【精選】我的暑假生活小學作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的暑假生活小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活小學作文 篇1
暑假的一天，媽媽帶我去紅河谷游玩。吃過午飯，我們開始攀登紅河谷最著名的的景點——四嘴山。
四嘴山巨石嶙峋、云霧繚繞，共有幾千級臺階，快到山頂的時候，有一條近一米寬的“凌云棧道”。山上遍地都是植物，有五顏六色的小野花，如茵的草地和茂密的大樹。前一天剛下過雨，整個山間飄著泥土的芬芳；天藍的如同無邊無際的.大海，飄著朵朵白云；空氣格外清新，天氣格外涼爽，令人身心舒暢。
我們大約爬了一個小時，終于來到了凌云棧道。那凌云棧道是依山而建的，每塊木板中間只隔著三四厘米，旁邊只有一條迎風擺動的鐵鏈，向下望去，令人毛骨悚然。我想下望了望，山下的人非常渺小，如同螞蟻一般，令人驚心動魄。我對媽媽說：“媽媽，要不咱們不要上棧道了，返回吧！”“孩子，堅持就是勝利，加油！”我跟著媽媽慢慢地走，緊緊地挨著巖石攀登，終于爬上了山頂。
站在高高的山頂上，藍天好像觸手可及，一團團潔白的云朵從身邊緩緩飄過。我看著腳下的樹林、店家、木屋、人群，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺。山頂上生長著各種各樣的樹木：有挺拔的松樹、還有像哨兵一樣屹立在山崖柏樹等。像一把把綠色的傘，灑下一片蔭涼。剛下過雨，小草上還掛著一滴滴晶瑩剔透的雨珠，如同寶石一般。茂密的灌木叢、草甸間盛開著五彩繽紛的花朵，紅的像太陽，橘的像夕陽，粉的似彩霞，藍的似寶石，隨風輕搖。
我愛紅河谷四嘴山的美景，更愛這美麗的大自然！
我的暑假生活小學作文 篇2
這個暑假我有很多事，例如學游泳 跑步等等。 第一個我就來說學游泳，我是我們班游泳游的最快最好的，從第一天開始我是害怕的，因 為我不會游泳的，是個“旱鴨子”下水的時候我是害怕的，水溫猶如在南極般寒冷，雖然 很冷但是我還是挺過來了，本來我連五米都游不到，在教練的`教導下，我從五米到了五十米，考試是二十五米。
到了最后，我獲得了優秀。 第二件事是和姐姐一起跑步，一開始只跑一公里我們已經氣喘吁吁了，可后來不一樣了，我 們從缺少鍛煉的人，變成了十分愛鍛煉的人，變化可大了，從1公里變成3公里再變成最后成了5公里，鍛煉對身心幫助很大，希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛煉。 最后一件事是釣魚，昨天我和我的一個朋友去釣魚，先把魚鉤放上蚯蚓，靜靜的等待，一個小時下來釣了四條魚，然后有一位爺爺過來幫我們釣了兩條魚，這個爺爺很大方給了我們十幾條魚，到了最后我們釣了三十幾條魚，開心極了。 這就是我的暑假，你們的呢?
我的暑假生活小學作文 篇3
暑假里,老師布置了一個任務——體驗各種職業,今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導,今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的態度來到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個青色的大茄子,我覺得應該節省資源,只需要半個茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點大,但是隨著切的次數的增加,我切得越來越均勻,不一會兒就裝盤了,接著一個西紅柿和半個洋蔥也順利地切好了。
我準備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋里水蒸發完以后,先放一點油進去,等油燒開了,將剛才切的.菜一一放到鍋中,然后再來回翻炒翻炒,接著再放兩勺鹽,學著媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業,但不一會兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?
我在炒菜途中,多次覺得味道已經出來了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個好方法,今天又學了一個小竅門!不久后,媽媽說現在可以先將火關上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會,不一會兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評,本次體驗圓滿成功,再接再厲,爭取做出更美味的菜!
通過本次體驗,我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的顏色和氣味所迷惑,和學習一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!
媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會了自己勞動的歡樂和體驗。你一定感到勞動創造了美吧!兒子熱愛勞動,你會收獲很多!加油!
我的暑假生活小學作文 篇4
人生猶如做菜時用的調味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂的時刻，也有痛苦的時刻，每一時刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開始了，我從沉重的書包中拿出作業登記本，翻開一看，嘩，三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌，而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版！噢，MyGod！我這個暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監督著寫作業。一想到這，我也是醉了！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話突然響起。“喂！”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校布置的那三篇作文該怎樣寫啊？”小花焦急地問道。又是作業！我連連嘆氣：“我正煩惱著呢！你就打電話過來了！”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”
快樂篇
做數學游戲機的時候到了。可是我連數學游戲機的模樣都沒有見過，更何況去做，不可思議！向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心，自己去研究、創造一個與眾不同的數學游戲機。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞，插進一根木棒，在盒子中間分別割4個小方洞，做4個六邊形的立體圈，分別寫上記憶的`公式，哈，這個創意一定很棒！第二天，我準備好所有材料：一個牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準備就緒后，就開始動工了！細心地包裝，小心地打洞，認真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進木棒，最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇！完成了！看著漂亮的游戲機，我的心樂開了花。
爸爸走過來，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂，真令人難忘啊！
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