【精選】小學環(huán)保作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學環(huán)保作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學環(huán)保作文 篇1

　　這是20xx年的地球。現(xiàn)在，地球上的環(huán)境已經(jīng)成了這樣——表面上很好，事實上卻非常糟糕。現(xiàn)在，我來為地球治病。

　　病人癥狀：

　　身體只剩下一個狼狽不堪、布滿漏洞的軀殼；“呼吸的空氣”含有大量二氧化碳；經(jīng)常打噴嚏（臺風）；身體的'水分不均衡，一邊太多，一般太少（洪水、干旱）；身體的細胞（沙子）極不穩(wěn)定（沙塵暴）等數(shù)病。

　　診斷醫(yī)師：xxx

　　開出處方：

　　1、由于身體有太多漏洞，所以立即要減少或者停止過度的挖掘和開采。

　　2、在身子上打上空氣清新劑（樹木），把二氧化碳轉換為氧氣。

　　3、在“鼻子”上裝上速度減緩劑（樹木），使打出來的“噴嚏”減緩速度

　　4、使用“平衡丸”（交通工具）把水多的地方的水運到水少的地方。

　　5、種上“鎮(zhèn)定劑”（樹木），使身體的細胞穩(wěn)定下來。

　　治療地球的手術圓滿結束，只要讓患者休息幾天便可完全康復。

小學環(huán)保作文 篇2

　　周末，老師讓我們去調查周圍的環(huán)境污染狀況。作為一次重要的實踐活動，我們活動小組做好了充分的準備，早早地來到嬉水公園的廣場集合，準備為保護環(huán)境貢獻一點點力量。

　　同學們到齊以后，我們直奔廣場上人多的地方，先做現(xiàn)場采訪。首先采訪的是一位老奶奶，她說原來的廣利河被污染得臭氣熏天，現(xiàn)在比以前好多了，但還是很臟，魚兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信，只要我們開始重視保護環(huán)境，將來一定會好起來的。

　　采訪結束后，我們又到河邊的.樹林里面撿垃圾，還用一些長長的木棍撈起水中的垃圾，整整裝了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我們去了廣場上，在游玩的人群中撿垃圾，發(fā)有很多不講衛(wèi)生的人，隨地扔雪糕皮、紙屑等，我們都嚴肅地警告了他們，告訴他們這樣做是不對的。

　　整個下午，我們撿了很多的垃圾，也教育了很多人，雖然有點累，但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來保護，保護環(huán)境要從我們自身做起。

小學環(huán)保作文 篇3

　　這幾天，老師多次講到環(huán)保問題，說不要隨手亂扔垃圾，注意個人衛(wèi)生問題。同學們連連答應，可是，我卻感到悲哀。我們在學校里基本都不隨手扔垃圾，可一出校門不良習慣統(tǒng)統(tǒng)體現(xiàn)出來。

　　那天，我和同學們正在談天，談到衛(wèi)生問題，她：“我從來沒隨手扔過垃圾。”“你沒扔過？”我表示質疑。“我在學校從沒亂扔垃圾過。”“那么在外面呢？你就沒扔過？”我問。“外面我倒是扔過。”她連忙承認。“那為什么在學校里做得到，在外邊卻沒這種衛(wèi)生意識了呢？”我問。“外邊又不關我的事！”我有些震驚，又有些氣憤，但我卻不再爭執(zhí)下去了。在她的潛意識里這已是一種習慣。我也發(fā)現(xiàn)過多次類似的整合，總會看到有很大一部分人把亂扔垃圾不當回事，而且現(xiàn)在大多數(shù)學生，都形成了在學校“遵紀守法”，在外面卻保持不了這種良好的衛(wèi)生習慣。總是認為外面不關我個人的事，扔了垃圾既不用罰掃也不用扣分，怕什么！但是既然我們生存在這個地球，就有很大責任保護它，別總是認為什么都是無所謂的。

　　如果你不想將來帶著你的.孩子去自然公園變成去垃圾公園的話，那就趁早反省一下自己吧！

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