【必備】暑假的作文錦集9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的暑假的作文9篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
時間荏苒，夏日的香氣沁入心脾，兩個月的太陽澆灌著我這株小草，給我無數遐想，無數記憶……——題記
習慣了在學生中間穿梭，耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律，習慣了在講臺前面講演，眼前整齊的身影倒成了亮麗的風景，習慣了按部就班的工作，也習慣了波瀾不驚的生活，數著指間滑落的每一個瞬間，踩著腳跟流逝的每一寸光陰，期待的假期就這樣悄然來臨了。
暑假的規劃，不再是吃了睡，睡了吃。
我，要過一個不一樣的的暑假！
于是各種書籍看個遍，頓時才思泉涌，就參加了補習班。
第一次，后悔莫及
早上，太陽已經破曉了，一般不到八九點我是不會起的'。
可是，才七點，清脆的喊叫聲劃破了寂靜的早晨。大家聽到叫聲，都自覺的穿好了衣服，準備上課。可是我假裝聽不見，繼續躲在被窩睡大覺。“喂，哪位叫張江龍的同學，語文書上的第一個課文給我抄十遍，沒事，繼續睡，睡完再寫。”聽到這聲，我趕緊穿衣服，端端正正的坐在桌上。“還愣著干嘛？抄啊。”沒想到大家“撲哧”一下，顯得我更尷尬。從此，雞飛狗跳的補習班日子拉開了序幕……
第二次，已經習慣
第二天，我不敢再傲慢了。于是變得比平人都要勤奮。誰叫這個老師這么狠呢？
早上，我早早的穿好衣服，去溫習了。沒想到，我剛坐到座位，老師開話了：“張江龍，今天是你值日嗎？是啊，那你麻煩把地掃一下。”我懷著一百個不情愿去掃地了，這個老師真是讓我哭笑不得。更囧的是，他比我還馬虎，竟能把競賽的競寫成竟，我去，這個老師真有趣啊。
第三次，依戀不舍
最后一天了，也是我們緊張的時刻，雖然老師平時對我們嚴了點，但也是關心的我們呀。唉，無奈。誰讓天下沒有不散的宴席呢？在離別時刻，老師還是不忘記嚴厲，他戴著那眼睛，嚴肅的說：“江龍啊，記著，不能再粗心了，粗心會使小事變大的。”我已不再傲慢，而是悉心聽著教導。也許，以后就聽不到這位老師的淳淳教導了呢。
我的暑假就是不一樣，人們有各種各樣的暑假，世界沒有兩個人，過著一樣的暑假。但愿我們能在這暑假中長久的生活下去，因為人大了，也就忘了童年的事情……現在，我已不是從前粗心的張江龍了，因為我已經從這次的暑假中，懂得了暑假的真正含義。
但我也希望家長不要讓孩子參加太多的補習班，不要讓作業埋葬了孩子們多姿多彩的童年。
暑假的作文 篇2
我認為時間最可貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”，因為它最容易喪失，所更覺得它更寶貴。
----李大釗
這個暑假，我度過了無數個“今”，這個暑假，漫長而快樂。
那山，那水，那尖叫
初次與爸爸媽媽一同出去觀光旅游，我顯得有點興奮，開始在去平江的路上，我就顯得有點不耐心了。我坐在車上“煎熬“了80分鐘，終于到達了我們這次旅游的目地的---平江。
平江最著名的景點要屬平江的連云山漂流了，我們走在田間小路上，涼爽的秋風向我們襲來，好不愜意!我一路上欣賞著這美好的田園景象，幾乎忘了我們要去的目地的了。直到爸爸說：“到了!”我這才從迷人的景象中清醒過來。媽媽拿著票，從領取物品的地方給我們帶了安全帽和救生衣。我當時挺迷糊的，竟然都穿倒了，可能是因為太興奮的緣故吧。我剛戴上了安全帽，天公不作美，就下起雨來了。媽媽抱著我，生怕我著涼了，我們冒著雨，終于坐上了滑艇。當時的人很多，大概有幾百人吧，我坐在滑艇上拿漿劃著，猶如一條自由自在的魚兒。