游泳的作文精選15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的游泳的作文,歡迎大家分享。
游泳的作文1
今天我和不會游泳的媽媽去游泳,剛出家門,媽媽就問:”哪的水深哪的水淺啊,到深水區(qū)我可站不住。“我連忙說道:”連水深水淺都不告訴你,我還能讓你陪著去游泳嗎?“一路上,媽媽不停的問游泳的事,我都被她問煩了:”游泳池沒那么可怕,又不是去十八層地獄。“走到游泳池門口,媽媽又問開了:”走到這我的.腿都軟了。“我擔心地說:”你的兩條腿千萬不要軟得象面條。“”我的腿已經軟的象面條了。“ 媽媽回答說。我們進了游泳池,還沒下水,媽媽又問:”到時候怎么下啊,我不敢。“我連忙說:”那有臺階,我們倆一起從臺階下。“媽媽這才放心。
下水后,我?guī)寢屪哌M淺水區(qū),媽媽有點站不穩(wěn),先和媽媽向對方潑水,媽媽正跟我潑水呢,我忽然發(fā)現媽媽潑水的動作有點象蛙泳時手劃動的動作,我連忙說:”媽媽,你潑水的動作有點象游泳,但是手要往下滑,這樣是為了輔助換氣,另外這個手必須象船槳那樣,手腕得直。“媽媽在我的指點下慢慢的學會了,接著我又教會了媽媽腳的動作,就差憋氣了,可媽媽就是不敢往下埋,我鼓勵了她幾次,她還是不敢。
這次媽媽還帶了救生衣,我試著穿上了,在水面上漂了一會兒,就試著游了仰泳、自由泳,以及平躺換平趴,還有不停的側翻滾,好好玩。后來媽媽讓我穿著救生衣,大膽的放開手臂劃,試著練換氣。在我手臂劃水時,媽媽在旁邊不停的提醒我手指并攏,手臂向下劃,我忽然找到了感覺,只要有手往下滑的動作,我就會往上拱一下,差不多能抬頭換氣,我覺得高興極了。
漸漸的天冷了,我和媽媽想回家了,于是穿好衣服走出了游泳池。我邊走邊說:”今天玩得真爽啊,而且學會了換氣。“可我還有一個問題,為什么專門的教練教不會我,爸爸卻教會了游泳,可是又教不會我換氣,不會游泳的媽媽竟然教會了我換氣,想來想去,終于明白了:老師再專業(yè)可教的方法不好,他的學生也學不到什么,就算不會游的人,方法用的非常好,還是能教會學生,就象媽媽,雖然不會游泳,但她讓我穿救生衣找出了感覺,所以我一下就學會了換氣。
這次跟媽媽游泳,我即學會了換氣,又懂得了學習最主要的是講究方法,這真是一舉兩得呀。
游泳的作文2
我經歷過許多第一次,最讓我難忘的是去年暑假的第一次游泳。
那天天氣炎熱,太陽高照,媽媽幫我和表哥報了暑假游泳培訓班。她還給我們兩人買了游泳褲。我從沒下過水,跟“旱鴨子”一樣,心里有些緊張。媽媽有些擔心,就在旁邊看著我們。
到了游泳池,我和表哥換上游泳褲。只聽見一個女教練一聲哨響,我們在游泳池岸上集中排隊,做準備活動,小學四年級作文《第一次作文》。大概過了十分鐘,該下水了,教練對旁邊的媽媽們說:“今天是你們的孩子第一次下水,可能會有點兒緊張,少不了哭鼻子的,你們就不要在這里看了,等一下再接他們吧!”媽媽只好向我揮揮手,就走了。
教練帶著我們來到游泳池邊,一個一個扶著岸邊下水。輪到我了,我心里很激動,一下水,我一不小心,喝了一口水,我急忙吐出來,“真倒霉!”我想,不能再喝水了,因為游泳池里的'水很臟,喝了會肚子疼的。
表哥一下水就到了深水區(qū),而我只能在淺水區(qū)練習吹氣和閉氣。我閉氣時間還不夠長,少不了又喝了幾口水。教練笑著對我說:“你喝一口水,你媽媽就得交一塊錢,你算算看,今天,你媽媽要付多少錢?”我低下頭,摸摸滾圓滾圓的肚皮,小聲地說:“大概要......交......20塊錢吧!”教練聽了哈哈大笑,而我的眼淚在眼眶里打轉,又不敢哭出來。表哥一本正經地對我說:“男子漢大丈夫,流血不流淚!”我趕快擦了擦眼淚。
這時,媽媽來接我們了,我過了幾分鐘后才上岸,我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽,我不爭氣的眼淚又流了下來。可是,媽媽溫和地對我說:“雖然表哥比你學得好,但這是你有勇氣第一次下水,就很棒了!你以后一定會學得更好的!要加油噢!”
我以后還會經歷更多的第一次,小朋友們,你們是不是也經歷過像我一樣的第一次?別忘了告訴我噢!
