寫給弟弟的一封信

時間：2024-08-30 21:49:22 一封信作文我要投稿

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寫給弟弟的一封信

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫給弟弟的一封信，歡迎大家分享。

寫給弟弟的一封信

寫給弟弟的一封信1

親愛的弟弟：

　　想來，自上次被你和爸爸圍攻之后。我便很少、乃至是不愿意和你說話。或許這也是你真真實實能感受得到的。或許是我的不對。不管是誰對錯與否，這都無關緊要。因為我們是親人，也是在成長之中的人。只是那時，我是那么地心涼。

　　之所以要寫一封信給你，是我想告訴你，你終是我的弟弟。就像是你在初二所學過的政治那樣，這種關系是不可能由得人來選擇的、也不容得人來改變。我終是你的哥哥，哥哥也是人，是人就有錯的時候。哥哥之所以為哥哥，是因為我比作為弟弟的你稍微懂得多。或許就是因為這一點，我不時、也不由得發現了你的很多的錯。也不知道是為什么，或許是因為我是你的哥哥，想讓你在成長的過程中少錯一點，走正確的道路。少碰點壁。所以每當我發現你有錯、犯錯之時，終會自不自覺地指出。用你的話來講，就是長篇大論，自以為是。或許這也是屬實。但是這都是發生在吵架以前的事，事生后，我終于明白，也才又是深深地懂得：我們雖是出生于同一父母，但是卻有太多的不同之處。你有你的思想，而我妄圖逆而行之，我認為我錯過的，要將它講給你知道（你的話來說就是教你），不要讓你也犯和我同樣的錯，將我最好的想法與你分享。這當然又是天大的錯啊！這就好比兩個人走路，我做在前頭、你走在我的后頭，人生之路當然是不平的，而我想一邊走一邊鋪平我身后的路，好讓你走得舒服點，走得快點。用一句話來說就是安然走過。回頭想想：這真是好不天真的錯！不讓你親身跌過，你又怎會能體會得到跌的時候是怎樣的一種滋味！又是如何學得會堅強！如何學得會認識這個渺茫的人世！

　　然而不是我對你的冷漠，而是我應該地打算自己，我只有為自己打算好了，才能為別人打算，沒有書上說的舍我其誰的精神那么偉大。好比說日后誰更有作為那是很難說的，日后要是你有作為了，家人肯定是高興，我自然餓會為你高興，但是要是我落窩了、潦倒到成了窮叫花子，那我的下場是怎樣，我就很難言語了。所以，不管如何，求人是不如強己，這一點我深深地懂得的，這也是不變的真理來的。所以我努力、拼命地學。自私一點地來說，為的不是他人，而是為了自己，一步步走上成功之路、走向我的夢。夢有多大，我要奮斗的路就多么地長。你也不是小孩子了，按理來說我們都是青春期逆反心理的受害者。但是你的逆反行為表現得太過的突出。俗話講：一山不能容二虎，道理也是一樣的，一家也是很難地容得下兩個虎子的。這是我在生活的感受之中體會出來的。而你堅持不退，那么，我只有沉默下來，少發表我的言論，才能讓我所處在的這個家的和諧和平靜。

　　你有你的思想，有獨立的思想意識。這是人之所以為人的基本的特性。所以很多的事就要放開留自己去做，讓你體會生活的真意所在。但是這并不是說，只要是你自己認為你可以做的都憑你自己的意念去做而無所不為。這是你曾學過的政治課本上講得不少的，然而課本終究只是講的是政治，它多是教你不要去做違法的事，不會小到叫你不去挖人家的番薯，因為它是不知道你會這樣做。“小時偷針，長大偷金”這句話不少聽啊！但是你又能受用得了多少呢？我不曾知道，因為我不是你。這句千古的訓言，你或許還未能領會其中的深意，但是若是等你意會到、體會到之后，是在什么地方說出這樣后悔的話來，我就很難斷測了。

　　“不規則無以成方圓”這是祖先留給我們后世子孫的做人的基則，要知道。像古代的紂王之所以無道、之所以殺謬而無人性。這都不時與生俱來的，這是他平時以別人的痛苦來作為自己的快樂而慢慢養成的。或許是當了王以后的他，就是不像殺人，他的手也會癢癢的，不過癮。你現在不以挖別人的一條番薯、一只芋頭為然。但是當等到你大了以后，你又回到這個村子里，口水流了，那么你是否能控制得住自己，告訴自己這是人家的辛苦的勞動之果，你不應竊取別人的東西呢？當你要錢用了而又找不到錢用時，你能否控制得住自己不要用不正當是手段來獲取呢？或許你也還會告訴自己：就這一次。就次一次，是啊，就這么一次，但是這是第幾次的最后一次呢？以后還要一次一次地最后一次嗎？還是破罐破摔？我講過：你的事我不會再插手去管，因為我是知道我是管不下來啊！鳥大要飛，為之奈何！該與不該，你自己掂量掂量應該會辨得出來。因為我也不得不承認，你比我聰明得多！

