實(shí)用的想象的作文合集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　沙漠旅行結(jié)束后，小駱駝就去找小紅馬玩，可，小紅馬不僅不跟小駱駝玩，還說(shuō)小駱駝沒本事，就不愿意和小駱駝玩，小駱駝就生氣地說(shuō)：“你這么有本事，有種，和我到沙漠里比一比，看看誰(shuí)跑得快，小紅馬神奇地對(duì)小駱駝?wù)f：“比就比，難不成，我還怕你。

　　第二天早上，小紅馬都找了一大群朋友來(lái)，小駱駝卻一個(gè)朋友也沒有，因?yàn)椋�其他的小�?dòng)物們都說(shuō)小駱駝太丑了，只有，小駱駝的媽媽來(lái)為小駱駝加油，小駱駝鼓起勇氣的去跑了過去，對(duì)小紅馬說(shuō)：“我一定會(huì)贏的，這時(shí)，他看見小紅碼頭上留了許多的汗水，他想：“小駱駝一定是怕燙，小紅馬已經(jīng)再也忍不住了，就直叫：“好燙啊，好燙啊，就先跑了，小駱駝看見小紅馬先跑了，就趕緊追了上去，他跑呀跑呀，看見小紅馬的腳都燙紅了，就說(shuō)：“你的腳都燙紅了還跑呀，誰(shuí)叫你以前老是欺負(fù)我，現(xiàn)在，我也要好好的笑一笑你，他看見小紅馬前面有一陣鋪天蓋地的風(fēng)沙吹過來(lái)，就叫小紅馬鋪下，過了一會(huì)兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝看見小紅馬的`眼睛里和鼻孔里都盡了一點(diǎn)沙子，小紅馬就傷心地哭了起來(lái)，小駱駝就先朝著終點(diǎn)跑去了，小駱駝的肚子有點(diǎn)餓了，就靠著背上的駝峰來(lái)充饑，他把肚子填得飽飽的，就繼續(xù)往前跑去，他看見她的媽媽正在為他加油，他心里十分的高興，它就一口氣沖過了終點(diǎn)，拿到了冠軍，他就跑回去把小紅馬給背了回來(lái)，小紅馬說(shuō)：“謝謝，小駱駝?wù)f：“不用謝，我總不能看著你活生生的就死了把，因?yàn)椋�小駱駝跑得太快了，所以，把小紅馬身上的沙子全部都吹走了，小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“我們做朋友好嗎？小駱駝興奮地說(shuō)：“太好了，到了日落的時(shí)候，小駱駝它們就高高興興地回家了。

想象的作文 篇2

　　20年后世界將為我們所控制，那時(shí)的世界將是電子時(shí)代。

　　到了20年后全世界都是電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。那時(shí)，我家的各種設(shè)備都是全自動(dòng)的。比如家里的洗衣機(jī)，只要一到預(yù)定時(shí)間，就會(huì)自動(dòng)幫你洗衣服；洗完后，又會(huì)自動(dòng)用太陽(yáng)能烘干機(jī)把衣服烘干；如果家里比較臟亂，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)開啟，進(jìn)行掃除工作；到那時(shí)再也不用擔(dān)心小偷行竊，也不必安裝起類似“鳥籠”的.防盜網(wǎng)，因?yàn)榧す鈷呙橛脩羰椒辣I門可以讓家的感覺更好，這種防盜門是用金剛石做成的；如果要進(jìn)門，它先要掃瞄你的全身，待驗(yàn)明身份后，才會(huì)為你開啟大門。

　　到了20年代后，公路上絕對(duì)沒有任何交通工具，也可遠(yuǎn)離那些尾氣、廢氣的污染，因?yàn)槿藗儼l(fā)明了一種超時(shí)空轉(zhuǎn)換器，你只需按一下電鈕，說(shuō)出你想去的地方，它便可以幫你實(shí)現(xiàn)這一愿望。那時(shí)的電腦也變得越來(lái)越神奇，不必再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“老鼠尾巴”，只要你“面對(duì)面的交流”，對(duì)它說(shuō)話，它便能聽懂你的指令。

