精選介紹端午的的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的介紹端午的的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹端午的的作文 篇1

　　今年我度過了一個有趣的端午節。

　　上午，我去了蘇州。蘇州真美啊！青翠的'小草，碧綠的大樹，五彩繽紛的小花。真不愧是蘇州園林甲天下啊！我禁不住大叫："啊，我真是三生有幸，能來到這兒！"不過我們要去的是西山頂，去采楊梅，還遠著呢。終于到了西山頂，我們開始了"游戲"。采楊梅嘍！我左一個，右一個，不一會兒，一個籃子就裝滿了，我大喊："誰有籃子的？"爸爸說有，我拿了他的，又去采了。不一會兒，半籃采完了，"游戲"也結束了。我們回家了。我們吃了粽子，有白米粽，有蜜棗粽，還有紅豆粽。

　　今天我真高興。

介紹端午的的作文 篇2

　　農歷五月初五，是中華民族的傳統節日——端午節。端午節還有許多別稱，如：端五節、端陽節、午日節、女兒節、詩人節、龍日等等。

　　端午節的習俗有很多，各具風韻。在這一天，人們可以吃粽子，賽龍舟，端午節前后是春夏交替傳染病的高發時節，古人在端午節前后插艾葉，懸菖蒲，用于驅蚊蠅，凈化空氣。

　　端午節也是愛國節。

　　春秋時期，偉大詩人屈原告訴皇帝要加以防范，以防被秦國所滅。昏庸的皇帝不同意。屈原在絕望和悲憤之中懷抱大石投江自盡。古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發，并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍，以此表示對屈原的尊敬和懷念。

　　而今天，在端午節的這個日子里，我看著媽媽在包粽子，心血來潮，也想嘗試。我學著媽媽的樣子，首先把葉片和糯米洗干凈，加一點鹽和生抽攪拌均勻，用兩張大小不一的竹片疊在一起，折成一個漏斗型。可萬萬沒想到，我的漏斗有兩三個洞，米一直不停地往下掉。媽媽見狀，在旁悉心教導我。我開始做得很順利，可到后來我的糯米又放多了，葉片怎么也壓不住。媽媽語重心長地教導我：‘’舀一勺米放在漏斗里，不要太多了。‘’我按照媽媽所說的.做，果不其然，一個結實的粽子就做好了，最后用繩子捆緊。看著那有模有樣的粽子，我高興得手舞足蹈，心中的興奮之情難以用言語來表達。

　　端午節是傳統節日，浸潤著中華民族智慧的文化遺產，體現著一種民族精神，成為中華民族文化的象征，端午節的每一種延續下來的紀念活動，無不是寄托古代人民的美好情感與心愿。

　　新時代的少先隊員要肩負起保護文化遺產，傳承民族文化的重任，為成為中華民族的棟梁之才做好準備！我們也要向屈原學習，做一個愛國的少先隊員。

介紹端午的的作文 篇3

　　“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋……”嘿，這首兒歌唱出了不少端午節的習俗呢!

　　端午節不僅在漢族中流傳，還廣泛流傳于壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等少數民族地區，甚至漂洋過海，傳到了國外。每逢農歷五月初五端午節，人們都會把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，殺死毒蟲或防止毒蟲生長。端午又叫“重五”，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。端午節這一天，大人們就會用五色絲線做成長命縷，系在小孩子的脖頸、手腕或足踝上。有的地方還制作彩色香囊，在香囊里放入檀香、草藥等，據說這樣能辟邪祛病。這不，端午節這一天，奶奶給我戴上了香囊，可美了!家鄉的香囊樣式多著呢，有虎頭狀的、斧頭狀的，還有心形的……我們如皋的百歲老人做的香囊還上了中央電視臺呢!

　　我國南方過端午節要吃“五黃”，即黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃鱔，還要在家中插艾葉。而賽龍舟、吃粽子是端午節的.重頭戲。相傳，賽龍舟是為了撈救投江的愛國詩人屈原;而把粽子投進江河是為了喂飽魚蝦，這樣，魚蝦就不再去吃屈原的遺體了。

　　我們蘇中地區不常見賽龍舟，這更讓我對賽龍舟充滿了向往。端午節那天，我們一家來到龍游湖邊，望著波光粼粼的湖水，我仿佛看到了龍舟隊員們奮力劃槳的身影，聽到了震天的鑼鼓聲……想著，想著，我忍不住手舞足蹈起來。

　　同學們，端午節還有很多習俗呢，你也來介紹自己家鄉的端午節習俗吧!

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