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兩人三足比賽作文

時間:2024-06-21 06:54:45 作文 我要投稿
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兩人三足比賽作文

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的兩人三足比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兩人三足比賽作文

兩人三足比賽作文1

  “加油!一二,一二!快跑!”真熱鬧,是什么情況?哦!原來是我們六年級學生在舉行“兩人三足”比賽。

  老師給我們做了詳細的指導:搭檔要找和自己身高差不多的,綁腳時要綁得松一些,走的時候要喊著口號等。可以說這場比賽我們已胸有成竹。

  我們班第一個出場,而且第一組就與眾不同,是“三人四足”,可跑的還挺快,“啪”擊掌了,另一邊的`男生像是得到了命令,拼命地跑了起來。一組輪下去,終于到我們了,我心里像有只兔子,“咚咚”地跳個不停,一遍一遍叮囑郭玉瑩不要邁錯腳,不然會鬧得人仰馬翻。結果呢?我們邁得很快,配合還算默契,很快就跑了過去。

  跑完后,我們和大家一起喊著:加油!加油!男同學們飛似的跑了過去。

  我們班得了第六,雖說很落后,但我悟出了一個道理:螃蟹、天鵝、大蝦一起拉車,天鵝向上拉,大蝦向后拉,螃蟹橫著拉,這輛車永遠也走不動。所以,我們也一樣只有心往一處聚,勁往一處使,才能成功。

  雖說這次我們班輸了,但我們明白了一個道理:只有團結才會勝利。

兩人三足比賽作文2

  我參加過許多的活動,給我印象最深的是“兩人三足”比賽。

  在一個炎熱酷暑的下午,我們日有所思、夜有所夢的“兩人三足”比賽終于拉開了序幕。這次比賽可真是高手如云,每班都派出了他們的精英。

  “嘟——”隨著哨聲吹響了,比賽也就開始了。一開始,我們班就像箭一樣沖出去,把其它班級都甩得遠遠的。可是其它班級也不落后,大家都是你追我趕的,絲毫沒有放松的意思。

  在經過幾輪的回合后,比賽進入了白熱化階段。這時,我班的`一名同學摔到了,可他在同伴的幫助下迅速爬起來,拍了拍身上的灰塵,再次向勝利跑去,這時,其它班級的同學都像中了邪似的,紛紛摔倒了。然后我們乘勝追擊,抓緊一分一秒向前沖。“三、二、一......勝利了!”我們一齊歡呼,這時,我看見了運動員們臉上滿是一滴滴豆大般的汗珠,連衣服也都是汗,嘴里還急促地呼吸著,可臉上盡是勝利的笑容......

  團結、配合都是“兩人三足”比賽取勝的關鍵,俗話說得好:“友誼第一,比賽第二!眲倮鋵崨]什么!

兩人三足比賽作文3

  周六,徐老師對我們說:“我們今天要舉行一場兩人三足的比賽!甭牭搅诉@個消息,我們手舞足蹈起來。

  游戲規則是這樣,所有人分成甲乙兩隊,其中每兩個人用一根繩子把兩只腳綁在一起,哪一組最先到達終點,哪個隊就勝利了,賽局為三局兩勝。

  第一輪開始了,我很激動,因為上次玩的時候我們甲隊勝利了,而這次不知道能不能獲得勝利。只見甲隊和乙隊的.成員都很賣力地跑,都不想輸,但是,由于乙隊有人摔倒了,所以第一輪,我們取得了勝利。

  到了第二輪,乙隊的成員看上去很沒有信心,因為他們第一輪輸了,但最后他們卻勝利了。

  終于,盼到了第三輪,這是決定勝負的一輪,我們甲隊和乙隊的成員充滿了能量,感覺渾身是勁兒,開始了,老師一聲令下,甲乙兩隊的成員飛快地奔了出去,因為甲隊的何政宇和肖杰林在轉彎的時候出現了一點兒小問題,所以讓乙隊領先了,可是,甲隊的何政宇和肖杰林也沒有放棄,很努力地向前奔,就在甲乙兩隊都快到終點了,只差一步了,乙隊的一名成員大步一跨,奇跡般地獲得了勝利,乙隊的成員高興得好像要上天了。

  雖然我們輸了,但是卻讓我知道了,團結一致是最厲害的法寶。

兩人三足比賽作文4

  新學期開始了,在同學們期待的目光中,“兩人三足”的比賽開始了。

  比賽前,裁判員宣布了比賽規則:每組兩個成員,用繩子綁住相鄰的兩條腿,先到達終點的一組獲勝。

  比賽開始了,在裁判員的'一聲哨響下,只見兩組隊員都奮力向前跑去。跑在前面的一組隊員是丁丁和兵兵,只見他們彼此摟著腰,搭著肩,嘴里喊著“一二、一二”的口號,步調非常一致,速度也非常快。他們此刻一定在想:多虧我們在比賽前做好了安排,才能這樣配合默契。他們的出色表現引起了同學們的歡呼和吶喊,尤其是梅梅和小強同學,一邊跑著一邊興奮地大喊:“加油,你們太棒了!”