　　在家中，我雖與你有爭有吵有打，但是終是不像你和妹妹那樣視如仇人。為什么和自己的妹妹都這么地過不去呢？是什么原因呢？你是會罵、會打。但是你有沒有人認真地、深入地思考其中的淵源呢？我無從知道。但是我認為你作為她的哥哥，而她不是你的弟弟而是你的妹妹，男女是應該平等，但是終是不一樣的！你有沒有為她想過呢？或許你說：她不值得，那你說說，她是哪里你值得的呢？又有幾樣是你自己認為值得的呢？你都認真地想過這些問題了嗎？一切的一切，都需要自己去想，對與不對，需要你自己去辯證、抉擇。“日而三思而行”。希望你能對你每天做過的事，進行反思。“無過則勉，有過則糾”。日日三思己行，你的思維會變得越來越嚴密，謹慎。一步一步地充實自己。也就是哲學上講的：人區別與動物的最基本的特性是人具有意識，人是有意識，但是任何的人都不能想象的.出他所為認識到的東西。人能想象出來的外星人，都是長得和人一樣的形態而不是其他的樣子，是因為沒有見過外星人。只能憑借自己所認識的事物來幻化出形態。就像是人們所說的：在這個世界上，鬼是最好畫的，但是沒有誰說過有誰是畫鬼的名家，誰畫得最出色、最像。是因為在這個世上誰也沒有見過鬼的樣子。所以，要是想讓自己懂得，就必須接受新事物，去認識未知事物。學會批判。學會懂得事事皆有淵源。學校在漫漫的人生道路中，只是你上梯之前的一段泥路。我認為，我們在上梯之前就應該要學會爬梯的姿勢。好比在學校學習時就要學會多想問題，不斷地思考、分析別人的思想行為。以前我之所以在家中講那么多社會上的事，為的無非就是這個。懂與不懂，能領悟得了多少，只有你自己知道。若是等到上梯時再去學爬梯的技術，可以，但是萬一一失足，摔了下來，還能不能在爬得起，能爬得起當然是最好不過，但是要是爬不起，或是那根本就是一個無底洞、一個深淵。那時鑄成的千古恨又該怨誰呢？誰也怨不得。要不，怨自己吧！但是那時我怕是呼吸的氣都難咽了。那時就無怨無悔了吧！

　　擇友要慎！你以前也學過：與善人同居，久而不聞其香，即與之化已；與不善人同居，久而不聞其臭，亦與之化已。就像是一塊多么干凈的陶瓷，丟到糞池里一兩年的話也顯得暗淡無光，誰也不會在用它來盛飯了吧。做人也是一樣的道理，整天和那些無所事事的人在一起，能會做得出個什么好事出來。和他們在一起，就算是你自己找不到事情來做，他們也會找得出事情和你一起做，這是不言而喻的。找為人民服務的事情來做嗎？我不敢想象你們會做得出這么打的舉動出來，因為做好事的時候總是感覺心里不舒服啊！總是是不是又問問自己，我憑什么要為他做事？做別人不喜歡的事情的時候心里爽快啊！我做了他不知道，滿足我自己的需要就得了，管他人的死活要不要命的，不關我的事啊！兩兩相較，掂量掂量，感覺到了輕重，還是做那個好啊！

　　和那些無所事事的人在一起，就算是不干什么缺德的事，也就找一些好玩的事來做好了。但是你不想想，你們所做的那些好玩的事事要不是花費這個就是那個，或者是不直接而間接的損害一些東西，最重要的還是時間啊！學習，最講究的還是勤奮，管你有多么地聰明，是不勤奮你也學不出個什么厲害出來。有時候，心里的逆反性變強了，就會找一點東西來損壞，這是我以前有過的。但是，損害別人的東西或是別人的利益來作為自己的樂趣，這豈不是成了以別人的痛苦來作為自己的樂趣，這對自己的成長有意嗎？難道我罵你拔人家的白蘿卜是為了表現自己的清高嗎？試著換一個角度，你是別人，用別人的眼光來看自己，你會給自己一個怎么樣的評價呢？人人都不可能避免得了犯錯，但是這不是自己逃脫責任的理由。學會承擔，也要學會批判，更要的是學會批判自己！才會成就真正的自我。要不的話到時候想控制自己都控制不住，形如行尸走肉，那才叫做真正的浪子回頭不是岸，是什么？是深淵啊！那時還可以回頭嗎，還有選擇的余地嗎？或許想模仿一下電視劇里的那樣瀟瀟灑灑地說：死了又何妨，此生無憾。嘿嘿，這未免不有點滑稽來著。人家拍完了領錢回家過得舒適地不得了，可是這些好漢壯言一句切是永遠地離開人世。；兩兩相較，舍誰取誰，舍我其誰，你自己掂量吧！