　　啊，20年后的世界是多么的美妙，令人向往，讓我們?yōu)槌�著這個(gè)美好的未來(lái)而共同奮斗吧！

想象的作文 篇3

　　從前，有一只小狗叫吉多。他家里很窮，所以他經(jīng)常去森林里賣唱。森林里的小動(dòng)物

　　聽過吉多唱歌后，都夸他唱歌唱得出神入化，因此吉多變得越來(lái)越驕傲了。

　　一天，小鳥咪咪邀請(qǐng)吉多去野餐，野餐后，吉多在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一條漂亮的毯子，上面繡著百花盛開的情景，吉多見了很喜歡，就帶回了家。

　　第二天午后，吉多睡在毯子上，本來(lái)沒什么，可后來(lái)毯子飛了起來(lái)。吉多醒后才感覺自己輕飄飄的`，低頭一看，才知道這是一條飛毯。

　　吉多知道這是飛毯后，四處?kù)乓�，森林里沒有一個(gè)小動(dòng)物不知道吉多有飛毯。

　　每天都有數(shù)不清的小動(dòng)物來(lái)向吉多借飛毯，可是吉多就是自私的把飛毯藏在身后，不答應(yīng)把飛毯借給別人。

　　從此以后，吉多的朋友越來(lái)越少了，最后連小鳥咪咪都不理他了。

　　有一次，吉多去找咪咪玩，可咪咪卻說(shuō)：“我不會(huì)和自私小氣的人做朋友，更不會(huì)和他出去玩”，咪咪說(shuō)完，生氣地飛走了。

　　吉多終于明白做人不能自私小氣，要把自己的好東西給別人分享。

　　從此，吉多一有好吃的或好玩的，就立刻分享自己的朋友們。

想象的作文 篇4

　　晚飯后，我和哥哥在院子里打了一會(huì)籃球，哥哥的身高體重實(shí)在是占盡了優(yōu)勢(shì)，最后我輸?shù)暮軕K。真是不甘心啊，晚上躺在被窩里也睡不著，心里想著：要是我有一瓶魔法藥水該多好，喝了就能夠變得高大強(qiáng)壯，這樣的話我就不會(huì)輸了想著想著，我的眼皮漸漸沉了下去

　　我睜開眼睛，映入眼簾的是一個(gè)陌生的地方，這里是一片茂密的森林，我手中居然還拿著一瓶魔法藥水，我高興極了，這時(shí)旁邊一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)：你好朋友，歡迎來(lái)到森林。我低頭一看，是一只落單的小螞蟻，比平時(shí)我見過的.螞蟻還要小。我好奇的問：你好！小螞蟻，你的隊(duì)伍呢？怎么就看到你一只螞蟻呢？小螞蟻回答說(shuō)：一言難盡啊，我的隊(duì)伍里都是些大力士和大塊頭我不管是論體型，還是論力氣都比不過它們，還老是被它們欺負(fù)，我就從隊(duì)伍里逃了出來(lái)，自己獨(dú)立生活了。我安慰小螞蟻說(shuō)：沒事的小螞蟻，正好我手里有一瓶能夠變大變強(qiáng)壯的魔法藥水，你只要喝下去就能使自己變得又高又強(qiáng)壯，你比我更需要這瓶藥水，就給你喝吧。小螞蟻一聽這藥水能夠變大就急忙接過藥水二話沒說(shuō)就喝了下去，眨眼間，小螞蟻?zhàn)兊谋扰赃叺囊活w粗壯的大樹還要高大，還要威猛，我看著傻了眼：這下不再是小螞蟻了，簡(jiǎn)直就是一只巨無(wú)霸螞蟻啊！只見這只巨無(wú)霸大螞蟻，一身黑亮的盔甲，頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的天線甩來(lái)甩去，兩只眼睛就像兩個(gè)褐色的大燈籠，六條腿就像六顆小樹苗。

