【薦】等待的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的等待的作文，希望能夠幫助到大家。

等待的作文1

　　“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”每當聽到這首歌，我都會想起那份承諾，那份等待。

　　那是小學畢業的日子。室外，太陽似乎因我們的離別而躲進了云層，風也漸漸地肆虐起來。室內，大家穿著帶有學校校徽的校服，靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業請假條。上面寫著：韓老師，五年級三班因畢業需要請假十年。十年之后，我們再來看您。大家把這張特別的請假條用另一個黑板遮擋了起來。

　　此時，教室里變得異常地安靜起來，連平時最愛說話的小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時，班主任悄悄走進了教室，看著一群悶悶不樂的孩子，溫柔的說道：“都怎么啦？個個都那么不開心。”大家把那一塊黑板拉開了。霎時，老師抽泣了起來，大家也忍不住淚水的決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話：“我不同意！你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師，互相擁抱在一起……

　　現在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里，一直被我保存著那一張畢業照。周末回家時，我經常拿起來看了又看；半夜睡不著時，我也會習慣性地把那張照片拿起來，有時一看就是幾十分鐘。

　　幾天前的周末，韓老師發了一條朋友圈。上面寫著：同學們，以前看著你們那么歡樂的.身影，老師覺得太平常了。但現在，想起你們又覺得那么的不平常……

　　韓老師的話讓我再次走進母校校園。看到曾經我那么熟悉的校園，卻有了一種陌生的感覺，同時也伴隨著一種孤獨感，總覺得少了一些什么。傍晚時分，自己一人走在校園里，撫摸著以前的墻壁，傾聽著鳥兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會在這里等著你們……

等待的作文2

　　等待等待，是不能用時間去衡量的一個字眼；等待，是一個漫長的等待過程；等待，是兩個平等的人經常做的事情。在漫長而靜謐的等待過程中，你會發現……

　　冬天的寒風刮得異常猛烈，我在昏暗的路燈下披著厚重的大衣疾步行走，剛接到姑媽的電話說她剛從海南島回來，讓我從車站去接她。哦！真掃興！正當我不住抱怨時，姑媽卻發來一條信息：請再等10分鐘哦！

　　“呼哧呼哧”，苦惱和煩悶在我的心中積壓著，我趕忙往我的手上哈氣，又使勁地跺了跺腳，寒風吹在臉上生疼生疼的。

　　“嗚-----”，剛想抱怨地哭出聲來時，眼淚瞬間結成了冰，凜冽的`寒風不住地吹在我的手上和腳上。

　　跟我一起在車站等的都被凍得面紅耳赤，可是也都沒有抱怨，都靜靜地等著！相比于我，我的焦躁之氣便顯得多么的粗魯無理。

　　十分鐘后，姑媽又來了一條短信:馬上就到了！我也像他們一樣等著，盡管多么的寒冷，但我也只是抖擻精神。因為我也明白：等待的過程雖然很艱辛漫長，但是被等待的那個人也希望等待的那個人能夠體諒他，理解他。

　　“嘩”，車門打開了，人群一窩蜂全都涌了出來，我四下地尋找著姑媽的蹤跡。“寶貝”，姑媽急迫地跑過來抱著我，說：“冷不冷啊？寶貝，對不起阿，讓你等那么久！”說完，一股暖流進我的心底，我頻頻點頭，說：“你知道就行啦！”

　　于是姑媽便把我摟在她的懷里，那時我忘記了疲勞和寒冷，在路燈下，我們兩個人的身影拉得很長，很長……

　　我突然認為等待并不是一件令人苦惱和煩悶的事情了！

　　我平時都是住在學校里的，在宿舍里難免會和同學們鬧鬧矛盾，就比如說有一次和同學小A發生了小摩擦，于是整天呢，大家誰也不搭理誰。后來，那天是家長探訪日，我洗完澡，發現大家都走了，可是小A卻還是靜靜地等待著我。她并沒有抱怨，倒是挺高興的，只記得他說了一句：“別怪我啦，那，大家還是好朋友的！”