　　我未在求學的路上有所作為，所以我不敢說我有什么特別的能耐。但是在學習的時候，我能憑借自己的實力爬到了廉中的校門，躍上了實驗班級。我從不曾認為我有聰明過，但是我也從不認為我自己有怎樣地笨。我知道自己的頭腦不怎么地靈活，處理事情不夠敏捷。所以只能努力地去記住我認識過的事物，好讓自己遇到類似的事情時不慌張，有個底，該是如何得處理我心里有條線。也許這是腦子不靈光的人的笨鳥先飛之法，但是我只要飛得高，其他的人只能在地底上看我翱翔，眼里就只有羨慕之情了。又有誰還會去考究我是如何地飛起，又是如何對我不乞。走求學之路不是萬能的，但是不走求學之路是萬萬不能的。“不知禮，無以立”兩千年前就有人知道這個真理了，如果現在還有人不能理解，那么這種人就太難讓人理解了。求學并不只是為了求成，但之所以學，就是為了學有所成。試問又是有誰愿意用這青春花季來在思維的煎煞之中熬而不去快樂地享受呢？學重在學的過程，但若你不能在學的過程中有所領悟，就無所謂的成，簡單的說就是學不成。就好像是在每年的這么多有知識的走出社會，但是又并不是每個都見能有所建樹！客觀地說，這只是少部分而以。所以在學習做題時要深入地思考，想想他考這個是為了什么？考的是哪一方塊的內容？要求我們掌握的是那些知識？所一要用上哪些知識才能解決？考的東西肯定是自己學過的東西，要不是的話，那個處出題的人肯定是一個瘋子。但是他有可能是瘋子嗎？所以，掌握好所學的，就不會、不可能在考試的時候無所適從。每學一章書，都要學會自己建立一個知識框架，系統地進行整理。至于這個框架是如何的，你不妨打開資料書看看章末總結就知道了。說實話，你單單是看那個是看不出個所以然來的，關鍵的是自己能否也能像他那樣總結，歸類出來。自己總結的效果比單單看人家的總結的效果會明顯地好很多。這就好比媽媽做的發糕，無論是好吃還是壞吃，她都會說比外面人家賣的好吃。因為在醞釀的時候溶有自己的汗水，所以嘗起來就感覺特別地香、甜。這就是為什么你們吃起來不好吃而媽媽吃起來卻是津津有味的原因了。學習就是一個使主觀符合客觀的過程，也是為了這個目的。所以，在總結的過程中，你會系統得整理出自己所學過的知識。這樣的話，考試起來，就得心應手多了。

　　如今的教學，做的是素質教育但用的是應試取才。要學得出眾、學有所成，就要牢牢把握住考試的范圍及其內容還有的便是考試的方向。時時不要忘了這是為了考試，肯本永遠都是第一。幾時考試之前都要回歸到課本，因為所有的知識擴散都是建立在課本的基礎上，不要以為編輯課本的人都是廢物，他們可都是精英來而且是最具有權威的人。所一肯本里的知識點，永遠都是考試的中心，一切的知識都只是圍繞著它擴散。這就是學習的技術。但是不意味著說看好課本就可以了，因為你不肯能能只在單單的看就能靈活地應用里邊的知識，要做到靈活應用，還是要靠做題來鞏固。

　　成績永遠都會偏袒于忠于踏踏實實學習的人投機巧取的人，得高分也都盡是純屬偶然，這不但是偶然，而且是偶然中的偶然。考差是必然的，因為他的實力就真的只有那么多。他付出的只有那么多所以他得到的也就只有那么多。真是應了那句話：一分耕耘，一分收獲。如果是他不用學也可以得到高分的話，那么那些付出汗水的人不都要跳樓啦！還學什么啊！每次考完試之后，都會不免得有人說：哎，又粗心錯了哪條哪條！真是可惜啊！真是可恨，要是我對了那幾條的話，我的分數就不至于這個了。是的啊！要是他能把自己會的、懂得的都作對了的話，他絕對是高手。這些人，都是一些淺陋的人來的，因為他沒有自知之明。連自知之明都沒有的人，要想學好，那簡直之癡人說夢話！“貽笑大方”這個詞語專是用來形容這些人的。希望你不要效仿他們。考不出自己的水平的情況是有的，但是這不會離自己的水平相差得太遠。一般的考試分數，就切切實實是你的水平高低的所在。說考試的時候不夠細心，殊不知道細心也是考試的重要的內容之一啊！不要因為考得差而發火，因為那是不值得的事情，試不想想你自己要這樣的發火幾次才夠！所以，沒有那個必要，關鍵的是找出下一次能的方法。也不要因為考得好而得意忘形，因為你沒有幾兩水！最重要的是得意忘形會沖暈你的頭腦，頭腦一旦是不清晰，下一次還想，那就無異于曇花一現了。這一點尤為重要，特別是在進步當中的人。因為超越自己誰都會感到高興的，調節好自己的情緒，不要學蝸牛上樹，進一步就退一尺，經常地超越自己的，但是永遠也提高不到更高的層次。我最深有體會的是：擁有過的眼睜睜看它失去比不曾得到更讓人覺得惋惜，更讓人心痛。我記得我也跟你們說過：學習不是光考勤奮就得的，成績是偏袒與勤奮的人，但是這是不能畫上等號的。就好比老師最看重的學生到最后并不是考得最出色的。學習重在學，而學則重在思。那些整天勤于學習而成績又恥于人言的學生，無非不是光看而不加思考的。遇到自己弄不懂的問題很正常，關鍵是當你弄明白了以后，你還會不會反過來地思考：自己當初為什么不會；思維的誤區是在哪里？日后碰到了又該如何地做？這種題該是如何地記住解決它的方法，簡明而記又是學好的訣竅之一。人之所以是高等的動物是因為人有意識有智慧，而增強記憶與記憶是分不開的。學會記，這是為什么我希望你能把我和爸爸形形色色的事都有條理地記的原因之所在了。每天都會有七節課，每節課都會有新的知識新內容，課后的習題大都是出自于課堂。可見在課堂上汲取知識是多么地重要。那么該是如何才能知道自己是否掌握了課堂上老師講的知識內容呢？你也看過電視，會不會感覺到電視畫面會特別容易記住。老師上課也好比你在電視劇里看的主角，黑板就是電視的屏幕。看完電視后回味電視里的精彩內容不是難事，這就類比與課堂，課后將老師所列的式子、重點一一地重播。要是你能回憶得起，那就說明你已經掌握了。回想不起的話就是水淋鴨背，無濟于事。多聰明的學生都不可能完完全全掌握老師的課堂知識，但要記，記內容的重點，用最適于自己記憶的方法來記。有時候老師在課堂上45分鐘講的就只是一條公式、定理。在課堂當中就要弄明白推理的過程，最好是課后在找幾個同學一起來討論，有的時候有意想不到的收獲。我認為用形象記憶最容易，記得牢重點的了，那融會貫通的感覺就會出來了。融會貫通一出來，那些擴展類的題目就迎刃而解了。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。學習，就要有擇而學，也要學得有技術含量！

