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愛的傳遞作文

時(shí)間:2024-10-18 21:11:06 愛的作文 我要投稿

愛的傳遞作文13篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的愛的傳遞作文,歡迎大家分享。

愛的傳遞作文13篇

愛的傳遞作文1

  愛是世間最偉大的存在,對(duì)于我們來說,擁有愛是一件非常幸運(yùn)的事情,所以我們也可以將這份愛傳遞下去,讓更多的人能夠擁有愛。愛,能使人感到無限的溫暖;愛,在我們心中永遠(yuǎn)銘記著!

  晚上,我坐在燈下靜靜地看著六年級(jí)語文第八課《愛之鏈》這篇課文。看著看著,我眼前不禁浮現(xiàn)出這感人的一幕:在一個(gè)嚴(yán)寒的冬夜,灰蒙蒙的云霧布滿了天空,冷風(fēng)嗖嗖地直往脖子里鉆,一條條白線斜著從天上飄下來——下雪了!雪花徐徐飄下,如蘆花,似柳絮,又像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄著,飄著……你看,大片大片的雪花,從昏暗的天空中撒落下來,霎時(shí)間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的`大雪之中!

  下崗的喬依無償幫助最需要幫助的老婦人修好汽車,隨后,老婦人在一家餐館用餐時(shí),受到女店主的悉心照顧,也受到了愛的熏陶,接過了愛的接力棒,將愛心又毫不吝嗇地傳遞給女店主,形成了愛的延伸。“愛之鏈”把文中的三個(gè)人聯(lián)系起來,不知是偶然的巧合還是愛的奇跡,這個(gè)女店主竟然是喬依的妻子。這讓我情不自禁地想起一些有關(guān)愛的經(jīng)典名句來:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。愛是真誠(chéng)的幫助,溫馨的問候,它并不是要你做得驚天動(dòng)地,只要在別人最需要幫助的時(shí)候自己付出一點(diǎn)點(diǎn),生活就會(huì)充滿希望!

  其實(shí),我們生活中也有許多這樣的事。記得去年寒假的一天,我和媽媽一起乘車去外婆家。我們擠上了公共汽車,只見車內(nèi)座無虛席,還有許多人站著,擠得滿滿的。當(dāng)汽車開動(dòng)時(shí),我站著顛來顛去,好害怕。我只好一手拉住媽媽的衣角,一手緊緊地抓住旁邊的座椅。這時(shí),坐在我身邊的一位叔叔看到我這樣,他馬上站了起來把座位讓給了我。媽媽見此,連忙說“謝謝,你坐。”只聽這位叔叔說:“我馬上要下車了。”我道了謝,連忙坐了下來。哎,這下我好受多了。原來那位叔叔站在車上,過了好一會(huì)兒,他才和幾位乘客下了車。這時(shí),車上人少了些,媽媽這才找了個(gè)空位子坐下來。這時(shí),汽車又顛簸著往前行駛。又到了一個(gè)站點(diǎn),又有一群人上了車,車上又?jǐn)D得滿滿的。其中有一位阿姨手抱著孩子,我坐在車上,看到這位阿姨吃力地抱著孩子站著,這時(shí),我想起了剛才的自己,連忙站起來讓座,隨后坐在媽媽的腿上和媽媽擠在一起。當(dāng)這位阿姨向我表示謝意時(shí),說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。這就是愛之鏈!愛是一個(gè)同心圓,我中有你,你中有我,永無止境。愛能產(chǎn)生人間一切美德與奇跡!愛,總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著,這就是愛的傳遞!

  夜已經(jīng)很深了,繁星點(diǎn)綴在夜空,一彎月牙兒不知什么時(shí)候已在東山頭上露出了笑臉。我趕緊收回那放飛的思緒,是啊,愛是饑餓的宴餐;是寒冷時(shí)的棉襖;是風(fēng)吹雨打中的那把傘……當(dāng)我們將心中的那份愛奉獻(xiàn)給他人時(shí),可能就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)……

愛的傳遞作文2

  愛是人間的春風(fēng);愛是活力的源泉;愛是心中的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑滿世界。在這個(gè)世界上,許多人需要我們的關(guān)愛和溫暖。

  我們學(xué)校有一位老師的孩子得了白血病需要大量的醫(yī)藥費(fèi)。為了挽救這個(gè)可憐的孩子,學(xué)校舉行了獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。同學(xué)們都慷慨解囊,而我也想伸出了援助之手!

  放學(xué)后,一回到家,我像離弦的箭一樣沖回了我的臥室。急忙拿出我的存錢罐,只聽“嘩”的一聲,我把所有錢都倒了出來,認(rèn)認(rèn)真真地?cái)?shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)只有五元八角,我心想:這么少,我可不好意思去捐。我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一條妙計(jì):如果讓爸爸也伸出愛心之手,那么我不就會(huì)“功力大增”嗎?嗯,就這么辦!

  我走到臥室,看到爸爸正在看報(bào)紙,而奶奶呢?在看京劇,我眉頭一皺,計(jì)上心頭。我到廚房里給爸爸沏了一杯茶,端到爸爸面前,笑瞇瞇地對(duì)爸爸說:“父親大人,請(qǐng)用茶!”爸爸嚴(yán)肅地問:“是不是又有什么事啊?”我一臉真誠(chéng)地對(duì)老爸說:“還是老爸英明,這都被您看出來了!“那是!"爸爸神氣十足地說道:“不看我是誰的爸爸!”我支支吾吾地對(duì)爸爸說:“我們學(xué)校要進(jìn)行一個(gè)捐愛心的錢,我也想?yún)⒓樱晌抑挥形逶私牵浴?爸爸好像知道了我的目的:“不就是捐款嘛!這是好事!”說完,爸爸便從口袋中拿出一百元,“給你!"我接過這紅紅的一百元,連忙回應(yīng):“謝謝,老爸大人!”我拿著錢,正準(zhǔn)備回我的`房間,奶奶卻插嘴:“我的兒呀!你一次給這么多錢!再說,這世上有這么多的可憐人,你難道還每個(gè)人都捐100哇!"爸爸聽后,和顏悅色地向奶奶解釋:“這個(gè)年代,物價(jià)都高了,就孩子這錢,連打針的錢還不夠呢!再說了,這樣一可以給患者減壓,二可以給我的孩子臉上有點(diǎn)光嘛!"我聽到爸爸說的話,連忙和爸爸一起反駁奶奶:“就是!就是!我們班的小亮老是第一,這次我一定會(huì)把他比下去的!"奶奶生氣極了!一把從我手里奪過錢,生硬地把錢塞到爸爸的口袋里。又從口袋里拿出十元,遞給我教育道:“你呀!獻(xiàn)愛心是大家的事,給你十元,你們學(xué)校那么多的同學(xué)你10元,我20元,他30元……加起來就多了,表示表示就行了!”我嘟著嘴,一臉不高興的表情,而奶奶和爸爸還在為這件事爭(zhēng)論著!