　　等待和被等待的兩個人都一樣，他們都是平等的，所以請等待的人體諒被等待的那個人，因為:在等待后，你會發現，只有在雨后才會見彩虹，你等待的他會感謝你的等待！

等待的作文3

　　等待，它意味著什么?我想，等待就是一份希望，一個憧憬，對未來要發生而還未發生，要出現但還未出現的事和物的一種執著守候，它不僅是對物質的渴望，更是精神上的寄托。

　　擁有等待的人是幸福的，因為他們有一份對未來的期望與夢想，并始終堅信有一天會實現。等待的人在旁人看來或許有些愚蠢與無知，但在他們心中，等待的過程就像是含苞欲放的普雅花，充滿了對花開時的那一份好奇與渴望，當嗅到花香的那一刻，所有在漫長的等待過程中遇到的挫折都將化為甘甜的喜悅與微笑。之后回味，會發現花開的那一瞬間并不是最幸福的，等待的過程才是值得品味的一段經歷，從而增添了一份對過去的美好回憶。

　　等待并不是毫無實際意義的空等，只有踏實的努力拼搏才會等來豐碩的果實。若是只在心中幻想未來得到的美好，而不去用奮斗換取，那么這種遙遙無期的等待只會換來失望與遺憾，就像守株待兔一樣荒唐可笑。有這樣一個故事，一只鳥飛到了太平洋海岸的邊緣，它想著:“太平洋這么大，我要怎樣才能飛過去呢?”是啊，太平洋大得驚人，鳥兒怎樣過去?鳥兒想到如果我嘴里叼著一根樹枝過去，也許有希望，就這樣，它開始了飛行，待它餓時，它把樹枝丟在海面上，自己站在樹枝上捕魚吃，然后又叼起樹枝繼續飛，不久，鳥兒到了太平洋的對岸。若鳥兒沒有勇氣，怎能逃過太平洋的兇猛?如果它只是等待別人的幫助或天賜良機，恐怕它早就葬身海底。連鳥都有勇氣漂洋過海，而不是一味等待，何況我們人類呢?這個故事告訴我們，勇氣是人生中不可缺少的，面對困難，我們不要一味等待，要開動智慧之帆，迎風破浪，迎接人生中的風雨。

　　等待是李白的`“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的希望憧憬，是杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，是蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的對未來抱有的永不疲倦、衰老的熱切執著。等待需要這些作為基礎，再加上努力與拼搏，才會換來好的結果。

　　愿你在困難與挫折中不要退縮，即使風再大，雨再大，也不放棄等待。相信風雨過后，一定有你一直守候與等待的一片晴空萬里和一份溫暖陽光。

等待的作文4

　　當你傷心、無助的時候，最愛你的那個人會在某個地方尋找你，只要你等待他的到來，風雨過后，一定能看到彩虹。——題記

　　黃山的美世人皆知，我也早就想去登一回黃山了。因此，去年我們全家一同去了黃山游玩。可惜一到那里，爸爸就感冒了，于是便只有我和媽媽兩人能去享受這天倫之樂了。

　　登上黃山，放眼望去，所有的山峰都好像纏了薄紗腰帶的仙女，“猶抱琵琶半遮面”的樣子。我不禁被這美景所吸引，從媽媽手中一把搶過照相機，對著它拍了好幾張照片。可是我還不滿意，心想：“這么美的景色，一定要多拍幾張才行！”

　　于是我又向通往山頂的小路奔去，媽媽見了，著急地對我說：“別去那兒！萬一有什么危險……”媽媽的話還沒說完，我就徑自直奔山頂，還向媽媽做了個鬼臉。

　　就在我剛到達山頂的時候，天空突然烏云密布，不知是誰打翻了墨水瓶，將天空染黑了。不久，耳邊又響起了“呼——呼——”的風的怒吼聲，緊接著又下起了“飛流直下三千尺”的傾盆大雨，我立即被淋成了“落湯雞”。“怎么辦，上哪兒避雨去啊？”我心想。我著急地四下張望，功夫不負有心人，我找到了一個小山洞。我快速地躲了進去，脫下衣服，把它擰干，又重新穿上，可寒冷還是使我一個勁兒地發抖。

　　“早知道我就該聽媽媽的`話，不要冒險上山就好了，弄得現在成了這個樣子……”懊悔、傷心、無助像一條條小蟲子，幾乎將我的五臟六腑撕裂。

　　“媽媽，你在哪兒啊？”正在我難過、絕望的時候，從山下上來了一個黑點，它越來越高，越來越近。到我看清它的時候，我不由自主地叫了聲：“媽媽！”