　　古代的打仗，講究事出有因，才會出師有名，也才會被稱為正義之師，才為民之所助，但若是無名之師，就算是贏了也不光義（光彩和正義）。成績的所來也應與此亦有異曲同工之妙，只有踏踏實實去學習的人，取得的成績，心理才會安然。面對高分的成績的時候才能沉靜以對，因為他會知道，這個成績本應為他所得，有的只有是為自己付出的汗水的結晶而感到的欣慰。喜不忘形，這才能穩步提升自己的成績，穩心向更高處走去。學習不能浮躁，講究唯心主義的“心靜氣涼”的思想境界，更不能三天打漁兩天曬網。有定心，才有定力，人也會穩重。這對學習、對修心、對處事都很受用。用你的話來說就是老水的意思。

　　“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”。花開得最艷的時候卻是最禁不住摧殘的時候，也是最淋不得的時候，青春也就類比于次，在這個年齡最難耐。但是這只是人生的起步階段，若是這些都不能克服、不能逾越，談何在將來有所作為。淡然置之或是退而離之這都會使自己變強何獨善其身的機會給錯過，時間的流逝會讓你丟失越來越多的東西而變得越來越弱，花季時期的思想，好比于一塊方石只有苦盡煎煞，歷經磨礪才會變得光園。蚌里的珍珠之所以能發出永恒的光道理和這個是一樣的。

　　既已明志今崛起，不為癡狂把恨遺。三思其身，反省己身，方能獨善其身。學會時時刻刻關注自己周圍的事事物物，這才能修學、修身，修世，也將一生受用。

　　路漫漫其修遠兮。人的一生是那么的長又是那么的短。在你小的時候或許有人曾經告訴過你說：長大是多么美妙的事。但是現在長大一點了，你還覺得長大真的是一件美妙的事來的嗎？在讀小學的時候，或許你也曾經想過：上初中肯定會比現在讀小學好。但是現在讀初中了，你還覺得是那么的一回事嗎？你現在讀初中，或許也曾經想過：讀高中肯定會比現在讀初中好過。你沒有上過高中，但是事實會怎樣的一回事，你自己現在應該可以知道了。人生之路的每一步都不會是那么地好走！讀初二的時候，或許你的老師也對你們說過：把初二的知識學好，上初三的時候復習起來就得心應手多了，這是真理。但是為什么每年都會有幾個平時學習成績很好的同學而考不上廉中來呢？這又是什么道理？在成長的道路上，一般都會有一個人來引導你該如何做好走下一步的準備。往往都會為你描述出你將要走的下一步是一個怎樣美好的境界。這對于我們在成長中的人來說，這都是為了我們好。如果你想你的這一生過的平平淡淡，有這些人的引導就足夠了。但若是你想一生過得轟轟烈烈，那些引導你的話就要顯得微不足道才可以。你應該清清楚楚地認識到：人的一生的每一步都是難么的不容易走好！都是那么地艱難！一切的一切，都不會像單純的腦子里想像出來的那樣的令人向往。只有內心里明白人生的本質，你才知道你應該怎樣做、怎樣面對將要來臨的一切！

　　我把我想告訴你的話用文字表達出來，為的就是你能真真正正地受用，講的是太多，但是你能受益幾多。只有你自己知道。

　　那些祝福語類的客套話我就不說了，自己注意一點身體就行了。

　　20xx.11.4

　　合浦廉州中學高中陳xx

寫給弟弟的一封信2

　　親愛的小弟：

　　從小到大，姐好像不曾給你寫過信！雖然曾經異地讀書，和老同學寫過書信，卻不曾給你寫過一封！

　　想來，真的慚愧！

　　今天給你寫信，是近來發生的一些事，讓我回想起小時候的過往，頓時深深覺得自己是個不稱職你姐姐，沒有給你做好榜樣！

　　我們相隔4歲，可是似乎記憶中，我很少幫你講過作業，偶有一兩次，面對你的'疑惑，我至今還記得自己那氣急敗壞，一副恨鐵不成鋼的語氣！到頭來，非但沒有幫你輔導過作業，反而讓你有點疏離我！

　　從小到大，似乎我總是用一種以大欺小的口氣對待你，似乎你所做的一切都讓我看不順眼，我拿著零錢指揮你去小賣部買零食，讓你陪我晨練，在那時我的眼里，似乎你就是我的仆人一般奴役！而你，很少有怨言，甚至有時被我過激的言語說的淚光閃爍，卻沒有反駁我！反而有時還會以長者的口吻叮囑我在異地要好好照顧自己！

　　而直到現在，漸漸成長的我，經歷人情世故的我，才發現，我錯了！錯的太過離譜！慢慢地，我懂得，只有真正關心愛護我的的人才會不計得失地對我們好，寧愿自己吃虧，也不讓家人受半點委屈！