  這時(shí),媽媽從書房里走出來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我的孩子長(zhǎng)大了,獻(xiàn)愛心是應(yīng)該的!但你不可以因?yàn)槌鲲L(fēng)頭、愛面子而與別人攀比,也不能因?yàn)樽约旱乃嚼岵坏镁瑁 蔽业拖骂^開始思考。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我決定了,請(qǐng)您把我兩個(gè)月的零花錢現(xiàn)在就給了我吧,我要一起拿去捐款!我保證兩個(gè)月不問您要錢!”媽媽打趣地說:“真的,這兩個(gè)月什么都不要了?”我拍著胸脯信心十足地回答:“君子一言,駟馬難追,我保證!”我這個(gè)舉動(dòng)把大家逗得哈哈大笑。

  愛是和風(fēng)細(xì)雨,不需要轟轟烈烈的奉獻(xiàn)。一句溫暖的話語,一雙援助的手,都是傳遞著愛。它不分多少,不論大小,呼喚真善美,傳遞正能量,傳遞愛的精神,從身邊開起!

愛的傳遞作文3

  “鈴鈴鈴!”痛苦難熬的晚自修總算宣告結(jié)束了。

  同學(xué)們都起身伸伸懶腰,然后各回各家了,只有我還很無奈地用著我的烏龜速度,收拾著桌面的一片狼藉:凌亂的書本,雜陳的作業(yè),散落的筆,掉地的書包。

  匆匆趕回家,一聲晴天霹靂,突然在我的耳邊炸起,媽媽嫌我速度慢,已經(jīng)在溫暖的被窩中玩手機(jī),讓我自己解決溫飽問題,以示對(duì)我的懲戒。

  已知:將近半夜,身上只有5個(gè)硬幣。

  求:如何解決溫飽問題?

  分析:自己最怕走夜路,剛剛晚自修回來,已是擔(dān)驚受怕的,如果腦子里的“芯片”沒裝反的話,還是不要出去吃;可是在家里,自己什么都不會(huì)煮。

  現(xiàn)在的我,也頗有幾分“千里孤墳,無處話凄涼”的韻味。

  較之輕重,我決定“鋌而走險(xiǎn)”,畢竟“天降大任于是人也”嘛!走出家門,風(fēng)像鋒利的尖刀,刺得我臉生疼,看著黑黢黢的大路,冒出返回去的念頭。但我牙一咬,心一橫,不回去。我快步穿進(jìn)黑暗之中,忐忑不安地走著。

  突然我的身后射來一道亮光,射在對(duì)面搖曳的樹枝上,那婆娑的樹影總讓我想到一些什么妖魔鬼怪,我趕緊加快了腳步。可我總感覺背后樹上有怪物在盯著我看,好像我一回頭他就會(huì)在一下子抓住我的肩膀,我什么也不顧地撒腿就跑了起來。等到感覺看不見那個(gè)怪物了,才氣喘吁吁地慢下來。

  我看看四周,一片陰森。風(fēng)呼呼地刮著,仿佛野獸刺耳的嗥叫聲,不由想起了同學(xué)們講的鬼故事,就感覺身上出了一層雞皮疙瘩,后背一陣陣發(fā)涼,頭上也冒出了冷汗。我的腿直發(fā)抖,好像不聽使喚似的,一軟一軟的,邁出一步都艱難。走到另一條路的一盞路燈下時(shí),我猛然間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身影在跟著我。我一驚,難道有人在跟蹤我?我毫不猶豫地快步走了幾步,悄悄向剛才發(fā)現(xiàn)黑影的方向看過去,那個(gè)人怎么不見了?我回過頭,注視良久,才認(rèn)出了他的真面目——我的影子!

  世界上怎么可能有鬼?我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路。歷盡千辛,終于到達(dá)一家小吃店,琳瑯滿目的美味令我垂涎三尺,可每一份美味的.價(jià)格對(duì)我來說都是天文數(shù)字。我只好灰溜溜地走了出來,我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)前面還有一家水果店,頓時(shí)有了一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,我的5塊錢終于有了用武之地。

  正當(dāng)我想讓這5個(gè)硬幣大展身手的時(shí)候,卻傳來一陣哭泣聲,我扭頭望去,一位老太跪在地上,拿著盆子向周圍的人乞討,看樣子是真可憐的人,不是那種騙錢的乞丐。當(dāng)我想把這5塊錢給她時(shí),肚子卻不爭(zhēng)氣的發(fā)出聲音。猶豫了一陣子,算了,摸摸自己的良心,還是幫助別人吧!砰,那5個(gè)硬幣傳遞愛去了。

愛的傳遞作文4

  桃花開了、柳葉兒綠了、河水又流起來了,小燕子們都從南方飛回來了。

  在綠樹掩映、桃花盛開的院子里,生活著菁雅一家人,不久前,它們驚喜的發(fā)現(xiàn),在屋檐上,有一個(gè)燕子窩,里面住著五只小燕子,可愛極了,菁雅一家人決心保護(hù)好這幾只可愛的小燕子。

  可是,菁雅家的老貓西西已經(jīng)對(duì)這些小燕子們垂涎三尺了。

  這些雛燕剛剛長(zhǎng)出了黑黑的羽毛,在陽光的映照下格外耀眼,菁雅看著它們,心里想:“多么可愛的小燕子啊,我一定要看著他們飛向藍(lán)天。”

  這是一個(gè)陽光明媚的清晨,菁雅正在屋里專心的寫作業(yè),突然傳來一陣“唧唧”的聲音,聲音顯得很稚嫩,而且很焦急的樣子,菁雅急忙跑出屋子,看見一只小燕子從窩里掉出來了,其他幾只小燕子看到之后非常焦急,也跟著叫了起來,菁雅嚇了一跳,馬上向小燕子跑去,可是在一旁睡著懶覺的小貓喬喬被不情愿的吵醒了,伸了個(gè)懶腰,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的玩具“從天而降”——小燕子,然后就想過去瞧瞧這到底是個(gè)多么好玩的東西?難道是媽媽西西給他的'驚喜,可是四周并沒有媽媽的影子,喬喬一開始很害怕:這是什么怪物,到底可不可以玩……

