個人讀后感通用15篇

　　看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的個人讀后感，希望能夠幫助到大家。

個人讀后感1

　　終于把孟慶春所著的《換一種思維，等于換了一個人》看完了。

　　這本書看的有些快，因為有些看不下去，雖說我喜歡故事，而且故事很多，但是有的章節(jié)總結的話語很少，相當于看了一個又一個故事，有的時候結合一下自己，有些用處，有些對自己沒什么大用。終于明白了看書還是得挑，挑一些對自己有用的書籍，不能是本書就讀。

　　畢竟年齡大了，什么道理都懂，只不過做起來可能又是另外一回事了。看看的覺得真應該辯證的看待各種問題。

　　想想最近在抖音上看的關于介紹二手房的一些知識，覺得辯證真是無處不在，而且得根據(jù)自己的實際情況和環(huán)境，才能做出明確的判斷。比如，視頻中說，低首付VS能全款就全款；可以借錢買VS不建議首付傾盡所有。

　　所以有些糊涂了，也如書中所說堅持真的很重要，但是精誠所至金石為開，不一定正確。

　　辯證，就是根據(jù)不同的環(huán)境，不同的心態(tài)，不同的遭遇而處理方式方法也不同。

　　結合自己，我就是不知道該怎么辦，看完了更有些迷茫了，可能自己還是沒有想明白

　　從書中摘抄一些有意義的句子，如下：

　　1、其實，當你找不到解決問題突破口時，通常不是因為問題太難，而是因為你思考問題的方式不對頭。

　　2、作家冰心說過，盛開的花，人們只驚羨一時的美，而它初生的芽兒，卻浸透了奮斗的血淚！

　　3、柯利明說過，要相信天無絕人之路，成功就在拐角處。拐角處，就是讓你處在困境時，換一種思維去探究問題，可能會使事情轉機，抑或呈現(xiàn)柳暗花明之景。

　　4、卡耐基說，要想別人對你友善，那就絕不能去觸動別人心靈的傷疤。

　　5、實際上，那些創(chuàng)新者，受益者，并不一定是學歷最高，最勤快的人，而是那些肯動腦筋，突破常規(guī)的人。所以，在困難險阻面前，切不可與自己說那樣是不可能的'之類的話。在當今科技飛速發(fā)展的社會，數(shù)不盡的事情是沒啥不可能的。

　　6、在任何時刻都要堅持自己的，不要太在意別人的看法。因為，別人的看法永遠是別人的看法，有贊美就會有批評，誰都無法讓所有人都滿意。重要的是有自己的主見。

　　7、新月派詩人卞之琳的《斷章》：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

　　8、中科院院士袁亞湘建議：人生如同一場馬拉松，不一定每一圈都得跑在最前面，階段性的成功或失敗都是必不可少的，關鍵是能堅持到底。

　　9、德國哲學家尼采說過：殺不死我的，使我更強大。

　　10、經(jīng)商過程中，下游渠道可以說是經(jīng)銷商的無形財富。因而，經(jīng)銷商還要善于借助客戶的人財物來發(fā)展自己的生意。

個人讀后感2

　　英國BBC資深作家蕾秋·喬伊斯的作品。故事從哈羅德收到二十年前的朋友奎妮的一封信開始，那信是從一個臨終關懷療養(yǎng)院寄來的。奎妮向他寫信告別，哈羅德既高興又吃驚，趕緊給她寫回信，然后去寄信。在寄信的途中遇到了加油站的女孩，因為那女孩的一句話，改變了他想法，哈羅德決定親自步行去貝里克郡看望奎妮。那女孩說“你一定要有信念，你一定要相信那個人能好起來，人的大腦里有太多的東西我們不明白，但是，你想想，如果有信念，你就一定能把事情做成。”他給奎妮打電話，告訴她：他會走路過來看她，讓她一定要等他。后來哈羅德從英國的最西南走到最東北，橫跨整個英格蘭，八十七天，627英里，只憑著一個信念：只要他走，奎妮就會活下去。

　　一路上哈羅德遇到了很多困難，很少走路的他，腳磨出了無數(shù)水泡，腿痛的不能動彈，壞天氣，挨餓淋雨，甚至累的倒下來。但是他憑著“只要一直向前，就一定能抵達的”這種信念，堅持走了下去。一路上遇到了一些人：巴斯那個穿著裙子、眼睛被人打腫了的男人，給他吃的又讓他在折椅上休息的，沒有孩子的女人，盯著奎妮的`信看的腫瘤醫(yī)生，鐘愛奧斯汀、對著空氣說話的女人，滿手疤痕的自行車手母親，坐火車去看運動鞋男孩的銀發(fā)紳士，等著永遠也不會回來的男朋友的瑪?shù)倌龋瑥臎]有離開過南布倫特的女侍應，還有維爾夫、凱特等等，這些孜孜不倦尋找幸福的人，給了他勇氣。而奎妮，一個二十年前替他背黑鍋、幫助過他，這個哈羅德愧對的朋友，他連一句感謝的話也沒有機會說，這也許就是他最后能為她做的事。哈羅德的朋友奎妮，也終于是在等到了他的看望之后安靜的離開。

　　這是哈羅德千里跋涉的故事，也是他穿越時光的一場內心之旅，哈羅德從小沒有到得到父母的關愛，被父母拋棄。而他自己的婚姻也被弄得一團糟，因為不懂得付出愛，對兒子抑郁自殺死亡的無能為力，被妻子怨恨，兩人在同一個屋檐下形同陌路的生活了二十年。經(jīng)過這趟徒步朝圣的旅程，他終于敞開自己傷痕累累的心，和妻子一起正視悲傷的過往，敞開心扉，讓生命重新發(fā)光。

