【推薦】心中的作文500字合集7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的心中的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心中的作文500字 篇1

　　青少年宮，是我心中學堂的圣地。

　　青少年宮的環境很好，在旁邊就是公園的花園，清晨，當花園傳來一陣陣小鳥婉轉的歌聲的時候，小朋友陸續進入學堂的大門的時候，總是覺得很溫馨。

　　青少年宮，光是班級就有十幾個。靠西邊有一個食堂，食堂里則擺滿了桌椅，每當中午，食堂飄來一陣飯香時，還是孩子的的我們，總是直徑沖進食堂，坐在自己的位置上，狼吞虎咽地吃起來。那時候，食堂阿婆總會心疼地說慢點吃。食堂旁邊，有滑滑梯、木馬等娛樂設施。每天，那里是我們的樂園。

　　每天，一袋牛奶就是我們的見面禮，那味道，甜甜的······

　　如今，我已經是四年級的學生了，我的同學們使我想起了青少年宮，想起了他們······

　　幾次路過這，總是看見有許多穿跆拳道服和穿舞蹈服的小朋友們紛紛進人青少年宮，他們是補習班的吧！腳已經開始不聽話的邁向我曾經的'學堂。“哈！哈！哈！哈！”聽到一陣吶喊聲，是他們在練拳，左勾拳，右勾拳，打！好激烈的對拳啊！再看看這邊，瞧，她們一個個跳起了孔雀舞，那優美的舞姿，那動聽的音樂，讓我陶醉在這動人的歌舞中久久不愿離去。

　　青少年宮有良好的學生臥室。每當中午，老師會帶著吃好中餐的我們來到臥室。我們脫下小鞋，整整齊齊的擺好，便隨著老師的安排，找到自己的小床，蓋上被子，慢慢進入夢鄉。

　　在青少年宮的頂樓，有著許多的體育工具，在老師的引導下，正確使用。我們唱啊、跳啊！在這用藍天做背景的一個美好的學堂，我們很快樂。

　　這就是我心中的青少年宮，一個在我看來美好的青少年宮！

心中的作文500字 篇2

　　也許她并不知道，我有多么喜歡她，多么崇拜她，我親愛的老師，她并不高，而且有點胖。但她走起來，卻有一種莊重的美，就像經過清水洗滌后的蓮花那樣。我的朋友說她是大家閨秀，而我認為她更是楚楚動人的，我總喜歡看著她，看她的表情與動作，都是那么優雅，那么文靜。她是語文老師，說起話來總是如此的幽默。

　　還記得，她在給我們上語文課時，給我們評析以“初三”為話題的作文，讀到了我們班的`同學寫的一篇文章，講到那個同學無法入睡（因為初三）。而我們班的一位同學說那個同學晚上在做賊！！于是，她便很沉重的說：“這位同學如此‘意味深長’說，做賊。那想必他也有過這樣的經歷吧！！否則也不會這樣說。難道不是嗎？”大家都偷笑著。只見她搓著手，說道：你這么說，我就這么認為。請不要班門弄斧，在語文老師面前展示這種文采！

　　還記得她給我們講作業本里《事情的正確答案不知一個》的時候，讓我們用不同的理由來區分高爾基，何其芳，冰心，韓愈這四個作家。她裝成很是生氣的樣子，說我們亂做作業。答案五花八門，錯誤百出。還給我們舉了很多的例子，如有同學寫道：何其芳是惟一活著的女作家。然后，她皺著眉頭，很是遺憾的說“很不幸的告訴你們，何其芳已經死了，而且比冰心死的還要早。”她抿了抿嘴，又說“何其芳是男的，不是女的。”我們聽了，全都笑開了。啊，她是迷人的。

心中的作文500字 篇3

　　我的心里一直回蕩著一首歌，那是自然界里最美麗的四季之歌。

　　春天，最美麗的是萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔美微黃的小綠芽，我知道，那是大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌，在綠萌動之后，天也藍了，鳥兒也醒了，這就是一年一度的春光乍泄之歌。

　　夏日，是大自然譜寫的奔放韻律，可在我心頭繚繞的'是那夏夜的余音，我常常在夏日的夜晚細細品味那份淡淡的醉意。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”仰望天幕繁星閃閃，流螢點點;朦朧的月光，昏暗的燈光下，或是領略金庸的豪放;或是品讀席慕容的溫婉;置身于花開花落的清香中，心頭總掠過一絲絲愜意和甜蜜。

