精選美麗小學作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的美麗小學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗小學作文 篇1
田野里,稻谷黃了,一陣風吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠遠望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團團雪球,遠看,棉花地就像蓋上一床雪被子農民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。
果園里,柿子樹上結滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的五光十色,美麗極了,像一串串彩色的`瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發光摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。
花園里,細心勾畫,牽牛花開了,紅的、黃的、紫的好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。 秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天!
美麗小學作文 篇2
班禪溝是鞏乃斯森林公園的一個景點。因十世班禪曾來這里坐禪、誦經而得名。
進入班禪溝就意味著進入了如詩如畫的童話世界。藍天和白云下的班禪溝是如此美麗!筆直而高大的杉樹林郁郁蔥蔥,但它們并不是這美景畫中的唯一主角,沒有樹的地方就全是山花的天下了!蜂蝶飛舞其間,怡然自得,妙不可言!人在草叢里行走,就像是走進了花的海洋。放眼望去,都是花,就像是給群山披上了一件大大的花衫!班禪溝以山花而盛名天下!
藍的讓人醉的天空上,浮著潔白的云朵,陽光朗朗地照著,高大的雪峰下不是無邊無際的鮮花,就是無邊無際的林木,清清的雪水在澗溝里流淌,空氣透明的讓你一眼望到百里之外,這是一種什么樣的畫面?我們走在如此美麗的山野間,心情無比激動!
讓我們更興奮更激動的還是騎馬。因為我們的馬術不高,每個人的背后還坐著一位保護我們的.人。也許你還不知道,他們都還只是些學生呢?保護盧鵬臣的那個小哥哥才只有12歲!他們帶著我們策馬奔騰在這山花滿地的大草原上,我們的心情無比愉悅!姑姑和小姨更興奮的大聲呼喊,山野間回蕩著我們的歡聲笑語!
班禪溝那是無可比擬的美呀!
老師的話:語句優美,描寫生動,讓人仿佛置身其中。
美麗小學作文 篇3
俗話說:一場秋雨一場涼。在一場秋雨過后,那天氣確實變涼了許多,那蔚藍的天空下,空氣變得更加新鮮,令人心曠神怡。燕子飛到南方去了,戶外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了,樹葉被風吹得輕輕搖曳著,依依不舍地告別了樹媽媽,給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是,松樹卻顯得蒼勁挺拔,給大自然增添了新的生氣。
秋天是一個美麗的季節,一般的花兒都凋謝了,唯有菊花盛開。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性,令人神往、陶醉,是秋天獻給大地的一份厚禮。
秋天還是一個收獲的季節。田野里莊稼豐收了,農民伯伯還在收割,各種果實掛滿枝頭:蘋果紅彤彤的.、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上,豐收的果實映襯著人們的笑臉,形成一幅美麗的圖畫。
啊!秋,你真是一個偉大的魔術師,你把空氣變得新鮮,你把大地變美了,你把果實豐收了,你把人們的心情變愉快了……
美麗小學作文 篇4
春天,我愛它那美麗的風景,更愛它那生氣勃勃的樣子。
春風姐姐輕輕的一吹,樹木都被春風姐姐彎下了腰,這么熱鬧的場面當然不可能少了春雨弟弟,春雨弟弟下雨的時候,把樹木弄的'笑嘻嘻的。美麗極了!
花草樹木經過了寒冬臘月的考驗顯得更加蒼翠,枝頭上的小鳥在那里吱吱喳喳的叫這,勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去采花蜜。
我愛這個美麗的季節。
美麗小學作文 篇5
每天我們都在校園里做操、學習、玩耍。在那里,我收獲了知識、收獲了友誼、收獲了成長。今天就由我來給大家介紹一下我們美麗的校園吧!
