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我的暑假日記范文合集9篇
一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的我的暑假日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假日記 篇1
放暑假啦!
在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天將暑假作業(yè)自覺(jué)完成,每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)生字,以全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),為升二年級(jí)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二是堅(jiān)持鍛煉身體,在天氣涼爽時(shí)到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的'沐浴。
和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長(zhǎng)大說(shuō)不定還能當(dāng)個(gè)工程師呢!
星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動(dòng)物園,憨態(tài)可掬的大象、調(diào)皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。
三是堅(jiān)持練習(xí)電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時(shí)就給我報(bào)了音樂(lè)班,每逢星期六上午學(xué)習(xí)電子琴,暑假期間星期三增加一節(jié)課。平時(shí)在家經(jīng)常練習(xí),今年還要參加考級(jí)呢!
我的暑假日記 篇2
6月5日
“大家說(shuō)說(shuō)吧,中考之后你們想干什么?”
“我想……”一個(gè)聲音。
“我想……”另一個(gè)聲音。
“我要爭(zhēng)分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢(mèng)》,《威尼斯商人》,《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時(shí)鍛煉身體;將一整本《英語(yǔ)廣場(chǎng)》背完;多長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí),外出旅旅游;每天堅(jiān)持練字,還要學(xué)習(xí)電腦操作,信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克,8月份預(yù)習(xí)高一課本;我還要學(xué)習(xí)二胡;學(xué)習(xí)……還……”——這是我的發(fā)言。
6月12~15日
三天中考。
6月17日
“皓宇,這幾天準(zhǔn)備干什么?”
“中考的成績(jī)沒(méi)下來(lái),心中不安,看書(shū)也看不下去。”
“可——,好吧。”
6月24日
成績(jī)公布。
6月25~30日
“喂,請(qǐng)找一下張瑞……張,中考怎么樣?”
“皓宇呀,今天班上的阿姨說(shuō)你的這個(gè)分?jǐn)?shù)……”
“喂,盧皓宇呀,聽(tīng)話考得不錯(cuò)……”
7月1日
“今天要好好學(xué)習(xí)了!”
“是”
于是拿起《紅樓夢(mèng)》,誰(shuí)知一開(kāi)頭就“浮生著甚芳奔忙”,“飫甘饜肥之日”如此語(yǔ)句,再看看厚厚一本,換一個(gè)吧。《威尼斯商人》,莎翁名劇,可這人名太難記——朗斯洛特·高波,葛萊西安諾,斯丹法諾,還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來(lái)就比“莎士比亞”要短,何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語(yǔ)句過(guò)于深?yuàn)W,甚至讓我感到不通順,一想這是翻譯過(guò)來(lái)的,便開(kāi)始懷疑譯者的'水平,頓時(shí)火冒三丈,“不看了,我去重買一本…
…”
7月10日
“喔,我初三的時(shí)光,由于中考的壓力,我一直向奧林匹克搖頭,現(xiàn)在我來(lái)了——等一下,如今看這些有用嗎?我要上高中了,看這邊些簡(jiǎn)直就是徒勞,浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間。”
7月12日
早晨9:00起床,想起昨天說(shuō)早晨5:30去跑步鍛煉身體。
7月13日
拿來(lái)一本《英語(yǔ)廣場(chǎng)》準(zhǔn)備背誦,但生詞太多。
7月14日
以查生詞為由,買了“文曲星”。
7月16日
以讀音不會(huì)為由,放棄背誦。
7月20日
練習(xí)《龐中華》,一看是小學(xué)生字帖,扭頭不干。
7月29日
媽媽說(shuō)找到了教二胡的老師,4小時(shí)100元。為了幫家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也為了不讓這些攔路搶劫似的亂收費(fèi)太囂張,不予理睬。
8月3日
準(zhǔn)備看高一課本,一忖度今年的課本與去年的版本不一,且老師也要講,看了也白搭。