　　我發現我錯了！錯的離譜，造成了如今一些不能挽回的局面！

　　我錯了，卻也在努力彌補！有句話叫，知錯能改，善莫大焉！希望從今天起，我能做到當姐姐的榜樣！

　　心存愧疚的姐：小豆

寫給弟弟的一封信3

哥哥：

　　跟著阿姨來南方已經幾天了，爸爸、媽媽和你都好嗎？

　　昨天下午阿姨帶我去拾貝殼。啊！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，藍色的海面上航行著大大小小的帆船和汽艇，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。

　　海攤上到處是五顏六色的貝殼在陽光下閃閃發光。忽然，我看到一個好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色的花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙撿起來，輕輕的吹掉它身上的`沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

　　這時，一個青灰色的小東西從我腳邊大模大樣的爬過，原來是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。

　　漸漸地，小藍子裝滿了貝殼，阿姨提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地回家了。

　　你看看，在南方過暑假多舒服。明年你也來體會一下吧。

　　祝

　　全家安樂

　　你的弟弟：張逾越

　　20xx年xx月xx日

寫給弟弟的一封信4

親愛的弟弟：

　　你好！

　　轉眼分別兩年了，我學習很忙，沒時間去看你，只能通過寫信的方式來寄托我對你的思念之情。

　　此時，你可能還在家鄉和那群小孩子愉快地玩耍吧。寫到這里，我又想起了我們以前在家鄉和那群小孩子歡快玩耍的快樂時光。

　　那時，我們在石子路上嬉戲、追逐打鬧，向著遠方奔跑，邊跑邊叫，邊叫邊跳；在池塘邊，我們撿起又圓又扁的石片向水面扔出；在小林子里，我們如同猴子一般，把自己掛在樹梢上四處張望；在小山上，我們跳來跳去，躲貓貓……玩累了，還可以一起上朋友家里稍作休息，朋友家的阿姨糖餅做得很好吃，經常分給我們品嘗，每當吃到糖餅，我們都會喜出望外，吃得津津有味，一點兒都不舍得浪費；我們還經常去張奶奶家，最喜歡看她家的小雞和小豬，長得肉乎乎的，可愛極了……

　　我還記得你喜歡聽故事，每當我給你講故事時，你都會聚精會神。此刻，我眼前似乎又浮現出我講故事時你那陶醉的表情，對你的'思念也就更加重了呢！

　　弟弟，哥哥十分想你，哥哥有時間還會去看你的。你要乖乖的聽話，要懂事，期待咱們的下次見面！

　　祝你

　　健康幸福、開心快樂！

　　你的哥哥姜易辰

　　20xx年12月10日

寫給弟弟的一封信5

　　曾經有天，她爸爸突然說她要過來，那一天我才想起，我有一個姐姐，我曾經讓她生氣，如今幾年后重逢，可能會是個尷尬的場面，于是每晚我都在構思著無數種見面的情況。結果是，她沒來，我雖然松了口氣，可總覺得失去了一個良機，最后，在他的幫助下，我終于又找到了她，我終于開口說出了那句對不起，幸運的是，她原諒我了，終于，見面不再是尷尬。。。暑假開始那天，我因為種種原因莫名其妙的回到了老家，可惜貌似去她家不在行程內，可惜我那倔強的心從不服輸，三番五次的爭論下，媽終于順了我，終于我覺得有機會可以當面和她道歉了，可能是天意，碰巧她還沒回家，可我又不能久留，十幾分鐘的歇息便又踏上回家的路途，慶幸的是，東西留下了也就沒有遺憾了。

　　不久前，又由于種種原因，終于再次踏上老家的土地，我又算起了見面，最后見面依舊很平凡，看到昔日在我心中的大姐姐，多年不見，在歸途上我曾經幻想過她的種種模樣，這次她出乎我意料，我們倆似乎是老朋友，見面沒有我想的那么尷尬，我們倆似乎沒有那場爭吵，她也很好，曾經我們倆會爭電腦，可現在，她謙讓了，曾經我們會無話可說，可現在，我們無話不說，曾經我們行同陌路，可現在，我們形影不離（或許只是我死死的跟著她吧。）她很小心，我也很細心，我察覺到了些什么，一個舉動，似乎她不算太遲鈍，偶然發現了，一笑而過，或許她并沒有發現，后來我倆和另一個她去城里，不懂事的我忘記了她病了，她一路上說著累，說著熱，說著腳疼，我則努力表現的狀態很好，我想讓她在精神上好過，可惜作用好像不大，裝了一天的.我，在歸途上已經沒有力氣了。回到家，她讓我依靠，我很不爭氣的讓眼眶留下淚，慶幸的是她似乎沒有注意，我很快擦了（不過估計她現在知道了吧），或許我就這么慫的吧。

　　時間就這樣過去了，我又該走了，可我們約定，她會來我這兒玩，我們約定，明年我會考上南山中學，我們約定她永遠都是我的好姐姐，我永遠都是她的好弟弟，我總向往著未來，可我忘了一句話：不到最后一秒，說什么都太早。他突然闖入，我措手不及，盡管我知道有他存在，我也曾經想過，漸漸的，我開始害怕，我或許就這么慫我總是怕這怕那，沒有安全感，可唯一給我安全感的她如今也讓我沒有了安全感，我總擔心有那么一天，她也會離去，她說給我承諾，承諾她永遠是我最好的姐姐，可承諾算什么，千萬承諾破碎隨處可見。今天，承諾的脆弱似乎展現了出來，他的話，她的話，真真假假，我又該信誰，沒了方向的我，多想有人給我指引，她說我沖動，她說她錯了，她從未錯，他錯了她來賠罪，她總往自己身上攬錯，其實，他如果沒了她真的會來道歉？答案心知肚明何必多說？此時，她或許在責怪我的沖動，她或許在責怪我的小氣，或許這只是或許，或許這篇沒有文采的文章不會被她知曉，但是我要在這里告訴她即使有一天你不再理我，我依舊是你的好弟弟，絕不生你氣，只因你是我最好的姐，你的那份大度，我會學習的。