  小燕子痛苦的抖了起來,這是喬喬已經(jīng)接近小燕子了,菁雅更加著急,大叫:“喬喬,不要?jiǎng)樱瑔虇蹋禳c(diǎn)走開!”喬喬被這突如其來的叫聲嚇了一跳,離開了一直在抽搐、發(fā)抖的小燕子,菁雅嘆了一口氣,走到跟前,輕輕地把小燕子捧了起來,看到它稚嫩、柔軟的皮膚已經(jīng)被沙子劃破了,菁雅把媽媽喊來,并拿來碘伏、酒精、棉棒為小燕子消毒殺菌,看到小燕子痛苦的眼神時(shí),對(duì)媽媽說:“媽媽,怎樣才能讓小燕子安全的長(zhǎng)大呢?”媽媽對(duì)菁雅說:“可以建一點(diǎn)保護(hù)設(shè)施啊……”菁雅聽后,恍然大悟的跑向儲(chǔ)藏間,好像翻著什么東西,幾分鐘后,滿頭大汗的拿著漁網(wǎng)、海綿去找梯子了。

  大約半個(gè)小時(shí)以后,媽媽為小燕子消完毒了,準(zhǔn)備把小燕子放回燕子窩,結(jié)果,被“嚇了一跳”,菁雅已經(jīng)在屋檐底下栓好了漁網(wǎng),而且在漁網(wǎng)上鋪上了硬紙板和柔軟的海綿,菁雅察覺媽媽來了,連頭也顧不得回,就說:“媽媽,這樣小燕子掉下來時(shí),就不會(huì)摔傷了。”媽媽看著自己一直認(rèn)為沒有長(zhǎng)大的女兒,心想:“小雅真的長(zhǎng)大了。”

  后來,菁雅發(fā)動(dòng)全村的同學(xué),一起來保護(hù)小燕子,所以,在菁雅的村子里,最“壯觀”的一幕就是燕子保護(hù)設(shè)施了。

  后來菁雅把它發(fā)起的這個(gè)活動(dòng)稱為“讓愛傳遞起來”。

  親愛的同學(xué)們,雖然我們不認(rèn)識(shí)菁雅,菁雅的故事也是我們想象的,但是“讓愛傳遞起來”這個(gè)活動(dòng),卻是我們需要做的,等到明年春天,我們一起“讓愛傳遞起來”。

愛的傳遞作文5

  俗話說“一葉知秋”,想要尋覓秋姑娘的足跡,最直接、最快捷的方法便是向美麗的樹葉們打聽啦!

  這不,我的小伙伴們便火急火燎地切換到“雷達(dá)”模式,開始嘗試與樹葉們聯(lián)絡(luò)啦!不知道他們都鎖定了哪些可愛的樹葉呢?趕緊跟我去看看吧!

  趙珈藝:我喜歡“顏值”高的樹葉,總會(huì)挑有紅有黃有綠的葉子。三種顏色巧妙自然地過渡,形成了一幅精美的畫作,漂亮極了!

  梁碩:我撿起一片火紅的楓葉,便想到了敬愛的老師;我撿起一片冬青樹葉,腦海中便浮現(xiàn)出解放軍叔叔挺拔威武的身姿;我撿起一片金黃的銀杏葉,想到了默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人……這些樹葉是秋姑娘為他們量身定制的“寫真”嗎?

  小伙伴們一邊精心挑選樹葉,一邊在頭腦中整理樹葉們透露的點(diǎn)點(diǎn)消息。突然,一個(gè)奇妙的想法跳入了大家的腦海:何不邀請(qǐng)樹葉們來一起作畫呢?

  于是,小伙伴們有的邀請(qǐng)樹葉當(dāng)主角,給它們指定了“角色”,規(guī)定了“動(dòng)作”,合作完成了一幅幅精美的樹葉貼畫;有的則邀請(qǐng)樹葉當(dāng)模特,用紙蒙在樹葉上,然后用筆描畫出它們真實(shí)的輪廓,再發(fā)揮想象,填充上自己認(rèn)為的.秋的顏色……

  瞧瞧,小伙伴們跟樹葉合作完成的作品是不是很美?

  有一些同學(xué)還想讓樹葉畫變得更精致一些,便又切換到“詩人”模式,給自己的作品“題詩作詞”啦!

  秋葉一家人

  錢品潔

  秋風(fēng)一吹,

  葉姑娘便從樹上蹦下來。

  耍著彩帶,翩翩起舞。

  葉帥哥也緊隨其后,

  從他那神奇的帽子里

  拿出許多星星,

  讓它們?cè)谔炜罩薪o人指出

  一條光明的路。

  葉寶寶又在干什么呢?

  原來啊,

  他正在睡覺呢!

  看,他睡得多香!

  校園里的銀杏樹

  盧清怡

  校園里有兩棵銀杏樹,

  風(fēng)兒輕輕吹過,

  你掉一把扇子,

  我掉一把扇子,

  金黃的樹葉落滿地。

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”

  一群小鳥飛來了,

  好像在說:

  “這個(gè)毯子真漂亮!”

  這么多富有創(chuàng)意的秋的書簽,如果只是讓它們躺在盒子或書本里面睡覺,那就太可惜啦。于是,小伙伴們又切換到了“分享”模式。

  大家精挑細(xì)選了一部分制作好的秋葉書簽,把它們送給了最敬愛的校長(zhǎng),最喜歡的老師,最親密的伙伴……用心做出來的禮物,最能凸顯對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)伙伴真誠(chéng)的愛。

  大家又挑選了一些書簽,在學(xué)校的創(chuàng)意小店“上架”。沒想到新品一推出,便受到了廣大顧客的歡迎,銷量“噌噌噌”往上漲。

  你們是不是很好奇,秋葉書簽帶來的收入,我們是怎么處理的?

  學(xué)校將我們賣書簽的收入,跟其他募集來的資金,匯總到了一起,一部分用于設(shè)立“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,專門獎(jiǎng)勵(lì)具有創(chuàng)新精神的同學(xué),激勵(lì)大家始終保持創(chuàng)新的激情;一部分捐獻(xiàn)給了山區(qū)的小朋友,給他們購(gòu)買很多很多圖書,讓他們也有一個(gè)豐富多彩的童年。

  秋葉書簽,上面不僅有秋姑娘的印跡,更有我們自己的印跡。希望這些美麗的書簽,能把我們的世界變得越來越美!

