破繭成蝶作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的破繭成蝶作文，歡迎閱讀與收藏。
破繭成蝶作文1
滴答滴答……雨打著窗，我不耐煩的把那道解了許久也沒解出的數學題丟在一旁，支著腦袋，專心的看起窗外的風景來。
離我窗臺的不遠處長著一棵大樹，郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，無一不顯現出這棵樹的生機。也許是這棵樹安寧的綠色渲染了我，這幾天的煩悶竟有點消逝。
咦，似乎有什么動靜。
我定盯一看，是一只蛹，一只將要破繭而出的小生物。我并不知道它的名字。
它掙扎著，連帶著樹葉也在跟著顫抖，碧綠的葉子上的水珠也被晃了下來。一滴、兩滴，如同打在我窗上的聲音一樣好聽，我想。
幾分鐘過去了，樹葉還在顫抖，只是沒有水珠的滴落了，只剩它一個，像是一個冬夜晚回家的孩子，害怕挨打，抱住自己的雙臂在瑟瑟發抖。它心里一定是焦急的，我想。
二十多分鐘，它終于探出了小半的身子，然而樹葉卻停止了顫抖。它，是要放棄嗎？它不能放棄！
我直直的.望著它，思緒卻飄回那個雨天。
那天，是和這會一樣的天氣，陰雨綿綿，煙霧朦朧，竟讓人徒生幾分詩意。就是這樣的一個陰雨天氣，我卻經歷了一個心靈變化的過程。
可能是因為在家里是最小的那一個，所以很多事處理都欠妥當，比如，人情世故。于是，上周我便和小A發生了爭執，本來是一件小事，但發展到后來連同學之間的友誼都有了裂縫。
事情是這樣的，小A向我請教一道數學題，當時我正在解，便很不耐煩的說：“吵什么吵！不看見我正在解嗎！”也許是我語氣太過惡劣，小A再沒有多說什么，拿著習題就走了。神色也有些慍怒。
神經大條的我并沒有認識到這一點，我醒悟過來時，便是小A不搭理我時了。我一向好面子，自認為拉不下臉來去跟小A道歉，明明就是一件小事，至于這么在乎嗎？
“啪”，一滴雨點滴落在我的頭上，我猛地回過神來，卻發現那只生物——蝶，故且算做蝶吧，已經快要掙脫了。“嘩啦”樹葉猛烈搖動，再看，已是蝶飛起來了！
它沒有放棄，真好；它掙脫了束縛，真好；它終于重生，真好！
看著它留在樹葉上的蛹殼，我心生感慨：我們都要奮力掙脫那些束縛的東西，就比如說，我們自認為很重要的面子。
很多東西，只有舍棄它，才能獲得新生。
那一刻我懂了；先要伸出言和之手，放下所謂的面子，才能在成長的道路上，長得更高、飛得更遠！
破繭成蝶作文2
曾經懵懵懂懂，跌跌撞撞地想要跑進青春，偶然誤入這個時期的土地，卻又覺得無所適從。直至讀了意林的《致青春，憶夢錦年》才學會正確對待青春。趁自己還年輕，趁自己還沒有被世俗同化，要好好珍惜這一去不復返的青春。屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”讀到這一句話時，我忽然有種淡淡的悲傷。如果時間可以倒流，這樣每個人都會珍惜自己的青春了吧！曾經燃起的夢想和希望也會在這個活潑張揚的歲月里實現吧！
在《致青春，憶夢錦年》里，我最喜歡的人是艾水水，我想很多人也是知道她的。她懂得如何在自己的'青春里破繭成蝶，有點叛逆有點囂張的她，為自己制造了一個完美的青春。讀初中時跳級，并開始拍廣告，高二進入中國傳媒大學影視制作專業，念了一年就決定休學拍攝電影。16歲那年拍攝《他叫蘇格》，在全球8000余部電影中脫穎而出，獲得美國西雅圖國際電影節“未來領袖”獎，并在多個國際電影節中屢次獲獎。這樣一個傳奇的經歷就發生在艾水水的青春時期。
青春期的叛逆也是有的，但是自從被貼上好學生好孩子的標簽，從此就不敢逾越它，生怕自己無法契合別人眼中的自己。總之，無非是想讓別人認可自己，讓命運認可自己，所以，只有在青春里奮斗。曾經想和世界平起平坐，可是除了朝氣蓬勃的青春，根本沒有足夠的籌碼。可是這已經夠了吧，有了青春就有了奮斗的代價，哪怕是失敗也足以支付。
命運是殘忍的，每個人只有一次機會，如何在自己的生命里破繭為蝶，多數決定于青春時期。
當初數學只考了一分的馬云，成了阿里巴巴的創始人；每天啃冷饅頭的梁振英，成了香港特別行政區第四任最高行政長官；曾經無人看得起的庶出子趙無恤，打敗了晉國的智氏家族，與韓，魏三家分晉，為趙國的建立奠定了基礎。這些人，古往今來，誰的成功不是在青春時奠定的？讓我們在青春里破繭成蝶，到老時，即使在回憶里，也能做著甘甜的美夢。
我們都是如此青春，年少得栩栩如生，都有一個關于青春的夢，愿我們每個人都可以在那個夢里，展翅高飛！
破繭成蝶作文3
當我聽見媽媽的聲音，當我發出第一聲“響亮的啼哭”，我就明白，我出生了！是我親愛的媽媽給了我生命，把我帶到了這個世界！我膽怯地望著周圍的一切，感到那么新奇。
看，我的弟弟妹妹們也都出來啦！他們也和我一樣對這陌生的世界充滿了好奇和激動。沒過多久，我們就打鬧起來，媽媽則在一旁愛憐的看著我們。
我們的家是一只鞋盒，我們還是渺小的“小黑點”主人一不小心，腳一滑，便向我們的家撲了過去。呼！好險呀！若不是我逃得快，我幼小的生命可就葬生在主人的腳下啦！媽媽披著一件美麗的外衣，后來我從主人的書上看到，原來媽媽叫做蝴蝶。于是我好奇的問媽媽：“我們會變成像你一樣美麗的蝴蝶嗎？”媽媽笑著說：“當然會啦!”
