走出煩惱作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的走出煩惱作文，歡迎大家分享。

走出煩惱作文1

　　風華少年，剛剛踏入人生的門檻，心中卻已充滿了太多的憂郁與無奈。生活的煩惱，學習的困難，老師的壓迫，家長的急切，無不成為我們煩惱的根源。

　　這樣的生活養成的是越來越多的多愁善感的人。當然，也就失去了許多笑容。

　　我們遇到的也許并不是多的的困難，很容易被解決。但是，我們仍會煩惱，煩惱似乎成為一種習慣，一種從眾了。

　　那些風風雨雨，荊棘坎坷，正在無情的'敲打著我們的心靈。我們看見的，再也不是那純真的笑容，再也不是那勃發的生機。

　　我們聽見的，再也不是那天真的話語和笑談。

　　我們能看見的，只是那張張沉浸在憂郁和煩惱中的臉龐。所能聽見的，也是那些始終反反復復而不會停止的埋怨和嘆息。

　　難道煩惱真的要如此進行下去嗎？

　　答案是否定的。

　　其實，煩惱并不是我們唯一的選擇。而我們可以選擇另一種心情的境界——快樂。

　　有些人認為快樂是很難得到的，煩惱卻會不請自來。有這樣想法的人，忽略了一個重要的問題：自己到底想不想擁有快樂？

　　他們往往都是煩惱的領導者，把快樂排斥在外。

　　一個真正想快樂的人，通過自己的努力，就會擁有快樂。而那些煩惱的人也就是思想止步，不努力，不進取的人。

　　只有他們努力，敢于拼搏，快樂起來不是一件難事。

　　走出煩惱，走進快樂，去感受大自然的真善美，去眺望天邊雨后的那一抹彩虹，去聆聽那流水的叮咚叮咚，充分的融入生活。

　　你也會發現，生活并不是黯然無光，不盡人意的，而是絢麗多彩，無比美好的。

　　不要在愁眉苦臉，埋怨嘆息了。“生活如此美好，你卻憂郁煩惱，不好，不好。”這是一個喜劇演員說的話。

　　只不過我把原來的如此暴露“改成了“憂郁煩惱”，但是卻不失真理。

　　再大的暴風雨總會消逝，再多的煩惱雨瑣碎也會煙消云散。我們迎來的是那絢麗的彩虹，碧藍的天空。

　　用微笑去面對………

走出煩惱作文2

　　我決不會像以前一樣，把命運加給我們的一點兒不幸拿來反復咀嚼，我要享受現在，過去的事就讓它過去吧。——題記(歌德《少年維特之煩惱》)

　　“自古逢秋悲寂寥”燈光褪去，聽著窗外秋風撞擊玻璃發出“咣當，咣當”的聲響，望看書桌旁鼓囊的書包，想著我們一天天長大，年級一天天增高，學習的煩惱便猶如滔滔江水，源源不斷地向我涌來：其一，為師嚴肅，稍一走神，就會被老師叫起來回答問題，若答不上來，就得罰嘍；其二，科目多，亦是亂乎。學的三科變成了七科，科科有作業，科科要帶書，一不留神就混起來了；其三，作業者，不亦輕乎.這自然不用解釋什么了，這是老師嚴，科目多的副作用啊！再者，“魚”和“熊掌”不能兼得,對于愛旅游的我來說，實在是更大的苦惱。就說這次國慶期間，正逢月考。正想利用假期好好復習，考個好成績，可偏偏各種旅行邀請如約而至。怎么辦？學習與玩耍，真的不能共存嗎？一邊是美好的旅程向我招手，一邊是月考向我施壓，我茫然了。這時爸爸媽好拍板了：去旅行，作業與復習，自己擠出時間，合理安排。于是，出發前，我抓緊時間把能做的作業先做完，又在我的行囊中添上一本英語書，一本語文書，想著可以利用旅途間隙復習復習。就這樣，我們踏上千島湖之行。途中，我們來到云和梯田，看著麥浪翻騰，體驗豐收的喜悅;泛舟千島湖，領略湖光山色之美。最令我難忘的是我們登上江浙第一峰——黃茅尖。它海拔1929米。

　　觀光車把我們送到山腳。開始步行上山，長長的石階，蔽目的.樹木。開始可以聽見水流聲，腹部黃色的小鳥脆脆地叫著飛過，我們幸福地享受這森林氧吧賜于我們這新鮮的空氣，可是臺階越來越陡，海拔才上升100米，我們就已累得氣喘吁吁，幸好有看日出回來的游客的鼓勵：快了，我們才勉強堅持著。1750，1800，1850，1929，等到流水聲被松濤聲替代，說笑聲變成了牛喘，山頂終于在望。時間已過去將近兩個小時，總算到達黃茅尖。山上云霧縹緲，宛若置身仙境。登臨其巔，頓有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概。