愛的傳遞作文6

  什么是愛?愛是人的精神所投射的正能量。小小的我一直沐浴在愛的陽光下,感受著來自家人和師長(zhǎng)朋友暖暖的關(guān)愛,聽到或看到來自不同地方傳來關(guān)于愛的故事。

  友愛互助的事情每天都在我班發(fā)生,每個(gè)同學(xué)都曾幫助過別人,每個(gè)同學(xué)也都被幫助過。我們就是這樣的一個(gè)暖心的大家庭!記得一次考試后,數(shù)學(xué)老師抱著卷子到了我們班宣布成績(jī)。當(dāng)看到自己的分?jǐn)?shù)沒達(dá)到預(yù)期,我非常的難過。下課了,同學(xué)們拉著我出去休息。當(dāng)回到教室,發(fā)現(xiàn)我的課桌上有一張紙條,上面清秀工整的鉛筆字跡,寫著:“對(duì)于這次考試,雖然你的成績(jī)有點(diǎn)兒不理想,但卻不代表你不好,你依然是班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生,用樂觀的心態(tài)去對(duì)待挫折,你就會(huì)得到最后的成功!”讀完“安慰小貼士”,我的心情像雨后看到彩虹,一下子明亮而多彩起來。當(dāng)看到成績(jī)后,我的心在哭,那是傷心而哭;當(dāng)看到這封“安慰小貼士”后,我的'心也在哭,那是感動(dòng)而哭。后來,另一個(gè)好朋友因考試不理想而悶悶不樂,我想到了安慰貼士的神奇魔力,我也寫了紙條給她,她看后露出了笑容就這樣,我們以我們的方式,傳遞著友愛和鼓勵(lì)。

  我所在的國(guó)家是個(gè)充滿愛的國(guó)家,我們被愛撫育長(zhǎng)大,當(dāng)身處異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),最能深切感受到。去年暑假我們?nèi)ト毡敬筅孀杂尚校酥罔F穿梭于那個(gè)城市的觀光景點(diǎn)。一次從地鐵閘機(jī)出站,同行小姐姐的交通卡刷了幾次無法通行,我們找到工作人員詢問,那時(shí)一位日本大叔,日本大叔微笑著聽完我哥哥的英語表述,然后大叔一開口卻是日文,我們傻眼了大家輪番耐心地說著各自的語言,來回比劃也沒個(gè)結(jié)果。這時(shí)有位戴眼鏡穿白襯衣的年輕叔叔路過,來到我們旁邊問:“你們好,中國(guó)人嗎?需要幫助嗎?”聽到同胞親切的問候,我們都好激動(dòng),把事情經(jīng)過說了下,然后眼鏡叔叔跟日本大叔用日語交流一番,很快問題解決了,原來小姐姐的交通卡在某個(gè)地鐵站沒刷到,上個(gè)站點(diǎn)沒結(jié)算,導(dǎo)致這個(gè)站點(diǎn)無法結(jié)算。我們感謝眼鏡叔叔的幫助。后來在大阪的幾天,尋路中還遇到過兩次同胞主動(dòng)前來指路的經(jīng)歷。我想他們都是愛國(guó)的,他們愛國(guó)所以他們會(huì)主動(dòng)幫助來自祖國(guó)的游客,以此傳遞著他們的家國(guó)情懷。

  今年的新冠疫情,我們小學(xué)生宅家,從國(guó)內(nèi)國(guó)外新聞聽到看到各種關(guān)于人間大愛的故事。有新春佳節(jié)馳援武漢的一支支醫(yī)療隊(duì),有十天建起雷神山火神山醫(yī)院的工程隊(duì),有日夜站崗在道路口的警察和各小區(qū)門口測(cè)溫的志愿者,還有那些海外愛國(guó)人士買空當(dāng)?shù)乜谡趾头雷o(hù)服后尋求各種方法送回祖國(guó)支援抗疫一個(gè)個(gè)關(guān)于愛的故事通過網(wǎng)絡(luò)快速傳遞而來,感動(dòng)著我們。當(dāng)世界陷入疫情時(shí),我們國(guó)家向世界回報(bào)了更多了愛。

  愛的故事還有很多很多,有小愛,有大愛,我們都要做一個(gè)傳遞愛的新時(shí)代小主人,期待著世界充滿愛。

愛的傳遞作文7

  三年前,我小學(xué)畢業(yè),三年后,我初中畢業(yè),兩次突如其來的病疾,讓我明白——感恩是我用你愛我的方式去愛你。——題記

  20xx年

  那年盛夏,沉溺于年少的歡愉的我,未察覺,起重機(jī)吊著的鋼板突然著落,猝不及防的我,被厚重的鋼板壓在下面,只依稀記得,從巨大疼痛中醒來的我第一眼看到的便是你,看著你臉上肌肉不停抽搐的樣子,想必你也是嚇壞了。整個(gè)人一夜間憔悴得不成樣子。后來我才知道,我的右腿骨折了,腰椎也也挫傷了。治療的過程漫長(zhǎng)而繁瑣的,你背著我,去三樓做電療,去五樓做康復(fù)訓(xùn)練。上上下下好幾趟。你,日夜的憔悴使你身心俱疲,我,在營(yíng)養(yǎng)物和藥物的`刺激下迅速肥胖起來。你背著我,一趟下來累得氣都喘不過來。

  一次,你端來雞湯一遍殷勤的吹著熱氣一邊把一勺熱湯往我嘴上送說:“燉了幾個(gè)小時(shí)了,補(bǔ)補(bǔ)身子……"我突然煩躁地一掌推去,嘴里嚷嚷著:“喝喝喝,都成這樣了,喝有什么用!”湯碗“啪”的一聲碎了一地,熱湯灑在你的腳上,迅速起了明亮的泡。我呆了看著你疼得呲牙咧嘴,心底無比的悔恨。我想起你暴躁的脾氣——新三年級(jí)時(shí),因?yàn)樵谕瑢W(xué)家玩得很晚才回家,你氣得用皮帶抽我,要不是母親攔著,我肯定皮開肉綻了。然而這一次你沒有訓(xùn)我更沒有揍我。你疼得嘴角抽搐卻笑著對(duì)我說:“沒事兒,爸爸沒事兒”然后一瘸一拐地走出去。你像換了一個(gè)人似的居然每天伺候我吃喝拉撒,幫我按摩,比母親還細(xì)致。此后在你的監(jiān)督和攙扶下,我開始蹣跚而行,你緊跟著我亦步亦趨,我們成為了醫(yī)院里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  五個(gè)月后,我能擺脫拐杖自己走路啦!