　　媽媽頂著寒風和大雨，吃力地爬上山坡，她焦急地左顧右看，大聲喊著我的名字。當她聽見我叫她時，便像劉翔一般沖到我身邊。這種“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜有誰能理解？然而當我看到她被風吹亂的頭發、被雨打濕的臉頰時，這種感覺蕩然無存。“終于找到你了，走，我們回去。”她牽著我的手，我們一起撐著傘回家了……

　　風吹雨打沒有使我感到寒冷，相反，我只感受到了溫暖與感恩，以及對媽媽的依戀。當最愛你的人在尋找你的時候，原地等待又有什么好怕的呢？

等待的作文5

　　等待，是留給執著和孤獨的人的。

　　但時間里微信流傳的《啥是佩奇》視頻中，老人拿著老人機面對的荒蕪的黃土高原眺望遠方時，眼中的迷離眼神使我想起了我的外公。

　　我從小就跟著外公長大，在沒有父母的日子里，是他傾注了所有的愛陪伴著我。我被接走的那天透過車窗看他，他追的車子不但朝我招手，我又看見他的嘴巴在打顫，淚水從迷糊的眼中溢出來，淚水和汗水，順著臉上的皺紋流下來。漸漸地他變成一個黑點，消失在我的視野中。

　　每年春節，外公都顯得十分的高興。當小小的客廳里擠滿了人，一家老小齊聚在一起，外公便會親自下廚，我簡直沒有吃過比這更好吃的飯菜了。每次我稱贊他，他都會笑不攏嘴。后來想想，哪雙為子女操持了大半輩子的手做出的飯菜，怎能不好吃呢？

　　寫作業時，外公總在我身后晃來晃去，時不時的又瞄了我一眼，顯出一副欲言又止的樣子。我不耐煩地給了他一點眼色，他眼帶歉意默默地拿走了一本書，他像個犯了錯的孩子，耷拉著頭乖乖地坐著。外公沒有讀過幾年的書，卻是識字。他愛看我的書還會和我討論。我好久沒有和他說話了。我突然意識到自己做錯了，呼喊道：“姥爺！姥爺！”我背過身，不想讓他發現我淚水決堤的樣子。原來他的耳朵已如此的不靈敏了。

　　回家的時候，小心翼翼地拿出了一個手暖爐，對我說：“拿著，冬天冷。”小時候與他在冬天里一起取暖的回憶涌上心頭，我強忍的淚水說：“一定用，一定用。”我知道外公為了這個手爐一定花了不少心思，可能會花上一兩個月的.時間。他一定很早就開始準備了，又像藏寶貝似的把它收藏好。我不會告訴他我們家有暖氣，就是插上了電會很暖那種。因為我想讓他知道我愛那個手爐。

　　也許他的后半輩子都在等待，一個人看著花看著路，觀云卷云舒，一邊翻著書，一邊翻著日歷，他希望時間過得再快些，又害怕時間過得太快。

　　他等待的是春節的團聚，他在飛速發展的社會里，努力追趕我們的腳步，他期待著，他等待著，他在等待我們回頭看他。一直等待一直等待……

等待的作文6

　　等待等待，是一個虛實摻半的詞語，每個人都遇見過它，但又沒人真正的遇見它。曾記得，小小的我翻看著一本小小的詞典：等待——不行動，直到所期望的人或事出現。其實只有在長大以后才會發現，等待，就是一種美麗的行動。第一次的等待，是隨著一封散發著淡淡香氣的淺色白花信紙寄出去的。

　　美麗的信紙承載著一個美麗的夢，還有一種美麗的行動——等待。或許不能收到回信，但是我收到了第一次等待的經歷。那一次起，我覺得，等待，是一種付出，也是一種回報。相信大家都聽說過這樣一個故事：陽光明媚的一天早上，一位美麗的女孩去草坪上玩耍，看見了一只正在破繭而出的蝴蝶。小蝴蝶看上去好像怎么也出不去。好心的小姑娘找來一把剪刀，剪開繭，爬出的蝴蝶怎么也飛不起來。因為沒有經過破殼的等待，血液無法被擠至全身，幾個小時后便惋惜的死去了。失去了等待的美麗，花朵無法綻放，蝴蝶無法飛舞。雖然，等待也有不利的一面，比如，等待的過程的枯燥，寂寞，甚至，絕望。一個寂靜的夜，一個孤獨的人。