點評:
1.本文按事情的發(fā)展順序詳盡地敘述了“我”第一次學游泳的經歷,主題明確,結構完整。
2.“我”與教練關于“喝水費”的對話,輕松詼諧中透出的是孩子的純真及“第一次”學游泳的艱辛。
3.語言流暢,條理清晰,人物生動形象,心理描寫真實準確。
游泳的作文3
“放假了,放假了,這下能夠痛痛快快地大玩一場了!”我邊喊邊高興地跑回家。一進門,媽媽就告訴我:“這個假期我們一齊去游泳吧。”我急忙跑到媽媽面前:“我還不會游泳,萬一出了事,怎樣辦?”“能出啥事?”“萬一我溺水了呢?”“我扶著你還不行。”媽媽笑得直不起要來,我卻愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上想著我游泳時的畫面,那樣貌真搞笑。
第二天一早,爸爸媽媽就準備帶我去游泳。“什么,這么快就去?”“是呀!”“啊!”我叫了一聲,就假裝暈倒在地。“別裝!快點呀!”媽媽大聲叫道。唉,我的“詭計”又被識破了。經過半個小時的車程,我們來到了游泳館。
“哇,這么多人啊!”“是啊,叫你來你還不來。”我懷著恐慌而又緊張的`情緒慢吞吞地來到泳池邊,爸爸媽媽早換好了泳裝跳進了泳池。“你們先玩,我先休息一會兒。”我又開始耍賴。沒想到,爸爸居然用水潑我,想引誘我下去。看到別的小朋友在里面開心地嬉水,我想:“算啦,豁出去了!”“撲通”一聲,我硬著頭皮、閉著眼睛跳進了爸爸的懷里。雖然“中計”了,但是泡在水里感覺還不錯,涼涼爽爽的,剛才的炎熱一下子消失了。爸爸告訴我,游泳不僅僅能夠消除暑熱,而且還是最好的運動,只要克服,就能成功。爸爸先用手托著我,讓我浮在水面上,之后教我怎樣掌握平衡,怎樣吸氣呼氣……按照爸爸講的要領,我在爸爸的幫忙下開始練習。
怕什么偏偏來什么,一到水里,什么都亂了套,我的大腦里一片空白,一不留意喝了好幾口水,嗆得我眼淚都流了下來。這時候,我又想放下了:“爸,拿個游泳圈過來吧?”“離不了游泳圈,你就永遠學不會游泳。記住,兩腿使勁向后蹬,雙手分開向兩邊劃,一下一下地掌握好節(jié)奏,千萬別緊張,胳膊和腿配合好就學會了。”想起那次和姐姐游泳時她笑我“膽小鬼”的表情,心里就來氣,于是我又開始加緊練習。不一會,覺得胳膊又酸又疼,可我想,什么事都不可能一帆風順,只要堅持不懈任何事情都能成功,別人能行我也必須行。最后,我摸索出了一套“俠盜高飛游泳法”,其實就是被改造后的“狗刨”。我的雙手像槳一樣左右翻飛著,雙腿踢出了一束束漂亮的水花。“哈哈,我能夠像小魚一樣在水里自由自在地開心玩耍了!”我興高采烈地對著爸爸大喊起來,我最后取得了成功,還有成功后的開心。
以前,我很不喜歡游泳,甚至有時還會厭惡它。可此刻,我已經喜歡上了游泳,你們敢和我比一比誰厲害嗎?
游泳的作文4
我是旱鴨子的后代(我媽是一見水就暈的旱鴨子),所以不會游泳也就不足為奇了。但是,旱鴨子的媽媽不承認我不會游泳是因為她的基因,她固執(zhí)地認為是因為我膽小。這個暑假我會很痛苦。我媽媽和我爸爸一起報名參加了游泳班。我反抗,我哭了。我爸我媽先是引誘我,見我不為所動,只好用殺手锏:不學游泳,一年不準玩電腦!一年不玩電腦,人生還有什么意義?我只好硬著頭皮答應了。
最后,今天是學習游泳的時候了。去游泳池的路上,我苦著臉,皺起了眉頭。邊走邊想起來昨天奶奶說的話:你敢不下水,教練就把你踹下水!越想越恐怖。我真的很想馬上轉身回家,但是媽媽冰冷的聲音立刻在我耳邊響起:不要學游泳,一年不要玩電腦!心是橫的,今天就拼了這點小命!我大步走向游泳池。
出乎意料的是,當我到達游泳池時,我遇到了——的老熟人周國安,他已經學習了兩天。看到我一臉驚慌,他安慰我:“沒什么好怕的。你以為我是淹死的?”我的心更穩(wěn)了。正在這時,教練出現了。她是一個40多歲,身材高大,身體強壯,臉上有雀斑的女老師。她嚴厲地對我們說:“快把浮板放在地上,跪在上面,擺出青蛙腿的`姿勢。”說起來容易,做起來真的很難。這個動作之后,我的腿特別酸痛,站不起來。在我恢復之前,我告訴我們要學會淹死。我爬到池邊,向后仰著頭,深吸了一口氣,然后把頭甩進水里,不停地往水里吹氣。我感覺自己像一條喝洗衣粉的魚,不停的吐泡泡。
準備活動結束后,終于聽到教練可怕的聲音:“在泳池邊排隊,準備潛水和游泳。”我抱著浮板,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到水池邊,僵硬地舉起浮板,閉上眼睛,突然跳了下去。浮板從我手中飛出,砰的一聲,我像重物一樣沉入水底!