　　一本好書總是讓人久久回味，故事的情節(jié)非常精彩、引人入勝，構思巧妙語言描寫一環(huán)緊扣著一環(huán)，確實讓人想要一口氣讀完的感覺。書中我最記憶深刻的一段話：“還以為走路是世界上最簡單的事呢？只不過是把一只腳放在另一只腳的前面，這些原本是本能的事情實際上做起來有多困難。”但愿我們都有勇氣走自己的路，勇往直前，堅持到底！

個人讀后感3

　　上周，當我得知即將在明年寒假光臨西班牙這片熱情神秘的土地時，我的心情格外澎湃。為了讓行程更加順利，更有意義，我毫不猶豫地從表姐那里借來了這本《一個人出去走走，就像旅行西班牙》的書。該書的作者韓國人崔度星至今已游歷了全世界70多個國家，而他獨愛西班牙。封底的一句話“去你想去的地方，做你想做的事情，做一朵自由行走的花。”更增添了我對它的好感。

　　這本書分城市，分地域介紹了西班牙各個地區(qū)的獨特風景。書中介紹的城市名稱我十分熟悉，馬德里、巴塞羅那、科爾多瓦、巴倫西亞……都是因為我所熟知的球隊名稱而有所了解。故事的發(fā)展跟著作者的腳步層層推進，內容新而不失趣味，節(jié)奏慢而不失典雅，描寫記錄時還不忘闡述背景，追加自己對當?shù)匚幕�和人民的了解。雖然是游記，但作者的語言文字絲毫不缺乏靈動。“這真是一本世界級的好書！”其中給我印象最深的要數(shù)介紹塞維利亞這章。字里行間，無不體會到作者游玩的心情，一幅幅動態(tài)的美妙地圖似乎在我眼前打開。作者每到達一個景點，都會有歷史證明，有介紹陪伴。在奧斯本的公路上，一群群黑色的公牛活潑可愛。它們是塞維利亞的象征，歷史竟然如此復雜！它們最先出現(xiàn)在《格爾尼卡》的電影里，又被畢加索畫在了畫里，最后還寫進了書里。作者把鮮明事物的由古到今全記錄了下來，從現(xiàn)實反推到以前，和我們這些游客的想法是截然不同的。也許我真正站在這條公路上時，看不到這樣的場景，但書上的內容一定會浮現(xiàn)在腦海中。這本書帶給我旅行前的`遐想。

　　位于馬德里的埃斯科里亞爾宮是世界上規(guī)模最大的宮殿之一，它歷史悠久，紀念了法國展開的圣昆廷戰(zhàn)役的勝利，也為了緬懷菲利普二世的父親和天主教殉難者。宮殿內部珍藏著許多名畫和名人的故事，和其他宮殿比起來，它堅不可摧。遠望這座宮殿，它的漆似乎已經(jīng)掉光，但是人們對它深厚的敬意卻從來沒有減弱。它莊嚴樸素，充滿男子氣概，我徜徉在書中，腦海中想象著這座世界第三大的歐洲拜占庭式建筑，對它充滿了向往。

　　旅行不是邊走邊吃，到了景點就拍照，這本書讓我體會到，原來在出行前閱讀游記，了解歷史，體會文化，深入思考也是必不可少的。

　　其實，我的夢想是成為一名奔赴于世界每個角落的足球解說員，西班牙正是世界上目前為止足球俱樂部水平最高的地方。讀了這本書，我對這個國家更加了解，也對它充滿敬畏和期待。穿越時間與地域的局限，人生的彩圖不在于控制手中的筆，而在于控制自己行走的腳步和觀察世界的眼睛。生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。最初的夢想正是我光臨世界的理由。

個人讀后感4

　　《一個人的朝圣》，基調是沉悶的，直到讀到主人公哈羅德堅持不下去，想要放棄時，給妻子莫琳打電話，莫琳義不容辭挺身而出支持丈夫，含淚鼓勵他不要放棄，為他訂好賓館，指明方向，再到后來，即便哈羅德偏離目的地貝里克，莫琳認為哈羅德早晚都會達到目的地的，只是默默關注他的動向，不打擾，到最后，她也知道這趟旅行對他的意義，比看起來要重要得多。要知道，此時的莫琳無時無刻不想丈夫早點回家。而比起自己的私心，她選擇成全哈羅德。這些細微細節(jié)和心里活動的變化，讓我讀來很是感動，這種感動和溫情來自于夫妻之間的深情、義氣、成全。而原本這是一對隔膜了二十年的夫妻。

　　這本書貫穿了兩條主線，一條是哈羅德為了救朋友奎妮，或者算不上真正意義上的朋友，二十年前消失在彼此的世界里，二十年后因為奎妮身患癌癥給哈羅德寫的訣別信，又讓她和他連接起來，才有了哈羅德獨自上路，從哈姆斯南部金斯布里奇村福斯橋路徒步到貝里克郡圣伯納丁療養(yǎng)院，歷時87天，途經(jīng)627英里，完成了一個人的孤獨之旅；另一條是哈羅德與妻子莫琳之間的情感糾葛，抑或說哈羅德與他家庭之間的故事，通過他在這趟旅途中的所思所想娓娓道來。這兩條線索相互交融使得《一個人的朝圣》飽滿立體，既富有故事性，亦展現(xiàn)了人性的多面性；既有浪漫和純真，亦有人性的復雜和現(xiàn)實。或多或少還有自我救贖的意味在其中，哈羅德在一成不變而沉悶的生活中感覺迷失了自己，在第1節(jié)“哈羅德與信”的結尾處哈羅德發(fā)出了“我是誰？”的疑問，他需要作出改變重新認識自己；另一方面，哈羅德交信時途經(jīng)加油站，加油站女孩告訴哈羅德信念可以改變一些事情，哈羅德就想到只要他在路上，奎妮就會活著，他要救她，就如當初她救他一樣堅決，就這樣在沒有手機沒帶錢包，什么也沒準備的情況下，靠著腳上的帆船鞋，憑借信念和毅力，一只腳放到另一只腳前面，簡單重復機械的'動作完成了他的獨自旅行，而他此時已是六十五歲的老人。