8月4日~8月10日
在奶奶家以學(xué)電腦為名打游戲。
8月11日
好友王叫我一起去北京旅游——噢,北京,thecapital,支持你的20xx,我夢(mèng)中將你追尋。好友陳讓我跟他一起去黃山——啊,黃山歸來(lái)不看岳,我心中的天堂,去哪一個(gè)呢?最終為了搞好同學(xué)之間團(tuán)結(jié),決定不傷害任何一個(gè)——都不去。
8月12日至今
我對(duì)不起關(guān)心過(guò)我的人!一個(gè)暑假,如此美好的光陰,我卻沒(méi)干出什么有意義的事情來(lái),我每天都生活在內(nèi)疚與自責(zé)之中,于是也只能用看電視和睡懶覺(jué)來(lái)麻痹自己了。
我的暑假日記 篇3
8月8日 晴 星期三
暑假雖然只有兩個(gè)月,我卻像打破了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣都有。仔細(xì)想想,我要介紹……
酸
以前,一直得了“恐母癥”的我,決心打破這個(gè)怪圈。為了“恐母癥”的消失,我決心“絕地反擊”。因?yàn)閶寢屆Γ冶愫驮皲h一塊練習(xí)羽毛球。以前,每次我和曾玉鋒打,我都能以體能的優(yōu)勢(shì)獲勝。這幾天,曾玉鋒竟贏了我。我好幾次想打退堂鼓,但想到“半途而廢,事事不成”這句話就又鼓起了勁,努力練習(xí)。酸還帶著……
甜
經(jīng)過(guò)27小局的比賽,我最終以3:2的總比分。艱難取勝,破了“恐母癥”這個(gè)怪圈,令我異常喜悅。不久,我又學(xué)會(huì)了蛙泳。并且,我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)很高了,不但在家中立足,還在院內(nèi)開(kāi)辟了一片屬于我的天地。
前不久,曾玉鋒的技術(shù)超過(guò)了我。我根據(jù)曾玉鋒移動(dòng)慢、反應(yīng)快的特點(diǎn),獨(dú)創(chuàng)了我自己的打法。利用高球、遠(yuǎn)球抑制他重扣;利用快速球使他不過(guò)網(wǎng);利用調(diào)球抑制他反映快的特點(diǎn),將他拖跨,以智取勝。當(dāng)然,甜中還有……
苦
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”為了開(kāi)辟一片天地,我根據(jù)各種不同的打法,制定了不同的'周密的計(jì)劃。
就單說(shuō)對(duì)戰(zhàn)媽媽吧。為了取勝,我根據(jù)媽媽的特點(diǎn),制定了打低球的作戰(zhàn)方案。首先,打遠(yuǎn)球,讓媽媽跑遠(yuǎn),不給她重?fù)舻臋C(jī)會(huì),然后打近球,讓媽媽跑過(guò)來(lái),再用重扣取勝。并且,我還經(jīng)常跟別人打羽毛球,提高自己。光顧著說(shuō)玩了,還有學(xué)習(xí)呢,學(xué)習(xí)自然是……
辣
暑假中,為了完成作業(yè),花費(fèi)了我許多時(shí)間。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),正好誤了我去跟同學(xué)玩的機(jī)會(huì)。便一想,“作業(yè)是學(xué)與用中間的橋梁”就又挺了過(guò)來(lái)。
我還有很多次“酸、甜、苦、辣”,每一次我都要去承受。
我的暑假日記 篇4
在我的暑假生活里,我不能像富貴人家的孩子那樣走出東莞,背上行囊去旅行,也不像一些貪玩的孩子那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲天昏地暗。你猜猜,我在干什么?
我在與一位忠誠(chéng)而知心的朋友——書(shū),一起度過(guò)我的每一天。
書(shū)本是我形影不離的好朋友,陪我走過(guò)假期的每一天。
清晨,我?jiàn)A著一本散文,輕盈地漫步在小巷里,我讀的是清風(fēng)、細(xì)雨、春光;中午,我捧著一本小說(shuō),安靜的蕩漾在樹(shù)下,陽(yáng)光在樹(shù)葉間跳舞,我讀的是烈日、蓮葉、荷花;傍晚,我枕著一本詩(shī)集,望著遠(yuǎn)邊的晚霞,讀的是“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的孤寂、哀愁;當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)之時(shí),我在燈下看著一本百科全書(shū),讀的是螢火蟲(chóng)、神秘的宇宙,大自然的奧秘……
雖然,我無(wú)法身臨洶涌澎湃的大海,暢游紅葉似火的香山,四季如春的云南。雖然,我沒(méi)有去過(guò)“四面荷花三面柳,一城山色半成湖”的濟(jì)南大明湖,也沒(méi)有到過(guò)五岳之首的泰山,更沒(méi)有去過(guò)有“甲天下”之稱的桂林……但是我能從葉圣陶的《濟(jì)南》,體會(huì)到濟(jì)南的水之美;我能從李白的千古名詩(shī)“人在九江上,遙望九華峰。天河掛綠水,秀出九芙蓉……”體會(huì)到九華山的峰之美;我還可以從《桂林》感受到漓江的碧水,兩岸的險(xiǎn)峰……
假期里,最好的休閑娛樂(lè)是讀書(shū),知識(shí)的'“充電”是讀書(shū),精神的療養(yǎng)是讀書(shū),靈魂的洗滌是讀書(shū),智慧的啟迪是讀書(shū)……
我愛(ài)讀書(shū),在草長(zhǎng)鶯飛的夏季,在空曠寂靜的夜里,在云淡風(fēng)輕的午后……倒一杯茶,獨(dú)坐在窗前,便開(kāi)始了“充電”。耳邊萬(wàn)籟俱寂,唯有心靈與作者對(duì)話,思想與作者相互交流,這樣的暑假生活多么的愜意啊!