不幸的是，過了不久，媽媽就離開我們去世了。我和弟弟妹妹只能相依為命。慢慢的我們長大了，身體變得綠油油的，不仔細看，人們還認為我們是菜葉呢！我們變得又粗又長，我還是其中最胖的'呢！但長成這幅模樣，走到哪里都會被笑是丑八怪，盡管如此，我依然相信，我們一定能變成蝴蝶，和媽媽一樣美麗的蝴蝶。
又過了幾天，我們開始本能地吐出絲，把自己裹在蠶繭里，。幾個小時后，我驚奇的發現自己的身體變成了褐色，像一只橄欖似的，我本想再問問媽媽，為什么我會變成四不像，但媽媽已經不再我們身邊，心里不禁傷心起來，但想起媽媽的話，我又充滿了信心。
漸漸地，我又開始對自己織的繭大發牢騷。我徒勞地撞那可惡的繭，但沒有任何效果，我又大聲吼叫，希望主人能來幫助我，但他根本聽不見。我想用手扒開繭，但我的收和嘴經過脫變都已退化。我惱羞成怒，仰著頭大喊大叫，埋怨老天對我不公平，也開始懷疑媽媽的話，我們根本不能變成像他一樣美麗的蝴蝶，可那有什么用呢？漸漸地，我困了，也累了，心想：還是先睡一覺，醒來再想其它辦法吧！于是我倒頭就睡著了。
一覺醒來的我突然明白：拯救我的，只有自己。我又開始一點點使勁全身力氣把繭咬開。功夫不負有心蟲，我終于破繭了。頓時，我感覺自己輕飄飄的，就像要飛起來。我一伸腰，果真飛了起來！我看了看弟弟妹妹，也都破繭和我長得一模一樣了，我們的身上都已經長滿了美麗的花紋，我們終于長成和媽媽一樣美麗的蝴蝶啦！我們開心的拍著翅膀，一起飛到了花叢中，田野間，盡情的嬉戲著……
我終于明白，原來世間最美麗的東西，叫努力！
破繭成蝶作文4
“繭”是痛苦，是磨難，是阻礙，“蝶”是快樂，是美麗，是成功。無論是“破繭”時，還是“成蝶”時，他的笑依然那般燦爛。
——題記
“反正都這樣了，不如好好的活下去！”那是一個男孩，不知道為什么，視線總是無法從他的臉上移開，那是多么燦爛的笑容，仿佛春日的陽光，暖暖的'。但仔細一瞧，那笑容中又隱藏一份堅持，一份孝順，一份自信……
他8歲時，一時貪玩爬到后院的電線桿上，被高壓線電到，失去了雙臂，從此他開始用腳聯系所以正常人用手完成的事，在他養父的幫助下，他先練習用大腳趾和二腳趾夾起細竹子，再練習夾筆寫字。就算腳磨起泡，他依然頑強練習。“在我看來，用腳做事不是困難，已經成為理所當然了！”這也許就是他對自己這份堅持最好的詮釋了吧！
他的身世也令人不禁心頭一緊，他的養母其實是他的二姨，兩三歲時，他是家里最小的孩子，因為二姨沒有生育能力，他的生母就將他給二姨撫養。于是他從老家貴州來到了重慶江津。一開始養父母對他就像對親生孩子一般，但自從他雙臂截肢后，養母就對他大加責罵，在一次唄養母扇了一巴掌后，他離家出走了，開始了長達10多年的流浪生涯，但事后養母也感到很自責。后來，男孩放下心結，回到鄉下看望養父母。歲月在他們臉上留下太多痕跡，男孩一見到他們就開心的笑了，眼里淚光閃爍。他還主動幫養父母刨玉米，“以前的事都不說了，重要的是現在！”男孩用孝順懂事抹掉了心結。
現在的男孩已經20多歲了，意氣風發，朝氣蓬勃。他在“比媽媽還媽媽”的三姨的幫助下進入了江津殘聯，參加了游泳隊。失去雙臂，還能游泳？這對我這個旱鴨子來說，恐怕比登天還難吧！但，就是他在一步一步地創造奇跡！男孩每個星期只有兩個半天的休息時間，其余都是在訓練。在他跳下水的那一刻，他已化作一只海豚，在水中遨游，水下就是他一展身手的世界。在僅僅只參加了三年的訓練喜愛，他在一次比賽中拿到冠軍，成為了全國冠軍。他為什么會選擇游泳？“我——嗯——說不出來，在水里很自由吧！”時間停留在他自信的笑臉上。
每個人都渴望“破繭成蝶”，但只有在面對“繭”時堅持、感恩、自信、才能飛越夢想。他是梅忠全，他將備戰第31屆殘奧會，他將成為重慶人的驕傲。
破繭成蝶作文5
“生命，在于一個過程，可惜的是：它不能重來，可喜的是：它也不需要重來。”
初來乍到