　　在旅途中，哈羅德滿滿回憶的都是他的妻子莫琳、兒子戴維，兒子戴維的死是夫妻二人隔膜的原因，雖然同住一個屋檐下，但卻成了最熟悉的陌生人。也許分離更容易看清彼此的真心，因為哈羅德的出走，莫琳也發(fā)現(xiàn)她對他的愛未減少一分，而他自始至終都是深愛莫琳的，只是彼此的誤會太深，均以為各自都不再需要彼此。我一直覺得相處那么難都不愿離開的，必定是因為愛。而他們就這樣錯過了二十年的大好時光，都在誤解和冷漠中度過，慶幸地是彼此都未曾離開，終因這次孤獨之旅，兩人終算冰釋前嫌破鏡重圓。哈哈，我倔強地認為這無疑是作者更想表達的溫情，夫妻感情的重塑和回歸，更像平常夫妻的真實寫照，而無論誤會和矛盾如何，患難與共最是平常。

個人讀后感5

　　第一次拜讀江國香織的作品，買這本書完全是因為書名——《下雨天一個人在家》，特別適合用來沉浸在獨處的周末，用香織的說法，也許能說“讓周末把我吸進去，用力吸進去吧”。

　　第一部分“哭泣的大人”，讀來令人有些感傷，隨著年齡的增長，爭吵、離別等等，都是生活中不可避免的無可奈何；第二部分“不哭的孩子”，是一個美好的章節(jié)，處處洋溢著幸福的味道，流淌著愛的血液；第三部分“不值一提的物件們”，這些看似尋常無奇的物品卻寄托了作者無限的熱愛，她對這些物品的情感之濃烈遠遠超過日本人常有的物品必須“令人怦然心動”才能留在身邊的生活哲學；第四部分“雨，不喝可樂”是對寵物狗“雨”生活日常的.記錄，是在雨天遇到“雨”將它帶回家，記錄的日常細節(jié)也多發(fā)生在下雨天，讀來潮濕中透著溫暖，“優(yōu)哉游哉”。

　　下雨天一個人在家，我的理解是就該自由、專注、愉快地打發(fā)時間。自由，等于想干嘛就干嘛，看書看劇吃吃喝喝、大哭大笑瘋瘋癲癲都可以；專注，就是千萬別有人打擾的意思，獨處是何其必需又何其稀有的時刻，絕對不允許被擾亂、打斷、占用！愉快，那是一個人在家的核心目標，沉迷于自己所愛而不被打擾就是這世上最愉快的事啦。

　　當然，文中傳達的絕不僅限于日常生活中愉快的獨處。作品是作者意志的集中體現(xiàn)，所以此書更多是展現(xiàn)了作者十分典型的獨立女性的意志和品味。比如，對精致美好食物的迷戀，不僅體現(xiàn)在尋覓集嗅覺、味覺和視覺上所有美好特征于一身的食物時，更體現(xiàn)在每一種缺任何一點細節(jié)都無法接受的美食上；甚至，其精挑細選的高品位唱片竟成為了電臺節(jié)目的固定推薦環(huán)節(jié)。這種對高級、對精致的追求、對寧缺毋濫的堅持，本身就是一種“獨處”、一種“一個人在家”。畢竟，這花花世界，想不隨波逐流、想出淤泥而不染，都不容易。

　　而這種獨立的特質是如何養(yǎng)成的呢？毋庸置疑，作者的家庭就是答案。很顯然，作者從小家境不錯，物質和精神都是富足的，特別是家人間的互動一直保持得很好。比如姐妹間深厚的依戀完全不會因為長大成人、結婚成家這些因素而削弱。在這樣一個充滿愛的家庭里長大，人的意識里怎能容許所遇之事物有任何不完美？所以，“富養(yǎng)”是一個正確的命題。而正確的富養(yǎng)，一定是用正確的愛來灌溉的。

　　當然，一個人在家，也不限于下雨天吧。不論什么天氣，你都可以一個人在家，自由、專注、愉快。不論人生何種境遇，你都可以一個人應對，有知、有愛、有底氣。

個人讀后感6

　　“失敗乃成功之母”鄭成功膾炙人口的名言流傳至今。每當我打開書柜時，首先就會抽出《三個人》，去細細品味其中的道理……

　　從前，有三個人想去登山，他們就一同去了。剛走到半山腰，有一個人就摔了一跤，那個人想：如果在走的話，豈不是摔得更多？他就停下來不走了。剩下來的兩個人，其中一個人又摔了一跤，他想：摔跤是常有的事，摔幾跤也是正常的，起來再走！這時，另外一個人也摔了一跤，他想：自己為什么會摔跤？之后他改進了自己走路的方法，一步一步爬上去。當然，最后他們三個人的命運也不同：第一個人在半山腰就餓死了。第二個人因為經(jīng)常摔跤而累死了，只有第三個人爬上了山頂，欣賞到了無與倫比的美景。

