出路來，就看誰更努力了。想到這里，我毅然起身，繼續(xù)向前方的道路邁進。
是啊，在這段路上，任何事都可能發(fā)生。路不會太長，也不會太短，不會太痛苦，不會太輕松，不會讓你失望，也不會讓你有所期望。每個人都有自己不同的路。在路上，你必須走，甚至要跑。不管你怎樣，記住一點：路在你的腳下。但是，你絕對不能坐下來，期望著一個人在路上救起你。沒人會管你，他人都有自己的路要走。
路是什么，是承載著美好未來的人生。時光荏苒，如今我們已站在初中的教學(xué)樓下，別期望去看回頭路，你看到的只有失望。多少時光可以重溫？多少快樂可以再次共享？我們展望路的盡頭，那是一片光輝。我們必須一步一個腳印，走出一道精彩的人生之路。道路悠悠，人生的路還長著呢！
話題作文 篇5
我有一個和我很親近的媽媽，她總是會在我需要幫助的時候幫助我。
有一次，我們到樓下倒垃圾。一輛車開了過來。我正好摔倒了。眼看著我就要被車撞了，她也不知怎么抽出一只手抓了我一把，方讓我免于重傷。雖然我既沒被撞飛，也沒有被撞出血，但手還是被后視鏡撞出了一塊淤青。媽媽就邊幫我揉著邊責(zé)備那個人車開太快。
還有一天，冷得連流水都能結(jié)凍。晚上我忘沖熱水袋了。媽媽馬上把她的那個用了一會兒的熱水袋給了我，然后再沖另一個熱水袋——她想等那個熱水袋熱了以后把第二個也給我。懷里那個熱水袋并不熱了，甚至連溫暖的`感覺都只是若有若無了。但我還是非常感動，因為在這種天里讓雙手脫離熱水袋是很難的，但她做到了。
這就是我媽媽：和我最親近的人之一。
話題作文 篇6
水自古以來就是深邃的，神奇的。其中包含著萬事萬物，包含著深切真理。正如江河湖海，他們雖然形態(tài)千變?nèi)f化，但卻始終朝著太陽升起的方向流去。
人亦是如此。人生中有太多太多的不測，我們雖然無奈，但卻只能主動去適應(yīng)環(huán)境，唯有這樣，才能更好的生存，更好的去實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。然而，更重要的一點卻是，不忘初心，無論過程如何，無論自己如何被環(huán)境所改變，那一顆朝東的決心卻不能改變。
現(xiàn)實生活往往是充滿著懸念和未知的，我們可以在生活中樹立一個目標(biāo)而為之奮斗，但卻無法不讓阻礙產(chǎn)生。因此，我們必須如水一般。水倒進杯子里就成了杯子的形狀，而倒進盆子卻又成了盆子的形狀。水是有形的，卻又是無形的，它有時柔軟，又是卻又剛硬，但是它的流向卻沒有改變過。我們在向自己的目標(biāo)買進的同時，應(yīng)該如水一般，如果不能沖破前行的障礙，那就去繞過它，不斷讓自己適應(yīng)著前方的環(huán)境。
在這期間，你會不斷的改變自己，與環(huán)境不斷的妥協(xié)，不斷的斗爭。但是妥協(xié)是要有限度的，我們應(yīng)該保持理性，不能一味的'繞行。水也有著磅礴之力，能沖垮一切障礙。
在遇到困難時，我們應(yīng)該做出理性的判斷。當(dāng)你有信心沖破它時，不妨盡力一試，用毅力和不懈的決心去沖擊它，這不僅是跨過一個障礙，更是對自己的鍛煉。使自己在今后的道路上能更多的直行，讓自己更加強大。
水是一種智慧的象征，塞林格曾說：“一個不成熟的人的標(biāo)志就是勇于為一種事業(yè)英勇地獻身；一個成熟的人的標(biāo)志就是愿意為某種事業(yè)謙卑地活著。”換句話說，當(dāng)我們遇到無法逾越的障礙時，不能盲目的斗爭。那只會導(dǎo)致毀滅。應(yīng)該做的，就是如水一般與環(huán)境妥協(xié)，以退為進。
