精選雨傘作文400字3篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的雨傘作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨傘作文400字 篇1

　　曾經那個人冷漠無趣，在我心里，他就是躲在墻角里，孤獨的一個人，我希望我能安慰她人的一生有歡有悲，但愿他永遠都不傷心，我看見她的時候她臉上蒼白得很白發滿頭，但就是不知道我沒在他眼前時他怎么樣了，他就是我爸爸。一個晴朗無風萬里無云的日子里，一切都很美好，杏花在開懷綻放，令人陶醉，這時爸爸在公司忙死忙活的工作，我卻在學校里談笑風生，突然天空中陰沉沉的烏云在游蕩，一顆顆雨點落了下來，放學了依然下著雨，我心想：哎呀!糟了!我沒帶傘怎么辦呀?就在我無助時，一個聲音急促的向我，本來是爸爸，我認清之后立刻跑過去投入爸爸的懷抱 。

　　爸爸帶來的雨傘非常小，只能遮一個人，爸爸怕我感冒自己離開，雨傘的遮擋讓我打傘，自己卻感冒了，雨點一顆顆落在爸爸的肩上，全身淋濕了，但他還微笑著，我忍不住了，一把把傘推給他，我說我們一起打扮能遮一點是一點，他帶著我說了一句溫暖人心的話，回家吧，雨傘下的兩個人一直走著多么友好雨傘下有著簡單而又濃郁的'愛雨傘，也感受到了這份愛，我希望我們就這樣走下去，這段路永遠不要走完，父親不僅是啟迪我也是給我愛的人，感謝你父親感謝你，在我的成長之路里又增添了一份濃郁的愛意。

雨傘作文400字 篇2

　　那時，我還是七歲撒嬌的小。一次，上課外班要遲到了，一出單元門才知道外面下著雨。沒看預報的以為只是小雨而已，回去取雨傘太慢，就將就著騎上了。

　　雨滴時而急，時而緩，時而疏，時而密，從頂端降下來。我們的行程剛走到一半，雨就大了起來，車越來越堵，我心里很是著急。

　　爸爸的傘在我心里打著。他見堵車厲害，輕聲安慰我說：“沒事，咱還多的`是！今天下雨堵車不光堵咱們，他們也會去晚的。”聽到這兒時，我心里涌出一股暖意。即便是夏季，穿的少，卻覺得心中有一束。爸爸此時此刻，如同一把打開我心中的憂郁和恐懼，不讓我再感到一絲涼意。

　　爸爸的傘在我頭上打著。他見雨下得太大，輕輕把外衣遞到我手里，讓我穿上，別凍著。頓時，我鼻子酸酸的，眼睛里熱熱的不禁滴下兩滴眼淚來。

　　到了教室，我是第一個來的，一看鐘表，竟然早了半個小時。我忽地想起了爸爸，我風一樣的跑了出來，爸爸推車正要走了。就是在那一剎那我想起平時工作勞苦的爸爸，昨晚十二點才睡下，不到六點鐘就被我叫醒……

　　我低著頭細聲地喊了一聲：“爸爸”，雨幕下爸爸淋成“落湯雞”的樣子，也許很好笑，在我看來卻無比高大。

　　難怪父愛最難懂，不善用語言表達，但一個回頭，一個舉動都是一個愛的結晶。我想真心地對爸爸說句大白話：“爸爸，我的‘避雨傘’，我愛您！”

雨傘作文400字 篇3

　　今天早上一大早，媽媽就在我書包里面放入了一把雨傘，告訴我說今天晚上可能會下雨，最好帶上一把雨傘再去上學。我聽從了媽媽的建議，拿上了雨傘，開開心心的上學去了。

　　事情果然如媽媽預料的一樣，雖然整整一個白天都是晴天，可是晚上天剛剛黑下來，小雨就淅淅瀝瀝的落了下來。等到放學的時候，雨已經有一些大了。我和我的.好朋友小明一起走在放學的路上，正當我們要走出校門的時候，我們兩個看到了一個熟悉的身影，我們的班主任王老師。在我們的盛情邀請下，王老師鉆到了小明的雨傘下面。王老師對小明說：“老師比你高，要不然讓我來打傘吧。”可是出乎我意料的是，小明居然拒絕了老師的要求：“老師，要是讓別的同學看見了多不好，還以為是我蹭你的傘呢，多沒面子。”聽了小明的解釋，我和王老師都笑了，我們三個就這樣子開開心心的回家了。

　　其實我知道，小明只是體諒；老師為了我們上一天課辛苦，不忍心讓老師打傘，真是一個既懂事又幽默的好孩子呀！

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