　　秋天，我最鐘情于藍天。無論是天高云淡，望斷南飛雁與碧云天，黃葉地之中的遼闊自由，還是花開開落，云卷云舒之中的浪漫灑脫，都是大自然吟唱的舒緩的韻律，令人心曠神怡。和著藍天下一個金黃季節的產生，我的心中也正蔓延一個金黃色的夢想。

　　記憶中的冬，我最喜歡清晨的美麗，那是大自然奏鳴的婉轉悠揚的旋律。6點多鐘出門，曉風殘月，星光數點，冰涼的微風撫著面頰，空氣中帶著晴朗。若是腳下踏著一些殘雪，踩下去的吱吱聲與枯葉微擺的沙沙聲，立即成為冬日婉轉悠揚旋律中的幾聲鼓點，是冬日的清晨越發顯得寧靜而悠然。

　　我總是心急，等不到自然中上一季曲調的終結，便盼著下一季旋律的到來，我深愛著每一個季節，深愛著每一個大自然于心靈共同譜寫的杰作。因為，他們的到來，已凝聚了上一個季節太多的期望與等待，總是在我的還來不及細細品味的時候，又匆匆迎來了新的樂章!

心中的作文500字 篇4

　　鳥語花香、繁花似錦、四季如春、古樸溫潤……有一個這樣的地方，這就是我的家——荔灣。

　　浸潤西關文化長大的我，愿意彈起心愛的琴，為今天的荔灣彈上一曲。

　　琴聲悠悠，猶如泛舟，我徐徐從橋洞劃進荔枝灣涌，視野豁然開朗！涌水清清，兩岸修舊的建筑鑲嵌著五色霓虹燈，倒映在波光粼粼的水中，把荔枝灣裝點得可愛極了。

　　琴聲錚錚，繁華的上下九步行街是廣州的一張名片。走進步行街，沿路可以和“雞公欖”“西關大屋”“西關小姐”合影，那是擺放在路旁的銅像，折射了半個世紀以前西關人的生活。走累了，找一爿小店，“陳添記魚皮”“銀記腸粉”“婆仔牛雜”“仁信雙皮奶”都讓你食指大動。

　　琴聲切切，跨進陳家祠高高的門檻，一陣親切的穿堂風拂面而來，我不由得停住腳步，仰望屋檐的木雕。荔灣的沉淀在陳家祠，散發著百年的.醇香。木雕規模宏大，故事豐富，有取材于歷史故事和民間傳說的，如《王母祝壽》《盜仙草》。眼前的一組《三國演義·曹操大宴銅雀臺》生動描繪了曹操坐在銅雀臺上觀看校場各員大將比武，徐晃和許褚為了錦袍的爭奪斗得難解難分的場面。這個木雕工藝精細，我不由贊嘆舊時能工巧匠的絕技。

　　誰用笛聲和我琴音？我仿佛穿越巨浪滔天的海上絲綢之路，偉大的絲綢之路的起點就在今天的十三行。今天的十三行仍是商業批發的旺地，因襲了千年商業古都的文明。琴聲流進我心里，祝愿親愛的家鄉日益繁榮。

心中的作文500字 篇5

　　前世有緣，今生才注定我是你的女兒，你是我的父親。

　　母親常說，你爸每天都接送你上下學，長大后可要好好孝順他。我笑著答應，看了看父親，他卻是說，不用，好好孝順你媽媽吧。

　　那天下雨，細雨綿綿，下了又停，停了又下，仿佛永遠不會終止，永遠都達不到盡頭。

　　獨自一人漫步在街頭，喧鬧的街道，熙熙攘攘的汽車，這讓我有些煩躁，汽車的喇叭聲沖擊著耳膜，胸腔中浪起真真波濤。

　　“爸爸，我想要這個。”稚嫩的聲音傳來，低頭一看，一個小女孩拍著柜臺中的玩具對她父親說，“好，給你買。”那位父親寵溺地摸了摸小女孩的頭，小女孩清澈的眼睛散發著光，抓著那個男人：“嘻嘻，爸爸最好了。”她的眼笑起來像彎彎的`月牙。

　　街道還是那樣，繁雜的都是人，可我的視線早已不在這世界中，腦海里重復的放映著我父親的種種畫面，像電影一般。父親無數次早晚的接送：無數句“好好學習”的叮嚀；無數個寫滿愛的眼神，這些都像放電影似的在我的腦海里一點一滴的回放。