  20xx年

  今天盛夏,我初中畢業(yè)了,你一直因?yàn)榕掠绊懳覍W(xué)習(xí)而沒看醫(yī)生的骨疼痛終于在我的軟磨硬泡下被檢查出來——骨質(zhì)增生,說必須手術(shù)治療。醫(yī)生說,真想象不出,你是如何忍得了那麼久。辦完住院手術(shù),我決定趁著暑假,留下來陪你。像從前你對(duì)我那樣,為你做你喜歡吃的飯菜,陪你下棋,攙扶你到樓下花園散步,聽你講小時(shí)候的故事。那天護(hù)士你i輸液,那個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,一連幾針都沒扎進(jìn)血管。一向脾氣溫和的我,第一次對(duì)護(hù)士發(fā)火了:“那不是木頭,是肉!你能不能學(xué)好手藝再來扎針!”你看著暴怒的我,眼眶紅紅的。我猛地記起,三年前,你也曾這樣粗暴的訓(xùn)過為我扎針的護(hù)士。

  手術(shù)很成功,你被推出來的時(shí)候,還在昏迷狀態(tài)。我仔細(xì)端詳著你。你的發(fā),白了一大半了,你的臉溝壑縱橫……想起你年輕時(shí)英俊瀟灑的照片,不由得心酸。出院后。每天我為你按摩做你喜歡吃的菜,繞很遠(yuǎn)去買你喜歡吃的包子。天氣很好的時(shí)候,我會(huì)帶你去公園散步,你在前面慢慢走,我在后面緊緊跟隨……

  鄰居都羨慕你有一個(gè)孝順的閨女,而我知道,這些都是你傳承給我你愛的方式。只是我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你的愛。用這樣一個(gè)比喻形容——你的愛,像遼遠(yuǎn)無際的大海,而我的感恩,我的愛只能用一杯水去回報(bào)大海。但你卻教會(huì)我感恩是我用你愛我的方式去愛你。

愛的傳遞作文8

  雖然還只是初冬,但已是寒氣襲人,好在今天天氣似乎還不錯(cuò),溫暖的陽光照得人暖洋洋的。我們一家要趁著這好天氣去農(nóng)村看望年長(zhǎng)的爺爺。然而臨行之際,晴朗的天空卻飄來了幾片烏云,在我的心里投下了一片陰影,我擔(dān)心地說:“不會(huì)要下雨吧。”媽媽抬頭看了看天,低頭沉吟了一下說:“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在快出發(fā)吧。”

  可是,車剛行駛了一會(huì)兒,就起風(fēng)了,枯葉在風(fēng)中打著轉(zhuǎn),天陰沉沉的,太陽已不知躲到哪兒去了。不一會(huì)兒,下雨了,氣溫也驟然下降,不得不打開了暖氣。我蜷縮在座位上,說:“這鬼天氣,我們還是回去吧。”媽媽望了望昏暗的`窗外,輕輕地說:“不行,爺爺還等著我們呢,我們要是不去,他該有多失望啊!”

  雨一直在下,不知淌過多少個(gè)水洼,我們終于到了爺爺家。

  走進(jìn)家門,只見爺爺一人孤獨(dú)地坐在椅子上,伸長(zhǎng)脖子,朝窗外張望。我大叫到:“爺爺。”看到我,爺爺萬分激動(dòng),一下站了起來,眼中滿是喜悅。他摸著我的頭,不停地說:“真是長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了啊。”“爸,我們來了。”緊接著,媽媽走了進(jìn)來。當(dāng)她的目光落到爺爺身上時(shí),頓時(shí)神色一變,走過去微帶嗔怪地說:“爸,你看這天氣多冷啊,你怎么穿這么少,正好,我買了件衣服給您。”說罷,便從袋子里拿出一件大衣,給爺爺披上。爺爺笑得合不攏嘴,享受著這難得的快樂時(shí)光。

  這時(shí),媽媽又拿出一雙鞋:“爸,您也試試這雙鞋,看看合不合腳。”媽媽低下頭準(zhǔn)備幫爺爺穿鞋的時(shí)候,神色不禁黯淡下去。原來爺爺那雙寬大的腳,由于多年的操勞,腳背粗糙得像老松樹皮,而且有許多裂紋,腳趾上磨出了一個(gè)個(gè)老繭。這常年踩在土地上的腳,仿佛要與黃土融為一體了。

  媽媽有些心酸,說到:“爸,這么多年辛苦您了。我,我?guī)湍聪茨_吧。”不一會(huì)兒,媽媽費(fèi)力地端來一盆熱氣騰騰的水放在爺爺面前,仔細(xì)地把爺爺?shù)难澒芫砩先ィ缓笠恢皇址鲋鵂敔數(shù)哪_踝,另一只手輕握著腳掌,小心把爺爺?shù)哪_放進(jìn)水里,問道:“燙嗎?”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,正好。”這時(shí),我看到爺爺?shù)难劾锼坪蹰W爍著淚光。媽媽一邊輕柔地為爺爺搓洗,一邊勸說道:“爸,您也干了一輩子了,就別再下地了,地里的活就交給大哥吧,農(nóng)忙時(shí)我也可以來幫幫忙,您就休息休息吧,您看您這腳……”

  眼前的媽媽,已絲毫找不到平時(shí)嚴(yán)厲的影子,她的目光里充滿了溫柔和愛。我不禁反思自己:我長(zhǎng)這么大,別說幫媽媽洗腳了,就是家務(wù)活也從來沒干過。我想,我應(yīng)該像媽媽一樣,多關(guān)心關(guān)心自己身邊的老人,也許自己小小的舉動(dòng),就能讓他們十分開心。