“這是哪里?”
“天堂?”
“我死了嗎?”
我還沒想明白,背上的后漂把我?guī)Щ亓怂铩N易プ∥业氖郑拇蛑S龅骄o急情況,我的教練游過來,及時把浮板遞給了我。我仿佛抓住了救命稻草,迅速握住了浮板。教練對我說:“手放松,腳抬起,分開,畫個圓弧,合上,反復做。”我聽從了教練的指示,但沒想到會向前游。我心里欣喜若狂。學習游泳似乎很簡單。第一次下水就學會了。今天回家宣傳我媽,叫她去學。
游泳的作文5
這個炎熱的暑假里,我最大的收獲,就是能靈活自如地在水里游來游去,像只小蝦一樣,時而竄入水中,時而躍出水面。啊,能夠一下子游個幾十米,真是快活極了!
因為自己膽小,所以我雖然已經學了兩次,但用媽媽的話來說,只能算是正宗的狗爬式,三腳貓,在水里游個五六米,就會吃不消,慌忙在池子里站起來,只要多游一兩米,還會嗆個兩口水。
我能學會游泳,膽子變大,還得感謝我的姑父呢!這一天,姑父打電話來,叫我去他們小區(qū)的.游泳池去游泳,我們一家興致勃勃地驅車前往。我被姑父抱進池子,天哪,這池子好深啊,我使勁踮起腳,但就是夠不著底,我內心的恐懼漸漸加深,雙手緊緊地摟住姑父的脖子,像只樹袋熊似的,粘在姑父身上,不敢輕舉妄動,生怕一不留神,跌進池子里。要知道,我還不太會游,今天又是第一次游,要是換氣不及時,肯定會嗆水的,那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵我,一邊輕輕地拉著我的手,教我動作:手劃一下,腳蹬一下,劃的時候手臂要呈現90度……姑父把我?guī)У诫x岸五米處,雙手一推,我奮力向岸邊游去,哈哈,到終點了,好累啊,真不容易。姑父一邊表揚我,一邊把我?guī)У酱蠹s十米處,我閉著眼睛,奮力向前游,艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米,終于到邊上了,我成功了!我喘著粗氣,扒在池壁上,說什么都不肯游了。
“挑戰(zhàn)二十米!”休息了一會兒后,姑父笑瞇瞇地對我說。天,這么遠!我心想,自己游十米就精疲力竭了,二十米肯定游不過,姑父不管三七二十一,把我輕輕一送,我只能拼命向對岸游去,“加油,加油。”耳畔模糊地傳來大家的喊聲,可我實在是沒力氣了,開始在水里亂掙扎,手腳的動作都變形了,因為太想吸氧,換氣時我嗆到了一口水,幸虧姑父及時趕到,我像抓住了救命稻草一樣,雙手直抓……
第一次游泳就這樣結束了,洗過澡后,姑父指著自己的肩膀叫我看,我難為情極了,他的肩頭出現了十幾道橫七豎八的抓痕,我笑了,姑父笑了,大家都笑了。
就這樣,幾次下來,我的動作漸漸輕松了,游泳的距離遠了,總算能靈活地游動了。看來,功夫不負有心人,只要戰(zhàn)勝自己,一切困難都能克服的。
游泳的作文6
今天是我暑假里的第一次游泳,我開心極了。我和我的好伙伴們一起來到了一家游泳館,雖然我們玩的很開心,但是我們卻鬧出了許多的笑話,讓人覺得我們是一群滑稽可笑的人!
我和王月涵換好了游泳衣,戴上了游泳圈(是那種套在手臂上的.),來到了成人游泳的地方,這時,我們旁邊站著一位老爺爺,我們便問他:“老爺爺,這個游泳池深多少米啊?”老爺爺回答:“哦,也不深,就1。3米多。”我倆商量著,就覺得我們都1。4米多,我們就不用戴了吧,于是,我倆脫下來,剛要脫下來時,爺爺便制止我們:“誒誒誒,不行。”于是,我們把它帶著下了水。剛下了水,便覺得水太深了。這時,我恐懼了起來:“糟了糟了,我可是個旱鴨子呀,咦?但是王月涵會呀,我跟她吧。”于是,我應用蛙泳勉勉強強來到了王月涵身邊:“王月涵,我不會游泳,你帶著我吧。”于是我倆牽著手一起游泳,突然,我的游泳圈似乎漏氣了,我便往下沉,接著我便用力拉著王月涵,這時,王月涵也被我拉入了水中,我倆在水里,不停地擺動,喝了水,鼻子嗆了水,接著,我們馬上就要窒息了。這時,陳路通,也就是我倆的哥哥把我們抱上了岸邊。
“呼呼,不行,這里太深了,我們去那邊兒童區(qū)域游吧。”我向王月涵建議,王月涵點了點頭,我倆脫掉了游泳圈,跳入了水中。“哇,這滋味,就是爽。”我倆贊嘆。
“快看,那里有滑梯耶!我們去玩吧。”王月涵大喊大叫。我同意了。于是,我們爬上了滑梯,我們又一起手牽著手滑了下去,剛要滑下去,王月涵手一滑,我們便“咻”的一聲滑了下去,又嗆了不少水。我抱怨王月涵:“大姐,你手下次擦干點。”王月涵笑了笑:“好好好。”
我們看見那里有一只狗游泳圈,便把他拿了過來。我對王月涵說:“王月涵,你先坐上去,我再坐上去。”王月涵同意了,便爬了上去,接著,我又爬了上去。可是,老天爺就是不給情面,我剛一坐上去,我倆便翻了,又嗆了一口水。
我倆生氣了:“老是嗆水,哼,我們不玩兒了,我們回家!”于是,我們氣沖沖地回家了。
這就是我倆的游泳記,你說,我們慘不慘?