我平生做盡壞事，但我都不是故意的，只因為我太懦弱，我不能戰勝自己，于是，我死了：我來到上帝面前，他對我的所作所為感到遺憾，他問，你以后會做好人嗎？我點點頭，于是，他把我推進了“蠶界”，我高聲呼喚，沒人回......好黑呀，突然，一道陽光撒進來，我陌生的再次踏入這個世界，當我在仔細察看自己時，我驚訝德幾乎暈死，我的身體竟這樣“惡心”，我不敢相信我的眼睛，我不想活了......
寶貝快長
有人拋了一堆葉子過來，“好香哦”，但我又一次反應過來：我怎么能吃這種食物，我是人！但我有被軟綿綿的身體震驚，饑餓的身體使我無法抗拒，身旁無限纏綿的“嗖嗖”聲，嗖，我終于咬了第一口桑葉，感覺好舒服......
我的身體開始迅速變胖，我也開始變白了，但我還不滿意，我還是一條惡心的“蟲”！我又開始吃不下去，我的體型是那樣賤，于是，我絕食了，我咬死亡，不知怎的`，我開始吐絲，“哈哈！這就像人類吐血一樣，好吧，結束我的生命吧！
破繭而出
“怎么會這樣，”我吐的絲越來越多，以至于把我包了起來，啊，我的眼前一片漆黑，不，我難受死，我還咬吃葉子，我還想......我用我的小腿死勁抓，但我的絲早已凝固，更堅固了，“啊，難道我就該這樣死，我的生命就這樣終結，我不甘心，我不甘心呀！”現在，我已經無力了，我想睡，想睡......
一束亮光撒進來，我被這陽光刺的眼花，通過陽光，我看到我已經長有了利爪，于是，我奮力抓，啊！終于，新的陽光又撒遍了我全身，我感到無比溫暖，是的，我又復活了，此時，我又被自己所驚訝，我全身白亮，有著美麗的翅膀，我不敢相信自己的已經，啊，我成功了！
飛娥撲火
眼前，就是燭火，我奮力飛向它，感覺的從未有過的溫暖，那就是我的宿命！
完美人生
我死了，升到天上，跪下感謝上帝，“是您讓我知道生命的真諦，以后，我會好好努力，為人類創造更優良的“細線”，來生，我還要做一只“可愛”的蠶！因為，在磨練中，我破繭成蝶，我得到幸福！
破繭成蝶作文6
時間的磨礪，使得內心變得堅強，成長的過程似是久經風沙，于是我們開始變得堅忍不拔，內心形成了一層粗糙的保護膜，覆蓋滄桑，在厚厚的塵埃下努力掙扎，從內打破，迎來生命的重新綻放。
執筆寫字，在時間走過一段路程后，握筆的中指側邊，出現了一個凹槽，摸上去它的外表是一層干燥，粗糙的皮膚，滲透出紅色，我似乎可以看見血液在皮膚下奔涌。鼓出來的繭圓圓的，像一座小山坡，高高聳立，又像一片粗糲戈壁，鑲嵌在綠野大地。這是死了的細胞積累在一起，就這樣毫無生機了嗎？
不是的，這是日復一日，年復一年的努力的最好詮釋，在每一次筆與中指的摩擦下，老繭隨之而生。
繭的存在，也在我遇上困境時給予了我無數力量。我總會在困難來臨時，不自覺的摸摸手上的繭，總會感覺到在冥冥中有一股力量在支持著我，于是熱血沸騰在一瞬間爆發而出，一鼓作氣，勇往直前，突破的力量變作翅膀，掙脫束縛。
如果我手上的繭是這樣長起來的，那么他人是否也有和我一樣的繭？心靈手巧的裁縫拇指與食指上有一層厚厚的繭，是他辛勤工作的見證；健碩的`工人手心有一層繭，那是一個個家庭溫飽健康幸福的寄托；美麗高雅的芭蕾舞者腳尖上那層丑陋的繭，卻給觀眾奉獻了精美絕倫的藝術享受。
我們自始至終都在堅持做同一件事，在同一個位置，為了那一個堅定的夢想，付出汗水，付出精力。
總覺得手上的繭里面有一只毛毛蟲，現在外表丑陋，深藏在自己的蛹中。只是，無論多難看，多辛苦，它都在一味的堅持，終有一天，它會突破蝶蛹，破繭成蝶，向著高高的天空，迎風飛翔。
而留下的繭，則會慢慢愈合，將裂縫小心地合起，包裹著那段和努力，汗水淋漓的日子，苦著并快樂著，從內而外的突破，也見證著內心的堅強和成長的履歷。
我看到了裁縫在眾人贊揚他的作品時的微笑；我看到了搬磚工人在回到家時的開懷大笑；我看到了芭蕾舞者在舞臺上富有氣質的笑容。那一刻，他們仿佛長出了翅膀，飛向了夢想，觸摸著實現的美麗。
破繭而出，化蝶紛飛。
破繭成蝶作文7