我的暑假日記 篇5
7月19日星期天天氣晴
今天晚上,我做完作業(yè)就興沖沖地跑到媽媽跟前,連拉帶拽地拖著她來(lái)到樓下沙灘邊堆起了沙堡。
我用右手把沙土抓過(guò)來(lái),左手把沙土一壘,一小塊圍墻便建好了。接下來(lái)就是把城墻建穩(wěn)固了,我左手放在圍墻的左側(cè),右手放右側(cè),雙手發(fā)力把沙土緊緊地?cái)D在一起,再把沙土上下左右用力拍了拍,然后我用相同的辦法建好了四面牢固的矮墻。
建好了城墻,我便開(kāi)始建筑房屋道路。正要開(kāi)建,我突然想起前幾日看見(jiàn)別人建的地下通道,又想起那天羨慕不已的目光,心想:我今天也要建造一個(gè)。
說(shuō)干就干,我先把地面拍了拍,找到一處沙土較軟的地方,將右手伸進(jìn)沙土里像挖掘機(jī)似的把一把把沙土挖起來(lái)扔到了城墻外,又多重復(fù)了幾次,挖出來(lái)了一個(gè)深洞。然后我開(kāi)始在左側(cè)挖起另一個(gè)大洞,左右開(kāi)工,在兩個(gè)大洞之間挖出了一個(gè)隧道,我心中暗自竊喜。可是,我雙手剛從隧道中拿出來(lái),隧道上方的沙土便沒(méi)了支撐,塌陷了。我心里很失落,本想放棄,卻突然靈光一閃,發(fā)現(xiàn)了失敗的原因:兩邊的洞挖的`不夠深。我吸取了錯(cuò)誤的教訓(xùn),在失敗品的基礎(chǔ)上又開(kāi)始建造。果然,功夫不負(fù)有心人,地下地道成功建好了,我欣喜若狂,又蹦又跳,像沒(méi)頭蒼蠅樣到處亂躥。
突然我明白了一個(gè)道理:失敗后重新嘗試是對(duì)的,但是不能盲目,還要吸取自己錯(cuò)誤的教訓(xùn)再加以分析,成功的幾率就會(huì)更大。
我的暑假日記 篇6
經(jīng)歷了最后的期末考試,繁忙的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了,盼望已久的暑假生活到來(lái)了。
這個(gè)暑假,我們打算一家人一起回到老家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。說(shuō)走就走,我們離開(kāi)了喧鬧的城市,來(lái)到了極有田園風(fēng)光的鄉(xiāng)下,這里不像城市那樣吵鬧,沒(méi)有城市里來(lái)來(lái)往往的車輛鳴笛聲和人頭攢動(dòng)的吵鬧聲,可鄉(xiāng)下只有奶奶家院子的雞鳴聲。小院里的喇叭花鼓著嘴,起勁地吹著曲兒,爬山虎拼命地長(zhǎng)著,一心想著爬滿老宅的墻壁,金銀花藤綴滿了白花、黃花,散發(fā)出濃濃的香味,大人們常將它們摘下,泡上一杯美美的金銀花茶。
田園里到處都是果樹(shù),看著它,保證你的口水流下來(lái)了。一排排整齊的樹(shù)木上結(jié)的是桃子、梨子……你看,它們竊竊私語(yǔ)在說(shuō)什么呢!瞧,這一棵杏樹(shù)上結(jié)了許多許多的`杏,黃燦燦的,像一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺掛滿枝頭,摘一個(gè)放在嘴里酸酸甜甜,美味極了!地里一個(gè)個(gè)小西瓜真可愛(ài),它們躺在地上曬著太陽(yáng)。麥田也換上了耀眼的淺黃色新裝,田地里的蔬菜綠油油的,一個(gè)個(gè)看上去那么可愛(ài),紅彤彤的西紅柿,翠綠的黃瓜,紫色的茄子,紅綠相間的辣椒,參天大樹(shù)枝繁葉茂,這好像詩(shī)情畫(huà)意一般。
中午要吃飯的時(shí)候,我提個(gè)小籃去摘兩個(gè)大茄子和一些辣椒。提到廚房里,奶奶便拿幾種普普通通的蔬菜做出了既美味又天然的食物,讓我們個(gè)個(gè)吃得狼吞虎咽。
吃過(guò)午飯后,我和哥哥去摘西瓜,大太陽(yáng)曬得我滿身大汗,我和哥哥看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜,隨后我就抓著西瓜的根,一、二、三,一、二、三,可是西瓜絲毫不動(dòng),“加油!”一、二、三,一、二、三,我和哥哥齊心協(xié)力把西瓜摘了下來(lái),我們帶著成功的喜悅回到了屋子,一家人都在吃著西瓜、談笑風(fēng)生。夕陽(yáng)西下,傍晚的鄉(xiāng)村尤其美麗,日出而作,日落而息,勞作了一天的人們回家了,人們把飯桌擺在院子或家門口,自然涼爽的風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)很愜意。
這次的暑假生活真讓我開(kāi)心極了!在鄉(xiāng)下有天然的食物,有涼爽的風(fēng),也有通過(guò)自己努力換回的豐富果實(shí),這次快樂(lè)的暑假我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的暑假日記 篇7
我們期待已久的暑假就要來(lái)了,今年我要過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。
在放假的.頭幾天里,我想睡懶覺(jué)、打電腦、看電視,以為在期末復(fù)習(xí)期間我們太緊張了,我要好好的玩一玩。
我是一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)下學(xué)習(xí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),看一看課外書(shū),多學(xué)一些知識(shí)。
我一定要去看看祖國(guó)的大好河山,看一看新事物,了解更多地理知識(shí)和歷史知識(shí),我會(huì)利用這個(gè)假期豐富豐富我的知識(shí)。
我暑假的打算豐富多彩吧!
我的暑假日記 篇8
經(jīng)過(guò)了期末考試的終極,終于讓我盼到了快樂(lè)的暑假生活。