游泳的作文7
傍晚,太陽早已沒了正午的火辣,我和老爸興高采烈地向上東水庫進軍。哇!上東水庫真美啊!群山環(huán)繞,碧波蕩漾,湖面上漂浮著五顏六色的游泳圈,遠遠望去,就像一幅迷人的畫卷。一陣風帶著水的涼氣向我迎面撲來,真是倍感清爽暢快。時不時地看見大人帶著小孩跳入水中自由嬉戲,我也按捺不住興奮的心,拉著爸爸向水中奔去。
老爸一個猛子扎進了水中,我難免有些害怕,一步一步地摸下去。老爸見我這么膽小,便大聲喝道:“男子漢怕什么,走得那么慢,快點過來。”我急忙向老爸走去,突然一個踉蹌,腳下一滑,整個身子就倒在了水中。不識水性的我在水中胡亂掙扎,最后勉強站了起來,還嗆了幾口水。爸爸看了直搖頭,下定決心教我游泳。
吸氣,憋氣,游泳學習開始了。“兩只手像船槳一樣勻速劃水,身體要放松,腿要有節(jié)奏地蹬水。”老爸一邊說,一邊示范給我看,只見他像一條大白魚在水中來回穿梭著,我真是羨慕啊!老爸一圈游回來了,我立馬實踐操作起來。老爸用手托著我的.肚子,讓我深呼吸一口氣,開始往前游。手腳不是很協(xié)調,漸漸地,就協(xié)調起來了,越游越歡暢。不知什么時候,老爸把手一松,問題就出現了,身子像秤砣一樣往下沉,手劃不動了,腿也像灌了鉛一樣,越使勁越往下沉。連嗆了好幾口水,老爸游了過來,急忙把我拉出水面,反復地強調:“身體要放松,放松才能浮起來。”不知怎么搞的,身體總不聽我的話,想放松,還是僵僵的,一離了爸爸就沉了下去。練著練著,我都沒信心了,爸爸也失去了耐心,獨自游泳去了。我扶著岸邊的欄桿,在水里靜靜地呆著。不遠處,一個比我小的男孩在水里自由自在地游來游去,瀟灑極了,他比我小,都學會了游泳,而我比他大,就學不會游泳嗎?想到這,我又練起了憋氣和打漂。咦,我會浮起來了!松了手,我又試著往前游了一下,有點感覺了,能游一兩米了!老爸一直在不遠的地方看著我,并鼓勵我向他游去。我努力地劃著水,漸漸地,漸漸地,離老爸越來越近了,終于到了!我像鴨子一樣抖著頭上的水,一邊用手抹一下眼睛和鼻子,一邊望著老爸開心地笑了。
夜色悄悄降臨,月亮爬了上來,我和老爸不緊不慢地向岸邊游去。借著月光,歡快地走在回家的路上。
游泳的作文8
“丁零零……”上課的鈴聲響起,劉老師微笑著站在講臺前,我們迅速地坐到自己的座位上,等待劉老師上這堂生動有趣的作文課。
“同學們,現在開始上課了。”說完,劉老師神秘地從包里左掏掏,右掏掏,一共掏出三個雞蛋。我心里在納悶:劉老師這是要干嘛?是拿雞蛋獎勵表現好的同學,還是拿雞蛋變魔術?
“同學們,你們知道雞蛋在淡水里是沉還是浮嗎?”劉老師提出了第一個問題。“沉!”同學們異口同聲地說。劉老師說:“選沉的請舉手!”我們班上百分之九十的同學都舉手了。
劉老師笑了笑說:“空口無憑,下面我們來做一個實驗驗證一下。”
劉老師先叫我拿來一只大號的碗,并在碗里裝滿水,再叫張翼、戴添丞、翟芳菲分別在三只雞蛋上畫上笑臉,并標上一號、二號、三號三個數字。劉老師又從包里拿出一包鹽,放在桌子上,一切準備就緒。我迫不及待地把一號雞蛋放進碗里,同學們都把脖子伸得長長的,像一只只被拎起的鵝,瞪大眼睛望著雞蛋,結果雞蛋沉下去了。張翼連忙把二號雞蛋放進碗里,二號雞蛋像累了似的,懶洋洋地躺到碗底睡大覺。戴添丞接著把三號雞蛋也放進碗里,結果三號雞蛋也不例外地沉下去了。
選擇“沉”的同學看到實驗成功,一下子炸開了鍋,頓時,歡呼聲、鼓掌聲、議論聲在教室里響成了一片。
劉老師又提出了第二個問題:“怎么能讓雞蛋在水里浮起來呢?”