　　好友日志上出現了一段深奧但易懂的字：當一個人的漫長的'等待，換來的卻是更其漫長的等待，那么，他的等待還有意義么？等到了一個思念中的人，帶來的卻是更多的思念之苦，你說，我起初應該等待么？朋友？夜，很深沉了。四下里全是寂靜，靜到能聽出靜的聲音來。自己的心跳、自己的呼吸、腕表的走針、遙糊的狗吠，這些，都是寂靜的聲音，寂寞的聲音。我在這百靜的夜半等待，等到連我自己也不知道在等什么。切迫過去了，焦灼過去了，幻想過去了，連希望也過去了，我還在等待什么？笑臉，回復：或許你并不了解等待，等待在我心里是很美的，因為我知道，等待不相信眼淚，它只會為你換來同情；等待，需要付出，它才會為你贏得成功。因為我知道，明天太陽還會回來，明天夢還在，我會耐心地等待。夢若在，希望就在，靜靜地，等待，等待……但是，就像我們，現在的學習看起來枯燥乏味，但是，這是在為我們以后的人生鋪路，為我們以后的人生積蓄力量。這就是一個等待的過程。

　　也許還沒有長大，對于等待，我還沒有完完全全的明白。但是，等待，不管是真是假，永遠是存在我記憶中的一個永遠美麗的夢……

等待的作文7

　　蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時像棉花糖，有時像糯米團，有時又像個愛心。一陣陣微風吹過樹梢，拂過人的臉頰，只見樹葉隨著風一起搖擺，發出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥兒站立在微微顫抖的樹枝上，唱著歌謠。

　　這是一個陽光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動不動，根本無心觀賞窗外的景色——“同學們，請仿照課本內容進行問答，有人愿意做第一個吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問到。我看了下課本內容，我會。“怎么辦，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過了一次表現自己的機會……舉……不舉，怎么辦啊？”我環顧四周，竟然沒有幾個人舉手，“要不，還是舉手起來回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會太尷尬，看樣子也沒幾個會嘛。”經過了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開始緩慢抬起緊握成拳的`手臂，抬過桌前，抬到胸前，我漸漸松開了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂。“請這位同學回答。”只見老師請了另一個同學進行回答，我見狀，頓時如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……

　　晚上，鬧鐘滴答滴答地走著，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著，“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。

　　過了一個星期后，我再一次迎來了一個機會－－“同學們請翻開第六單元，有沒有肯為大家用英語概括文章主要內容的人呢？”老師問。我會！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手。“請回答。”我站起來，快速地概括了一遍課文。“啪啪”只聽到熱烈的掌聲，我便知道我成功了。

　　通過這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會。不要總在等待著機會的降臨。有句話說得好：機會總是會留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會，未來才會順利。

等待的作文8

　　夕陽散發出對這個世界不舍的目光，“那就這么說定嘍！”在夕陽的注視下，我們立下了美好的約定。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我在鬧鐘的一陣陣催促聲中驚醒了，媽媽也聞聲而來，看到今日并不尋常的我，驚訝道：“咦？今天是周六吧！不對！今天是周六嗎？”聽媽媽這語氣，很明顯是在“貶低”我，我立馬不服氣的回道：“人總會勤快一回的！”

　　媽媽一臉疑惑的走出了房間，這時太陽的光灑在了我的身上，似乎是對我早起的祝福，這祝福像糖一般撒在我暖洋洋的心上，甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　我從陶醉中清醒，跳下床，從腰包里掏出我的所有“家產”，看著這些寶貴的家產，我正盤算著怎樣花光它呢！媽媽看我準備發射的樣子，急忙問道：“你這是要……”沒等她問完，我這個火箭就發射出去了。

　　一路上，從夢中醒來的花兒為我舞蹈，柳樹的枝條輕輕拂過我的臉頰，路旁不顯眼的`小草，今日異常可愛，我發現早起也是件好事嘛！

　　我一并帶著兩大袋糖果回了家，一進家門便看到媽媽那張帶笑的臉，我立馬察覺不對勁，只見媽媽變了臉色：“好啊你！這么早起，原來是買零食去了呀！”可我絲毫不在意，哼著歌兒進了客廳。