　　初二:小草莓

寫給弟弟的一封信6

親愛的哥哥：

　　鄰家哥哥今年參加了中考，我也要在不久的將來參加升學考試，很想知道哥哥參加考試時的心情和經驗教訓。于是敲開了鄰家哥哥的門。我開門見山地問起哥哥，“哥哥你能不能談談自己參加中考的心得體會” 哥哥一臉嚴肅回答：“考試時不能緊張，要有一顆平常心，而且一定要準備充分。” “怎么樣才是準備充分呀” “剛升入初三，有些同學會不以為然，認為離中考的日子還很長，有的是時間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初三階段，特別是中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認真復習，完成老師布置的全部作業，在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識。

“溫故而知新”才能收到事半功倍的學習效果。” “哥哥，你是怎么看待中考成績的？” “我這次考試成績還好，中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長的學習生涯中邁出的一小步，以后的學習路程更長。還需要繼續努力、刻苦地學習。” …… 聽了哥哥一席話，令我明白，平時一定要努力學習，從現在開始就應該打下扎實的'文化基礎。要牢記 “在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達到光輝的頂點。”

　　你的弟弟

　　20xx年xx月xx日

寫給弟弟的一封信7

親愛的弟弟：

　　你好！

　　你是我見過的最可愛的人。每天你都開開心心的，把快樂帶給了我們，讓我們家時刻有笑聲環繞。

　　有一次，我看見你站在花園里，眼睛直直地盯著我們家的小貓，還嘀咕了一句：“小貓，你真可愛啊！”然后，只見你抱起了小貓，小貓嚇得在空中喵喵直叫，好像在說：“小主人，把我放下吧，我好害怕啊。”你好像聽懂了小貓的話，又摟著小貓在地上打滾。最后你倆都玩累了，一人一貓躺在地上。可休息不到幾分鐘，你又體貼地給小貓喂了一大把貓糧：“小貓，你陪我玩了這么長時間，肯定餓了！這是我獎勵給你的好吃的哦！”看著小貓吃完，這才開開心心地回家了。

　　還有一次，我看見你在地上坐著一動也不動，便跑去和你打招呼：“弟弟，你在干什么呢？”你也不理我，一句話也沒說，只是死死地盯著地面，我也好奇地跑過去看了看，哦，原來你在看一群小螞蟻搬家啊，只見一群小螞蟻排成一隊，不知道從哪里搬來了一點點面包，它們正要把面包抬到洞里去。這時候只見你拿起了面包：“小螞蟻，我來幫幫你們吧。”你把那點面包直接放到了螞蟻洞前，我哈哈大笑：“弟弟，你也太可愛了吧。”

　　弟弟，哥哥還有點建議想和你說一說。你做事太拖拉了，媽媽讓你做家務，你老是說：“等一下，等一下！”吃飯的`時候，你一直說話，老是最后一個放下飯碗；媽媽讓你學習，你老是說：“再玩一會，再玩一會！”你馬上就是一年級的小朋友了，不提高做事效率，一定學不到知識的。我相信你一定能夠成為一個優秀的人。

　　祝

　　學業有成！

　　你的哥哥：張子

　　20xx年10月20日

寫給弟弟的一封信8

親愛的弟弟：

　　你好！

　　時間過得真快呀！轉眼，我已經三個星期沒有看見你了，好想你啊！

　　弟弟，告訴你吧。有一天晚上，我做夢看見你在我們的學校里讀書，而且我們兩個還是同桌。這真是一場好夢。但是，我聽老師說：夢在世界上是相反的。我不相信，我就等……我在等弟弟來大街嶺讀書。可是，我左等右等，弟弟就是沒來。后來我才相信，夢真的是恰恰相反。我就感覺很失落。

　　請問，你最近過得好嗎？這學期成績進步了嗎？我聽說你上次期中考試成績是，英語三十多，數學四十多，語文五十多分。我覺得你上課的時候應該要認真聽講，這樣學習成績才會進步。

　　我現在的學習情況也有一點不好，每次考試我都有一門不及格。唉，我就是記性不太好。今后，我要慢慢地努力。爭取能夠考到好的成績。

　　弟弟，我在這里過得很開心！所以，我希望你也很開心。

　　祝你

　　身體健康

　　天天快樂

　　想你的`奕銘哥

　　20xx年3月8號

寫給弟弟的一封信9

親愛的哥哥：

　　我有一個令我自豪的哥哥，在我心目中他就是我的榜樣在我淘氣的`時候他總是第一個叫我注意安全的人，在我不開心的時候他總是會買一些小玩具來逗我玩讓我開心。

　　哥哥有著一雙很有神的眼睛就像時刻提醒我不要粗心，哥哥的鼻子很靈常常在二樓就知道一樓的媽媽在煮什么菜，他常常喜歡留碎發，還有著一張會答題的嘴就像是：“上知天文，下知地理。”

