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給劉老師的一封信
在學習、工作或生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的給劉老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給劉老師的一封信1
尊敬的劉老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多人，我要感恩我的小學劉老師。
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我已是一個快上六年級的學生了。您教了我快四年了，在這四年的'時間里，您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。
記得我一年級剛上學的時候，我膽小，不愛說話，平時也我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認識自己，超越自己。您為了提高說話能力讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加各種競賽，讓我發現，我并沒有輸給別人，通過鍛煉我膽小，不愛說話毛病有了很大改變。這些地提高與您對我的培養是分不開的。
老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！
謝謝您劉老師
祝您
身體健康
工作順利
你的學生：xx
20xx年x月x日
給劉老師的一封信2
親愛的劉老師：
期待已久的國慶節到了，爸爸媽媽帶我來到了有“東方之珠”美譽的城市——香港，專程游玩聞名遐邇的迪士尼樂園。接下來就給您講講我的迪士尼之旅吧！
豐富的早餐后，我們搭乘迪士尼專線地鐵，向著心儀的'地方出發。哇，一進地鐵口，到處彌漫著夢幻的氣息。門上、座位上、拉環上全都是米奇頭像，連音樂也是迪士尼樂園主題曲，整個車廂洋溢著輕松、歡快的氣氛，讓我對迪士尼的期待更加強烈。
大概15分鐘后，我們來到如夢如幻的城堡迪士尼樂園，我不顧一切興奮地往里小跑，先去了小小世界，這是美國大街，據說這里的建筑都是仿照美國風土人情。到處人山人海，有的在拍照，有的在購物，有的在欣賞，有的在贊嘆……真是熱鬧非凡。
“跳跳虎要抱抱。”我抑制不住內心的喜悅歡呼起來，它是只有在動畫片里才能看見的，我和真人跳跳虎合影擁抱了。接著我們又乘坐一艘小火車開始了“世界之旅”，火車慢慢悠悠地前進，伴隨著此起彼伏的樂曲，讓我應接不暇。黑熊過山車、旋轉茶杯、飛馳天地都挺好玩的。
不知不覺時鐘已指向下午四點，米奇巡回表演開始了。街道兩旁早已水泄不通，大家翹首觀望。不一會兒，在輕快的音樂聲中唐老鴨、維尼坐著熱氣球來了，米奇和米妮也坐著飛船來了，她們邊跳邊唱邊飛吻，緊接著動畫人物一個個走近我們的身邊，她們唱著、跳著、舞著、笑著，整個迪士尼成了歡樂的海洋。
美好的時光總是稍縱即逝，看完表演我們依依不舍地離開了樂園，看著熙熙攘攘的人群，我在心里暗暗祝福我們偉大祖國的明天更加美好，人民生活蒸蒸日上。
劉老師，我的故事講完了，在這里我祝您國慶中秋節快樂。謝謝！
敬祝
天天開心 工作順利
您的學生 胡歆沂
20xx年10月1日
給劉老師的一封信3
親愛的劉老師：
您好！
先說隋春陽吧，活動課上，他把老師氣得火上噴發了，老師還沒說下課呢，隋春陽一下子跑了出去。{括弧里是劉老師修改的.}
數學課上，他總是支著頭，坐在那里不聽課，還打擾同桌。
有天放學，在民俗村里把吳昊航揍了，我們把這事兒告訴了李老師，老師叫隋春陽回班，隋春陽向班級走去，向小棋苑跑去，把吳浩航抓住。
再說我，體育課上我表現不好，起因是何淞諭她們把于巖澤當豬頭肉炒，把我當山來爬。爬完山了，我聽于巖澤說：“誰救我，我就給他當寵物。”我救了他{媽媽說前后銜接很重要}，體育課上，我管他叫“小狗”，他就把我給告老師了，媽媽對我說凡事要有分寸。
總的來說表現還行。
您快快回來吧！
祝您工作順利。
您的學生：
日期：
給劉老師的一封信4
親愛的劉老師：
您好！好久沒看見你了，您身體還好嗎？新學校的同學又讓您操心了吧？自從你離開了我們，別提我有多想念您了！
我想告訴您，請不要為我擔心。我已經上三年級了，我們班這學期又換了一位新語文老師，她也姓劉，劉老師和您一樣愛中也有嚴格的`一面，而且自從這個老師教了我，我覺得我的錯別字少多了。這學期我還學了英語呢，。最好笑的是每次學英語單詞時，我都在單詞下面寫幾個與英語單詞發音差不多的字，這樣，我就可以記住英語單詞的發音了。比如記“book”，我就在下面寫上“不可”，哈哈，劉老師，您說好笑不好笑？我還有一個小小的毛病，就是愛粗心，希望自己改正。
我還要告訴您一個好消息呢。我寫的作文已經在網上發表了15篇了，只要發表了50篇，就可以可以免費給我做一個“作文集”，叫“胡可作文集”，為了盡快發表50篇作文，我一定要堅持把身邊發生的有趣事、高興事都寫出來。劉老師，您為我加油吧！
祝劉老師：
身體健康、每天開心！
您的學生：xxx
xx年x月x日
給劉老師的一封信5
敬愛的劉老師：
您好，近來身體好嗎？