成長，是一件痛苦而孤獨的事，就像蝴蝶從繭中掙扎而出，如果不成功，它就會死，它就無法飛翔。
——題記
我曾經在書上看到過這么一句話，它是這么說的：“長大就是，你要學會面對那些你不想面對的事，確認那些你不想確認的結果，處理那些你不知道該如何承擔的責任。長大啊，是一種堅強的意志，贏得它，就贏得了榮耀，所以，你得學會去收獲它。”隨著時光逝去，我也經歷了很多，慢慢的，懂得了這句話的含義。
成長，會得到，也會失去。但是大多數人，都只想得到，不想失去，于是，他們自始至終都從未得到過。得失，要有失才會有得呀！
人在成長的過程中，很可能會被折翅，但是，只要你飛得足夠高，高到沒有人可以觸及，你的敵人就會對你毫無辦法，被迫去仰視著你。這時，你只需記住：信仰在心中，力量在腳下。
在成長的過程中，是孤獨的，卻不是寂寞的，有些人覺得寂寞，只是因為他們害怕踏出最初的一步。
真正勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚繼續奔跑的人。所以，在成長的道路上，即使遇到了挫折，也要堅強，笑著面對，堅持下去，相信自己，我們會贏！
毛毛蟲破繭成蝶，只有經過日曬雨淋，才能真正蛻變；人亦如此，只有歷經挫折困難，再會真正長大。有些人可能會覺得成長的過程太痛苦，但是，倘若世間沒有風和雨，那枝上繁花又歸何處。
既然我們無法選擇是否成長，那就勇敢面對，堅持努力，那么總有一天你會發現自己是對的。
成長中的.得與失，曾讓我無比迷茫，也曾讓我驚喜不已。在成長的過程中，總會有一瞬，感到自己褪去了青澀，取而代之的是成熟；還有那么一瞬，覺得自己怎么也長不大。
我想，我們為什么要長大這個問題，值得我去進行一生的思考和探求。
在寶典上有人說，成長就像是一場幸福的災難！當幸福和災難在一起的時候，總是出奇的迷人。明明很簡單的詞，卻長滿了那些關于成長關于愛的所有糾葛……可是我認為，成長徹頭徹尾的都是幸福與快樂！（不是說針對誰，我只是發表個人意見罷了）
每個人都會長大，當我們面對成長時，要勇敢的去面對它，不要懼怕成長，它是每個人的必經之路，即使布滿荊棘，也要堅強的走下去，就算會傷痕累累，也要到達終點！
破繭成蝶作文8
古之成大事者，則不論災難苦痛都經歷許多。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。古往今來，從苦難中成長的名人不少，了其中最令人欽佩的是這“十九年之人”。一個人有多少個十九年，但卻知道，即使經過很多年，但這十九年使他們一生轉折，破繭成蝶，欲成大器。
古代有晉文公逃亡奔波十九年，經歷了一番磨難后成為五霸之一。可見其實十九年之重要。時間的度過而測量，而是用你知識的廣闊為其鋪墊。晉文公用了十九年來破繭成蝶，終留名于史。
西漢蘇武出使匈奴被扣，但仍苦苦學習，不曾懈怠，歷時十九年終被釋放回漢。為何他在這十九年中不反叛或自殺呢。因為他一直堅持自己的信仰。破繭成蝶，不就在于此嗎？十九年的北海苦旅成為他人生中不可抹去的色彩。正如一個人的一生中不正缺少這種色彩嗎？假如你的人生一帆風順，那么又何談出人頭地，又有何新鮮可言呢？
十九年帶給晉文公的是滿腹經書，才能卓絕，霸公之主，無可撼動。而帶給蘇武的`則是日復一日，年復一年的沉穩與詩書的積累，則十九年的啟示可謂是重中之重。
再看司馬光花了十九年的時間才字了《成資冶通鑒》，這不是其一生的精華所在嗎？你說你一年，兩年，三年的時間很長嗎？那十九年比這三年呢？只長不短呀！時間帶給我們不是歲月的摧殘，而是人生經驗的積累。十九年說長不長，說短不短，而有的人則就恰恰敗在了這十九年。例如諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦，為何他直到晚年才獲獎呢，而不是青春韶華之時得此榮譽呢？這是因為她用了無數個十九年去積累經驗，去探尋。這是因為她的堅持，瘧疾才被人類打敗，她所認識的，所見到的不就是堅持嗎？