　　成功，不單單是用決心去克服困難，同時也要吸取經(jīng)驗的教訓，不能一味的去犯同樣的錯誤，只有這樣，才能取得成功，我們做任何事情不都應該這樣嗎？星期六，我一個人在家閑著沒事干，就看起了書，在書的一角，我發(fā)現(xiàn)有一個小實驗，是一個讓雞蛋上長字的`實驗，我心想，這個實驗反正也不難，我就做試試吧！

　　我拿起三個雞蛋，一支細頭的毛筆喝和一點醋，接著就做起來我這一“偉大的壯舉”。我用毛筆輕輕的沾了一點醋，慢慢的在雞蛋上寫下一個字“快樂、幸福”，然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進水里煮了起來。時間一分一秒的過去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，他們揮動著小手，搖著腦袋，似乎它們都在為我祝賀。時間到，隨著“啪”的一聲關煤氣的聲音，我打開了鍋蓋，看著這幾個雞蛋，我心里樂開了花，急忙叫來正在干活的媽媽來參觀我的勝利果實。我對媽媽大聲說：“媽媽媽媽，快來看呀，看看實驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開了皮，但是左看右看，這些雞蛋呵普通雞蛋沒什么差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個個仔細檢查，的確，這上面一個字也沒有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，媽媽聽后，哭笑不得的對我說：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫字，醋就算是滲進去了，蛋清沒有固定，子就會隨著雞蛋蛋清的流動而消逝！”聽了媽媽的話我才恍然大悟，原來是這樣啊！接著，我又用熟雞蛋做實驗，經(jīng)過一番努力，雞蛋上果真出現(xiàn)了字。我高興的跳了起來。其實，成功隨處可見，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在生命的長河中，有順境，也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，絕不可能是一帆風順的，它曲折、崎嶇、荊棘叢生，甚至會出現(xiàn)斷崖。要想到達成功的彼岸，首先要敢于面對，勇于戰(zhàn)勝困難，堅持到底。只有重新振作起來，才能夠遇困難挺過去，逢失敗昂起頭，透過迷蒙看曙光總結失敗的教訓，只有這樣，成功的雙臂才會擁抱你！

個人讀后感7

　　每個人都背負著一個沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進。途中，有一個人忽然停了下來。他心想：這個十字架實在是太沉重了就這樣背著它，得走到何年何月啊？！于是，他拿出刀，作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些。他真的這么做了，開始砍十字架……

　　砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。 他又開始砍了……

　　于是，他毫不費力地就走到了隊伍的最前面大家看：當其他人都在負重奮力前行時，他呢，卻能邊走邊輕松地哼著歌！走著走著，誰料，前邊忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。這時候也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他……他，該怎么辦呢？！后面的人都慢慢地趕上來了他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。

　　他也想如法炮制只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！是，當其他人都在朝著目標繼續(xù)前進時他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。這個時候，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)有一個完整的十字架扛在我的肩上，我沒有好好珍惜，直到需要它的時候，我才后悔莫及。人世間的痛苦莫過于此啊！

　　這個故事告訴我們：其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學習，也許是我們的'工作，也許是我們的情感，也許是我們必須承擔的責任和義務。但是，正是這些責任和義務，構成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。所以，請不要埋怨學習的繁重，工作的勞苦，責任的重大，因為真正的快樂，是挑戰(zhàn)后的結果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂！

　　有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，也只能自己品嘗。但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度；走出痛苦，我們一定能企及成長的高度；告別孤獨，我們也一定能收獲靈魂的深度！

　　走向成功的四個“多一點”：

　　比別人多一點努力，你就會多一份成績；

　　比別人多一點志氣，你就會多一份出息；

　　比別人多一點堅持，你就會奪得勝利；

　　比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。

個人讀后感8

　　這是我一本早就想買的一本書。

　　很少讀張潔的作品，20xx年，母親去世，我想起了這篇感人至深的散文《世界上最疼我的那個人去了》。一直沒有買到。

　　現(xiàn)在讀來，確實感觸頗深!

　　作者細膩憂傷的筆調讓我又一次體驗了悲愴，體驗了不能反哺的傷痛、愧疚。真的，讀的時候哭了。這些年，隨著母親的漸行漸遠，我已不再流淚，可讀書的時候，我還是哭了，我的母親沒有見過她的兩個雙胞胎孫子，這不能不說是一種遺憾。母愛也許是永遠也說不完的話題，感同身受啊!

　　每天下午，母親何尚不是站在家門口，等她的女兒回來!

　　為了活著，母親何尚不是大口大口的喝著治病的偏方!

　　……

　　文章確實寫得感人，一個個細節(jié)，讓人不忍卒讀，如下面的句子：

　　“我就那么抱著她的衣服，站在洗澡間里。可是媽的體味、氣息也漸漸地消散了。”母親是我通向世界的一道門，如今，這道門和身后的城堡都不存在了，我也就成了這個世界上徹底的孤兒了，一個54歲的孤兒。

　　“聽到有人叫“媽”，我仍然會駐足佇立，回味著我也能這樣叫“媽”的'時光，忍咽下我已然不能這樣叫“媽”的悲涼;

　　悲涼，遍體生寒。

　　張潔，這個不再有人呼喚“小潔”的54歲的孤兒，向我們陳述著她的愴痛。

　　縱使我寫盡所有的文字，我能寫盡媽對我那報答不盡、也無法報答的愛嗎?

　　我能寫盡對她的歉疚嗎?

　　我能寫盡對她的思念嗎?

　　媽，既然您終將棄我而去，您又何必送我到這世界上來走一遭，讓我備受與您別離的愴痛?