首先我要向您衷心地感謝，感謝您為我們這些學生做的無私奉獻，讓我們健康地成長。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內容講得很深入，很有趣，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的優點與不足來進行教育。您雖然有時脾氣很暴躁，可是下課心情好，還和我們玩起來。
劉老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學問的大孩子。我們就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的'空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！劉老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好學習，“青山于藍勝于藍”。
祝劉老師：
財源滾滾身體健康工作順利！
姓名：
日期：
給劉老師的一封信6
尊敬的劉老師:
您好。
我是z,是三年級下期轉到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的關懷,使我銘記在心.在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學習的.技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。
剛轉來班級的我是一個上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差.然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認真聽,才會取得好成績."可這種毛病我經常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的母親經常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。
您不止對一個或幾個學生關心,您對全班同學都這樣。我們班每位同學身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責任心來教導我們。雖然現在是初中生,課程增多,作業增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。
您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。
祝
身體健康,萬事如意,永遠18歲。
您的學生:
給劉老師的一封信7
尊敬的劉老師：
您好！
您為我們付出了許多許多，這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是啊！我是你滋潤過的一棵小草，我的生長、沐浴都無不吮吸著您的雨露。
六年級上期那年，您發給我們每個同學一張“新年寄語”，那封信中飽含了您的深情，飽含了您對我們每一個同學的期望。我讀著這封信，仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業，您坐在藤椅上，手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃，臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信，仿佛看見了您在為我們上語文課，您手中捧著語文書，正慷慨激昂的為我們朗誦課文。
隨著時間的變化，我和班上一同學一樣，都強烈的愛上了寫作文。起初，寫的.作文有如記流水賬的我，在您的引導下，我死氣沉沉的作文開始變得絢爛多姿了，開始長出小草了，開始在有小魚兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃，變得讓看我作文的人賞心悅目……
劉老師，那你為我們付出的，您也許淡忘了，可是，我卻永遠也無法忘記。在這一年的歲月里，我們走過的路是您鋪的；我們嘗過的甜頭是您釀造的；我們的一點一滴的進步適合您分不開的。在這短短的一年中，誰也無法數清您為我們付出了多少心血，誰也無法數清您為我們流過多少汗，發過多少次火，只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的最好見證。此刻，我才深深的感受到了您是一支永遠也無法熄滅的蠟燭，永遠照亮我們美好的前程……
數也獻出自己美好的生命，哺育了幼小的蠶，讓它能夠茁壯成長。我就以我學習上的進步來表示對您的感謝吧！
祝您
青春常在
給劉老師的一封信8
敬愛的劉老師：
您好！
自從我升入初中后，我們就沒有見面了，我特別想念你。最近，您身體還好嗎？
劉老師，您和我們渡過了小學4年最美好的時光，您對學生的關心和愛護，一直縈繞在我腦海里，您對學生的諄諄教誨，至今還回響在我耳畔。
您留給我們的第一印象是矮矮的個子，南瓜似的頭發，燦爛的笑容。您“苗條”的身材讓我們印象深刻，幽默的話語更是讓我們記憶猶新。記得開學報到的第一堂課上，您一進教室便自我介紹說：“大家好，我姓劉名暢，叫劉暢，很高興認識你們。哦，抱歉，讓你們認識我了，人家說不認識我終生遺憾，認識我了遺憾終生。”這句話引得全班哄堂大笑，您也把幽默帶入了語文課堂，使我們把知識都深刻地記憶在腦海里。