水自古以來就是深邃的，神奇的。其中包含著萬事萬物，包含著深切真理。正如江河湖海，他們雖然形態(tài)千變?nèi)f化，但卻始終朝著太陽升起的方向流去。我們因該做的就是不忘初心，如水一般在奮斗的道路上理性前行。
話題作文 篇7
每個人都有寂寞、痛苦、失落的一面，而，卻用笑臉來掩蓋它們，藏在心里最深，最柔軟的地方，任憑它們刺痛著心臟，刺痛心里最深處的他，卻不情愿從那里走出來。而是用淚去掩埋這一切。最軟弱的是淚，最堅強的還是淚。淚，我任由它刺痛任何一處。
夜太深，心跳呢?已經(jīng)遺失了，不在了。淚水的流逝莫過心跳的存在。我該如存在?心跳已遺失，淚水已流逝，我該如何存在?一心想留住眼淚，卻遺忘了心跳。一心在意最深處的他，他卻早已不再了。夜太深，眼淚呢?已經(jīng)遺失了，不在了。我明知道凌晨最害怕情歌的存在，而，我卻偏偏想去聽，去想。夜深了，我聽著情歌，腦子里混沌一片，不知怎的，就是思念，還有瞎想。想未來的你我他。
不知覺中，淚水泛紅眼睛，睫毛溺了水。沒了勇氣去想，沒了勇氣去聽。時間靜止了，身邊沒人了，
如果停止了這一切，跟誰去訴說你我他。勇氣你在哪?思念的勇氣在哪?我遺失的`心跳你在哪?我沒了勇氣，沒了思念，沒了心跳，我如何去存在。
哭了一次又一次。凌晨的夜總是那么寧靜。再給我兩分鐘，讓我把時間結(jié)成冰，別融化了眼淚，你妝都被淚水泛花了，都怪這眼淚，你要我怎么記得，你要我怎么記得?也許我會哭，也許是因為在乎，我才會哭。
我愿做自己的陽光，在情緒低落，眼珠子里飽含著淚水的時候仰望太陽，是刺眼的。眼淚會落。周圍人的喧鬧，讓自己感到反感，因為想哭，哭，是一種解脫的方式么?哭是不是矯情?我也不知道。
笑看回憶的折磨，不知道回憶可不可以打包。我不想哭，但是想起回憶的折磨，每走一步都是咬著牙挺過來的。一個人的夜晚，唱響寂寞的夜晚，讓我堅強，不會哭。掩埋哭，是不是偽裝?打包走傷心好不好?眼眶，不知道什么時候紅了。
淚水不落好不好。淚水是解脫，可在別人看來是矯情，我會咬牙切齒，不會哭。
話題作文 篇8
沒有風(fēng)雨哪兒能見彩虹，沒有失敗哪兒來的成功。
—題記
小學(xué)的記憶在我的腦海里已悄悄的散去，但，還記得剛升入初中的那些歲月，是那樣的美好，是那樣的永恒，是那樣的動人心扉，回味那些歲月。
片段一：挫折
剛升入初中以前我的成績是那樣的`好，分完班后，在一次期中考試中我失利了，突然感受到我的人生不再那樣美好，我在那是突然間的完全頹廢，父母的勸說完全沒用，朋友們說的話我一句也聽不進去，忽然間，我聽到了一句改變我一生命運的話，就是一次小小的考試，值得嗎?是啊，值得嗎，又不是高考，失敗乃成功之母，從那以后，我抓緊的學(xué)習(xí)，終于找回了屬于我的那個位置，想起那個是我永遠都不能忘的挫折，真的是人生的一次考驗。
片段二：幸福
朋友們的關(guān)心或許是我這輩子最大的幸福，在我最需要他們的時候，他們挺身而出，在我最需要找人哭訴的時候，他們不嫌煩的聽我一句一句把話說完，在我開心的時候，他們陪我一起笑，那真的是我最快樂的時光，因為，他們和我的友誼將永遠常在。那一群搗蛋的人啊。
片段三：諾言
還記得小學(xué)時大家許下的諾言嗎?無論何時我們都要在一起，在初中以后，的確有人還記得這個諾言，但還有人已把它淡忘，去到那片小學(xué)時我們常去的草坪，真的很溫馨，諾言是一種我永遠珍惜的東西，因為諾言，我有了那些回憶。
經(jīng)過一次次挫折的磨練，從挫折到幸福，從幸福到諾言，真的很美好，小學(xué)是美好的，而初中卻是珍貴的，使人回味。
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