　　哥哥的愛好很多，在六年級的時候他喜歡象棋，老師下棋最后用馬和炮把老師打敗了，現在他喜歡打排球、打電腦、打羽毛球……但玩電腦的時間是最多的，每天哥哥回來都要玩電腦才睡不管是什么時候。

　　哥哥的成績很好，從來都不會有半點馬虎，拿了很多獎狀，大部分是三好學生還有象棋跳繩等等，現在哥哥在李棋中學讀書，常常讓媽媽帶是大紅花，媽媽也高興的像朵大紅花。這就是我的哥哥。

　　你的弟弟:方田力

　　20xx年xx月xx日

寫給弟弟的一封信10

親愛的弟弟：

　　你好！

　　我的家鄉在廬江湯池，你一定沒去過的吧？今年國慶節，我想請你來我的家鄉做客。

　　湯池只是一個小鎮，但是那里的金孔雀度假村的風光真是迷人。一走進大門，就進入了相思林，相思林里樹木叢深，一棵棵參天大樹就像素一個個堅定的士兵，筆直的站在那里。樹下，是一條條清澈見底的小溪，快樂的流淌著，仿佛在唱著一首歡樂的小溪之歌。遠處，有幾座可能休憩的小亭子。游客玩累了，坐在那兒，也會心曠神怡。

　　湯池的水可是出了名的好，許多外國游客都慕名而來。享有“溫泉古鎮”的名譽。在金孔雀度假村里，不知道有多少泉池，其中我最喜歡的還是要數魚療館了。魚療館里有無數條小魚，它們黑黑的，又細又長。人泡在泉里，小魚在身邊游來游去，身上癢癢的，真是好玩極了！

　　湯池的`山珍很名，有百花苗、蕨菜、春椿、野竹筍，風味很獨特，經常吃還可以“長命百歲”噢！

　　湯池鎮還是一個歷史悠久的地方。古代的張良在這兒隱居，王安石在這兒寫過詩。公元前164年，漢文帝還在這建了廬江國呢！

　　聽了我的介紹，你一定動心了吧？快來吧，我會熱烈歡迎你。

　　祝你天天開心！

　　你的姐姐：xxx

　　20xx年11月28日

寫給弟弟的一封信11

親愛的哥哥：

　　你好!

　　火車“嘟”“嘟”“嘟”的駛向遠方，看著你那不斜的身影。我們在一起已有一年多了，自從你今年當兵一走，我的生活還不習慣你在哪里生活還習慣嗎?如果有事就給我們打電話。你不用擔心我，我現在五年級，我的學校已經蓋成四層了。桌子椅子都是新的，老師教的也好，今年上學什么也不用交，你不用為我學擔心。那里的冬天特別的冷，夏天特別的熱，在這惡劣的.環境里，你還好嗎?盡管這環境惡劣，你一定要堅持住，堅持就是勝利。不要遇到一點困難，就低頭折節。要有梅花的精神，你沒聽說過這樣一句話嗎?“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!”你一定要堅持住，堅持就是勝利，做一個堂堂正正的中國好男兒。&

　　哥哥你還記得我們在一起的快樂時光嗎?每當我們在一起寫作業時，你總是盯這我必須把作業寫好，還給我講題，你記得嗎?一次我直寫了半頁，你說我一個五年級學生才寫這么點，讓我撕了，我不撕你給我撕了，我當時特別恨你，現在特后悔。你知道嗎?我很想念你，每當看見同學和姐妹哥弟歡聚一堂時，我就眼紅，我在這里

　　等你回來，我希望你堅持到底。

　　祝：

工作順利，戰勝一切困難

　　你的弟弟：張騫

寫給弟弟的一封信12

　　親愛的弟弟:

　　您好!我是你的哥哥呂鎮叡，你有一雙天生會笑的大眼睛和我小的時候長得一模一樣，許多親戚見了你都這樣說。

　　你剛出生的時候，沒有酒窩，也聽不懂我說的話，你的身子都在包布巾里面，過了二周，你的身體長大了，臉上也出現兩個小小的酒窩。你的雙手也會從包巾中伸出來，我想要跟你握手的時候，你就會伸出你小小的手。有時我會說故事給你聽，你雖然不懂但是會張大眼睛看著我，那個模樣好可愛！

　　你的誕生我很開心，因為從此我不再是一個人而是有兄弟姐妹陪伴的哥哥了，這個新身分讓我興奮很久，在你還在媽媽肚子里時，我就開始思考要如何帶你認識這個世界，何時教你讀故事書讓你知道世界的美妙之處，何時教你騎自行車帶你去河濱公園探索，我還要帶你去我現在的學校看看它有多棒！

　　親愛的弟弟謝謝你來到這個世上，你是上天送給我們的天使，我和媽咪跟爸比唯一能做的就是給你溫暖的家及滿滿的.愛，未來還是需要靠你自己去摸索探險，人生的路上不可能盡如人意，但是只要你用自己的雙眼看清楚用心好好去感受，對事只要求自己盡力而為；對人要有一顆體貼感恩的同理心，遇不如意勇敢樂觀，有能力時也要懂得惜福回饋。

　　最后哥哥要認真的告訴你我們是你永遠最親密的人，我永遠愛你，當有一天你累、難過、害怕時，我和爸媽的臂膀永遠為你打開，就像此刻抱著你的心一樣，永遠也不會改變，非常愛你的哥哥。祝你

　　健康快樂!