　　這時你會拋開一切煩惱，去感受大自然的真善美，你會發現人與自然如此和諧。

走出煩惱作文3

　　那年冬天格外冷，父親和母親終因感情不和而分道揚鑣。法院并未判我歸誰，他們說尊重我自己的意見。我卻茫然不知所措，一邊是為我日夜操勞的母親，另一邊是供我衣食教我做人的父親，這叫我如何選擇如何舍棄我遲遲下不了決心，心里罩上了一層厚厚的陰云，嚴實地罩得我喘不過氣來，平日里開朗活潑的我一下子陰郁起來。這時，東北的二爺打電話來，要我去他那里散散心，家里人也一致同意讓我走開一段時間。在眾人的目送下，我踏上了北去的列車。

　　二爺的家在山腳下的一座大農場邊。因為是冬天，東北氣溫很低，雪積得很厚，就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂。天也不作美，整日飄著細細的雪花，陰沉沉地讓人出氣都不暢。

　　二爺感覺到我的煩悶，讓雪玫(二爺的長孫女)帶我去山上逛一逛。那天雪停了，但天仍陰沉沉的。我們踏著厚厚的積雪進山了。山并不大，長滿了長青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午，雪又下了起來，并且越下越大。我們到了坐落在峽谷里的一座木屋，吃著帶去的午餐，欣賞著北國的.雪景。

　　咦?我不禁有些疑惑，山上長滿低矮的灌木，但山谷里卻只有雪松。我問雪玫，她也是一愣，沒有回答。我出神地望著窗外，只見大雪紛紛揚揚灑在雪松枝上，雪松的枝被壓彎了。雪越積越多，我心里也越來越緊，但雪松枝并沒有被壓斷，上面的雪滑了下來，雪松枝又“噌”地抬了起來直指蒼天。我忽然明白了峽谷中沒有灌木的原因：灌木沒有雪松那樣有彈性的枝條，這里常下大雪，雪大就把它們壓死了。而雪松卻靠松枝的彈力一次又一次把壓在背上的雪卸去。我心里猛悟：這些天來自己承受了太大的壓力，自己何不也像雪松一樣用力把煩惱甩去!人應該向雪松學習，要學會自己解脫。父母的離異也是自我解脫，我應該為他們高興，何必自尋煩惱呢?法院尊重我的意愿，證明我已經自立，我應該對自己負責，走好自己的路，不讓父母為我操心才對。

　　我忽然覺得自己長大了，身上也輕松多了。

走出煩惱作文4

　　警鐘在一遍一遍地敲打著，期末考試要來了。

　　心中的一切擔心都在迷茫中突然襲擊。叮鈴鈴鬧鐘響起了，媽媽打開我的房門對我說快起來，今天最后一天復習時間，馬上送你去補習班上課。聽到這話，我便像是受了控制似的，立刻起床洗漱。媽媽把我送往補習班，給予我的鼓勵話語，使我在心中點燃了一盞希望之燈，我信心滿滿地走進了補習班。上課了，由于補習班老師一下這個略講，一下那個詳講，立馬就把我拉入低谷。此時此刻，我心中的希望之燈撲滅了。我垂頭喪氣，像是與外界失去了聯系。

　　時間一分一秒地過去了，明天在把今天的光陰一點一點偷去。別的同學都在奮力為這次期末考試戰斗，可我卻無動于衷，腦海里不停地浮現出明天要考試了，我還有知識點沒弄懂，我該怎么辦？怎么辦？轉眼一個下午就結束了，媽媽這時來補習班接我了，此時的天空像是被黑墨水灑了，正如我糟糕的心情。我打開車門，坐進車，我的眼淚立刻就流下來了。我大聲地哭著說：怎么辦？怎么辦？怎么辦？明天就要期末考試了，我還有知識點還沒有掌握！媽媽疑惑地說：不是在補習班復習了嗎？我把整件事的來龍去脈都詳細地告訴了媽媽。過了一會兒，我便不想再做無效的`掙扎了，因為解決不了任何問題。媽媽說馬上回家珍惜最后一個晚上的時間，認真復習。回到家后，我便快速地打開書認真復習，媽媽坐在一旁默默地陪伴著我，遇到一些重點、難點、疑點，媽媽就和我一起分析討論，查閱資料，一一解決問題。此時此刻，我心中的那盞希望之燈重新點燃了。終于，功夫不負有心人，在考場上，我胸有成竹，最終也取得了較為滿意的好成績。回到家后，我把這個好消息告訴了媽媽，我們兩個歡樂地跳了起來。

　　在成功的道路中難免產生煩惱，只要走出煩惱，戰勝煩惱，希望就會向你招手，成功就會真正地屬于你。

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