  媽媽的一言一行像雨水滋潤(rùn)著我,一顆敬老的種子悄悄地在我心中生根發(fā)芽。

  愛正在無聲地傳遞。

愛的傳遞作文9

  過去,是肆意地享受他們給予的溫暖;而現(xiàn)在,驀然間我懂得了珍惜;未來,我愿意傾盡全力回報(bào),就像一直以來無私付出的他們一樣。

  過去

  一晃,又是春節(jié),我再一次回到了我最愛的地方——外婆家。外婆家非常大,一共有三層,還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了,一生辛勞。從小,我就待在那里。記得在多年前的一天,剛放寒假,我就回到了外婆家,這時(shí),外婆突然喊我:“啟迪!”“嗯?什么事?”外婆眉開眼笑的對(duì)我說:“現(xiàn)在又是冬天了,我又要做棉鞋啦!記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋,你說這種顏色好看,可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙啊!”外婆欣喜的看著我,手指著那塊已褪色的橙色布料,滿臉笑顏,好似回到了年輕時(shí)候的她,笑容蕩漾在臉上,掩蓋了歲月的痕跡。我站定了,不再走動(dòng)。風(fēng),在耳邊呼呼吹過,時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里,這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰知,這位細(xì)心的老人卻記在了心中,在來年冬天準(zhǔn)備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來。隔著厚厚的玻璃,我隱約看見了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的它,曾十分閃耀,即使現(xiàn)在,我也依舊喜歡。以前的我,只知道欣然接受,如一根小草,只要有甘霖,就會(huì)毫不吝嗇的吸取,卻從不考慮回報(bào)。

  現(xiàn)在

  這次,我又踏上了歸途。剛回到家,外婆就開始問這個(gè)問那個(gè),對(duì)我的關(guān)懷無微不至。而剛歇下來的我就戴上了耳機(jī),聽起了輕快的音樂,放松自己,對(duì)外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見那一道道驗(yàn)證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時(shí),外面灰塵大起,我隨意一回頭,便看見了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子,穿著厚而臃腫的棉衣,行動(dòng)很不便,那蒼老的雙手露在外面,任憑寒風(fēng)凜冽地吹過。走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn),外公的手已經(jīng)滿是皺紋,顏色黃暗,如同經(jīng)歷過歲月滄桑的樹皮,這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機(jī),將衣服領(lǐng)子拉起,不由分說拿過外公的掃把掃地,外公的臉上洋溢的是舒心的微笑。灰塵揚(yáng)起,掃去的,是對(duì)老人們的關(guān)心,是逝去再也不會(huì)回來的`時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間就像一根無情的利劍,快速飛出,當(dāng)你察覺時(shí),卻早已不復(fù)從前。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了感恩,且關(guān)心,且珍惜。

  未來

  歲月斑白了他們的發(fā),突然是那么害怕面對(duì)這些未知的未來,突然明白有外婆外公的呵護(hù)的我是如此幸福。請(qǐng)讓我在心里小小地承諾:今后,無論何時(shí)何地,只要他們依舊在我身邊,我就會(huì)努力回報(bào),將我的愛無限賦予他們。正如當(dāng)年他們對(duì)我一樣,不求回報(bào),只求我幸福平安。

  無論是過去還是現(xiàn)在,我的生活都因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹蛺鄱省N磥恚以缸鲆凰页孙L(fēng)破浪的帆船,帶著你們,駛向幸福的彼岸。

愛的傳遞作文10

  晚上,我獨(dú)自坐在窗前,打開手機(jī),翻閱相冊(cè),一張張熟悉的面孔映入眼簾。瞧,那是我同桌200米奪金時(shí),那自豪開心的神情;看,那是我們班的帥小伙正在跳高,真是英姿颯爽;再聽聽,那是我們班的曲奇在跑800米時(shí),那一起一落的加油聲……

  突然,我的眼睛定格在了那張照片上。看著看著,我的眼前一片模糊,豆大的淚珠連成一條線,真的停不下來。而這時(shí),腦海中又清清楚楚地出現(xiàn)了今天下午運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽的情景。

  下午,艷陽高照,天空沒有一朵白云,只有微微的清風(fēng)。很快輪到我們班和四班進(jìn)行接力賽跑了。我們班的參賽隊(duì)員斗志滿滿,立志要超過四班,大家互相加油打氣。

  只聽槍聲一過,兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員開始了激烈的追逐。前幾位運(yùn)動(dòng)員,我們比四班稍稍落后一點(diǎn)。眼看著我們班的隊(duì)員就要超過四班了,當(dāng)兩隊(duì)已經(jīng)持平,四號(hào)運(yùn)動(dòng)員便將棒給了五號(hào)運(yùn)動(dòng)員,勝利離我們逐漸靠近。可讓我萬萬想不到的是,當(dāng)我們滿懷希望的時(shí)候,五號(hào)運(yùn)動(dòng)員半途摔倒了。過了兩秒,僅僅兩秒,他又堅(jiān)強(qiáng)地站起來,拼了命地跑,而這時(shí)四班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,只聽他們班在歡呼。我沒有怪那位隊(duì)員,我知道他已經(jīng)盡力了,每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,包括我也有過,所以我明白要想成功,就要學(xué)會(huì)體諒,理解別人。五號(hào)運(yùn)動(dòng)員的心情,我完全可以理解。

  雖然我們班落后了,但我們依舊在拼命,在奮斗,在堅(jiān)持。我的心情明顯比前面更加激動(dòng)了,我不斷地給隊(duì)友加油,鼓勵(lì)。我知道大家都想贏,所以我要讓他有自信。終于,隊(duì)友把距離漸漸地縮短,4米,3米,2米……快了,快了,對(duì)面的隊(duì)友拿著棒,兩眼緊閉著,嘴唇很白,頭發(fā)飄揚(yáng)著,一副怒發(fā)沖冠的樣子,朝我跑來。此時(shí)的我已準(zhǔn)備好了接棒,正當(dāng)他滿臉猙獰地將棒傳在手上時(shí),我以最快的速度沖了出去。我見四班的隊(duì)員,比我快了一米,暗自慶幸自己完全可以超越她,但我不敢讓自己放松,因?yàn)槲遗螺敗?/p>

  四月的春風(fēng)打在我的臉上,有一點(diǎn)舒服,也很涼爽。在陽光的普照下,我瞥見我的影子像脫離弓的箭飛快地追趕,奔跑。當(dāng)四班的隊(duì)友從我身邊掠過,并不斷往后退的那一刻起,我感動(dòng)了,我感到了世界是多么美好,我們五班是多么有愛。但我依舊拼命地跑,直到我手中的棒傳送到最后一位隊(duì)員手上時(shí),我緊繃著的.心一下子釋懷了。因?yàn)槲抑溃詈笠晃魂?duì)員也會(huì)像我一樣拼了命地跑。在我回頭看他時(shí),他已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我不敢再看下去,因?yàn)槲铱蘖恕?次覀儼喾磾閯伲@是一件無比榮耀的事。我哭得很開心,但就是停不下來。