人的一生中何其短暫，唯有不負青春年少，那么你才回破繭成蝶，成就大器呢？
那么十九年重要嗎？肯定的。十九年的啟示告訴我們歲月不僅驚艷于時光，也驚艷于世人。年少的忙碌只為今日的輝煌。你的人生因此而精彩。
十九年的啟示讓我們知道了堅持，讓我破繭成蝶，成就大器。因堅持，方努力。
破繭成蝶作文9
繭的存在是為了蛻變成蝶，而蝶的存在是為了完成繭的夢想，它是繭生命的終結者，也是繭的重生，只為飛向那如星空般浩瀚的天空，來一次生命的旅程。
—題記
“哇哇……”一個稚嫩的哭聲劃破了那個寧靜的冬天，那就是剛出生的我，也是一個新生的繭，從那一刻開始幼時的我展開了如繭一樣的破繭人生。
童年，童年的時光是在繭里度過的，有繭的保護，狂風暴雨，烈日的注視，仿佛世間一切傷害我的東西都離我遠去，永遠不用擔心會承受痛苦和不快樂，永遠不用擔心繭會離我遠去，繭像一個保護神一樣的保護我，沒有讓我在黑暗中徘徊，迷茫，而是讓我在這個童年的畫卷里畫上秋葉中的落紅，人生的七色彩虹。
花季，在花季的世界里如詩一樣美好，而在繭里的我也享受著繭繭帶給的溫暖和呵護。懵懂的我，在花季的雨天，初體驗了人生的冒險，雖然有時會流淚受傷，但繭的愛總在第一時間流進我的心里。一點點的`冒險都會讓我在花季的天空里添上一片灰暗的烏云。
繭說孩子，別再冒險沖出我的懷抱了，我會一直保護你，你有何必讓自己受傷呢？
是嗎？真的是這樣嗎？雖然一直活在繭的懷抱中，但一點點的成熟的我有了探知外面世界的欲望，想要破繭成蝶，但是真的好難好難，想要飛向自己的天空，到底需要努力多少汗水才可掙脫這個懷抱，我茫然了……
現在，那一次最終的冒險，最終的努力，最終的堅持，全都化為我化繭成蝶的基石，是已經飛向天空的蝶教會了我如何去畫自己的天空，如何去實現我自己的夢想，如何長久的飛向世界而不會被外界的惡劣條件束縛住我的翅膀。而這些，全部是以前在繭的呵護下的我不懂的，是那些已長大，有經歷的蝶賦予我這只新生的蝶的知識，即使再困難，再痛苦都要把他們化作一句激勵你的話，堅持。
我懂了，蝶的誕生是一個痛苦而又緩慢的過程，而人生也一樣。如果一個人永遠活在別人的愛與保護之中，那他將永遠不會領悟到人生的精彩與真諦，永遠不會品嘗到其中的甜味，那么它就是一張空白的白紙，但是如果你從這個保護你的繭中掙扎出來了，變成了蝶，那么它就是你生命中美麗的蛻變過程，是一種激勵，促使你飛向自己天空的絢麗翅膀。
秋葉的落紅只是你人生沿途的風景，如果，你是蝶的話，如果你是，那么，整個楓林就等待你去游蕩。
月圓是詩，月缺是畫，而破繭成蝶的你是人生的樂章。
破繭成蝶作文10
在這陽光燦爛的日子里，閑坐于家中的陽臺上，感受著冬日暖陽從頭頂傾瀉，心中涌出股股暖流。手中捧一本《像水一樣柔韌》，和著陽光感悟樸槿惠所帶給我的思想，感受她充滿傳奇色彩的一生，體會她歷經重重磨礪后，破繭成蝶，成就的新的人生。
韓國的國花木槿花寓意著堅韌、永恒的美麗。它的生命力極其頑強，四季輪轉，生生不息，象征著歷經磨難而失志彌堅的性格。韓國新任總統樸槿惠就像是這木槿花，智慧、勇敢、獨立、堅韌。
樸槿惠說：“我沒有父母，沒有丈夫，沒有子女，國家是我唯一希望服務的對象。”她的一生充滿創奇色彩。她是韓國前總統樸正熙的女兒，9歲入住青瓦臺，22歲母親遭槍殺身亡，27歲父親也遇刺身亡。自此，她帶著弟弟妹妹搬出了青瓦臺，開始了長達18年的隱居生活。
在這18年中，她不畏生活的苦難，磨礪出了堅強與柔韌，讓她更穩重。在她重返政壇后，即使飽受爭議，即使希望渺茫，但她還是義無反顧的去承擔，去面對。成功了不驕不躁，任然謙虛待人；失敗了也不氣餒，而是鼓起勢氣，再次嘗試。她不因華貴芬芳而炫耀，也沒有因風吹雨打而凋零。就是她這種樸實無華、堅韌不屈的可貴品質，讓她能過經受住重重磨煉，最終破繭成蝶，成就全新的自我。