　　進客廳后，我東瞧瞧，西望望，見這里確實只有我和媽媽兩人，頓時有些失落，媽媽見我這舉動，恍然大悟，隨后進房間刷快手去了。

　　我看了看時間，這時才七時四十分，我和涵穎約定的是八點，還有二十分鐘，她應該快到了吧！只要我在等等，她一定會來的？嗯！一定會！

　　我坐在沙發上，雙腳不停的擺動著，腦海里浮現出了美好的畫面。再過一會兒，我也一定能這么開心！想到這，我不自覺的嘴角上揚。

　　“滴答！滴答！”時間走的可真焦急呀！一旁的我也在焦急地走動著，終于，焦急成功的將我引出了門。路上，風兒也焦急地從我身邊跑過，似乎是在催促著我。

　　突然，媽媽的電話打來了：“阿慧呀！我剛剛打電話給涵穎，她說她有事出去了，今天來不了了……”聽到這，我的眼淚止不住的向外溢，淚珠滴到花兒上，花兒頓時垂頭喪氣，一抬頭，太陽是那么的刺眼啊！

　　我猛然想到了，之前的我，不也是這樣失約了嗎？那她們當時該有多傷心吶！

等待的作文9

　　等待，是日積月累的能力；等待，是對機會的渴望；等待，是成功后喜悅的心情。

　　對于詩人來說，等待的是豐富生活閱歷后的一線靈感；對于文人來說，等待的是“飽讀十年書”后施展抱負的機會；對于作家來說，等待是完稿后對好評的渴望。而他們所等待的不正是我們所等待的嗎？

　　釣魚是等待的體現，可往往等待后并無結果。哦！等待得來的并不都是成功！往往釣到的魚皆是小魚。哦！等待得來的機會并不都能成功！往往釣到大魚都欣喜萬分。哦！等待是成功后喜悅心情的放大鏡。

　　李白傳奇的一生廣為人們熟識，滿懷志向的他在而立之年離開故鄉，開始漫游，等待機會。等他到了長安終于等待到了機會，可擺在他面前的是當時“奸臣欲竊位，樹黨自相群”的局面，最后他只好離開長安，李白等來的并不是施展抱負的機會，并不是成功。可誰又能說他的等待沒有意義呢？正式這次正確認識到朝政之險惡，才塑造了他后來狂放，勇于批判的性格，才有了“我歌月徘徊，我舞影零亂”的放蕩不羈，才有了“天生我材必有用”的自信。哦！等待便是一種成功。

　　姜子牙到了花甲之年才被賞識，才被委以重任。“愿者上鉤”的七十年等待是漫長的，而正是這漫長的等待，讓他有機會，有時間了解民情，飽讀詩書，豐富閱歷，才有了后來的成功。哦！等待也是一種收獲。

　　李之儀在“日日思君不見君，共飲長江水”中的等待是痛苦但又甜蜜的；“此水幾時休，此恨何時已”是痛苦是思念，“只愿君心似我心，定不負相思意”是甜蜜的期盼。哦！等待是甜蜜、痛苦的交織！

　　等待是意志力的'磨練，是對能力的驗證。正如孟子所說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　十年磨一劍的等待是漫長的，“投筆從戎”的等待是頓悟的，“會挽雕弓如滿月”的等待是雄壯的。

　　等待吧，它會讓你獲得更多！

等待的作文10

　　秋雨綿綿繞我心，我心響應綿綿雨，那無盡的思念化為秋雨，那是種“剪不斷，理還亂”的情思。

　　女子是誰在你那嬌美的臉龐上狠下心的寫了離愁，女子你又在為誰“梳洗罷，獨倚望江樓”?女子是誰讓你“腸斷白蘋洲”?女子為何要讓自己在等待中成為一朵謝了的蓮花?

　　如果可以請別讓我的馬蹄經過你的身旁，如果可以請別讓我對你的等待產生內疚，是我達達的馬蹄給你帶來了一絲期望，可那馬蹄并未為你停留，而與你擦身而過，我知道在那一剎那間揉碎的是你那顆裝滿了思念與盼歸的心，是你那深如清泉的雙眸告訴了我，你那明亮的雙眸在我被你定為過客的一瞬間黯然失色了。

　　不，如果可以，我要依然路過你的身旁，至少那樣也會讓你的心頭有所蕩漾，我不愿你的'心海在無盡的等待中流逝，更不愿你的愛在流逝中枯萎。對，我的馬蹄必須在你的耳旁響起，只有那樣，才不會讓的身心被等待麻痹。不信，你看，你的臉上綻出了一朵蓮花，只可惜它的花期太短，那么快的又選擇了離去。

　　如果真的可以，請讓我的馬蹄只帶來美麗，趕走憂傷。不要讓美麗來修辭錯誤，讓它與歡聚相依。女子，為何我不是你的歸人?女子為何我不可以成為留在你臉上的那朵嬌蓮?