　　眼中不知名的液體不聽話的滾落下來，和細雨交夾在一起，分不清是雨水還是淚滴。

　　父親啊，如果你是一棵花樹，我一定就是開在上面的花；如果你是一片綠地，我一定是綠地上的那棵草。

　　女兒是父親前世的情人，從前生追隨到今世，我們來生還做父女。

心中的作文500字 篇6

　　宋詞讓整個宋代流光溢彩。就如唐詩讓唐代精彩紛呈。我愛宋詞，它，就是我心中的高峰。

　　“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”這首詞是岳飛的《滿江紅》。他指揮的軍隊，英勇善戰，接連獲勝，屢立戰功。他豪情萬丈，慷慨賦詞。每當讀到這首詞時，我對他的了解就多了幾分。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。”每當我讀到這幾句詞時，我便感受到了她對亡夫趙明誠的懷念，和自己孤單凄涼的景況。似乎有一種莫名其妙的愁緒在心頭和空氣中彌漫開來，久久不散，余味無窮。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”他緬懷亡妻之作又盡顯他對妻子深深的思念，他們恩愛夫妻，撒手永訣，時間倏忽，轉瞬十年。每每讀到此，我便會潸然淚下，感受到蘇軾內心的.柔軟。同時也對蘇軾也多了一分理解，多了一分仰慕。

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”詞中回顧了他當年在山東和耿京一起領導義軍抗擊金兵的情形，描繪了義軍雄壯的軍容和英勇戰斗的場面，也表現了作者不能實現收復中原的理想的悲憤心情。每每讀到此處，我就似乎是其中之人，看到其中之景，觸景生情。

　　一首宋詞，看似簡短，細品卻像一個漫長的人生。繁華世界，蕓蕓眾生，多少冷暖的故事，被編入詞譜之中，這個叫做宋的朝代，因為詞，溫柔且多情。

　　宋詞始于宋朝，也終于宋朝。在后來的日子里，宋詞那股文墨氣息已然一去不復返，盡管還有許多人來模仿，但也失去了當初的氣概。于是宋詞，也就真的就成了一座不可逾越的高峰。

　　無需承諾，活在當下，安于今朝。我愿在每個碎花飛舞的時節，捧一卷宋詞，仰望心中的高峰。

心中的作文500字 篇7

　　隨著科學的發展，未來的一切也在不斷變化，我們的學習環境當然也不例外！

　　未來我們的教室讓我們親愛的老師們告別了粉筆灰，告別了辛苦的燈下備課，還有我們這些可愛的孩子告別了沉甸甸的書包，告別了繁多的學習工具……這時的你一定驚奇萬分了吧，俗話說百聞不如一見，我們這就去參觀一下我心中的教室吧。

　　進入教室，首先映入我們眼簾的'是一塊黑板上方懸掛著的巨型多媒休顯示屏，那樣老師就可以直接坐在講臺上用自動備課程序直接上課啦！接著你一定被那那一張張、一排排造型特別的桌子吸引住了，它們不但造型特別，而且其功能更會讓你大吃一驚。桌子看上去是用玻璃做的，你們肯定會問：“用玻璃做的？不會輕易被你們這些調皮鬼打碎發生危險嗎？”告訴你吧，這可是高分子合成的鋼化玻璃。你會發現在這兒找不到書本的影子，按下玻璃課桌上的書本按鈕，就會出現一臺電腦，假如上語言課講到恐龍的起源時，戴上3D眼鏡，就會看上一場精彩的關于恐龍起源的電影！這個桌子還有一個奇特的功能，如果你的筆或本子掉了，一只巨大的機器手會幫你撿起來。但這桌子有個缺點，就是你做什么小動作都逃不過老師的火眼金睛，因為桌子是透明的，這不會給你帶來不方便吧！

　　教室里冬暖夏涼，室內的溫度會按一年不同的季節，自動調節到適合人類居住的溫度。這間教室還可以隨時搬遷，如果在城市厭煩了，還可以搬到風景優美的鄉村去圖個新鮮。教室的結構嚴謹、十分堅固，可以防地震、抗臺風防火災。

　　這就是我心中的教室，你是不是很想能變為現實呢，真正擁有它呀那我們就一塊努力吧！