終于等到了開閘的時候了，工作人員把擠在岸上的滑艇都推下了一條斜坡，輪到我們的時候，我的心嘣嘣的跳，爸爸對我說要抓好滑艇旁邊的繩子，我抓得緊緊的。在我不經意間工作人員把我們推下了斜坡，我抓著繩子大聲的尖叫，仿佛到了世界末日似的。旁邊的爸爸一直告訴我說：“要抓好繩子，不要放松。”我也不敢怠慢，抓著繩子仿佛救命稻草似的，我在一路上喝了“一肚子的水”，到岸下才發現，手已被我抓繩子已抓得通紅的了。隨后漂流的一路上也不是風平浪靜，就在快要到達目地的的時候，我和爸爸竟被一塊大石頭給拌住了，怎么也脫離不了那塊石頭，就在我心急如焚的時候，一個也是漂流的游客阿姨用漿幫我們脫離了那塊石頭。我禮貌的對那位阿姨說了聲：“謝謝。”在我們身邊，處處充滿愛。
第一次體驗那種快樂
就在暑假過了將近一半的時候，在農村的表姐邀請我去她家玩，一剛到表姐家，我就窩在表姐家做作業，就在我剛做完語文作業的時候，姨媽便大聲的對表姐說：“家里的秧還沒插完，你快去田地里插秧。”我一聽到插秧，覺得挺新奇的，就跟在表姐的后面，不久就來到表姐家的田地，“這就是禾苗么？”我問了問表姐。“摁。這是幼苗。”隨著表姐下了田，我也跟著到了田里，笨拙的我耐心的`學習著表姐插秧的動作，在我的妙手回春中，一侏侏即將要倒的禾苗被我“扶”了起來，太陽火辣辣的，弄得我滿頭是汗。在我和表姐的精心努力下，禾苗又恢復了往日的生機，豎立了起來。頓時，我感覺到了一種從未有過的滿足感。
在這60天中，我學會了愛別人，學會了許多我不曾擁有的東西，更懂得了“粒粒皆辛苦”那里面農民的辛勞，這兩件事，將是我心中海灘里永遠抹不掉的腳印，它將伴隨著我，一步。一步。走向未來。
暑假的作文 篇3
時間過得很快，不知不覺，在石麟小學已經上完了一年級，也迎來了自己的第一個暑假。
放假后，我和爸爸媽媽一起制定了豐富多彩的計劃表，除了每天正常閱讀、練字、算數外，空余時間的活動安排也是必不可少的。
趣事一：找知了猴、粘知了
每年暑假我們都會回農村老家，我們村里有很多柳樹，每到7月份，知了猴都會破土而出，爬上樹后褪去盔甲變成知了。烈日炎炎，知了在樹梢盡情賣弄著自己的歌喉。
晚上吃完晚飯，我們拿著手電筒和礦泉水瓶就出發了，沿著路邊的柳樹加入到尋找知了猴的隊伍中，往遠處看去像一排路燈。我們圍著柳樹轉圈再向上查找，有的剛剛出土慢慢的往樹邊爬著、有的已經爬到了樹上，我們不一會的功夫就找到了7、8個，可開心了，一個多小時的時間我們就找到了好幾十個。
第二天上午，我們用和面洗好面筋，用竹竿作為粘知了的工具。沿途的柳樹上知了們都在歡快的唱著歌曲，我們先把面筋放到竹竿頭上，讓后悄悄地把竹竿伸到知了的下面，趁它們不注意，突然網上一戳，知了就被粘到了。它們呢，知了知了的'喊個不停，我們把它取下來放到瓶子里，一中午的時間我們就粘了100多個。
趣事二：養小鴨
舅舅家里是養鴨子的，去姥姥家后，就向舅舅要了兩只小黃鴨。我們把它圈到墻角的籠子里，每天都給他送水和喂食，我們還去農地里給它們割草。經過一個月的時間，小黃鴨慢慢地長大了，變成了又肥又大的鴨子，它們叫起來也非常地好聽。
在暑假里我還學會了洗衣服，我不只洗自己的小衣服，我還幫助妹妹洗衣服，我能幫助家人做一些力所能及的家務，我感到非常開心。
我的暑假生活是快樂的、陽光燦爛的，我想信往后暑假的每一天，我們都會過得非常充實，快樂。因為我的暑假我做主。
暑假的作文 篇4
雖然我的表弟看著白白胖胖的很可愛，但是他也干過不少壞事。
有一次我去姑姑家玩，姑姑家除了有一個表弟，還有一個表姐，我和表姐在一個小房間里，跟另一個內蒙古的表姐聊天。為了不讓表弟進來，我們關上了門，可表弟用胳膊撞門，結果門開了，于是我把門鎖上。表弟還是在那兒撞，可怎么撞也撞不開。哈哈，知道我的厲害了吧!