我媽為了讓我這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)些,幫我報(bào)了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班,雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個(gè)暑假可以放松一下,可誰(shuí)知道又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉!這個(gè)快樂(lè)的暑假生活要泡湯了。
雖然上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件好事,但是任何事都有好的一面和壞的一面,好的一面是可以跟我的表弟一起度過(guò)這個(gè)暑假;壞的一面也可想而知了,就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問(wèn)了一下阿姨,原來(lái)我弟和我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的.,并且是在同一個(gè)班級(jí)里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開(kāi)心,記得有一天晚上,我感到很無(wú)聊就去惹我弟,他被我惹得不耐煩了,于是一場(chǎng)激烈的枕頭大戰(zhàn)開(kāi)始了,我手持一個(gè)長(zhǎng)30CM,寬15CM,厚8CM的抱枕向他的背部展開(kāi)激烈的攻擊,他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御,當(dāng)我認(rèn)為我勝利時(shí),他給我來(lái)了一個(gè)全力一擊,我倒下了,都怪我太輕視敵人,最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我弟在和別人聊天時(shí),無(wú)意中使出了他的必殺技:‘‘打嗝神功’’,頓時(shí)那個(gè)人傻了眼,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從這以后那個(gè)人就不跟我弟聊天了,甚至都不敢跟我弟說(shuō)話。
暑假生活過(guò)得飛快,一下子就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,在回家的時(shí)候,我戀戀不舍地看了我弟最后一眼就離開(kāi)了這個(gè)讓我快樂(lè)的地方。雖然時(shí)間過(guò)的很快,但是我在這生活的很開(kāi)心,我決定下個(gè)暑假還要來(lái)這個(gè)地方故地重游。
我的暑假日記 篇9
一眨眼,又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束。我們又迎來(lái)了暑假。我既高興又擔(dān)心,高興的是我可以利用這個(gè)假期做自己想做的事情,擔(dān)心的事學(xué)校會(huì)不會(huì)布置許多的暑假作業(yè)和父母會(huì)不會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,要是那樣的話,我就沒(méi)有玩的時(shí)間了。
然而,事情并不是我想的那樣。學(xué)校并沒(méi)有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè),而是幾項(xiàng)我們感興趣的.特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒(méi)有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,只是給我兩個(gè)任務(wù),一是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文字帖;二是預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)三科課程,這是為了練好我的字和對(duì)下學(xué)期課程的熟悉,讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個(gè)任務(wù)時(shí)間表:
每天一張字帖、四個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)、一顆預(yù)習(xí)卡;每周一張手抄報(bào)、一篇周記;暑假讀完兩本書(shū),做好讀書(shū)筆記。閑暇的時(shí)候還可以幫父母做做家務(wù),客人多的時(shí)候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙,但還是答應(yīng)我去郊游,雖然沒(méi)有旅游的快樂(lè),也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的刺激,更沒(méi)有名山大川那么美麗壯觀,可我依然很開(kāi)心。
我的暑假生活沒(méi)別人的精彩豐富,也沒(méi)有別人的輕松愉悅,但讓我懂得了感恩。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我要好好學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
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