寒假生活的作文

時間：2024-08-13 03:16:16 作文我要投稿

實用的寒假生活的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寒假生活的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的寒假生活的作文4篇

寒假生活的作文篇1

　　寒假，要干什么呢？那當然是play computer games（玩電腦游戲），但是今年不同，我們一家人去我們的故鄉—南陽內鄉！

　　內鄉是旅游城市。寶天曼！那可是內鄉標志性建筑，那里四季如春。

　　春天，春暖花開，小草害羞的露出尖尖的.小腦袋，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著美妙動聽的歌曲，小花綻放了，柳樹姐姐的頭發長（zhang)長（chang）了；

　　夏天，誰都可以來寶天曼休息，走獨木橋，抓小魚，爬山……可好玩了；

　　秋天，人們可以來這里摘果子，收集樹葉，迎接著秋天的快樂；

　　冬天，堆雪人，打雪仗，玩雪，這都是最好的選擇！看來今年寒假沒來錯地方！

寒假生活的作文篇2

　　以前，我經歷了許多寒假都是讓人難忘的。但是這個寒假令我最難忘。除夕那天晚上，我們一家人吃了團圓飯，飯后我和哥哥迫不及待地跑下樓買了許多各式各樣的炮。我和哥哥在樓下開始放炮，有震耳欲聾的響炮，有五色繽紛的花炮。有的像眨眼的星星，有的像老鼠一樣在天空中亂躥，有的像五彩的噴泉那千姿百態的花炮，震耳欲聾的炮音，真可以叫做：爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年！哥哥告訴我，今年我們要少放炮，因為今年經常有霧霾天氣，空氣質量很差，減少放炮可以讓空氣質量好一些。

　　我和哥哥回家后觀看了精彩的春節聯歡晚會，還收到了不少壓歲錢。過年后，一天早上，我睜開眼睛向窗外一望，哇！下雪了！這是我盼望已久的雪啊！空中飄起了潔白的雪花，像灑落的粉筆的細末，像輕盈的柳絮，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的.蒲公英。漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地飄落在大地上，不一會兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層薄薄的雪。午飯后，我不及待地穿好衣服跑下樓去玩起雪來。我先作兩個大小不一的雪球，將小雪球當頭，大雪球當身體，在小雪球上按上兩個黑豆當眼睛，再在眼睛下面插個胡蘿卜頭當鼻子，用手指劃一道弧線當嘴巴，然后給它戴上帽子，手套，這樣雪人就做好了。它看起來十分的可愛，就像一個淘氣的小男孩。初八，邵欣衛請我們參加他的演唱會，這可是我第一次看演唱會。那里的演唱會真精彩，有動聽的吉他表演、令人贊嘆的街舞、精彩的合唱。這些節目真讓人流連忘返。

　　還有我的弟弟，在姥姥家里他就是我的開心果。他每次都會和我在一起玩飛行棋，象棋，熊出沒的游戲。我們每次都玩得樂呵呵的。時間過得真快啊！這個寒假就快結束了，我多么希望寒假再多幾天啊！

寒假生活的作文篇3

　　我的寒假生活

　　在一場挑戰我們的記憶力的考試中，我解放出來了，之所以說是解放出來，是因為我能的能寫的，都寫上去了。可惜解放之后了？就是難的一年一度的寒假，可惜面對我的寒假，我又有另一層的含義，一種說不出的滋味。

　　寒假對于我來說，就是清潔！可惜清潔，它是一件工程浩大的事情，沒有三天三夜的時間，你更本完成不了，好吧！這里面多多少少一點水分，但是你能夠說，大掃除，不是一件工程浩大的事情。洗窗、掃塵、涂油漆、掃地、拖地，哪一件事情不是要一大半天的活。這時候你會問：你的爸爸、媽媽叻？他們都沒有空嗎？沒錯，他們沒有空的，而每一年這些事情自然而然地落到我們姐弟身上。

　　由于我姐姐今年初次嘗試去外面讀書，所以今年的寒假過得比以往都不一樣，可惜我姐今年回來會比較晚，可能時間緊迫吧！因此我們家的清潔重任又順利地落到我第二把手的身上，初次嘗到責任的苦味，不是一般的哭，一種有理說不清的苦。我和我弟弟的年紀差不多，就大我調皮搗蛋的弟弟一歲，我這個弟他有一群的小伙伴，一到寒假的.時候，就成群結黨地出去闖蕩江湖。可憐的我啊！面大龐大的房屋，只能唉聲嘆氣了。幸好我姐好像知道我想什么似的，正當我對著客廳發呆的時候，電話鈴響起來：叮叮叮！就這樣把我從沉思中敲醒了。一接起電話，我的懸空在心里的重石卸下來了。

　　原來我姐在那頭電話溫柔地說：今年的大掃除等我回來一起做吧！我明天就回來，到時候給你帶吃的吧！

　　瞬間我的臉自然而然得笑起來，又嘗試到另一種滋味，一種甜在心頭的滋味。

　　五年級:葉惠敏

寒假生活的作文篇4

　　寒假已經接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。

　　先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的`人是什么態度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，贊揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛女之心躍然紙上。聯系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發愁了，我采用的是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學術基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

　　這學期，我要接手一年級兩個班的數學，說句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！

　　放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們去海洋館，公園，游樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！

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