　　女子，如果可以我想成為歸人而不是過客。你可明白我被你的等待打動，你可知曉我為你的愁思痛心，你可懂得我想為你逐走哀愁的心情?

　　但一切都不是那樣，如果永遠僅是如果，若你的等待仍在繼續，我只不過是一個不小心扔了一塊石頭打碎了你平靜等待的心田的過客而已。不是嗎?那是喜還是愁，是悅還是痛，都留給了等待中的你獨自品味。

　　再當我打江南走過，我再也沒看到那等在季節里的容顏，你定是盼回了歸人，你的蓮花定找到了堅守它的勇士，你的雙眸定再不會黯然失色，如果可以，請允許這成為事實，如果可以，請讓這無盡的等待到此為止。

　　秋雨斷了，稀稀疏疏的打在了我的額上，我知道你的愁緒定被歸人收起了。

等待的作文11

　　瓢潑大雨里，一粒小小的卵正在等待著。這夜雷電交加，寒風刺骨，隆隆的雷聲響徹整片大地。這注定是不尋常的一天。

　　第二天早晨，河水涌動著，青草生長著，鳥兒歌唱著，天空晴朗著，大地沉睡著……與以往截然不同，冥冥之中仿佛在告訴我們，會有一個新的生命“出殼”。

　　猜的不錯，正是昨晚那顆掛在高高樹枝上的卵，現在，它等到時機到了！于是它破土而出——哈哈，一條小小的毛毛蟲出現在我們的視野里。可能是剛剛來到這個世界，有點不太適應，于是它伸了一個懶腰，舒緩了一下筋骨。

　　于這個鳥語花香的`世界而言，那條毛毛蟲可能微不足道，但這并不妨礙它對于未來的美好期待。既然已經來到這世上，那么值錢為之所做的一切都是值得的，即使形單影只，它照樣能樂呵呵地對待每一天，為再次的“重生”做準備。

　　準備完畢，它又開始了漫長的等待，在一間白色的、棉花糖似的房間里呆著，緊緊蜷縮成一團。它的身體仿佛在粉碎，但又有新的東西在生成。它在重塑它自己，從外面看起來，它就像一個沉思者。我猜想，或許它是在思考自己的生命旅程吧。它的內心已經開始轉變，像鳳凰“涅槃重生”般，開始一場奇妙的變化了……

　　等呀等呀，它的未來是個未知數，是未解開的迷。度過黑暗，迎接我們的就是黎明吧。

　　日復一日，年復一年，生老病死，悲歡離合，亦是常態，對于已成定數的事，或許我們沒有足夠的能力去改變和影響什么。我們只能等待，并祈求結果的美好，這個過程或漫長或簡短……

　　包裹在它外面的“衣服”正一點一點地褪去，到最后，那只毛毛蟲終于沖破了束縛，沖向了黎明，歡快地振動翅膀，在天空中翱翔……

　　所有等待都是值得的，只要你對它充滿期望與愛。縱然等待是孤獨的，但結果依然可能美好，欣慰，它值得我們為之付出。

等待的作文12

　　路燈那昏黃暗淡的光，讓我的心顫栗著。夜，是如此的靜謐，微風輕拂著我的臉，不痛。只是那顆等待的心期盼著久別的人。

　　遙遠地，我看見火車南站那閃爍的燈光。兩年前，就是在這個月臺上，我送走了我的媽媽。當我看到那列遠離我的列車，我只知道，從此以后，我不得不等待，孤獨地等待。媽媽走后，我不敢入睡，第二天的清晨，淚水總會打濕了枕巾。媽媽的愛，我只能存入在內心深處，以此來安撫那顆因等待而惆悵的心。離開媽媽的每一天，我如活了一世紀之久，聽不到她開懷的笑聲，看不到她慈祥的面龐。

　　記得13歲的生日，媽媽陪伴我在上海度過。外灘邊和煦的陽光，上世紀上海建筑的莊嚴，東方明珠塔的高昂，我依然記得清清楚楚。媽媽說還要帶我去悉尼，這是媽媽對我的承諾，我默默地存放在心里。