樂觀是您教我們做人的態度。“只要笑一笑，沒有什么事情過不了。”是您的座右銘。您還給我們講了一個故事：一天，兩條蟲在路上走，人們給它們打招呼，一條蟲對另外一條蟲說：“他們罵我們是害蟲。”另一條蟲說：“才不是呢，他們是給我們打招呼：“Hi蟲！”。您說遇到什么事都要像那條樂觀的蟲一樣，事情就會迎刃而解。
教師節那天，有很多同學送您禮物，您上課便說：
“今年過節不收禮，收禮就收好成績。”
“今年過節不收禮，收禮就收好作業。”
“今年過節不收禮，收禮就收一首詩。”
“今年過節不收禮，收禮就收一支歌。”
4年以來，您為了我們操碎了心，看到您頭上的白發一天一天的從黑發叢里躥出來，眼角上的細紋一點點出現，我們都非常感動。
還記得每個星期天，我、程梓隆、趙悅、周昱恩、陳語彤、周炤錕和謝彥一，一起在您家的時光嗎？
還記得那張您穿綠衣服吃辣椒，被我Ps寫著：“好辣”的照片嗎？
還記得我們接力賽第一次得了第一的喜悅嗎？
還記得餃子里面放硬幣的`事嗎？
還記得我們全班同學拿著碗筷在您家排隊吃飯的承諾嗎？
小學時光留下了我最美好的回憶，現在我要好好學習，長大以后以嶄新的面貌去實現我們約定的十年后再見！
此致
敬禮
您的學生：
給劉老師的一封信9
親愛的劉老師：
新年好！我是賴夏靜霖，今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場玩，我開心極了！我想與老師分享我的快樂。
那天，天氣晴朗，我們早早的來到了陳毅廣場，哇！那就像一個游樂園般，這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過去，媽媽看我那么想玩，就讓我玩了個過山車，可刺激啦，這車一會兒大轉彎，一會兒過山洞。玩完了過山車，媽媽有帶我們去了投球，投一個球沒有獎，投二球得一支筆，三個球得一個布娃娃，我們一個球也沒投進去，真是氣死我了！
我們又買了一個二十五元的.大風箏，大風箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦，一只兔子的蘿卜是紅色的，，另一只兔子的蘿卜是白色的，這一邊的天氣是晴天，，這一邊的天氣是霧天，晴天有小鳥，霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風箏，我大喊一聲放，媽媽松開手，我飛快地跑起來，風箏越來越高，最后，我跑不動了，風箏快掉下來了，我又把風箏交給姐姐，姐姐還沒跑，嘩的一聲，風箏又落地了，我看了看時間，11：00點了，我們回家了。今天真開心啊！希望老師能像我一樣天天開心！
敬祝
身體健康
開心快樂
您的學生：賴夏靜霖
20xx.2.11
給劉老師的一封信10
敬愛的劉老師：
您好！通過這次學農，我想與你我們有學習軍事訓練，野炊，青春期教育，反***，插秧等。
最令我高興的是野炊。由于我個子矮，排在前面，所以被教官叫去煮飯。我和蕭然先去提了一大鍋米，然后，齊心協力地提到火前面，再小心翼翼地把鍋放在灶上。好在有體育老師的幫忙，不然就***到衣服了。我和蕭然各去拿了份報紙，放了幾根大柴在火里，在前面扇呀扇，后來，柴不夠了，我去挑了捆柴來，哎呀！不好，我們組的火快滅了！我不管三七二十一，把我拿的'柴一半全扔了進去。然后，像打了雞血似的使頸地扇呀扇。火終于旺起來了，分享學農的趣事，因為，那次學農是我永遠忘不了的事。
記得3月9日，我和同學們要去學農。收到通知后，我高興得一蹦三尺高，睡都睡不著覺。
到了四會***，一向的學農開始了。好險！后來，蕭然去炒菜了，我在那瘋狂的扇，像跳街舞一樣。直到教官突然出現在我的身后，我嚇了一跳，報紙飛進火里，才停止了扇。后來吃飯的時候，由于我瘋狂地扇火，飯被煮得爽口。蕭然炒的五花肉炒雞蛋好好吃，幾下子被夾光了。野炊真好玩！
通過這次學農，我懂得了要齊心協力才能煮好飯，搬水，四會***在我心中永不褪色。
祝您
工作順利！
給劉老師的一封信11
敬愛的劉老師：
您好！最近身體可好？
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們即將畢業。在將要離開母校，離開您的時刻，我的心情除了激動，更多的是留戀。
以往曾經有好多次想給您寫一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來給您寫這封信。
我是個既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來到了示范小學，面對這樣一個陌生的環境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對我說：“你很聰明乖巧，敞開心扉吧，老師和同學們都是你的朋友。”隨后，您安排語文組長與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個日子，您總是無微不至的`關心愛護我及每一位同學。課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的海洋里盡情的遨游；課間時分，您就像個大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開心。遇到那個同學有困難或生病了，您就像媽媽一樣關愛我們，讓每一個同學都感覺到生活在一個互相幫助充滿關愛的溫暖大集體里，誰都不孤獨。如今我們一個個長大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長，老師操碎了心。
