公開課作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的公開課作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

公開課作文 篇1

　　上一周，我們上了一次公開課，為了這次的公開課，我們使勁準備。

　　公開課前一天，十幾個人在放學之后留下，就是因為排練。趙老師說這次要有一個“向日葵聊書吧”，聊的是《草房子》，所以選出我們幾個人來表演。

　　我拿到的人物是跟我的頭極度不配的——禿鶴，禿鶴可是一個光頭，趙老師建議我到時候拿一個泳帽帶頭上表示光頭。另外還有傅鴻程扮演桑桑、丁亭溦扮演紙月、陳昌卓扮演杜小康、巫其右扮演細馬、白雀由劉樂昕扮演、而蔣一輪由袁偉倬扮演、溫幼菊則由王憶璇扮演，最后秦大奶奶由高若楠扮演。其中，高若楠扮演的`秦大奶奶演的最像，拄著雨傘，彎腰駝背的走上臺，咳嗽了兩句開始說，說著說著又咳嗽一下……當班長問秦大奶奶有什么優點時，她前面還幽默的加上了一句：“哎呀，我說你這個年輕人，也太不尊敬我了吧？”這也使大家更加喜歡這個角色。

　　接下來我就講一下我上臺的那一瞬間，全場笑噴的情景吧：傅鴻程扮演桑桑，第一個上，我第二個，但是桑桑上臺還控制的非常好，但是我的雙腳剛剛踏上講臺的那一瞬間，笑聲如轟炸機般的響聲在我耳邊回蕩，全場笑噴：有的捂著肚子，有的捂著嘴巴，有的卻真么都不管直接放聲大叫或者拍桌子跺腳，甚至有同學笑的板凳差點就倒……當我講到：“特殊在于我是個禿頭，但我也感覺我的禿頭是個寶”那一句臺詞的時候，笑聲更加強烈，似乎屋頂馬上就要翻了，我一直臉紅的堅持到最后，哎，終于結束了，我在旁邊等待時松了口氣，但是我看見四十六分之四十盯著我頭上的泳帽看，我突然意識到我還是戴著紅色的泳帽，大家一定是在看我滑稽的那個樣子，我不禁退后了幾步，臉通紅通紅，猥瑣的笑從我嘴邊開放……

　　總之，這一次的公開課很有想象力，特別是向日葵聊書吧，我最喜歡聊書吧了。我也希望下一次公開課也有聊書吧，也有我的機會，我也希望可以再給大家一些快樂！

公開課作文 篇2

　　上午第二節課，我們去未來教室上公開課。雖然不是第一次來未來教室，但是我還是很激動、緊張。到了那里我就趕快坐好，一聲不出。要知道一到教室就會錄像，上面還有好多話筒，說話很小聲也能錄上聲音，我可不希望到時候錄的我在做小動作，在說話。

　　開始上課了，范老師先問我們對老舍有什么了解，同學們的答案什么樣的都有。有的說老舍是滿族的；有的說老舍是北京人；還有的說老舍是作家……

　　范老師給我們做了一些老舍的.介紹，我們又把這節課的詞語讀了一遍。我讀的時候特別特別認真，因為老師說要聽寫。聽寫了，我專心致志，一筆一劃地寫。聽寫完了范老師讓我們對對答案，耶！我全對了！老師還表揚全對的了呢！

　　范老師又找人讀課文，我把手都要舉到天上了，老師還沒叫我。讀完課文，老師又給我們講了課文內容，從哪里體現貓的古怪等。學完了，我們又學了一篇文言文，里面竟然有老鼠把貓吃掉了的句子，太有趣了！我們還沒上夠呢，下課鈴就無情地響了起來。

　　這節課很成功！我們每時每刻好好表現，讓別的老師看到更好的我們！

公開課作文 篇3

　　今天，我們要上美術公開課。于是，我早早來到學校，休息了一會兒，就跟大家一起排隊上四樓美術室了。排隊時，鐘石悅一直對我說：“好緊張！好緊張！”我和她說：“沒關系，只是多了幾個老師而已。”雖然我嘴上這么說，但是我還是有點擔心我們小組的某個成員會畫出點出格的東西來，讓老師們大跌眼鏡。

　　來到美術室，我們的美術老師葉老師和我們說：“今天我們要畫的主題是：肚子里的故事。”接著，老師和我們說了一些要求，我們就開始分小組畫畫了。

　　我們小組要畫鯨魚。我首先畫了一頭大大的鯨魚，接著鐘石悅和鄧婉彤剪了許多海草貼在鯨魚肚子里。我在鯨魚肚子里畫了些魚，又畫了幾條小鯨魚。當我畫海浪時，寧娜就開始涂鯨魚。我們小組這次配合得很好，是第一個畫好的小組。

　　老師把各小組的.畫貼到黑板上。我覺得第7小組畫得很不錯，他們畫的不是動物肚子里，而是杯子肚子里，真新奇！

　　這節課結束了，我們都回到了教室。

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