　　自從小螞蟻?zhàn)兂闪司逕o(wú)霸螞蟻之后，它變的力大無(wú)窮，眼睛和耳朵也都變的非常靈敏。食量更是驚人，一次要吃好多好多的樹葉，睡覺也不再去洞里了，因?yàn)槎蠢锔�本裝不下它了，更別說(shuō)挖地造蟻窩了，那樣的話地面將面臨塌陷，所以巨無(wú)霸螞蟻就在樹旁安了家，每天靠著大樹而休息。我們形影不離，漸漸的我和這只巨無(wú)霸螞蟻成了好朋友。

　　這天，我們正在河邊玩耍，突然，大螞蟻說(shuō)：不好，有伐木的聲音。我們趕緊去看看，我們要制止他。說(shuō)完我便爬到了大螞蟻的背上，大螞蟻馱著我朝著那聲音奔去。到地方一看我大吃一驚，天哪！伐木的居然是光頭強(qiáng)。我和大螞蟻商量著可不能讓光頭強(qiáng)繼續(xù)破壞森林，我們要把他嚇跑，讓他再也不敢來(lái)砍樹。于是，我們趁光頭強(qiáng)不注意慢慢的接近他，走到他身后我用手輕輕的拍了拍光頭強(qiáng)的肩膀，接著該大螞蟻上了，光頭強(qiáng)一回頭，看見這一龐然大物嚇的直叫要找媽媽，連他的電鋸都沒來(lái)及拿，開著他的車一溜煙的就不見了，估計(jì)是再也不敢來(lái)砍樹了。我和大螞蟻齊聲喊道：保護(hù)森林，人蟻有責(zé)！我們決定，以后我們就是這片森林的守衛(wèi)員了。

　　這時(shí)我和大螞蟻正在森林巡邏，忽然聽到有人叫我：許彧豪，該起床讀書了，快起來(lái)！糟糕！是媽媽的聲音，我揉揉朦朧的睡眼，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

想象的作文 篇5

　　夜深了，家家戶戶都關(guān)燈睡覺了。只有我的家里有些動(dòng)靜。你看呀：原來(lái)是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來(lái)。

　　老大是一把直尺，在畫波浪線和畫直線時(shí)有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數(shù)的'角;老四是半圓尺，在量度數(shù)時(shí)會(huì)用到它。

　　它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說(shuō)：“我是最強(qiáng)的。我能花波浪線，你們能嗎?不能吧，要是有這個(gè)功能，你們不成怪物才怪呢!哈，哈哈。”老二、老三在那插著腰說(shuō)：“我們才不要你那個(gè)功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們?nèi)�角兄才是天下無(wú)敵的!”小四早就一萬(wàn)個(gè)不同意了，現(xiàn)在更生氣說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你們強(qiáng)呀?你們呀，真是忘恩負(fù)義，要是沒有我，你們?cè)趺磿?huì)知道自己的度數(shù)呀?說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我強(qiáng)吧!”

　　大家都說(shuō)自己很強(qiáng)，一直吵，還差點(diǎn)打了起來(lái)。幸好文具盒姐姐說(shuō)了句話才能使這場(chǎng)面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的。”尺子們都慚愧極了!

　　這個(gè)故事告訴我們：要團(tuán)結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!

【想象的作文】相關(guān)文章：

想象作文(經(jīng)典)11-17

想象的作文[精選]11-30

(精選)想象的作文12-18

想象的作文（經(jīng)典）12-09

（精選）想象的作文05-27

【經(jīng)典】想象的作文01-17

想象的作文(精選)01-18

想象作文10-20

想象的作文【經(jīng)典】10-26

想象的作文11-05