  最終我們贏了,在比七班快0.01秒的情況下,我們終于還是贏了,這是我們大家共同努力的結(jié)果。有一種成功,叫做我們贏了;有一個(gè)班級(jí),叫做我們的605班,我們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,我們用接力棒傳遞著一份份純真的愛。

  關(guān)上手機(jī),聽,那是我們的口號(hào),“五班威武,五班必勝”;看,那是同學(xué)摔了跤,卻依舊堅(jiān)強(qiáng)爬起來奔跑;瞧,我超過了四班的隊(duì)員,勝利在望……

  我的淚依舊在流……

愛的傳遞作文11

  小學(xué)一年級(jí)我進(jìn)入了文海。隨著時(shí)間的流逝,我在慢慢長(zhǎng)大;一年又一年的老師教導(dǎo)、文海禮儀的學(xué)習(xí)等,都浸潤(rùn)在我的心田。時(shí)間如流水一般,不知不覺就到了七年級(jí);學(xué)習(xí)的忙碌、困難與挫折、與同學(xué)相處的歡樂、考試順利的喜悅、以及敬愛而又嚴(yán)厲的老師們,歷歷在目;而在這個(gè)大家庭中,同學(xué)們的友愛、老師們的關(guān)愛,是連接我們情感永恒的樞紐。

  前不久,有一個(gè)晴朗的下午,班上一位同學(xué)的媽媽給我們班送來了好多親手做的甜美的餅干,我們每個(gè)同學(xué)都收到了四塊,很多同學(xué)一口一個(gè)狼吞虎咽一下子就吃完了;我嘗了嘗,這餅干味道太好了,真想一口氣吃完。但是,我只吃了兩塊,悄悄地留了兩塊,包好,放進(jìn)了我的書包里。

  這里不得不說一下我們706班。這是一個(gè)既團(tuán)結(jié)又友愛的班級(jí)。開學(xué)前那次軍訓(xùn),因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),又走得匆忙,我有幾個(gè)生活必須品忘了帶,想向別人借,但是因?yàn)槭瞧吣昙?jí)新生,大家都還不認(rèn)識(shí)或不太熟悉,所以不好意思,只能束手無策地呆著;這時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,知道原故后都爭(zhēng)著要借給我用他們的東西,這很讓我感動(dòng)。

  還有一次學(xué)校上課間休息的時(shí)候,只聽"咚"的一聲,一位同學(xué)重重的摔倒在地上,痛得大哭起來。大家都自發(fā)的連忙跑過去,有的把他扶起來,有的去拿止痛藥,有的去報(bào)告老師。我們把他背到醫(yī)務(wù)室里讓校醫(yī)檢查。雖然這位摔倒的同學(xué)是我們班里最調(diào)皮的.,經(jīng)常和大家打打鬧鬧,但正是因?yàn)榇蠹业挠褠郏瑢W(xué)們不計(jì)前嫌,有困難的時(shí)候,大家都會(huì)一起幫助他。

  最幸運(yùn)的是,我們還有一個(gè)敬愛的、誨人不倦的班主任:魏老師。班上36個(gè)學(xué)生,雖然大家愛好不同、性格各異,但魏老師會(huì)針對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的不同情況,因材施教,而且對(duì)我們每個(gè)人都很細(xì)致入微,最重要的,還沒有偏頗之心,——這對(duì)于我這個(gè)稍為有點(diǎn)自卑而成績(jī)又不太理想的學(xué)生來說,簡(jiǎn)直是感覺學(xué)習(xí)成績(jī)提高的春天就要來了!

  那天晚上下晚自習(xí)放學(xué)回到家,我把書包里在學(xué)校里悄悄留下的兩塊餅干拿了出來,一塊給了我那可愛而又頑皮的小妹妹,另外一塊給了爸爸媽媽;因?yàn)槲矣X得這餅干味道很好,而且代表了同學(xué)及同學(xué)媽媽的友愛,要給家人分享。我家這個(gè)小妹妹上二年級(jí)了,雖然很淘氣,但平時(shí)也會(huì)從學(xué)校帶回來一些她自己都舍不得吃的東西給我分享。平時(shí)放學(xué)回

  到家里,和爸爸媽媽聊天的時(shí)候,我都會(huì)把學(xué)校里發(fā)生的事都講給爸爸媽媽聽,不管是開心的、感動(dòng)的,或者是傷心的、有趣或是平淡的事,爸爸媽媽都會(huì)耐心地聽我講,并且給我鼓勁加油或幫我分析改進(jìn)。

  愛無處不在,只要你用心,就可以找到。一塊小小的餅干,把愛從同學(xué)的父母,傳遞到了我們的班,再傳遞到了我,又傳遞到了我的家。只要從身邊的小事做起,誰都能把愛傳遞出去;關(guān)心他人,"有福同享,有難同當(dāng)"。要是人人都這樣,世界一定會(huì)變得更加幸福、美好!

愛的傳遞作文12

  一天,我和朋友去市內(nèi)玩,從早上9點(diǎn)鐘玩到下午4點(diǎn)多,才拖著疲憊的身體來到公交車站等車。因?yàn)闀r(shí)值周末,每一趟公交車,都人滿為患。為了乘到一輛有座位的車,我們足足等了將近一個(gè)小時(shí)才上車,乘客們仿佛牧歸的羊群,急不可耐地涌上車,很幸運(yùn),我和朋友都搶到了座位,忙將自己妥帖地安放進(jìn)座位里。

  大包小包的東西放于腳邊。好舒服!說真的從來都沒感覺到如此普通的座位,這么可愛,這么彌足珍貴!運(yùn)動(dòng)了好幾個(gè)小時(shí)的雙腳,終于得以休息,不再感到鉆心的疼痛,渾身舒緩了許多。宛如常年奔波在外的游子,終于回到家中,情愿從此長(zhǎng)眠不動(dòng)。

  公交車,慢騰騰的`行駛在車流涌動(dòng)的路面上。眼看著過道里,一個(gè)個(gè)手抓吊環(huán),隨車搖擺的乘客,心中不禁慶幸,自己不在其中。

  我,正自竊喜。車輛在一個(gè)大站停下來上客,一下子上了六、七個(gè)人,其中有一位孕婦帶著一個(gè)兩歲多的女孩子。我本想讓座給她們,無奈身體實(shí)在疲憊不堪,此時(shí)此刻的座位對(duì)于我來說,猶如大雪天的一件棉衣,我怎么舍得輕易割舍?