當我在玩他的玩具時，他爬到玩具邊，把玩具汽車一個一個往背后扔。我的天吶，表弟，如果你再調皮，我就在你的`蛋糕上涂上辣椒醬。
當我想玩槍時，他也要玩槍。當我要玩車時，他也要玩車。當我要玩拼圖時，他也要玩拼圖。我心想：上帝呀!讓我的表弟乖一點吧。
我的表弟是很調皮的，但他才三歲，不懂事。因為這個原因，我只好原諒他啦。
暑假的作文 篇5
補習班占領了我的暑假，因此我成了“宅女”。
“我要出去玩。”“不行，等會要學數學。”第20次的抗議依舊行不通。
我心想：別人能游世博，而我就連公園都去不成，還真有點不適應。
想著想著，眼淚卻忍不住要溢出來了，還不是因為不能一點玩的時間都沒有才傷心的`。
問過姐姐，她說她二、四、六上午游泳，一、三、五托管，到下午四點就自由了。有點羨慕她。
好些同學暑期里都沒補習班，成天在家玩，還游了世博呢。真的好羨慕他們！可惜這種待遇是要有個通情達理的家長的。
“舒怡，快去整理書包，要遲到了。”“舒怡，快一點……”哎——他們好兇呀！只知道催我學這學那，卻從不帶我出去玩。父母一發怒就如獅子要吃了我似的，動不動就開罵開打，天曉得他們哪天能溫柔點。
都說母愛、父愛偉大，可我不這么覺得，如果他們真的愛我，就不該給我報這么多補習班。我總是望著桌上的作業發呆，假如能滿足我出去走走的愿望該多好……
暑假的作文 篇6
暑假，我去了星期八小鎮，直到今天，我還是沒有忘記我和小明在那里度過的一次快樂時光，今天想了起來，還真是一個美好的回憶，讓我來告訴你……
我和小明跑進郵局，我們穿上郵遞員的衣服，當上了郵遞員，要去送信了，我從包里拿出一封信，朝背面一看，哦，冰激凌店的，洗衣店的，蛋糕點的，壽司店的……
送完信，我把衣服脫了，還給了郵局，然后，我去了畫室，畫了一個很可愛的小女孩：一頭金色的長發，水靈靈的大眼睛，一條藍色的連衣裙顯示了她的可愛。
后來我又和小明一起去中華美食館做蝴蝶面。首先，叔叔給我們一小塊面團。把面團用小棒子壓扁一些。叔叔說我們把面團放在面粉上滾一滾，用小棒子把面團壓得扁扁的。
接著，叔叔又把全部的做法講了一遍，我們把扁扁的.面團有手捏一下就做好了。每個人都做了兩個，然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進鍋里煮，不一會就煮好了，呀，我們做的面真好吃！
真希望還能再去呀！那次讓我體會到了大人的辛苦，學會了一份耕耘一份收獲。
暑假的作文 篇7
1937年8月28日，日本突然轟炸上海火車南站。那一瞬間，房屋倒塌，車毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。
畫面中有個大約三四歲的小男孩，只見他的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽！你們在哪里啊！”他無助的坐在冰涼的地上，號啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話啊！可那永遠只是幻想，他的父母已經不能再站起來了。
就這樣，他過著饑寒交迫的日子，整天風餐露宿，沿街乞討，此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊！這樣的`苦難經歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠抹不掉的陰影。
暑假的作文 篇8
高三的暑假，令人不知所措，本以為可以像以前一樣悠然度過，可是高三了。
前輩們都說：“高三的暑假是高三的第一步。”家長們也總是耳提面命：“高三了!沒時間了!”老師們也諄諄教導我們：“高三是致關重要的一年，要好好學習!”就連一直和自己統一戰線的心都在告誡自己：“高三了，不可以玩了，為了自己要好好學的啊!”是啊!高三了!