　　媽，您過去老說：“我不能死，我死了你怎么辦呢?”

　　媽，現(xiàn)在，真的，我怎么辦呢?

　　我已非我。失親之痛，錐心瀝血;親愛已逝，無法彌補;血肉親情，彌足珍貴。

　　孤獨的滋味張潔是體會很深的，從小跟著母親，相依為命，過著顛沛流離的生活，最親的也就是母親。母親一去，與這個世界就一點關系也沒有了。作者深刻體會母親的死，以及母親死后的虛空。母親死了，偉大的母女情被帶走了，親情的依靠也就不存在了。

　　母親是偉大的，母愛則是我們的堡壘，是我們避風的港灣，無私的付出只為兒女能幸福，能夠無憂無慮的成長。而作為兒女的我們只會惹他們生氣，讓他們傷心，那是因為我們不懂事。可當我們真正長大了，想報答的時候，母親卻已不在了。所以我們要珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在母親還在，多陪陪她們，別惹她生氣，讓她開開心心快快樂樂的度過每一天。

　　這真是一本不可不讀的好書。

個人讀后感9

　　寒假里，其中看了有一本書是畢淑敏老師（贊尊稱為老師吧）的《每個人都有盛放的理由》，通過幾個游戲來告訴我們一些道理，今天就先來說說第一個游戲吧。其實“設備”很簡單，只需要一張白紙，一桿黑筆，一桿紅筆。就可以開始這個游戲，在正面用黑筆寫下你最害怕的十件事，在另一面用紅筆寫下你最喜歡的十件事。但是我現(xiàn)在寫的不一定那么多，就具體舉出幾個例子來，先寫害怕的事情：

　　1、怕考不上高中

　　初中的三年時光畢竟只剩下這有限的幾個月的時間了，時光匆匆，一去不復返，多希望能把時間停留在現(xiàn)在，讓我們在盡情的耍一番，可惜時間不等人。在這短暫的時光里，你只有為之努力，努力了不一定成功，但不努力一定不會成功。感覺壓力也變大了：寫不完的作業(yè)，看不完的東西背不完的知識點。家人們給予了我太多的希望，我真的真的害怕把希望變成失望。

　　2、害怕眼鏡的度數(shù)越來越高

　　不知從什么時候起眼睛就近視了，也慢慢隨著時間的變化度數(shù)變得越來越高，有時候也會抱怨自己為什么會近視呢？為什么聽別人說看電視，玩手機玩到很晚（常常）也不近視呢？但抱怨有什么用呢？一切都要歸根自己。如果之前你不每天看電視離得很近，它也不會近視；如果后來你不在被窩趴著看手機，它（度數(shù)）也不會增加。所以一切都是自己造成的，以后要像保護生命一樣愛護自己的眼睛。

　　3、害怕家人的離去

　　當然這種事情是任何人都不能阻擋的，在這個世界上人都終會有那么一天，天意不可違。可能人在世的時候你不會感覺到什么，家人就是在背后默默關愛你的.人，他們的愛就像陽光，溫暖著我們的心靈。而若人不在了，就好像是以后的生活中沒有了太陽，就像在漫漫黑夜中找不到前進的方向。

　　4、害怕沒有毛的動物

　　在這里沒有毛的動物就是比較泛指蛇，哦對，還有老虎，獅子它們都是帶毛的動物，但也不是就不害怕它們，畢竟它們都是我們平常一般見不到的就排除在外了。

　　害怕的事情就先說到這里，再來說一下喜歡的事：

　　1、旅游

　　這個在現(xiàn)在只能把它當成自己的愿望。

　　2、睡覺＋沒作業(yè)

　　現(xiàn)在每天要去上學，所以就要早睡早起，但是要早睡還有作業(yè)阻擋著呢，（現(xiàn)在在我的右手邊就有一大摞作業(yè)，哎）但是在現(xiàn)在這個關鍵時刻有的作業(yè)不寫就是不行，不寫自己就不會深刻。仔細想來，玩手機的時間過得很快，時間好像都浪費在了它的上面，所以要“把手機當成工具，而不是當成玩具”。

　　3、沒事的時候聽音樂

　　我認為不同風格的歌曲就會帶來不一樣的心情。在悲傷的時候，聽一些歡快的歌，就會使你舒緩心情，音樂可以讓身體放輕松，好的音樂還可以緩解壓力。

　　就說到這里吧！（腦細胞供應不足）

個人讀后感10

　　《一個人的朝圣》情節(jié)并不復雜，主要記敘了主人公哈羅德步行去看望得了絕癥的朋友奎尼的過程。在這一過程中，哈羅德遇到了形形色色的人和事，牽動了很多人的心，也回憶和反思了自己的人生，最終醒悟了很多事情，從而自身得到救贖。讀完此書，浮想聯(lián)翩，略記如下：

　　一、每個人都有自己的不幸和缺陷。哈羅德從小就缺少父愛和母愛，而最大的不幸則是二十年前兒子自殺，導致二十年來夫妻不和，郁郁寡歡。而在步行途中，哈羅德發(fā)現(xiàn)別人都各有各的不幸，自己并不是最不幸的那個。現(xiàn)實生活中確是如此，我們得不到所愛是不幸，得到所愛又失去是不幸。最不幸的是，這世界上沒有永恒，所有東西都將失去，包括我們的生命。

　　二、對于自己的不幸，我們需要反思。對于兒子自殺，二十年來哈羅德一直都在自責，直到在步行途中才反思到自己到底錯在哪里。如果，他能在兒子小時能反思到，并改進自己對兒子的態(tài)度行為，也許兒子能活得很幸福。如果他能在兒子試圖投海后反思到，并改進自己，也許就他兒子就不會自殺。在兒子自殺二十年后，他反思到了，也仍然不晚，至少他知道該如何面對妻子莫琳和即將離世的'朋友奎尼。