通過這本書，樸槿惠向我們展示出一個人身上，特別是一個女孩的身上是可以有許多可貴的品質，樸實、睿智、溫柔、堅韌、獨立……她無疑是我們女孩子學習的榜樣，我們崇拜她、敬愛她。通過她，我們可以重新審視自己，找到自己的不足之處，然后向她看齊。然而，她更像是女孩子們的良師益友，可以幫助廣大女孩們重新認識自我、提升自我。當我們處于迷茫中時，她就像一盞明燈，照亮前方正確的道路；當我們被挫折和苦難擊垮時，她就像一雙溫柔的'大手，安撫我們的疼痛，也像是一段輕柔的絮語，激勵著我們不要退縮，勇敢堅強地面對一切挑戰。
作為一個女孩，我需要向樸槿惠學習；作為一個心懷夢想的女孩，我就更加希望能夠成為像她那樣有魅力、有智慧、有勇氣、樸實無華、堅韌不屈的人，成為生活的智者，成為命運的掌握者。我希望自己也能在經受風雨的磨煉時，也可以從容鎮定地面對，頑強無畏地堅持，最終能夠破繭成蝶，綻放出自己獨特的光彩，獨有的芬芳。
破繭成蝶作文11
新的學期開始了，雙語初中進行為期兩天的“紀律整頓”行動，但是，我們班主任卻說這是我們的一場特殊軍訓，是我們九（6）班破繭成蝶的兩天。
聽起來有點抽象，也有點詩意，但是，僅僅才過去一天的時間，一個暑假積攢起來的懶散、柔弱已經讓我們疲憊不堪了。
31日晚上，我們的“教官”，也就是班主任宋老師就訓練我們的坐姿和站姿。最基本的要領是要挺直脊背，就是這樣一個小小的'動作就讓我們體驗到了成蝶的痛苦。站立的時候顧了肩就顧不到腳了，甚至有的同學堅持不了三分鐘肩就塌下來了，這都是平時沒有沒養成良好的坐姿的原因。
宋老師這個時候逐個進行動作的糾正，別看她平時笑咪咪的，現在她可嚴厲了，她還給我們做示范，還請暑假去桂林某通訊基地參加軍訓的蘇嘉浩同學給我們做標準的示范。
看著宋老師和蘇嘉浩同學挺直的脊背，唯有做好，我們沒有別的選擇。
經過一個晚上的訓練，我們似乎已經適應了這樣 “殘酷”的站姿和坐姿，今早的訓練我們已經能看到宋老師和我們分別一晚的笑容了：因為我們班同學的跨立，宋老師已經挑不出缺點了。
我們為成蝶跨出了艱難的第一步。
“九（6）、九（6），倒數第六，乘風破浪，直帆遠航”，瑯瑯的口號聲回蕩在大廳里，同學們剛開始確定這個口號的時候，我們的班主任可是吃了一驚，多數人對于 “倒數”兩個字眼還是敏感的，但是仔細一想，初三共有6個班，倒數第六，不就是第一嗎？這口號喊的次數多了，就會體驗出其中的滋味。九（6）班是個上進、溫馨、陽光的集體。
頂著太陽，我們在炙熱的操場上練著隊列變換，我們的衣服濕透了，我們的嗓子喊啞了，可是我們的熱情卻隨著氣溫的升高而高漲。為了倒數第六，為了成蝶，我們只有堅持、堅持、再堅持。
這兩天除了老師帶我們練習，在宿舍、在課間，只要幾個同學在一起，我們會不約而同喊：跨立、立正。然后再互相監督，互相糾正。
今天下午的檢閱，我們全力以赴，這個時候我們已經不再在意是否能成為倒數第六，我們只是要把我們最美的最堅持的一面展示給全體老師和同學們。
兩天的辛苦，兩天的努力，讓我們知道了只要堅持，我們就會挖掘自己的潛能，只要堅持，年輕的我們就會乘風破浪，揚帆遠航，飛得更高。
破繭成蝶作文12
天氣晴朗，微風略過，一種淡淡的花香在我的臉上劃過，一個小小的生命即將變得燦爛美麗，它脫下一層皮囊向著藍天飛去，在陽光下，它的翅膀絢麗多彩，像彩虹的顏色在我頭頂上劃過。
在一個溫暖的午后，陽光照射到我的臉上，我懶羊羊的從床上爬下來，那種光芒使我很快的穿上衣服跑到大自然的林子里，去欣賞，去體會大自然的.美景，樹林里的小草嫩嫩的像一個剛出生的嬰兒在風中搖擺著，在我的頭頂上飛過兩只小鳥，它們歡快的唱著歌，好像在表示它們很喜歡這個地方。
不遠處，我看到了一個小小的蠶到樹下爬著，其實我并不喜歡蠶，因為蠶的身體有園有很胖，讓我覺得不屑一顧，當我回到家里媽媽對我講了蠶的故事，讓我變得不在那么討厭反而喜歡上了蠶，我把它帶到家里，每天都回去看看它。