“加鹽!”同學們看了看桌子上的鹽脫口而出。
“真聰明!”劉老師對同學們豎起了大拇指。
接著,劉老師往淡水里加了一些鹽,又叫我用筷子把鹽攪勻。
劉老師把雞蛋放到鹽水里,雞蛋競然浮起來了!我不服氣,用手把浮上來的雞蛋往水里按下去,當我松開手時,雞蛋像個調皮的'娃娃直往上竄。同學們看著哈哈大笑起來,我不好意思地低下了頭。
“你們知道嗎?這是因為鹽把水的浮力變大了,所以雞蛋會浮起來。”接著劉老師又給我們講了一個關于死海的故事:“很久以前,有一支軍隊,押著一隊俘虜,途中經過死海,將軍想節(jié)約點糧食,就命令士兵把俘虜都推進海里,沒想到俘虜在死海里競然都浮起來了。將軍不知道死海的含鹽量非常高浮力非常大,人根本就沉不下去,以為上天不讓俘虜死,將軍就把俘虜都放了。”同學們聽得津津有味,教室里鴉雀無聲。
今天這堂作文課,不僅讓我學到了有關浮力現象的知識,還聽到了死海不死之謎的趣味故事,真是太開心了!
游泳的作文9
奔跑,是一種力量;奔跑,是一種姿態(tài);奔跑,是我的強項。但強項之外未必還是強項,比如在游泳方面,盡管表現還不錯,但相比于短跑來說,我就不敢夸口了,但偏偏老師趕鴨子上架,就有了我那難忘的游泳比賽。
因為體質不錯,我被選拔為學校的運動員。很多比賽都會有我的身影,但游泳場上除外。可沒想到的是,今年一年一度的冬季游泳賽開始前,體育老師對我說:“八百米游泳,你也要參加!”我聽了,驚訝地張大嘴巴,不情愿地說:“八百米?我不擅長啊!”老師笑笑說:“試試吧,就當做鍛煉,能游多遠就游多遠,八百米,其實也不遠,游著游著就到了。”游著游著就到了!我在心里不停重復著這句話。
游泳賽那天,整個游泳館坐滿了人,比賽開始前,大家摩拳擦掌,伸展腰肢,活動腿腳,似乎都要大展身手,只有我,在眾多熟悉的面孔注視下顯得有點局促不安,不過,既來之,則安之,我慢慢也平靜了下來。在發(fā)令槍這個指揮棒響起的那一刻,什么擔心,害怕,統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。我的腦子里只有一個聲音,那就是“游著游著就到了”。埋下頭,伸開手,蹬開腿,手腳并用,將我游泳時的訓練和短跑時的力量統(tǒng)統(tǒng)展現了出來,時間一點點過去。游了一段以后,我找到了一個合適的節(jié)奏,這樣反而游起來不那么覺得累了,慢慢地,我進入了狀態(tài)。賽程過半的`時候,我已經游到了隊伍的前半部分。這時候我感到累了,但看著前面的人一個個被超越,而目標也越來越近,這時候,我有想起來了老師的話——游著游著就到了。于是我鼓足勇氣游了下去,游到了一定程度,我竟感受不到累了,剩下只是激動和力量的沖撞。
我終于看到了終點!心中忽然涌起一股莫名的力量,加速推著我游向前。因為我并不缺少力量,這是長期跑步訓練的結果,所以到最后時,當大家游得越來越慢的時候,我所向披靡,快速向前,最終超越了所有的選手,當我第一個沖過終點將頭探出水面時,第一眼就看到體育老師向我豎起的大拇指,仿佛在說:“好樣的!你真棒!”旁邊也紛紛響起掌聲。我簡直不敢相信,我竟然拿了第一!
不下水不知道水的深淺,不嘗試,不知道能力強弱,給自己一個信念,相信前方不遠,很多時候,“游著游著就到了!”
游泳的作文10
聽說寒假期間父母要帶我去水立方游泳,我激動得不能了。要知曉水立方可是2008年奧運會游泳項目的比賽場館,還是2022年冬奧會冰上項目的比賽場館。這可是地球人都了解的,就連我的外教老師也頻頻點頭:“Iknow,I know。Water Cube,It’s famous!”