高三了!以前那些學習好的、學習差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因為沒人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個過程，一個彌補的過程。而這個過程，不管是辛苦還是甘甜，我們能做的，只有平靜溫雅的接受，然后繼續往下走，這就是高三。
多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜，必先索取昂貴的代價。這讓我想起一本書上記載的一種生物：蟬。它跟我們這些學生的生活有著驚人的類似，讀過后竟讓我至今難忘，書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約，蟬在飛之前，曾有過許多年的地下生活，像一個艱難的礦工，沉身于濕冷、黑暗和孤寂，只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想，若干年的艱辛，只為后來的飛翔。想想看，學生不也是這樣的嗎?先經歷過十二年的苦讀，再走過比苦讀更難的‘獨木橋’，就能進入眾人口中的.快樂殿堂：大學。
先人仿佛早就預知一樣而作詩“吃得苦中苦，方為人上人。”這樣的苦是為自己吃的，我想這點大家都明白。世間萬物，美好的東西實在太多，而我們希望得到的也太多，想讓盡可能美好的東西為自己所擁有，但這些有如白駒過隙般短暫，擁有和失去之間不經意的漸漸消失，如果你在高三暑假里，放棄苦悶的學習而選擇快樂的度過，那就太讓人失望了，現在的快樂是短暫的，同理可證，現在的苦也是短暫的，何不為自己選擇先苦后甜，那種永久的快樂呢?
我的高三暑假一切都好，唯一美中不足的就是是在書桌前度過的，眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著：“我的暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習題，一種頭痛油然而生。說起來習題并不是很多，也就各科一本一厘米左右的練習冊，可做起來就困難了啊!
高三的暑假就像所有人告誡的那樣痛苦、枯燥和乏味。高三的暑假像一塊石頭，一塊又大又硬的墊腳石，搬不開也挪不走。位置放對了，它可能在適當的時候助你一臂之力;位置沒放對，它不過就是塊石頭而已，無關輕重，但是它可能在你前進的時候，半路攀你一下，這樣看來，難道你不認為高三的暑假很重要的嗎?
對于每一個高三學生來說，高三是重要的。那這邁進高三的第一步豈不是更重要嗎?算了，不多說了，咱省點時間寫練習去吧!這可是高三的暑假吶!
暑假的作文 篇9
夏天的白天異常炎熱，蟬兒無力地叫著，空中飄著細小的浮土。可一到夜晚，頓時就涼快了下來，雖然沒有金秋的涼爽，但也舒服了不少。這時，我往往會去我們小區的游泳池，去感受一下戲水的快樂。剛進游泳池，就會感到一股涼意襲來，使我不禁打了一個冷顫，但把整個身子都在水里浸浸，寒意立刻沒有了。我戴上游泳眼鏡，準備游蛙泳。我吸了一口氣，一個猛子扎到了水下面。到了水下，我立即睜開眼。呵，水下橘黃色的.柔和的燈光，照在由天藍、水藍、深藍三種顏色組成的馬賽克磚上，再加上繞在我四周晶瑩的小泡泡，真是美極了。水把我送出了一段距離，我立刻劃動雙手，劃起雙腿。水在我身子邊柔和地流動著，舒服極了。要換氣了，我兩腿微微并攏，手往斜下方用力一劃，頭稍稍一抬——整個頭就探出了水面，立刻看到了墨藍的天空和一片綠影。我趕緊吸了一大口氣。“嘩——”隨著水快速流動的聲音，我又到了水下。 大概游了30米左右，我感到游得有點兒累了。我并沒有起來，我可不想打斷這一“長途游泳”呢。我潛到水下，一動不動地伸直腿。霎那間，水的巨大的浮力把我托上了水面，我輕輕一側身子——只這幾秒鐘的工夫，我就將蛙泳改為了仰泳。我蹬起雙腳，激起了一團潔白的水花，手輕松地劃動。啊，一邊游泳一邊賞美景，吹清風，多么愜意呀！厭倦了仰泳，怎么辦？看我的——吸一口氣，身一翻，腳一抬，仰泳又變成了潛泳。我慢慢吐著氣潛到水下，不光看到了七彩閃燈，還看到了燈光中的細小塵土，看到了游泳池底的細沙…… 實在憋不住了，我緩緩抬起頭，夏日的燥熱早就被驅得一干二凈，只有清涼在水滴間跳躍。呵，游泳是一項多么令人喜愛的夏季運動呀！它能讓身心清涼下來，讓身體運動起來，讓心靈歡樂起來……
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