  于是,我便閉上眼睛裝睡,心想若有其他人讓座給這對(duì)母子,就不用我讓座了。時(shí)間,一秒、兩秒、三秒足足過了十秒,車箱里依然沒有一個(gè)人給她們讓座,我的心中糾結(jié)難耐,如坐針氈,仿佛偷了人家的東西,生怕被發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直是度秒如年。我發(fā)現(xiàn)周圍坐著的每一位乘客,此時(shí),不是閉目裝睡,就是把頭轉(zhuǎn)向窗外。盡管不舍,最終經(jīng)不住良心的譴責(zé)與鞭笞,我和朋友還是起身,讓那對(duì)母子坐在了我們的座位上,孕婦坐下后,一邊拉過旁邊座位上的女兒,一邊開心地對(duì)我們說:謝謝你們!不用讓兩個(gè)座,我抱著女兒坐一個(gè)座位就夠了,你們倆擠一個(gè)座吧。看到她那仿佛扣了一只大鍋一樣的肚子,怎么還能抱女兒?

  沒事,你和女兒剛好一人一個(gè)座位,我們站著挺好的。

  嘿嘿!實(shí)在不好意思。孕婦一臉歉意地說。

  讓出座位后,我的心中旋即澄澈通透,不再糾結(jié)。整個(gè)人,仿佛精神了許多。這或許就是送人玫瑰,手留余香。的真實(shí)體會(huì)吧。

  大概兩分鐘后,一個(gè)站點(diǎn),顫巍巍地走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她的背駝的幾乎與腿,形成一個(gè)直角,右胳膊彎曲在胸前,左胳膊彎彎地垂于身側(cè)。老奶奶剛上車,馬上就有一位二十來歲的年輕小伙子,起身扶她坐在自己的座位上。她那干枯的臉上綻開了核桃紋一般美麗的笑容,邊笑邊對(duì)著小伙子舉起了右手拇指,表示稱贊。

  接著兩個(gè)站點(diǎn),陸續(xù)上了一位單腿殘疾青年和一位拄拐杖的老奶奶,大家馬上熱情地起身讓座。

  一時(shí)間,車箱里變成了愛的海洋。我恍然大悟:哦,原來愛是可以傳遞的。

愛的傳遞作文13

  在一個(gè)寒冷的星期天上午,我和媽媽乘公交車去樂購(gòu)超市采購(gòu)生活用品。公交車來了,等候的人爭(zhēng)先恐后地上車。車上可真擠,我拉著媽媽的手?jǐn)D在一個(gè)角落里。開了幾站下了幾撥人后,我終于等到了一個(gè)座位,我叫媽媽和我一起坐,媽媽說:“你坐吧。我坐在位子上沒到五分鐘,我就看到一位懷抱小孩的阿姨投幣上了車,那位阿姨四下一看沒空座位,便靠邊站在那。“阿姨,來坐我這吧”“謝謝你,小朋友”“沒事,不用謝。”我微笑著對(duì)她說,心情很愉悅。到樂購(gòu)了,我和媽媽下車,我倆手拉手邊走邊聊,媽媽說:“寶貝,你很善良!懂得關(guān)心他人了。媽媽很開心”“媽媽,我也很開心”

  我和媽媽買完生活用品走出超市,在超市廣場(chǎng)東北角看到一輛獻(xiàn)血車。媽媽對(duì)我說:“安安,你陪媽媽去獻(xiàn)個(gè)血,好嗎?”“為什么要去獻(xiàn)血?”我滿臉疑惑地問媽媽。“自己身體健康的時(shí)候獻(xiàn)出一點(diǎn)血,就可以救活好些人的生命”“哦,原來這樣”我陪媽媽走上獻(xiàn)血車,我看到有好些人在獻(xiàn)血。護(hù)士微笑著問媽媽說:“您獻(xiàn)血嗎?”“是的”“那請(qǐng)您填一下表格”媽媽認(rèn)真的填寫表格,我看到了車上那一堆毛絨大狗熊,我拉拉媽媽的'衣角說:“媽媽,我要那個(gè)大狗熊”一旁的護(hù)士說:“那是給獻(xiàn)血者表達(dá)謝意的”“那我媽媽獻(xiàn)血了就有了是嗎?”“是”護(hù)士回答。這時(shí)媽媽的表格已填好交給了護(hù)士。護(hù)士問:“您是第一次獻(xiàn)血嗎?”“不是。”“那您請(qǐng)跟我到這邊驗(yàn)一下血”護(hù)士拿針在媽媽的手指上扎了一下,擠了點(diǎn)血后就拿去化驗(yàn)了,等了一會(huì),護(hù)士就跟媽媽說“您可以獻(xiàn)血”媽媽脫下外套,拉起袖子。“準(zhǔn)備獻(xiàn)多少?”護(hù)士問“400吧”護(hù)士拿酒精棉幫媽媽抽血處消毒,扎針,一氣呵成,看得我心里怕怕的,但媽媽連眉頭都沒皺一下。這時(shí)護(hù)士沖了兩杯果汁過來說:“抽完血后喝點(diǎn)果汁。”“好的,謝謝。”“不客氣。”其中有一杯竟然是給我的。媽媽獻(xiàn)血,我也跟著沾光,我感覺喝到嘴的果汁比任何時(shí)候喝的都甜。我靜靜地陪著媽媽。過了一會(huì)兒護(hù)士過來拔針,拿棉花球按住針孔。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我?guī)湍惆醋∶藁ㄇ颍憧旌裙煤眯菹ⅰ!钡攘藭?huì)兒,護(hù)士送來一本紅紅的獻(xiàn)血證,還有一個(gè)毛絨大狗熊,千叮嚀萬囑咐了一大堆的注意事項(xiàng)。我開心地抱著毛絨玩具,摟住媽媽:“媽媽,我知道我今天為什么會(huì)給別人讓座了!”媽媽微微一笑:“什么原因?”“因?yàn)槟阊剑∥疑砩狭髦愕难闶亲钌屏甲钣袗坌牡娜耍 ?/p>

  我的媽媽無私地為陌生人獻(xiàn)血,她用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“美德”的含義,更教育和感染了我。今后,我也會(huì)把這份最真摯、最淳樸的愛心傳遞下去。

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