在一個雨后的下午，天氣變得濕潤，空氣變得很新鮮，遠方不遠處有一道美麗的彩虹掛在天邊，它好像是在給牛郎和織女搭的一座橋。讓我看的目不轉睛，忽然，我聽到了一種聲音，我低下頭看蠶，它卻變成了用白絲包住了自己的身體，然后慢慢的裂開了一條縫，從里面飛出來了一個美麗的蝴蝶，它是那么的美麗，是那么的奇妙，脫胎換骨，我當初真的很后悔我只看到了它的丑陋的外表但沒想到它竟然是蝴蝶。
微風略過，那個蝴蝶像一個小精靈一樣飛向藍天，去找自己的歸宿，它在我的手上停留了片刻，忽閃著它那美麗的翅膀，好像再說謝謝你，照顧我，又好像再說我要走了，它隨著風的方向飛去，我相信它一定會克服所有一切未知的困難并長大。它會看到許多美麗的風景，也許也會停留在那一片刻，最后不經歷風雨，怎能見彩虹？只要它在途中不畏恐懼，一直向前，不斷努力，去到自己想去的地方，未來的它一定是優勝者。
像我們一樣，只要我們有一個新的起點，然后再不斷的努力，你也會欣賞到許多未知的風景，等待你的將會是美好，只要我們經歷了許多失敗的考驗，我們才能變得更強大，戰勝自己，未來的優勝者屬于我們。
破繭成蝶的過程之美，它也讓我懂得了許多，人生的道路上不管有什么坎坷，也要飛向美麗的藍天。
破繭成蝶作文13
人的成長莫若蝴蝶的破繭而出：成功地從里面出來，那便是人生成功的開始；如果因為退縮，害怕所謂的辛苦，那就只能困于繭中，無法脫離懦弱。
在成長路上，人，不可能是一帆風順地走下去的，也不能期望在困難的時候總有人來幫助自己。人的成長，需要有壓力，沒有壓力，怎么能夠在成長路上跑得更遠？因此，我們要有足夠的辛勤和積累，才能夠完成蛻變，往更高的層次進階。
在昆蟲的世界中，幼蟲蛻變成為成蟲的過程是最為直觀的。蝴蝶的幼蟲，它從卵中出來后就不斷地進食，就是為了能夠為之后的蛻變做出努力，當它在化繭之后，依舊得依靠自己，不得借助任何一點兒的外力，只有它自己掙脫出這牢籠，才能夠飛向更高的蒼穹；否則，即便是出了這牢籠，卻會因為翅膀得不到成長而跌落于地，不能像其他同類一般飛翔。再有，蟬的幼蟲，雖然它不用一直進食，但它們從出生到長成成蟲，需要經過一段漫長的時間，短則幾個月至一兩年，而最長的則需要有17年之久，相比于毛毛蟲所體現的吃苦，它們所體現更多的是忍耐、堅持。
人類也是自然界中的一份子，只不過相對地來講我們擁有著更多的資源以提供我們成長。而這些昆蟲所體現出來的精神正是人的成長所必須的，我們依然得通過努力來使自己成長。
在中國古代，那些有名的文人并不都是順順利利就能夠成為名傳千古的人物。歐陽修、范仲淹，他們都當過官，卻因為他們的'清廉與官場的黑暗格格不入，從而遭遇小人的陷害而被貶。雖然他們一生曲折，但仍然沒有因被貶而自暴自棄，反而突破自我的局限散發出了更耀眼的光芒，寫下了一篇篇不朽的名作，被后人一代代地流傳。
再看近現代的中國，雖說遭受到許多外來國家的入侵，但是中國經歷這么多風風雨雨的摧殘，卻依然屹立于大地之上，并在種種壓力下發展，迸發出了活力。直至今日，中國已然成為了世界上的大國之一。
是的，我們的人生，應該是擁有強大生命力的人生，要不畏艱辛，打破自身束縛，沖出障礙，破繭而出，編寫屬于自己的人生。
破繭成蝶作文14
生命在走，時光不回頭，悄無聲息，我們長大著。可是，誰都不知道長大后的概念，誰都不知道未來的樣子，只能抱著憧憬與恐懼，向未來邁進。總有一天，父母也會變老，我們必須學會蛻變，破繭成蝶。
——題記
那本泛黃的書頁上印刷著這樣一段話語：“猝不及防，彈球落地，卻又迫不及待地掙脫地表束縛，可最后還是逃不了地表的手心。”就像我們想要長大，掙扎著想要離開父母的懷抱。可我們是父母的心尖尖兒，雖然他們也想放手，但時常會被心中的溺愛所屈服。我們總是說，想要長大想要自由，可我們是否明白長大后的煩惱。長大后就無法肆無忌憚地哭泣，發泄心中大把的悲傷，只能拼命地把苦澀的`淚水往肚子里咽。我不想長大，只想蜷縮在花兒之中，在柔嫩花瓣的輕撫下，在父母的溺愛下，無憂無慮地度過童年。
