【精選】校園的生活作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的生活作文 篇1
校園生活是多姿多彩的,我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的小學生活,有各種各樣的事情發生,里面都充滿了我快樂的.記憶,如滿天繁星如海邊的貝殼,又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節,學校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望,因為我也可以為我的班級出一份力,到現場為同學們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了,雙方隊員都摩拳擦掌,我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力,紅旗僵尸不像,沒有辦法我也只能干坐著著急,輸不上一,所以只能喊加油,聽到加油聲,班上眾人使出全力,個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了,開始跟一班pk了,嘿嘿嘿,我們全班已經使出了全力,紅旗卻還是一點點的向一班挪移,因為跟二班對戰十贏消耗了不少體力,就算休息了一小會。可我依然可以看出他們還是很沒有力氣,個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說,不行就算了吧,激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心,開始拼勁最后一絲力,沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草,就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時光永遠停留在那一刻!這份快樂,我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽,但我們都從中收獲了快樂,收獲了團結一致換來的快樂,明白了什么叫永不放棄。
校園的生活作文 篇2
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼,五彩繽紛,貝殼在陽光的照耀下,閃閃發光。撿起一枚貝殼,看看最近發生了什么事吧。
最近一段時間,由于換了一個校長,好多事情都發生了改變,例如;小賣部關閉了,這倆天小賣部關閉了,教室里零食袋的身影也少了許多,吃貨們也少了,但也有些不方便,有時候,學習文具缺少了,也不能去小賣部買了。再說說課間操吧,跑操的方式也有些許改變,跟以前有些區別,現在地上多了許多白道,我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺,也覺得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘,在班級里,你可以看到同學們有的寫著老師布置下的作業,有的在背該背誦的課文,有的在嬉笑玩耍,有的.背好了課文,趕緊給老師背去,生怕老師跑了似的。上課時的45分鐘,同學們盡量配合老師,緊緊的跟上老師的步伐,使勁地汲取老師教的知識,生怕把那些知識落下似的。但也有些學生在桌子底下做著小動作。
現在回想起來,我的校園生活也蠻有趣的嘛!
校園的生活作文 篇3
我是福田小學一名五年級的小學生,每天最高興的事就是上學了。每天我背著書包,胸前系著紅領巾,和爸爸爸媽媽告別以后去上學。
寬敞明亮的教室,擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示著各班同學的優秀作品。寬闊的操場上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺上有大隊部的哥哥姐姐升起隨風飄揚的五星紅旗。圖書館里擺放著各式各樣的課外書,這里是我們遨游知識海洋的地方。
在學校里我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字,讓我積累更多好文美句。數學課讓我學會了計算、測量、認識時間,讓我在生活中學會了規劃時間。英語課上,老師教會我們日常用語,讓我們結交更多不同國家的朋友。最有趣的科學課上,老師帶領我們認識各類植物、動物、空氣和金屬,我們還一起動手做各種有趣的實驗。美術課上,老師教我們用七彩的神筆畫出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優秀的少先隊員。
在學校里,不但有老師對我的關懷,而且還有同學們對我熱情的幫助。當我學習遇到難題時,老師會耐心認真地為我講解。當我忘記帶文具時,當我生病缺課時,同學們主動借我文具,幫我領作業本。在我心里,充滿了對大家的感謝,在校園里我很幸福。
學校還不定期開展各種各樣有趣的活動:運動會、郊游、英語小達人pK賽書法比賽,各種各樣的文藝表演......每個活動都讓我留下了美好的回憶,通過自己的努力我在這些活動中獲得豐碩的成果。書法比賽獲得了二等獎,讓我對中國傳統文化有更深的了解。英語小大人的'稱號,讓我更自信的和外國人交流。“閱讀星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎狀讓我又開心又快樂。
多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂。在這個幸福的地方,我們快樂學習,健康成長。我愛我的幸福校園。
校園的生活作文 篇4
應對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學期了,我覺得我越來越依戀這個群眾了,原先我很爭強好勝,常常跟同學們為了一點小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什么事都經過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一齊學習的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設想,如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習,直到讀完大學,那該多好呀!可畢竟是設想,小學一畢業,大家就各奔東西去上中學了。
六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學的大門,感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領巾,迎風飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我完美的回憶。“六一”那天,老師親自給我們佩帶上紅領巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的期望。
如今,我即將要小學畢業了,那六年完美的'歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得,我和同學們去樹林遠足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學們搞笑的聚餐,吃著自我烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學生,留戀的是,小學生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。
校園的生活作文 篇5
每當清晨邁進校門時,就能聽見同學們一陣陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時,教室里鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。
當老師提出問題時,我們認真思考,積極舉手。老師總會給予我們發言的機會,我們也總能得到老師們的好評。如果發現了錯誤,就會讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識的海洋里,我們盡情遨游,汲取營養。課間十分鐘,同學們像一群放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學們的快樂;有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說著此時的.心情;有的站在走廊上,極目遠眺。
還有的和同學們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩啊!學習時,我們像一個快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學習時的快樂;游戲時的輕松;考試時的緊張;成功時的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結束之后,同學們都喊著“放學了!放學了!就這樣,一天的學校生活就在這兒拉下了帷幕。
【校園的生活作文】相關文章:
校園的生活作文01-16
[經典]校園的生活作文04-14
【精選】校園生活的作文10-20
校園生活作文【精選】02-27
有趣校園的生活作文01-16
(熱)校園的生活作文03-24
(經典)校園生活作文10-10
校園生活作文06-12
描述校園的生活作文07-01
(優選)校園的生活作文07-06