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童年成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-06-28 19:08:33 成長(zhǎng)作文 我要投稿

精選童年成長(zhǎng)作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的童年成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選童年成長(zhǎng)作文四篇

童年成長(zhǎng)作文 篇1

  夜微涼,思緒萬(wàn)千,腦海中浮現(xiàn)出很多片段,有關(guān)于成長(zhǎng)的記憶。

  記得孩童時(shí)代,我是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,帶著點(diǎn)天然呆的模樣,頗受街坊領(lǐng)居的喜愛(ài)。他們總愛(ài)抱著我,親親我,雖然這是一種喜歡我的表現(xiàn),但年幼的我卻很不喜歡這種表現(xiàn)方式。也許那時(shí)候就開(kāi)始有愛(ài)干凈的習(xí)慣了吧。

  我那時(shí)候最喜歡跟我堂姐一起玩,整天跟在她屁股后面,晚上喜歡跟她擠一張床,但是我又生性敏感,半夜被子常常會(huì)被堂姐卷走,我又不敢吭聲,

  我當(dāng)時(shí)想畢竟不是我自己的家,我就那么凍了一夜。我那時(shí)候就明白,即使關(guān)系再好,住在別人屋檐下,總要忍讓點(diǎn)。這一點(diǎn)也許遺傳于我的母親吧,我母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立又心思細(xì)膩的女人,她從不想虧欠別人什么,也不會(huì)麻煩別人,記得有一次,母親要去看望一個(gè)好姐妹,我伯伯就說(shuō)讓堂哥送她去車(chē)站,母親說(shuō)

  不用了,不用那么麻煩。后來(lái)母親跟我說(shuō),也許人家比較忙,沒(méi)時(shí)間送,就不要麻煩別人了。我的性格其實(shí)跟她很像,不喜歡虧欠別人,即使是一件很微小的事。

  再長(zhǎng)大點(diǎn),我就有了自己的玩伴,她的名字叫賽賽,在我印象中,小時(shí)候的她真的很好看,雪白的肌膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴。跟她的相識(shí)也算一件趣事,記得

  那時(shí)候我不肯去上幼兒園,而且一定要堂姐坐在我旁邊一起上課,那時(shí)候沒(méi)少被父母挨罵,后來(lái)有一次,老師說(shuō)這樣好了,你選擇一個(gè)喜歡的人坐同桌,以后就答應(yīng)老師

  好好學(xué)習(xí)好不好?我眼淚汪汪的答應(yīng)了,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō),在教室里上課是一種煎熬,總想著要回家。我看了看教室里的同學(xué),一眼就看到了賽賽,因?yàn)樗L(zhǎng)得最好看。

  我對(duì)老師說(shuō),我要跟她同桌。后來(lái),我的幼兒園時(shí)光就是跟她一起度過(guò)了,我們幾乎天天在一起,形影不離,放假時(shí)候還喜歡假扮大人,我是爸爸,她是媽媽?zhuān)蛘呓巧Q,還喜歡跳皮筋,抓蝴蝶,那時(shí)候真的想把所有好的'東西都跟她分享,我想她也一樣吧。小學(xué)一年級(jí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著父母去了外省,以至于后來(lái)的時(shí)光我都沒(méi)有再遇見(jiàn)她,可是

  在我的人生記憶里,她是我第一個(gè)孩童玩伴,第一個(gè)真心對(duì)待的朋友,希望她在遠(yuǎn)方過(guò)得如我想象中的好吧。

  我的童年是美好而歡樂(lè)的,它似糖果般炫耀奪目,含在嘴里,有著酸酸甜甜的味道,是我人生中最豐富多彩的回憶!

