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小學(xué)游記作文

時(shí)間:2024-10-17 15:22:11 作文 我要投稿

精選小學(xué)游記作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)游記作文4篇

小學(xué)游記作文 篇1

  今天天氣十分晴朗。我和小姨一家人準(zhǔn)備去秦皇島游玩。在去秦皇島的路上。我高興得想:秦皇的是什么樣子呢?我們都會(huì)游玩哪幾種景物那?在深深的思考中,我沉沉的睡去了……

  第二天,我坐在車上,高興地手舞足蹈,因?yàn)榻裉煲谭蛘f,我們要去南戴河。出發(fā)后不久,南戴河就到了。首先映入我眼簾的是三只海豚和一個(gè)人。那三只海豚在人的'四周游來游去,好像一群活潑的孩子。而那個(gè)人卻輕輕地?fù)崦k嗟谋常盟剖鞘撬H愛的兒子一樣。雖然是假的,可我還是覺得像是真的一樣。

  這一天,我們沒有去海里游泳,而是在沙灘上撿貝殼,那里的貝殼顏色十分多,有白色,黑色和米色等等。而且有大有小,形態(tài)各異。像煙花一樣美麗,一樣多姿多彩。

  第三天,天氣晴朗。完全可以下海游泳了。小姨剛給我們買完泳衣和泳圈。我們就迫不及待的換上,高興的飛奔向大海。讓后小心翼翼的向前探去,生怕撞上了石頭。開始,我和我弟弟十分膽小。不敢向前游去。只能在岸邊緩緩地游。后來,我的膽子大了起來,開始向中間游去。可是天有不測風(fēng)云,就在我向中間游去的時(shí)候,一個(gè)大浪突然來襲。我冷不防的被嗆了好幾口水嚇得趕緊爬上了岸。上岸的時(shí)候,我一個(gè)勁兒的吐了好幾口唾沫“呸!呸!這海水也太咸了吧!”之后,浪越來越大,就像植物大戰(zhàn)僵尸里的僵尸一樣一波一波的來臨。我們下不了海了,就換換衣服,吃飯去了。

  之后的幾天,我們又游覽了山海關(guān),九龍頭等。讓我們大開眼界。

  七天就這樣悄無聲息的過去了,在不知不覺中,我們該回家了。坐在回去的車上,我戀戀不舍地望著秦皇島,再見!秦皇島!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段回憶的!

小學(xué)游記作文 篇2

  “哥哥、哥哥,快點(diǎn)上來。”弟弟站在一個(gè)高大的“房子”里,大聲地朝我喊道,興奮的小臉通紅。我眼睛一亮,真是一個(gè)五彩斑斕的世界,黃色的滑梯、藍(lán)色的海豚、紅色的鴨子、綠色的貝殼……組成了一個(gè)高大的城堡。看著他們自由自在的玩耍,我也不甘落后,三下五除二地爬了上去。哇!軟綿綿的,很有彈性,太舒服了。

  我找到了海豚,一屁股坐在它的背上。可是這個(gè)“調(diào)皮”的家伙總是把我往下一扔,害的'我要么摔得四腳朝天,要么就被卡在它旁邊的洞里。哼!壞家伙,就不信還制服不了你。我憋足勁往它背上一跳,雙手抱住它的脖子,腳控制住平衡。哈哈!我成功了。

  “哥哥、哥哥”我抬頭一看,弟弟站在高高的滑梯上對我招手。天哪!這么高,有些“恐高”的我還是有一點(diǎn)兒害怕,可又怕被嘲笑,只好小心翼翼地爬了上去,鼓足勇氣“哧溜”一下滑了下來,呀!又好玩又刺激,墊子是軟的,摔得一點(diǎn)都不疼。這下不僅不害怕了,反而還玩起了花樣,瞧!我們反著滑、頭朝下學(xué)著青蛙跳、和弟弟“疊羅漢”……

  歡樂的時(shí)間總是過得很快,媽媽來接我們回家了,我和弟弟依依不舍地離開,回頭望著那高大的城堡,心想:真是美好而快樂的一天呀!

小學(xué)游記作文 篇3

  今天,我和八個(gè)同學(xué),還有哥哥一起去良渚博物館參觀游覽,我的七彩陽光小隊(duì)出發(fā)了!隊(duì)員們都興高采烈地說著笑著,一路歡聲笑語。

  良渚博物館位于杭州市余杭區(qū)良渚大美麗洲公園內(nèi),是一座集收藏、研究、展示和宣傳教育為一體的青少年教育基地。

  我們跟隨著講解員先生,首先來到第一展廳,穿過時(shí)空隧道,我們進(jìn)入博物館內(nèi),里面展示了許多精美的玉器,有圓的、方的、扁的……令人觀為嘆止!我想:當(dāng)時(shí)的玉匠是多么細(xì)致啊!

  接著,我們又去玩了互動(dòng)游戲,抓寶物、坐飛鳥、搭水井、找不同、拼拼圖……最精彩的要數(shù)四維電影《古國驚夢》了!故事主人公重黎,有一塊神秘的祖?zhèn)鲗氂瘛嫘纹鳌R淮嗡既粎⒂^博物館時(shí),喚醒了沉睡千年的良渚古國。當(dāng)時(shí),外來侵略者進(jìn)犯村子,重黎勇敢地對戰(zhàn),并叫來了士兵,士兵看到他的三叉玉器,馬上向他下跪,所有見到他的'人,都向他下跪。國王發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,下令把他燒死,重黎被士兵們救出了火坑,一個(gè)士兵把他惡三叉形器按在一塊石碑上,一道閃光,重黎又回到了現(xiàn)實(shí)中。在電影的時(shí)候,我感受著搖晃、噴水、發(fā)熱等種種感覺,仿佛和重黎一起回到了良渚古國、一起經(jīng)歷了生死磨難。

  出了博物館,我深深認(rèn)識到:良渚古國真是中國文明的發(fā)源地,是中華民族文化燦爛的明珠!今天的小隊(duì)活動(dòng)真有意義!

小學(xué)游記作文 篇4

  今天我在大雁塔廣場看到了“世貿(mào)天階”。天花板上有一大塊顯示屏,很長很長的,放著很多好看的'畫面。很多人都在下面看。我和爸爸去過北京的世貿(mào)天階,我覺得這是西安的“世貿(mào)天階”。我和毛毛在里面亂蹦亂跳的,玩兒的可高興了,叔叔還給我們每人買了一個(gè)玩具。

  爸爸說這個(gè)西安的“世貿(mào)天階”要用引號括起來才對。

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