　　哥哥鎮叡

　　四月二十三日

寫給弟弟的一封信13

親愛的劉哥哥：

　　最近好嗎？

　　轉眼間已經有一年多沒去上海看你了，心里特別想念你。劉哥哥，再過一個月不到，我就要期末考試了。這幾個星期老師不斷地講題目，同學們心里緊張得出冷汗，生怕期末考試考不好。我自然也不甘落后，每天都要復習，可是今天復習明天就忘了，真是煩死我了。有時我很想痛快地撕掉這些復習資料，好好玩一次。

　　在惱怒和緊張的復習中，我們每個星期都寫一篇周記，提高寫作能力。可最讓我難忘的是一個學期里，那些可笑又可悲的事情。比如我們班的李書明，因為弱小而被六年級的大哥哥提進垃圾桶；還有我們班的黃梓豪，在跳繩操里跳著跳著就跪下了，這些記憶在我腦海成了一幅有趣的相冊，有機會一頁一頁地講給你聽。

　　劉哥哥，今年暑假是我最輕松的.假期。因為媽媽沒給我報補習班，還讓我去了寧波。我在海邊感受了大海的波濤洶涌，吃了海鮮大餐，還去了水上樂園，坐了水上滑梯，那種順流而下的感覺，就像在水神宮里逛游一樣，舒服極了。

　　最近，我還看了一部電影和一本書，電影說的是夏洛和馬冬梅的相愛風波，電影名為《夏洛特煩惱》。我看的書是《小故事大道理》，其中一篇文章題為《尊敬的老師》。最讓我難以忘懷的是這個老師說的一句話：“雪花都飛進來，告訴我們春在它的身后。”

　　我收到了你送給我的樂高玩具，我很喜歡。

　　祝你學習進步，在班上一直名列前茅。

　　弟弟：付義健

寫給弟弟的一封信14

我可愛的小弟弟：

　　你好嗎？

　　我是你大姐，親的，如果你長大后，聽見爸爸媽媽說你姐我從來沒有抱過你，那么請你相信父母他們是正確的。

　　其實吧，我也沒有很嫌棄你，只是因為習慣了和你哥互懟和爸爸媽媽嘮叨，和爺爺奶奶出去瘋的日子，突然有了一個小弟弟，心里一時有些接受不了。

　　似乎自從有了你之后，家人們的目光一下子有了焦點，他們不再一心盯著我和你哥，不再過多的關注我們的生活，只是一心撲在你身上。

　　說實話，我并沒有多喜歡你，在12歲這個花一樣的年紀，應該是耀眼備受關注的，而他們所有人的目光，只是全放在你身上，容不下我。

　　我很難忍受這樣的區別對待，對我，他們總是嫌我煩，覺得我話多，怪我從來不帶弟弟，永遠是那樣淡漠的樣子，下一秒看見你就會瞬間喜笑顏開。

　　我想，只是一時無法接受罷了。

　　咱還挺感謝你，你的到來，給整個家帶來了很多的快樂，我們會因為你的一些事笑得合不攏嘴，會因為你的出糗而發笑，會因為你裝哭而上前挑逗。

　　你呢，長得挺可愛，臉軟軟的，掐起來手感特別好，脾氣有點臭，搶你個糖啊，小零食啥的.，都要賴著哭好久好久，嚎了半天，眼淚都沒有一滴。

　　你呀，也就只敢在他們面前這樣了，爸媽一有事，由我和你哥來照顧你，你就不敢吱聲了，不安的走來走去，欲言又止，活像一只受驚的小鹿。

　　好啦好啦，真心話是中說不通的，估計你也看不懂，無所謂，我懂就行。

　　祝你

　　身體健康平安快樂

　　你大姐：

　　年月日

寫給弟弟的一封信15

親愛的哥哥：

　　哥哥的愛好與眾不同，既不是踢足球、打籃球，也不是看書寫作文，而是喜歡研究那枯燥的數奧題。

　　每晚做完作業后，他便拿出一本本數奧習題集，一張一張地做著，一頁一頁地翻著，忽而眉頭緊鎖，歪頭沉思，忽而舒展眉頭，奮筆疾書，習題集上有植樹問題、周期問題、盈虧問題……他都能搞得一清二楚。

　　上個星期日，他去逛書店，忽然，他發現了一本數奧習題集，一看標價，竟要七元錢，他仔細翻看這本書，發現里面有許多新的內容，他從來沒學過，他的心已被這本書牢牢地牽住了，他摸摸左邊的.口袋，只有五元，這可怎么辦呢？他不由自主的摸了摸右邊的口袋，里面有兩元，他高興極了！于是他掏出他的七元錢，想買下了這本書。可是他轉念又想：那可是我的早飯錢呀！如果我用這錢買了這書，那不就要餓肚子了嗎？他又想：如果這樣，我不是沒有了一次機會嗎！學不到里面的內容了嗎？于是，他毫不猶豫地掏出錢把這本書買了下來。晚上回到家，他幽默地說：“這下可委屈肚子了。”說罷，便津津有味地看起了書。

　　晚上一回到家，他就拿出那本嶄新的習題集開始做了起來，一只只攔路虎被他撂倒了，他媽媽喊他睡覺，他執著地說：“我還要再做一題呢！”

　　哥哥考初中時，他以優異的成績考入了解放路實驗中學。最后他還調皮地說：“就是因為我學數奧，才使我的頭腦變得更靈活，學數奧的作用不小吧！”

　　也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數奧，三年級時，我讓媽媽給我報了名，現在，我的成績在班上一直名列前茅。

　　你的弟弟

　　20xx年xx月xx日

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