童年成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人都有童年,但是每個(gè)人的童年都是大不相同的。魯迅先生的童年是聽(tīng)神話(huà)故事后的心有余悸,是在三味書(shū)屋里受罰后的反省;大詩(shī)人屈原的童年是躲在山洞中偷讀《詩(shī)經(jīng)》的忐忑不安與滿(mǎn)足;郭沫若先生的童年是在偷桃后“他年攀桂步蟾宮, 必定有我”的對(duì)聯(lián)中度過(guò)的`……

  每個(gè)人都有童年,童年是人的一生中不可缺少的部分。童年的日子酸甜苦辣,五味俱全,我的童年,是在哭哭鬧鬧中飛逝而過(guò)的。

  小時(shí)候的我,愛(ài)哭,怕陌生人,膽小,易怒。但我一直一直都被人保護(hù)著,一直一直都當(dāng)那在溫室中成長(zhǎng)的花朵,當(dāng)被他們捧在手心的小公主,久而久之,我竟認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模砸辉俚娜涡砸辉俚乃魅 ?/p>

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽來(lái)了學(xué)校,被老師拉去談話(huà),回家后,媽媽打了我,一下一下,好疼好疼,但是不知道為什么,那時(shí)的我覺(jué)得心更疼,看著媽媽閃著淚光的眼睛,心好疼好疼。像有人用刀劃了心臟一下,等傷口結(jié)痂后,再在傷口上劃一刀,好痛好痛。

  到那時(shí),我才明白,沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好,沒(méi)有人給你的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模知道了自己的生日就是媽媽的受難日,還知道了那天媽媽會(huì)很痛很痛,我覺(jué)得好難受,胸前好像有一塊磐石壓著,讓我透不過(guò)氣來(lái),好難受好難受,我知道,那是慚愧,是內(nèi)疚。

  所以我開(kāi)始慢慢的變的堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)不再哭泣,學(xué)會(huì)對(duì)陌生人大大方方地微笑,學(xué)會(huì)獨(dú)自乘公交車(chē),到達(dá)目的地后,驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)我做到了,學(xué)會(huì)在摔倒后強(qiáng)忍淚水自己慢慢的爬起來(lái),學(xué)會(huì)在沒(méi)人來(lái)接我時(shí)自己想辦法,學(xué)會(huì)了稍稍控制一下自己的壞脾氣……學(xué)會(huì)了很多很多,它們也讓我受益匪淺,它們讓我不再一昧的依賴(lài)別人,讓陌生人也友好地對(duì)我露出笑容,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),不再懦弱……

  我想,也許,這也是成長(zhǎng)吧!從童年的那個(gè)淚眼朦朧,嬌蠻霸道的我蛻變成現(xiàn)在這個(gè)喜愛(ài)安靜、堅(jiān)強(qiáng)、微笑的我。

  我想,我還會(huì)有許許多多的改變吧,我會(huì)期待,期待未來(lái)的我。

童年成長(zhǎng)作文 篇3

  讀書(shū)可能熏陶我的情操、增添我的常識(shí)、寬闊我的視線(xiàn)。共時(shí)也是我一大喜好,臥在悄悄的房子面,讀著大家感興致的書(shū),實(shí)是一種享蒙。假使能夠充足消化書(shū)內(nèi)知識(shí),這你所渡過(guò)的時(shí)光就沒(méi)有紅功,沒(méi)有完整懂得也沒(méi)有關(guān)系,帶著答題去求教老師或同窗,也是跟他們的一種分享,在歡啼中就可以探討出成果,何樂(lè)而不為?

  昨天,我翻開(kāi)書(shū),瞅到了一個(gè)令我非常感興趣的題綱《難忘的童年生活》。實(shí)在這樣的標(biāo)題并不新穎,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻異常有同感。這標(biāo)書(shū)中道述了一個(gè)失去母親的孩子回想他的.媽媽陪同他度過(guò)一段難忘的時(shí)間。在他很小的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,媽媽安慰他,為他削蘋(píng)果、晃積木、講故事……媽要去上班時(shí),他撒嬌地拉著媽媽不讓走。媽媽抱訖他,親了親他,即上班去了。這時(shí),可憐的小孩子以為媽媽不愛(ài)好他了,但想起從前媽媽對(duì)她的惡,深信媽媽是愛(ài)他的,只是農(nóng)作忙罷了。合法他做著這樣的思維奮斗時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽歸來(lái)了,用親切的聲音說(shuō):“媽媽回來(lái)了!”孩子聽(tīng)到后,高興地跳了伏來(lái),媽媽又伴他玩捉迷躲。過(guò)后雖然生著病,但仍是很快活。