想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，再加上那天早上我睡過了頭，沒有吃早餐，使我頭暈目眩，十分難受，您好像看見了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問道：”你怎么了？是不是哪里不舒服？”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。
老師，您對我的關心和教育，時時縈繞在我的心頭，今后我會時刻銘記您的教誨，努力學習，絕不辜負您對我的期望。
祝您生活愉快，工作順利，身體安康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信12
敬愛的劉老師：
您好！
我是您的學生王文英，相信你一定不會忘記我。因為您教我們的`時候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來有點愧疚。
您知道嗎？雖然同學們都說您是占課大王，可我并不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心，您不就是為了幫我們班學習不好的同學補上功課么？劉老師，雖然同學們不能理解您，但我會跟他們好好談談。因此，我代表全班同學感謝您。
劉老師，我深深的記得您寫過一篇文章《經驗》，里面寫的主人公是我，是因為我說您偏心同學您才會些那篇文章。記得那篇文章發表在泉州晚報上后，您還叫我去看么？您問我您那篇文章寫的怎么樣，我嚇得說不出話來，直往教室跑。您知道么？您那篇文章寫得很真實哦。
劉老師，我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學咯！
祝劉老師：永遠開心 沒有煩惱。
您的學生：王文英
給劉老師的一封信13
敬愛的劉老師：
您好！
近一周的時間沒見到您了，我非常想念您。不知您過得如何，天氣越來越冷，您要多加衣服喲！
我非常懷念您給我們上課時的情景，您有聲有色的講解，使我們如醉如癡，您對我們體貼入微的關懷，使我永遠銘記在心。
我在家里學習，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉，請您放心，很快就會康復了。
敬愛的劉老師，您每天給我們布置作業、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績。老師您說的`話我時刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認真寫作業、復習功課還有體育鍛煉，有不會的問題我就去問身邊的大人們，請您放心，我不會被疾病打敗的，期末考試一定考出個好成績，為班級爭光添彩。
祝劉老師：
身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂、元旦快樂！
您的學生：周俊彤
20xx年12月12日
給劉老師的一封信14
劉老師：
劉老師，今天是周一，別讓那幾個調皮的同學（包括我在內）傷了您的好心情。周一是一周的開始，有了一個好的.開始，接下來的生活就會更美好哦。所以，劉老師，消消氣，消消氣！
劉老師，您笑起來的樣子很甜，很美。班里同學，最喜歡的就是您笑了。可是，劉老師，您卻不常笑，是不是因為我們太調皮了，亦或是因為您是班主任呢？如果是因為您是班主任，那您就多笑笑吧，就算是班主任，那也應該有笑的時候吧？我覺得，笑容是最美好的東西，它可以抵御煩惱，它可以帶給你快樂，它還可以讓你消除一切煩惱的障礙，讓快樂暖流直達你心間。
所以，劉老師，我希望您能多笑笑。我知道，面對我們的調皮，您如果不批評，那我們就一定會很放肆的。我和同學們，都習慣了，因為，您是班主任，如果您不發脾氣，那還是我們的班主任嗎？呵呵，其實，人嘛，有快樂就有悲傷，有煩惱就有喜悅，有堅強就有軟弱，但我和同學們還是喜歡堅強、快樂的劉老師哦。
劉老師，還是那句話，笑是人最純潔的表達，請您以后：務必要多笑笑！
此致
敬禮
日期：20xx.3.26
給劉老師的一封信15
尊敬的劉老師：
您好！
近來，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。
記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進行一次綜合實踐活動。
那天，我們懷著愉快的心情，帶齊行李，向四會綜合實踐***出發。
到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來，我們一下車，教官就把我們帶進宿舍，然后教官說：“把行李放好之后去領枕頭套、被子套和床鋪。”
在這三天里令我收獲最大的是插秧，我們下了田里，雖然有冰冷刺骨的泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。
第二天晚上舉行了晚會，全部班都要唱一首歌，每個班的節目都不同，有的穿外國的'衣服、有的穿軍訓的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。
通過這綜合實踐活動，大家都學到了很多知識。
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