水立方門檻可真高,想去那里游泳要有“北京游泳深水合格證”。深水證的需要是:踩水30秒,頭和手同時露出水面;游泳200米,不限泳姿。游泳對于我來講是小菜一碟,但說起踩水,我就沒底了。于是我和父親來到附近的游泳館訓練。
父親動作很規(guī)范,然而我就有點小問題了。只須我的頭直立起來,水就會漫過鼻子使我沒辦法呼吸。于是我想了一個招,將頭仰起來,維持如此的姿勢,我就可以連續(xù)踩水一分鐘,遠遠超越30秒。反正都是露頭露手,差不多就好了,或許需要沒那樣嚴格。
期待已久的水立方終于展示在我眼前,它比想象的愈加漂亮壯觀,我恨不能立刻就扎入泳池暢游。換好裝備后,大家來到考試泳道,今天的考官是一位40多歲的男教練,頂著锃亮的大光頭,面無表情,看起來非常嚴厲。
開始考試了,1、項就是踩水。睿睿哥哥和父親都順利通過了,我則像水浮子一樣在泳道里漂泊不定。只聽考官說:“小女孩,你這可不可以呀,頭要直立,耳朵要露出水面,手舉高,身體不要亂動。”
我根據考官的需要去做,可堅持不到十秒鐘就向下沉。“頭不要仰著,耳朵不可以沾水,”考官又強調說。
我開始著急了,早知曉考官這么嚴格,我就不應該在訓練時對自己需要那樣低。假如連1、關都過不了,后面游得再好也沒用,那我就白來了。想到這里,眼淚開始打轉轉,我真后悔之前自己沒認真訓練。光頭考官仿佛看出我的焦慮,語氣變得柔和起來:“頭直立起來,身體向后仰,兩腿一塊做蛙泳動作……加油!還有五秒。3、2、一,OK通過了!”我長舒一口氣,1、關總算勉勉強強通過了。
對比踩水,200米游泳就太輕松了,就如此我磕磕絆絆地拿到了深水證,終于可以在水立方中暢游了!
水立方的泳池中高手如云,他們速度驚人,不知疲倦,我真的見識到了啥是“飛魚”。這里面年齡最大的`是76歲的老爺爺,最小的事8歲的小女孩。在新年期間他們還堅持練習,真是讓人欽佩!
水立方之行,帶給我最大的收獲不是拿到深水證,不是親眼目睹國家級場館,而是要腳踏實地做事的道理。我告訴自己,不要把期望寄托在漂泊不定的“或許”上。
游泳的作文11
一放暑假,我就訂下了計劃;每天上午做暑假作業(yè),下午去游泳館游泳。
一天下午,我們來到游泳池,只見天邊的余輝灑在游泳池里,就像一個個小精靈在浪尖上跳躍,“撲通,撲通!”水花在人群中開放。人們在水中流動著,嬉笑著,打鬧著。爸爸“撲通”一聲躍入水中,自由自在的游了起來,像一條蛟龍,若隱若現。
爸爸潛在水里,偷偷地游了過來,而我呢,自顧自地拍著水花嬉戲著,忽地一聲,爸爸探出頭來,嚇了我一跳,看到我在潑水,打趣地說:“兒子,這可不是洗澡堂喲!”
“呵,呵呵!”周圍的人笑起來。“我這是在做游泳前的準備呢!”我趕緊自我解嘲。
“來,兒子,我們去前面水稍深點的地方,我教你屏氣。”
“不,我不去。”
“來,沒事,跟著我。”
爸爸向前游去,可是游到目的地之后,才發(fā)現我站在原地紋絲不動。
爸爸又重新游了過來,眼珠一轉,想出一個“誘‘敵’之計”,“目標——正前方——開火!”一串串“水炮彈”向我飛來,我一看有水仗可打,也不甘示弱,連忙發(fā)出一串串“水導彈”。爸爸見我中計,高興得咯咯直笑,可我卻全然不知,只顧著和爸爸打水仗。
爸爸邊打邊退,我邊打邊追,就這樣把我引到了深水區(qū)。
漸漸地,水沒過了我的胸部,快齊脖子深了,我才如夢初醒,忙收住腳,往后退到齊胸脯左右深的地方,只好聽爸爸擺布。
爸爸先教我屏氣,由于是第一次練,我嗆好幾口水,常常忘了是在水里,堅持不住了就呼吸,練了好幾次,終于能讓自己浮起來,屏二十秒左右。
第二天,第三天,我學會了蛙泳手、蛙泳腿,因為這個不難,很容易學會。
最難的是換氣,每換一次氣,我就會沉下去,最多也只能連續(xù)換三次氣。而有些時候,由于沒在水里吐掉氣,換氣的時候時間很短,所以很難呼吸到新鮮空氣,在練了幾個下午之后,我能在淺水區(qū)游了,就是不敢到深水區(qū)游。
爸爸拿出一個事先準備好的游泳衣,對我說:“兒子,穿上去,大膽地游,沒事。”
我接過救生衣,心想;這有什么難的,有了救生衣,難道還怕淹死不成?我穿上游泳衣,安心地游著,趁我不注意,爸爸潛入水下,偷偷拔掉了救生衣的`氣門塞。
爸爸提前上岸,大聲鼓掌:“兒子畢業(yè)了!”我莫名其妙地爬上岸,才發(fā)現救生衣是癟的,我板起臉,嚴肅的說:“好啊,竟敢謀害我,該當何罪?看我把你推下去。”哈——哈!
游泳是暑假里最好的健身去處,這次學游泳,又讓我學會了一種求生本領。
游泳的作文12
今天的游泳課十分有趣。
一進游泳館,就看見了我們所要游的泳池兩岸放了一個用管子做成的空門,當時我們二丈和尚摸不著頭腦。為什么要在兩岸放空門呢?