  文中小息者的童年十分哀苦,每應(yīng)他聽(tīng)到他人鳴媽媽淚水就會(huì)奪眶而沒(méi)。他的媽媽在一次放工的途中出了車(chē)禍,失去了可貴的性命,小孩子失往了媽媽?zhuān)?dāng)前無(wú)論小孩子生怎么沉的病,媽媽也不會(huì)在身邊照瞅了。該本人碰到挫折時(shí),不媽媽疏切的撫慰聲,沒(méi)有添油飽勁兒聲。爸爸日晝夜夜只替他的衣食住言而操勞,也瞻不得照望他,他只能單獨(dú)一集體承當(dāng)著酸甜甜辣。他的童年這樣苦楚,而我卻無(wú)比幸福,取他比擬,幾乎是天地之別。在我平凡的發(fā)熱感冒時(shí)媽媽就會(huì)在我身邊無(wú)所不至地照料爾。在我不啟口時(shí),有媽媽親熱的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)我。使我有信念去點(diǎn)對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,讓我成為一個(gè)勝利的己。

  但有時(shí)我卻煩媽媽的“嘮叨”、“責(zé)罵”,真是對(duì)不起。絕對(duì)于《難忘的童年生活》中的那個(gè)小孩來(lái)說(shuō)我還佳,有機(jī)遇向媽媽報(bào)歉,但文中的小作者想說(shuō)聲“謝謝您,媽媽,你辛苦了!”皆不能真現(xiàn)。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),失去了媽媽?zhuān)图词鞘チ司ι系闹еJツ笎?ài)所制成的心靈上的創(chuàng)傷是難以醫(yī)治的。媽媽對(duì)他們來(lái)說(shuō)是與幸福同在的。這件小事之所以他會(huì)歷歷在目是由于這樣的事永遙不會(huì)再有了,連想聽(tīng)到媽媽叱罵的聲音都不走了。

  這篇文章,給我很大觸動(dòng),讓我從責(zé)。文中的那個(gè)小孩兒過(guò)早失去了母親,他悲哀。我的母親卻還在為我操勞著。媽媽對(duì)我的照顧真是無(wú)微不至。她的一地很辛勞豈但為我擊理所有,還要上班。

  昔后我要在空余時(shí)間多學(xué)野務(wù),還要學(xué)會(huì)換位念考,多諒解母親。在抬假時(shí),讓媽媽吃上我作的飯菜。固然這只是我的打算,不一定能名現(xiàn)但我必定會(huì)絕心極力地干,讓媽媽輕松一些。我要謝謝這位小作者,為我提了醒兒。我在這里也要對(duì)當(dāng)初的搭檔們說(shuō)一聲,你們的父母無(wú)比不輕易,辛辛苦苦把你們撫育成我。你應(yīng)當(dāng)說(shuō)聲“謝謝”,心存感謝。我想,這微不足講的一點(diǎn)你能做到吧!但對(duì)你的父母去說(shuō),卻腳夠了。

童年成長(zhǎng)作文 篇4

  從有文字以來(lái),歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,我常常遨游在書(shū)的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私,貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),外公破產(chǎn),母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門(mén),從此開(kāi)始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個(gè)高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂(lè)觀深深地影響著高爾基,使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,做過(guò)腳夫,鋸木工……聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒(méi)有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會(huì)里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的.心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明:一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。 比起高爾基的童年,我們每個(gè)人的童年要比他好的多,正因?yàn)槿绱耍覀儾乓獙W(xué)習(xí)高爾基,在風(fēng)雨中行走,在逆境中成長(zhǎng)。

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