　　三、不要沉浸在已經(jīng)發(fā)生的不幸和必然發(fā)生的不幸之中。哈羅德由于沉浸在失去兒子的不幸中，打壞了老板的心愛之物，傷害了老板，又間接傷害了朋友奎尼。莫琳沉浸在失去兒子的不幸中，同時傷害了哈羅德與奎尼，也讓自己得了心理疾病，并二十年來更加不幸的生活。沉浸在不幸之中會打破自己現(xiàn)有的幸福，只會讓自己更加不幸。奎尼得了絕癥，她的去世是即將發(fā)生不可避免的不幸，哈羅德本來堅信自己的步行看望會讓她好起來，如果她好不起來，對哈羅德的打擊將是很沉重的。幸運的是哈羅德在步行途中領悟到如何面對不幸，接受了奎尼好不起來這一不幸的現(xiàn)實。

　　四、每個人都有自己的幸福，我們需要關注和珍惜。幸福很簡單，簡單到就在“你好！”“當然”的對話中。如果我們關注和珍惜，幸福就會很多，如果過我們過于關注不幸，就會把幸福破壞，變得不幸。幸福很脆弱，也許不經(jīng)意的一句話，一個眼神就會破壞。哈羅德跟風別人嘲笑自己的兒子，就破壞了父子之間的幸福。所以幸福需要珍惜和維系。

　　我們需要追求和創(chuàng)造幸福。世界上沒有永恒，幸福也必將逝去，在我們擁有幸福時，要珍惜要維護。如果我們擁有的幸福不可避免的失去，我們也不必執(zhí)著，以免破壞仍舊擁有的幸福。既然幸福必將逝去，我們的幸福豈不是越來越少了，然而我們是有靈性的，我們可以不斷的創(chuàng)造新的幸福。我們從不幸中反思，而不執(zhí)著于不幸，我們通過反思改進自己，追求更多的幸福，創(chuàng)造自己的幸福生活。

個人讀后感11

　　對于這本書的背景和由來我就不多說了，我并沒有比在看這篇文字的你更了解什么。 首先吸引我的是這個故事的主題，圍繞著一個“麻煩”所展開的主人公的一系列自我沖突。一直以來我都對這類矛盾主題的文字所吸引。這當然也是根據(jù)我個人的體驗而產(chǎn)生的，所以寫下這些東西可能也會和別的文章有點區(qū)別。 鳥 “無法避免” “無法避免”地結了婚，酗了酒，醒來后人生猶如戰(zhàn)后一樣，一片荒蕪。 “無法避免”地做了爸爸，還是一個畸形兒的爸爸。 孩子畸形是對鳥的羞辱和重負，同時也是一種解脫，讓鳥看到了逃離的可能性，所以鳥就在這樣的感情中一直糾結著，煎熬著。 另一個鳥，火見子。 讀后回憶整篇小說，感覺火見子就是鳥的另一個自己。

　　一個在平行世界里留給“另一種選擇/可能性”的自己。火見子是從丈夫去世后就完美地對現(xiàn)實世界進行篩選然后再生活，精心地守護者自己的人。鳥也表示過希望火見子是自己妻子的這類想法。他們彼此間的吸引也是因為他們的相似性，他們一起能夠更好的安慰彼此，能夠更好的逃離…… 另一個鳥，菊比古 中學時代跟著鳥屁股后面的一個GAY，在他們的一次行動中軟弱的菊比古想要放棄結果被鳥拋棄了的朋友。菊比古也可以說是一個在平行世界面前做出了另一個選擇的鳥。鳥的妻子把孩字——那個鳥打算放棄的孩子取名叫菊比古（這肯定不是偶然啦）。

　　行文到97%的時候也是因為跟菊比古的重逢，被菊比古的'話喚醒了那個酗酒后沉睡的自己，鳥終于做出了選擇。 文章里還多次出現(xiàn)了笑，各種不同的笑。這一點也挺讓我感到有興致的。甚至覺得笑才人是最豐富的表情，有什么是笑無法表達的感情嗎？你確定還有比笑更適合這個感情的表情嗎？ 這樣不知恬恥守護的究竟是怎樣的自己？ 鳥是在這樣的自問中做出的選擇。 這個問題也同時深深地打在了我的心上，可以說我對這篇小說的所有期待在看到這句話的時候就滿足了。在我不斷的逃避生活、逃避愛情、逃避婚姻，對自己漸行漸遠的夢想和越來越說不出口的執(zhí)著里，我從沒有意識到問自己這樣的一個問題。只是無法自拔（無法避免？）地沉浸在一種毫無希望的希望中，同時過著一種半隔絕的幻想生活。 我有了答案，但更加認清楚自己的軟弱并不能讓人變得勇敢。 如果我是鳥，那么我肯定會和火見子去了非洲，最后再次上演那一幕……

個人讀后感12

　　每一個受過傷的人都在心里盼望著一個天堂。愛迪的天堂是其中最美的之一。

　　83歲的愛迪，游樂園的維修部主管，在他生日那天，在一場事故中，為了救一個小女孩，他付出了自己的生命。在最后的空寂前，他感到了兩只小手握在自己的手中。

　　他再次睜開眼睛，他回到了兒時長大的地方。他遇見了“藍皮人”。他剛剛知道“藍皮人”競是因自己而死。“藍皮人”說：“在天堂里你會遇見五個人，每個人在你生命里出現(xiàn)都有一個原因。你當時可能不知道，而這就是天堂存在的意義。讓人們理解他們在地球上的生命。人們以為天堂是樂園，他們可以在云頭飄浮，在河中嬉戲，在山間漫游。但是，景色再美，沒有心靈的慰藉，也是毫無意義的……上帝能夠給予你的最好禮物：理解你生命里發(fā)生的一切。讓你的生命得到詮釋，你一生所尋覓的正是這份寧靜。”