直到在上游泳課時,老師才和我們說:“今天,我們來玩一個游戲。”說著,老師像變戲法似的變出一個球。“同學們,你們看到兩岸的門了么?那是一個網門,等一下我們要玩這個水球,男生一對,女生一對,各自選出一個守門員來守這個門,男生要把水球丟入女生那門,而女生要把水球丟入男生的門,老師來當裁判,懂了么?”我們聽了,都異常的興奮,平時游泳游的都煩了,一上游泳課就恨不得馬上放學,好不容易有一節(jié)屬于自己的'游泳課,怎么能放過呢?所以,我們大聲地說:“知道了!”有些同學甚至還跳出水面鼓掌。
不過老師又說:“在玩游戲之前,我們還是需要復習一下,接下來,自由泳配合5圈,仰泳配合3圈,蛙泳7圈!”我們聽了,馬上開游。
同學們游好了,游戲也開始了。
老師把球一丟,我們都撲了上去搶,我反應最快,搶到了那只球,馬上丟給離男生網門最近的女生,她接住后,把球往門里一投,“哈!丟進啦!”我們女生開心極了。
“女生得一分,現在比分,1比0。男生加油!”老師報完分,把球一拍,球掉在了男生的隊伍里。
只見那些男生一擁而上,最后把球扔給了離我們的網門最近,投的技術又很好的男生手里,
那個男生瞄準網門后,把球一投,球像箭一樣飛了出去,我們都呆呆的看著,還好我們的守門員厲害,再求快要丟入門時,她跳起來,把球又拍了回去,我們女生都夸守門員守的很好,而男生那邊是一片嘆息。
“啊,球在她那,快去搶!”我連忙轉身一看,球在我這!我抱住球,乘男生不注意,拍給了胡潔,她一會意,馬上接住那球,抱著球游到男生球門那去。守門員非常警惕,看見胡潔拿著球,就盯著他,不過胡潔乘他眨眼的片刻,把球投入了球門,可惜投偏了。我們看見球被反射到了游泳池的正中央,剛想過去搶,可下課的鈴聲卻無情的響了起來。
這真是一節(jié)有趣的游泳課!
游泳的作文13
鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”當我在讀書聲中聽到這句話,就想起至今難忘的一件事。那就是學游泳。
記得那是20xx年的一次暑假。那年暑假我以質量高,速度快的原則,早早地就把《暑假園地》寫完了。我在家里無所事事的,媽媽看到了眼前這一切,讓我去學習游泳。我聽了,媽媽這個建議后,覺得很滿意。于是,媽媽很快就給我報了一個名額,要學習五天。
學習游泳的第一天,“任務”很簡單。就是讓我們在水里閉氣十秒鐘,“任務”輕輕松松的就完成了。人們都常說:“好戲在后頭嘛!”所以接下來的幾天時間裏就沒這麼好過咯!
第二天,教練開始教我們手的動作。教練對我說:“這手的動作看似簡單,但想把動作做好,做規(guī)范可不是一件容易的事。做手的動作的時候,應該要五指并攏,如果游泳的時候手張得像雞爪一樣,游的時候手會有很大的阻力,根本是游不動的`,你就會覺得游泳是件無比困難的事。”我聼了教練的這番話后,內心深有感觸。
第三天,我們開始學腳的動作。首先,教練讓我們每人手裏拿招一塊浮板,我們手拿浮板,身子則要像布一樣撲在水面上。然后,教練就拿著我們的腳逐個逐個地教。最后,我們連腳的動作也學會了。
第四天,教練讓我們在淺水區(qū)來回游。糾正并規(guī)范了我們的動作,還讓我們在淺水區(qū)和深水區(qū)來回地游。剛開始,還好好的,動作也挺流連的。后來,差不多快到深水區(qū)了。不知怎麼囘事,心裏也總是在想:后面有鯊魚再追我,后面有鯊魚再追我!就這樣一緊張,所有動作都給忘得一乾二凈,也許是這樣的緣故吧!我整個人就這樣沉了下去,還嗆了幾口水。我一害怕馬上就跑囘了家。回家后,媽媽見現狀感到很奇怪。在媽媽的“威逼”下我終于把整件事的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。后來,媽媽聼了我的“苦訴”后則對我說:“你也不能三天捕魚,兩天曬網啊!做事一定要有頭有尾,有始有終,決不能半途而廢。正所謂:只要功夫深,鉄柱磨成針。有所謂:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舎,金石可鏤。”
雖然,事情已經過去了很久很久,但我還是記憶猶新,而媽媽說的這番話也一直在我心中徘徊,在耳邊回蕩。
游泳的作文14
記得那是我小學三年級時的一個暑假,與我同齡的許多人都會游泳了,而我卻不會,看著他們在泳池里“吒咤風云”,我的心里實在難受,不就是游泳嗎?有什么難的嘛!我下定決心,一定學會游泳!