一進校門,就是保安亭。保安亭的后面就是我們美麗的校園了,當陽光穿透樹梢時,那里書聲瑯瑯,在鳥巢里睡覺的小鳥也飛了出來,仿佛在為同學們的.朗讀打著節拍,樹葉也醒了,“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去,是食堂。那里的叔叔阿姨天天為我們做好吃的飯菜,不信你聞聞,那撲鼻而來的香味,讓人想想就流口水。繞過食堂后,是操場。那里的同學正在快樂地做操,“一二三四”瞧!他們喊得多大聲啊。再向下,那兒到處都是人影,哈,那就是圖書館,有的人在看書,有的人在選書,還有的人在買書,雖然人很多,但是很安靜。
天色漸漸晚了,夕陽下的教學樓,只有一些同學在做值日。落日灑下了最后一層金黃時,同學們都回家了,他們打打鬧鬧,在池塘邊玩耍,在草地上奔跑,歡笑聲和鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音混在一起,奏成了一首好聽的交響樂。
我們的校園處處充滿笑聲與活力,我愛我的校園。
美麗小學作文 篇6
今年春節后,氣溫跟坐過山車一樣忽高忽低,春天也來得特別晚,不過,再晚也是美麗的春天。
清明節我去了頤和園,一進大門,就看見翠綠的萬壽山,藍綠的昆明湖,嫩綠的河邊柳樹,青綠的腳下小草。我小心地沿著石階向前走,階邊的小草已經長出來了,輕輕地擦著我的鞋,似乎在說:“看看我們,春天來啦!”我不禁想起了那句“應憐屐齒印蒼苔”,當年的詩人“小扣柴扉久不開”,今天,頤和園可是敞開大門,等著我去尋找“滿園春色關不住”的“一直紅杏出墻來”呢!
拐過長廊,我就走上了西堤,美麗的西堤,是頤和園最有春色的地方。兩邊的堤岸,由內向外種植著桃樹,杏樹,海棠樹,柳樹,各種花樹爭奇斗艷,各種綠樹搖曳多姿,把西堤打扮得像一個頭戴花冠,身穿花衣的小女孩,再加上賞花的人暢快的笑臉,真是感覺到了春姑娘的美麗。
我被這洋溢的春景感染,舉起手中的相機,給桃花照個近景,給杏花照個全身,給遠處的綠柳照一個朦朧照,給枝頭的小鳥來一張特寫,人在花中游,花在人心底,看著這美麗的春色,我的心也快樂起來。
這時,調皮的春風也來湊熱鬧,一會兒吹動我的頭發,一會兒又鉆進我的衣領,讓我從里到外都感覺到了涼颼颼的春意,在暖陽的'照射下,也不覺得那么燥熱了。春天的風,帶著青草的味道和陽光的氣息,每時每刻都告訴人們:春是生命成長的季節,春是美麗的一季。
還有春水,就那么漾著,漾著,緩緩地,好像剛從睡夢中醒來,還打著哈欠,伸著懶腰,不緊不慢地向前流著,“一江春水向東流”,昆明湖里的春水,向哪里流?
帶著相機里留下的春天的美麗,我告別了頤和園,我要將這些照片給很多人看,讓大家都感受到北京那雖遲到但仍然美麗的春天。
美麗小學作文 篇7
星期天,我和爸爸、媽媽一起游覽了牡丹源。
才跨進牡丹源的大門,一陣春風輕輕的吹來,一絲絲,一縷縷的香氣,輕輕悄悄地潛入我的鼻孔。我使勁地呼吸著,頓時,讓人感覺神清氣爽。我們尋著隱隱約約的香味,帶著幾分憧憬終于撲進了牡丹花海的世界。
“啊,好美呀!”我情不自禁地驚呼道。看,那漫山遍野的牡丹,五彩繽紛,爭奇斗艷,猶如一幅連綿不斷、精妙絕倫的五彩錦緞。我隨著觀花的蜿蜒的人流在花間慢慢地漂移,飽覽這國色天香。紅的、紫的、白的……這兒一叢,那兒一簇,有羞澀地打著朵兒的,有婀娜綻放的……有文靜地偎依在綠葉上的;有頑皮的在綠葉間捉迷藏的;有高傲的亭亭玉立的……陽光里,在或濃或淡的新綠的映襯下,像碧天里可愛的星星;輕風過處,那漫山的牡丹泛著鮮亮的波紋,一波兒趕著一波兒,像友誼的電波傳向遠方;又像美麗的少女哼著歡樂的小曲翩然起舞。一群群勤勞的'小蜜蜂、美麗的粉蝶姑娘也趁明媚的春光趕來參加牡丹的盛會……
牡丹的綠葉像給漂亮的牡丹戴了一條綠色的圍巾。花園中,絢麗的牡丹白的似玉;紅的如火;黃得像金·····讓居民們感受到了春天的氣息。她們像一群姐妹們在跳舞,連穿的裙子都是由淺到深。微風吹來,姐妹們就跳起歡快的舞蹈,遠遠一看還真像一個個美麗的少女在展示優美舞姿呢!