　　我和媽媽彼此等待。“春草明年綠，王孫歸不歸？”我那等待媽媽的血液時時刻刻沸騰著。等待是一種煎熬，可是，我只能把它化為我堅持下去的勇氣；等待是一種無奈，可它卻是我生命中的希望之燈。從離開媽媽的那一刻起，我學會了做堅強的自己。媽媽走后的兩年，我成熟了許多：不再遇到難題就放棄；不再為了一件小事和同學斤斤計較“不再因獨處黑夜而害怕孤獨。媽媽的.第一次電話，第一封信，都激勵我在等待中戰勝困難，頑強拼搏，奮發向上。在教師和同學們的幫助下，我不僅擁有健康的身體，更取得了驕人的成績。我堅信，我會更加優秀。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”應是同樣處在等待中的媽媽的心曲。我多想變成飛舞的彩蝶，跨越浩瀚的海洋，對著媽媽歌唱：“母親倘若你夢中看見一只探測小的白船兒，不要驚訝他端入夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的。萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。”媽媽相信東方的旭日會為你我而升起，相信悉尼的海鷗會為你我而翱翔。讓我們共同祈禱：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　美好的愿望需要在等待中堅忍不拔的追求才能實現。等待雖然很漫長，可是我有等待的勇氣，我有堅持下去的信念！想念在不遠的未來，我會把等待埋藏在悉尼的那處珊瑚海……

等待的作文13

　　等待，等待……

　　我們姐妹幾個，一起屏住呼吸，等待著。這時，一只稚嫩的小手伸了過來，一把抓起了老大。“唉——”我們大失所望。

　　我是冰冰家的一只橙子。我們希望讓主人吃掉我們，因為為人類服務是橙子家族的最高光榮。可是，主人愛理不理的態度讓我十分好奇。“為什么，為什么呀？主人不選我！”我生氣了。“切，看看你那樣子，干干的，身上也沒有什么光澤，這也就罷了，臉上還有雀斑，像什么樣！你還好意思說！”老二數落著，神情有些驕傲，“看看我們幾個！有光澤，像打了蠟一般，又飽滿，圓滾滾的，黃澄澄的，真是美！”“是啊！是啊！”其他漂亮姐妹們也附和著。“我，我，我，我的`果肉還是好的呀。”我自愧不如，聲音小得連蚊子也聽不見。我的第一次等待以失敗告終。

　　我心里很難受，但是我相信主人一定會吃掉我的。“咳，咳——”有人來了。我激動極了，心想：一定是為了我，一定是。一只蒼老的手伸過來，慢慢拿起了老三和老四，看了一陣，走了。我泄氣了，幾乎要哭出來。這時我覺得身上異常難過，粘粘的，體內的果汁好像流了出來，那塊最大的“雀斑”好似化膿了。“哈哈”，正在傷心時，傳來了老二的譏笑聲。“你干嘛？”我責問道。“喲！還這么理直氣壯？你就是進垃圾桶的命！”老二排擠我。我選擇了沉默。沉默之際，心里很痛苦，很困惑。第二次等待又以失敗告終。我不知道命運為何如此對我，我做錯了什么？我只是難看點而已，為什么，為什么！

　　又過了幾日，身上越來越不舒服。老二對我的諷刺也越發嚴重。我還沒有爛，沒有爛，還可以吃，還可以吃！一只大手伸了過來，取走了老二。我絕望了，苦笑道：“我的的呢古代，我的執著毫無意義。”第三次等待又失敗了。

　　過了半天，一只蒼老的手拿起了我，我不再激動，因為我很清楚，我要離開了。我不恨命運的不公，只希望來世做只好橙子。我隱約聽到一個聲音：“可惜了，早點吃了它，就不會浪費。”咚，我進了垃圾桶，不由得發出一聲嘆息：“不可以貌取人啊！”

等待的作文14

　　當天際泛紅的一刻，我等待初日照高林的喜悅；當仰望山峰的一刻，我等待一覽眾山小的豪邁；當清泉流過的一刻，我等待潺水瀉入海的壯觀。淵遠長路，我們何時不在等待？

　　然而，等待的過程卻是充盈著不安。熟知，不安過后的笑靨又是最腳踏實地的印證。

　　畫中等待 勝景才出

　　拿起畫筆，沾染黑墨，揮手間作品便完成了。只是，沒有一幅稱得上滿意，提起筆，再畫。筆尖輕觸到宣紙，感受到紙張的微沙、筆頭的柔軟，但也僅僅是這些罷了，一幅畫沒有了它本身的美感與意義，創作的熱情便在一刻化為烏有。嘆氣間，老師坐到我身邊，看著幾幅不完整的畫，輕聲在我耳畔說了一句。我便記住了兩個字，等待。再拿起畫筆時，消除了原來的匆忙，看著白紙，我靜靜構思著，腦海里浮現出那勝景的美。筆鋒之間我停下來等待著，將自己融入其中，落筆時線條似有聲，訴說著等待之后的美麗。