其實,我也是一個旱鴨子,一看見亮晃晃的水,就會瑟瑟發(fā)抖。暑假的一天,天氣晴朗,萬里無云,我?guī)е斡救Γ褚幻稣鞯拇髮⑺频模菏组煵降南蛩刈呷ァW叩剿厍埃艺驹谟斡境剡吘墸粗c我同齡的小孩子,一個個正從水池邊往里跳,頓時水花四濺,我心里油然而生一種羨慕之情。為什么我不能呢?對,我能行的',要讓他們看看旱鴨子也會游泳!我快速走向泳池邊,正準備往下跳時,一股寒風讓我禁不住打了一個寒戰(zhàn),我心想:“不行,我萬一嗆水,又會被他們取笑的。”我放棄了這個念頭,我又跑回原地,我望著游泳池里的人,突然,一個聲音傳進了我的耳朵“下去吧!水里可好玩了。”原來是休息的爸爸,不知哪來的一股力,我不由自主地帶著游泳圈跳了進去,嘿!穩(wěn)穩(wěn)地,充氣的游泳圈托著我,浮在了水面上,成功了!我用高傲的目光看著爸爸,說道:“爸爸,水里真好玩。”我又想戴著游泳圈,多沒意思啊!于是我一手把游泳圈丟到了一旁去,站立起來,向岸上的爸爸喊上一聲:“爸爸,我學會啦!”可是,這壯舉剛開頭,水便一下子沒過了我的頭頂。頓時,一種莫名其妙的恐懼感緊緊地攫住了我,我掙扎出水面,凄厲地嚎叫起來:“救命啊!”“咕嚕”一口水進了肚。聞聲的爸爸跑過來。將我拉上岸,語重心長的對我說道:“孩子,你已經邁出了第一步,加油!”有了爸爸的鼓勵,我又在水里一次一次失敗后,我成功了。雖然學游泳有太多太多的辛苦,但是成功后的快樂卻是無法用語言來表達的。
我興高采烈的跑上岸,爸爸向我投來贊許的目光,說:“你既然成功了第一次,肯定還會成功第二次、第三次……學游泳就是在一次次成功學會的”。果然,又學了幾次,我已經能做簡單的動作了。
我好開心,因為我不但學會了游泳,而且懂得了“不經歷風雨怎么見彩虹”的真正含義。
游泳的作文15
今年暑假,我的姨媽和姨夫帶表弟來我們奉化尚田鎮(zhèn)。姨夫到尚田的第一天就去了縣江里游泳。
我看著他從岸的這一邊兒游到那一邊兒,再從那一邊兒游到這一邊兒,游了五六個來回,都沒停下來稍微休息一下,看起來一點也不累。
我們尚田鎮(zhèn)沒有游泳池,我們這里大多數人都在縣江里游泳。江水有的河段深,有的淺。深的地方,大人都站不直,淺的地方水面剛到我們小孩的肚子。我是去年三年級的時候跟著媽媽到江里淺的河段游泳的,江水不深,我在水里撲騰幾下,我就必須站起來了,我跟媽媽學了兩年,還只會“狗刨式”只會在水里亂劃一段距離,連怎么換氣都沒學會。
我看姨夫時而蛙泳,時而自由泳,悠然自得地游了半個小時,我發(fā)現他那頂白色游泳帽上印著一行小字:“中國青海國際搶渡黃河極限挑戰(zhàn)賽”,聽姨媽說這頂帽子是姨夫今年六月到青海黃河上游參加比賽時居委會發(fā)的,上海只去了兩名隊員,他是其中一名呢!
7月23日,我跟著姨夫一家去上海過暑假,姨夫說:“我要教會你游泳!”
到上海第二天,我跟著姨夫去同濟大學游泳館游泳,一開始我只敢在淺水區(qū)域和表弟嬉水。姨夫說:“你既然來了,就要認真學,不能光玩。”于是姨父問:“你什么時候學的?”我回答:“我在去年三年級暑假時學的。”姨夫對我說:“你還不會換氣,手腳動作也不協(xié)調、不對稱,既然你跟我學,你就要完全按我教你的標準的動作去做。你必須忘記并拋棄習慣了的壞習慣,要從頭開始學。”
姨夫教我游泳了,一開始教我手的動作:“手指要并攏,要像槳一樣,然后要壓水、抱水,壓水時要有力,會感覺很重,”姨夫一邊說一邊示范,“沖的'時候手要伸直,手腕不能轉。”
后來,姨夫又教我蹬腿和換氣:“當手縮起來是,腿也縮起來,整個身子都蜷縮起來。手伸直時,腿也伸直,整個人成一條直線。縮腿時,小腿藏在大腿后面,腳掌往里勾,朝外側猛蹬,兩條腿迅速合攏,夾水。手掌壓水時,頭自然地抬起,并吸氣,手伸直時,頭輕緩地埋在水里。手沖腿蹬伸直時,頭、腿、身子成一條直線,要保持著姿勢,漂上幾秒鐘,這是蛙泳循環(huán)動作的起始點。”姨夫對我說。
經過這幾天的努力,我終于學會了游泳。現在的我已能在50米長的水中暢游自如了。姨夫還夸我比姨媽游得要好,這讓我感到很自豪。
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