喜歡牡丹花,不僅因為她高貴艷麗,還因為牡丹花是幸福美好的化身,繁榮昌盛的象征,給我帶來很多的快樂。每到開花時節,牡丹就開著雍容華貴、嬌俏艷麗的花朵。牡丹花盛開的那些日子,就成了我們全家的快樂節日。
美麗小學作文 篇8
我的家鄉是一個美麗的地方,這里四面環海,風景宜人,是著名的旅游勝地——崇明。在小時候,它是我依戀且最喜愛的地方,如今它是我向往的地方。外婆家就在崇明,對我而言,它也是我度過一段童年記憶的快樂的、無憂無慮的伊甸園。
崇明在我小時候的印象中,是美麗的,干凈的不帶一絲污濁感的圣地,有我所尊敬的人和物,而隨著時間推移,長江隧橋的建成,這一切都變了。汽車的喧囂進駐了這個美麗的.島。崇明的夜不再靜謐;污濁的空氣代替了純凈;本就為數不多的螢火蟲漸漸的蹤跡難尋;晚上見不到燈火的神秘感被霓虹彩燈毫不留情的代替……因為島的觀光價值和利用價值,這一片美麗的土地被徹徹底底的毀了。
這種發展,我不知是該高興還是難過,只能默默的用含淚的苦笑注視著這一切的變化,用自己微不足道的心態為此遺憾。
而令人欣喜的是,政府最終注意到了這種令人痛惜的變化。崇明島,啊不,應該說這座城市,迎來了一批新的客人。公路拓寬了,周圍整整齊齊的種上兩排樹。小路裝上了路燈,畫上了斑馬線。鎮上隨處可見垃圾桶,像肩負起了重大的指責一般,安安靜靜的擺在角落。隧橋剛建成時那隨處可見的刺眼的白色垃圾幾乎沒有了,而良田間的空地,也種上了一片一片的樹木。浮在池塘間的綠藻,在每周的打撈下,慢慢收斂了本性。又能見到熟悉的風景了,真好!我這樣想。之后,陸陸續續的,政府又向許多保護區下達了更加嚴格的保護命令,熟悉的風景恍若永遠定格在了它最美麗的瞬間。不定時的,有了關于環境保護的活動,使崇明慢慢向現代化走去,卻又將它最原始的、最美麗的一面毫無保留的展現了出來。雖說崇明漸漸貼近現代,但它的從前的那份寧靜、干凈的背影永留我的心中。
還依稀記得,小時候外婆家最破舊的小草屋,那只要跳下去,就能盡情暢游的清澈小河浜,那一撈一桶的肥美的鯽魚,外婆家原始灶臺燒出的噴香的米飯……駐留在心間的美好回憶不會忘,暫不說飽含現代感的現在,我相信,在發展后的無限的未來,崇明永遠永遠會以最美的形象藏在我的心中。
美麗小學作文 篇9
風景,我們都看過,甚至會沉醉之中。讀書就像一道美麗的風景線,越看越感覺有意思,還能想象出什么樣。
在四年級時,有一篇文章,是描寫長城的。
遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,單看這數不清的條石,一塊就有1噸多重。那時沒有火車,汽車,起重機,就靠無數的肩膀、無數的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺……
我沒有去過北京,也沒有看過長城,但看到這,我就能想像出長城的雄偉壯觀,也體驗到了古代勞動人民智慧的結晶和辛勤汗水。
我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了,有些句子我都能背下來。
莫高窟不僅有精妙絕倫的'彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
我不僅愛讀課文,我還喜歡看課外讀物。
我最愛讀《三國演義》,三國里的人物被描繪得有聲有色,我越看越覺得有趣,讀的愛不釋手,廢寢忘食。
書就像磁石一樣吸引著我,讀書是一道美麗的風景線,美在其中,樂在其中,讀也讀不夠,看也看不完。
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