　　愛迪此后遇見了上尉，父親，自己摯愛的妻子，最后的小女孩……他回到亞州的'戰(zhàn)場，看到了上尉觸雷身亡，也知道了讓他殘廢一生的那顆子彈是從哪個方向射過來的，他了解了，“自我犧牲其實是生命的一部分。……當你失去了一件寶貴的東西，你其實并沒有真正地失去它，你只不過將它傳遞給了另一個人。”他看到了父親，那個用忽略、暴力、沉默深深傷害過自己的人，他看到了、明白了、寬恕了。他叫道“爸、爸……”仇恨是個彎彎的刀刃，我們去傷害別人，其實卻傷到了自己。愛迪放下了這把彎刀，他在天堂里療傷。

　　第四個人，愛迪幾乎不敢相信自己的眼睛。是她，確實是她！瑪格麗特，30年前就先他而去的妻子。她是那樣的年輕，恍如新婚那天。他倆從一個婚禮轉到另一個婚禮。愛迪找回了自己的愛。自她走后，他就放任了自己的生活，讓心沉睡。如今，她回來了，天堂果然是故去親人重逢的地方。但終究還是要走。她說：“失去的愛依然是愛，愛迪，只不過形式不同而已。……當這些感覺減弱的時候，另一種感覺正在升華。回憶。回憶變成了你的伴侶。你培育著它。你擁抱它。你同它翩翩起舞。生命一定會終結。愛卻不會。”

　　第五個人，那個小女孩，他戰(zhàn)爭中誤殺的人，他后輩子都生活在惡夢中。他在河邊洗贖了自己的罪惡，他獲得了真正的天堂。他看到了自己生活的意義。在塵世間他迷失了自己，他覺得自己不該在那里。“修理游樂車？我應該那樣生活嗎？”在天堂里，他看到了，一個碼頭上，成千上萬的人，他們在那里，正是由于愛迪一生簡單平凡的工作，因為他而避免的事故，他在他們的生活中造成的轉折。

　　多美啊，這樣的天堂！

個人讀后感13

　　直到現(xiàn)在，我還將這本書抱在懷里。

　　當翻開第一頁時，我開始走進了作者深深的譴責之旅。

　　書的一開始，便是母親老了，年紀也大了。沒有那些無盡的修辭，沒有雞湯話語，也沒有虛假與不堪。

　　這本書，我真的不知怎么描述，因為我感到每一頁每一句話每一個字甚至于每一個標點符號，都可以看出作者的自責內疚與在寫這本書時留下了的淚水。

　　書的中途作者也有寫過她哭的時刻。就是那份真實，我哪怕是分多次看這本書，我哪怕是每一次翻開重新翻找那一頁時都不會走出她的文字。

　　就在剛才，我看了幾個書評。

　　有的讀者認為這是一本不敢再讀第二次的書。也有的認為這是本惡心的不能再惡心的書。

　　我對第一種讀者基本贊同，因為這本書它殘忍，恐怖，讓人心絞發(fā)痛。

　　但我想對第二種讀者說一下自己的想法。對，你們的說法或許并不是錯的，畢竟這世界太大，人也太多。我們每個人都不會一樣，因為世事無常，兩個人的一生，不會有完全相同的。雖說這本書很殘忍，但你們不覺得你們依舊殘忍？

　　文字它是一個神奇的東西，它也是一個感性的東西。我很愿意去相信，萬物生靈皆有情。哪怕是虛幻的.感情，又或是冰冷的機器。你或許認為我可笑，別擔心，你沒錯。因為我身邊的人都認為我很可笑。可，那又怎樣？

　　所以，那些覺得作者是依靠這些文字想去洗清自己不孝敬母親的說法可以停一停了。

　　對太多人來說，文字它是一種很美好的東西，他們還愿意去努力的維持著它的高尚，更何況那是一個沒有如今的時代，文字還算安好。所以，我相信，她不會去污染它，她會用真心去待它。那自然，文字，也會把真心還她。

　　所以，那些認為書中有太多炫耀成分的人也請你們不要太絕對了。

　　是，看這本書時，我確實也有這種想法，你看，他的母親又有很好的醫(yī)生做主治醫(yī)生，又有那么好的病房。確實，感覺一切都那么的順理成章。可是，像你們所寫的辯解，逃避，炫耀。我真的沒有讀出來，可能是我真的，真的還是見識短淺。

　　這本書最能引起閱讀欲望的大概也就是它的書名了吧。 《世界上最疼我的那個人去了》世界上？最疼？去了？它的每一個詞，都直面的抨擊了我弱小又脆弱的內心。對不起（呸呸呸），我只有想起他們，我的父母。因為描寫的是這般的親人，所以這本書哪怕是作者對于自己的懺悔，它也可以深深觸動著讀者的內心。

個人讀后感14

　　近來一個月的時間都在看《一個人的朝圣》，說實話剛開始買這本書，我是聽朋友說過覺得還不錯，我就去買的。

　　光聽名字就覺得很酷，總給我一種勇敢的感覺。

　　但是事實卻和我想的不一樣，這本書看了前面50頁的時候，我甚至到了看不下去的時候，覺得很平淡，我甚至有點討厭哈羅德起來。特別是看到他的兒子在他面前溺水他也沒有做什么。看到這里的時候覺得他不是一個稱職的父親，雖然這和他的經(jīng)歷有關。