那一天，小小的我在媽媽住院時，本來答應要和爸爸一起回家，當我走到一樓時卻突然開始擔心媽媽，便執意回去。爸爸千叮嚀萬囑咐：“千萬不要坐電梯，從這個樓梯上去就可以到媽媽病房的樓層，知道了嗎？”我迷茫地點點頭，但一轉身全忘了，自作聰明地坐上電梯，結果跟著別人走到了其他樓層。
當我望著廳臺桌子的顏色時，仍不愿意相信自己走錯了樓層。我呆愣地站在大廳，一個好心的護士問我是否迷路，并問我父母的名字和電話號碼，我一問三不知。我咬了咬嘴唇焦急地等待著，希望媽媽突然出現，卻忘了她還在病床上。奇跡似乎沒有發生，我等了許久許久。電梯里進進出出的都是陌生人，當電梯門再次打開時，我不抱希望地望去，奶奶和外婆就像是拯救我的圣人，著急地奔向了我。
她們看到我后，不斷地告誡我，一定要記住父母的電話、名字，該慢慢長大了。可是，那時我還小，不想長大。三年后，妹妹的短暫走失給了我沉痛打擊，我心急如焚，最終在媽媽友人手中抱回哭得梨花帶雨的妹妹。我這才意識到，我是該長大了，我有著自己要去照顧的人，而不是一昧地被人照顧。
從那以后，我知道父母有一天會變老，我是時候該破繭成蝶了。
破繭成蝶作文15
小時候曾經流行過養蠶，在校門口拐角的角落處。幾個小販提著一籠子幼蟲和嫩葉，兜售著一個個破蛹成蝶的理想。
我纏著母親買了十來只，擱在家里養著。我是多么想看到它們破蛹的雙翼，可惜頑皮的我怎么懂得養蠶的艱辛。不久，它們都死在那絲絲白綾的絞殺下。母親說：“你們這些孩子，也只是鬧著玩兒。”那一晚，我失眠了，想著那破蛹的雙翼。長大后，我喜歡把自己，把同齡人比作幼蠶。我們這群90后，哪一個不是懷揣著破蛹而飛的秘密，那一個沒有夢過自己那雙輕靈的羽翼？只是，我們似乎忘了，那絕美的夢翼，承載著的是多么沉重的現實。我們抬眼望斷天涯路，卻邁不出堅實的一步步。我們都有一顆想飛的心，卻不知從哪鍛造堅強的雙翼。還記得全班齊讀司馬遷的《報任安書》，“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，我們每一個都讀得氣壯山河。
那一刻，我們內心深處那根隱秘的弦，被彈得嗡嗡作響。那是一個夢想和另一個夢想微妙的共鳴，我們已被陶醉。我們似乎時刻可以張開那華麗的'雙翼，我們早就忽略了我們的稚嫩。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……我們還看不到，橫在夢想前面的，是怎樣的荊棘遍布，是怎樣的浴血奮戰。我們90后，會吟唱長風破浪會有時，會高呼會當凌絕頂，卻少了幾分踏破鐵鞋，眾里尋他千百度。我們都有一顆浴血的心，卻不知于小處才顯報國熱忱。
記得我們都聽過一個講座，嘉賓列盡中國海域遍插的他國國旗，闡盡他國船艦如何在我們海域內橫來直往。那時候我們無不義憤填膺。那是身為一個中國人，一個肩負上輩開國艱辛的90后的憤慨。記得在場的好多人悄悄握緊拳頭，默默咬住牙關，我的心里也翻騰著如潮的感動。還記得5·12過后，那一天舉國哀悼，全校師生在國旗下，順著飄零的小雨，將悲痛流進心里。我望著齊刷刷的一排排靜默的背影，看著那半落的五星紅旗，有一種欣喜的悲痛。可是，災難和恥辱背后，卻是我們每一次升旗和唱國歌的冷漠，是我們對國家大事的忽略。我們多少人甚至不知道，圓明園獸首正在法國被當年的劫掠者拍賣。
我們有一腔熱血，卻不懂投向何方。我們是矛盾的一代，我們背后是黑暗，前方是光明。我們肩負中華大地的希望，懷著一個個破蛹成蝶的夢，我們90后，需要踏上一條泥濘的路，去檢驗自己腳印的堅實。我相信，浴血而歸，已成蝶。
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