  后面的一組隊員是奇奇和明明,奇奇看見自己這一組落后了,就怒氣沖沖地瞪著隊友,我猜他一定是在想:都是你,走得慢,拖了我的后腿!明明看著隊友瞪著自己,很委屈,我猜他一定也在想:我比你快,都是你在拖我后腿。他們倆一邊瞪著對方一邊跑著,惹得同學們哈哈大笑。

  比賽結束了,獲得勝利的一組當然是丁丁和兵兵了。

兩人三足比賽作文5

  你玩過兩人三足接力賽嗎?可好玩了!你玩過嗎?如果沒玩過,那就看看吧!

  叮鈴鈴,上課了。劉老師來了說:“今天我們玩一個游戲,叫兩人三足接力賽!蔽覀兇蠹衣犃撕,都一蹦三尺高。老師給我們講完游戲規則后。就開始選人了。選到的人其中也有我。

  游戲開始了。第一局時,我們組的前兩名同學,由于獲勝心切,心里緊張,結打了半天也沒打好。走了一會又掉了,直到男生第二組回來才走完了全程。女生第二組是,我和何智明,因為第一組太慢了,我們只能得了0:2分。男生2分,女生0分。我們女生都埋怨第一組。第一組的兩名女生委屈的`眼淚都快掉下來了。第三組時,女生因為系帶子,而慢了男生一步。我們大家都大聲地喊加油,有的人甚至把書本卷起來大喊:女生加油,男生必敗!第三組結束了,因為女生的體力不如男生,還是失敗了。主要原因是因為女生不夠團結,才失敗了。其次是因為女生體力不如男生。

  這場游戲讓我明白,只有團結,才能得第一。

兩人三足比賽作文6

  “加油啊!快點兒!”咦?在這安靜的小院里,怎么會傳出了加油吶喊的聲音。

  原來小桔燈的同學們在老師的帶領下來到籃球場玩游戲。他們在玩什么呢?沒錯,那就是有趣的兩人三足游戲了。

  游戲規則很簡單:兩人一組,將兩只相鄰的'腿綁起來,哪一組最先走到終點,再走回來就是最后的贏者。聽起來我覺得我很有把握做好。

  我們來到樓下做賽前準備,拿出一根繩子把腿綁好之后就開始了練習,我練習得很順利,我覺得我一定能贏得比賽。

  隨著一聲哨響,比賽開始了,我和搭檔摩拳擦掌的做著準備,當時我的心里好像有一只小兔子,一直蹦啊跳啊。終于到我們了,我想這次一定會配合的很默契的!但是誰能想到我們在過程中并不順利,有時會跌倒,有時會忘記喊口號。

  這次比賽中,令我印象最深刻的是石瑾萱,她跟隊友配合的很默契,每次都能為團隊爭取一份光榮。

  經過最后的評比,我們的對手獲勝了。雖然我們隊輸了,但是這次比賽告訴我:不能氣餒,輸了不代表以后都會輸。所以我覺得這次比賽對我來說非常有意義。

兩人三足比賽作文7

  大課間活動又開始了。同學們有的跳繩,有的跳皮筋,還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。

  兩人三足顧名思義,兩個人三條腿。兩個人并排站立,把靠在一起的腿用繩子綁在一起,然后跑。

  我和劉玉在一組。老師一聲令下,同學們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發呆。我突然回過神來,趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去,追趕同學們。我們在轉彎的時候,步伐就亂了套,我們心里都想拿第一,哪管得了這些事呀!突然,劉玉往前沖了一下,差點就摔倒了。我們趕緊調整好步伐,繼續向前沖。最后,我們只拿了第三名,幸好不是最后一名。

  最搞笑的是樊家樂和強金松這一組了。他們去的.時候還配合的還挺可以的?苫貋淼臅r候,樊家樂感覺有點慢了,改用單腳跳了,把強金松的腿也給拎了起來,害的強金松摔了一跤。強金松爬起來,一瘸一拐地走著,過了一會,他們終于走到了終點。

  這次比賽告訴我:兩個人在一起合作默契,才能贏的比賽。

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