　　我漸漸開始懂得，該怎樣等待。

　　琴中等待 絲竹悅耳

　　拋棄城市的'喧鬧，靜靜在家里彈奏著琴曲。一味想靜下心的我卻終是沒有成功，學業的不安與急躁的情緒無時無刻吞噬著我。我開始努力讓自己平靜和等待，閉上眼，拋棄所有的苦惱之事，現在的我便在等待著境界的專一，風轉過琴鍵，環繞過我的手之后離去，帶走雜念。我開始一心想著音樂，絲絲入耳，這本是有一種與世隔絕的美。

　　我開始深解，等待的意義。

　　舞中等待 美姿可人

　　舞臺中央，我練習著舞蹈，汗水流過通紅的臉頰，浸濕了后背，讓衣服粘著身體，很是不舒服。燈光還是通亮得照著，與窗外的月光相映著。我仍在為比賽作準備，腳尖已經因為多次立起而裂開化膿，但是我卻沒有停下來的意愿。可這樣的聯系，會有幾分收獲。一步又一步，我放慢了節奏，我開始仔細想著下一步，少了臆想完整的意愿，多了份等待與耐心。當再次看見鏡中的自己，舞姿進步極多，舒展而大氣。

　　我便懂得了，等待……

　　等待似酒，釀得越久遠便越是濃郁。在一次次失敗再站起的過程中，是等待拭去匆忙，消散不安。這坎坷的路上，等待便是一步步腳踏實地后的感悟，靜靜等待，前方的階梯總是要腳踏實地格格而上，才能最完整地達到終點！

等待的作文15

　　今天早上第二節課，我們進行了數學單元檢測。整堂測驗我都十分緊張，生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后，我再三地仔細檢查，確信沒什么錯誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著：“千萬別考砸呀……”

　　我才剛離開教室沒一會兒，就有同學扯著嗓子大叫：“婁珮萌一百！一百！”我聽了，嘴巴不禁張成了一個“O”形，自言自語道：“哇！全能學霸好牛啊！怎么次次考都一百！唉，不知道我能考幾分。”我在走廊上站也不是，坐也不是。同學們把講臺圍了個水泄不通，看著老師改試卷。我實在禁不住誘惑，也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個個紅色的大鉤，最后一個鮮紅的“100”落在試卷上。又一個滿分，會是誰呢？我伸長脖子，踮起腳尖，將腦袋往里探了探。可還沒等我看清呢，耳邊又傳來了一陣歡呼聲：“哇！新鮮出爐的滿分！盧冉一百！”我聽后壓力倍增，嘀咕道：“哇……這一百頓時就兩位了，如果我考不好，那不就……”

　　正當我打算繼續看老師改試卷的時候，上課鈴響了。

　　一節體育課下來，我腦子里一直出現“考試成績”這四個字。唉，誰讓我們班同學都考得那么好呢！

　　“考試成績”讓我吃飯發呆，一餐飯下來，食不知味；打水發呆，一不留神，水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室，趴在桌子上打發時間，唉！何時是個頭啊？我的腦子里竟浮現出這種場景：同學們都拿著試卷，歡呼著，就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋，想出了一句自我安慰的話——唉，你不會考差的，你智商不低！而且，考砸了也是難免的嘛！有啥大不了的？我默默地安慰自己。“想啥呢？”盧冉大叫著，我被嚇得一抖，有氣無力地說：“成績啊！你們這些考滿分的人是不知道等待的過程多煎熬！”盧冉見狀也深表同情，安慰我說：“放松點兒！”

　　中午午間管理課時，考試成績終于揭曉了！當我從畫室回到教室時，試卷正乖乖地躺在桌子上，我屏住呼吸，拿起試卷，定睛一看！“呼——”我松了一口氣，一個大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的.小心臟，總算回到了胸腔。漫長又折磨人的等待，終于結束了。

　　等待，考驗人的耐心和毅力，還需要良好的心態。這次等待，真是折磨人。

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