　　其實這個故事很簡單，就是他的朋友奎妮得了癌癥。給他寄了一封告別信，他想起來以前做事的事情，決定徒步從家門口出發(fā)去看她，這個決定剛出來的時候，妻子也是反對的。

　　哈羅德覺得自己退休后也沒事做，自己臨時決定說走就走，簡單的行李就出發(fā)了。

　　一路上他遇到了很多人，得到了一些人的支持和嘲笑。最關鍵是自己沒有指南針，沒有過多的錢，都是步行，甚至在徒步中總是會想起自己的兒子，妻子，母親還有父親。

　　想起生病的朋友，也許她正在等著她，也許他一直在走，不停下來。她就會一直活著，這好像是一個信念，一直支撐著他前進。

　　其實過程中他的腳受傷后，路過的人也勸他放棄過。甚至是他自己給妻子打電話也放棄過，但是妻子是從不理解到了支持，幫他訂了一個酒店，讓他睡一覺醒來繼續(xù)出發(fā)。

　　看到這里我真的很感動，為他的妻子，大概是真的愛他，才為他擔心每天，也想著讓他完成，別后悔，別給人生留下來遺憾。

　　這也許就是是所謂的愛屋及烏，因為愛，所以支持你。

　　漸漸的他的故事被很多人所知道，甚至有些人來選擇和他一起徒步。也是影響了很多人，得到了一些人的幫助，才開始有了“朝圣者”。

　　隨著一頁一頁的看下去，好多事有了眉目，就如他的兒子其實是死于自殺，就如他之所以去看她是因為很多年前他欠她一句對不起。

　　其實兒子的.離開。對自己的打擊很大，也是因為兒子的離開，和妻子好像變成了最熟悉的陌生人。

　　在這個徒步過程，想起來自己平淡的生活，還有過往的種種，他好像一點點找到了過去的那個自己。

　　看到朋友的那一瞬間，雖然朋友不能說話了，但是自己做到了自己的承諾，還是欣慰的吧。

　　也和妻子說開了過去的秘密，兩個人回憶第一次見面的場景，又找回了過去的愛情，這些年平平淡淡一直生活著。其實她們還是互相相愛，只是因為一些事和人，使她們變得話語和交流很少。

　　朋友是離開了的，但是走的比較從容，這個故事的結尾是他和妻子和好，繼續(xù)回去生活。

　　這個故事給我最深的就是他在徒步的過程中，一點點挖掘了過去的傷害，直接面對那個過去的自己，那個傷痕累累的自己。

　　重新讓世界走進來，讓生命充滿陽光，這是一場靈魂之旅，亦是一場救贖。幸運的是他做到了！

個人讀后感15

　　最近讀了《幸福地做老師》一書，里面的內容講述了荊老師在自己生本道路上所做的，所想的。其中第四章“魅力在哪里”這部分內容，讓我感觸頗深，荊老師花了很多的篇幅來講自己平時與學生相處中，是如何尊重學生，如何以真誠地心善待學生的，當時讀到這些內容時，有點納悶：明明是一本關于生本實踐方面的書，卻花那么多的篇幅來寫與學生之間的關系，是荊老師偏題了嗎？直到一直往后讀，才知道作者的用意何在，假如沒有尊重學生這樣一個基礎，生本又怎么能順利開展呢？

　　荊老師對待學生的態(tài)度，也給了我們的教育教學工作很多的啟示，也讓我們反思，實施生本之前，我們該如何對待我們的學生。有一句話說得好：親其師，信其道，只有讓班里的學生真切地感受到老師是真心地關心他們，他們才會用認真學習地行動回報老師，那時的師生才是幸福的。前一段時間，和學校的一個今年剛教完六年級畢業(yè)班的老師聊天，從三年級接這個班開始，老師對班里的學生就是用賞識的眼光看待他們，即使是班里的后進生，他也善于發(fā)現(xiàn)她們的'閃光點，讓班里的孩子知道，自己身上有老師欣賞的地方，自信心一下子增強了不少。從一開始，老師的魅力就深深地吸引了他們，師生之間建立了良好的關系。對于學生們的每一次考試，老師都是采用鼓勵的方式，雖然畢業(yè)考之前的大小考試，都沒能拿第一，但是最后一次畢業(yè)考，他們依然帶著老師的鼓勵，終于他們沒有讓信任他們的老師失望，拿了年級第一，為自己六年的小學生活畫上了一個完美的句號。

　　這位老師的例子，讓我們看到，尊重信任孩子，是多么的重要。反思自己平時的教學，在低年級呆得時間比較長，接觸的都是一些好動的孩子，注意力集中地時間也比較短，有時候總想用一些生動的課堂情節(jié)來吸引吸引他們，但是這也帶來一個后果，一旦你的課堂恢復平淡，這些孩子馬上會游離課堂，畢竟不可能每堂課，每個環(huán)節(jié)都很生動。荊老師和學校這位老師的例子，讓我頓時有了另外一種想法：平時多花時間和孩子交流，并不一定要學習，可以聊他們的生活，聊他們感興趣的話題，讓他們感覺到老師愿意和他們做朋友，真心地喜歡和他們在一起，可能慢慢地學生會從因為關注你而開始關注你的課堂。

　　要想你的學生學得怎樣，你就得對你的學生抱以怎樣的希望，充分信任學生，真心對待他們，總有一天，他們必將還以你驚喜。