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校園趣事作文

時間:2023-03-13 10:22:30 校園作文 我要投稿

關于校園趣事作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的校園趣事作文4篇,希望對大家有所幫助。

關于校園趣事作文四篇

校園趣事作文 篇1

  在校園里,發生過許許多多豐富多彩的趣事,尤其是那節課,讓我忍俊不禁。

  今天上課的時候,老師對我們說:“今天我給大家出幾道腦筋急轉彎。”同學們聽了高興得像小孩子穿新衣、戴新帽、過新年、放鞭炮一樣快樂。老師說:“大家聽著,第一題是:小明腦袋撞在電線桿,他說手疼,請問這是為什么呢?”頓時,教室里鴉雀無聲,同學們苦思冥想、莫明其妙。一會兒,小軍說:“因為小明以為那是同學,就一手把它推開,誰知那是電線桿,手被電著了。”老師說:“不是,要是被電電著,就會死亡的。”小白說:“因為小明生氣了,就一拳打電線桿,所以手疼。”老師說:“非常正確。”小白聽了,神氣得就像一位班師回朝的得勝大將軍。老師又說:“什么動物被打死,卻流著人的血,請問這是為什么呢?”小紅說:“是蛟子。”老師說:“對了。”小紅聽了,像是著了魔似的',手舞足蹈起來。老師又說:“什么山什么海會流動?”我說:“人山人海。”老師說:“恭喜你,答對了。”我聽了老師的話,心里那個高興勁就甭提了,好像全身每一根汗毛都活躍得跳了起來。老師又出了幾道非常難的題,可我們都對答如流。

  這是我的人生中最快樂的時光,也是我人生中最有趣的事,我一定不會忘記這件事!

校園趣事作文 篇2

  你知道學生在學校怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣的呢!

  在學校里,上課和下課一樣好玩。上語文課時,有時候講故事、有時候寫、有時候講課文。

  上體育課時,體育老師經常讓我們做運動、比如,跑步、打籃球、踢足球……認真的學生,就可以發獎勵。

  在宿舍時更有趣,下蚊帳時是我們自己下的,上蚊帳時也是自己上的。疊被子時也一樣是自己疊的、但不過,剛上一年級時,這些自己做的`事都是生活老師教的。如果在宿舍的話,生活老師還會發獎勵,給做的好的孩子,每一個宿舍的人數都不同,有的宿舍是12個人,有的宿舍是4個人,還有的是6個人。

  在學校里,寫作業是有點難,但不過,有一種好方法,可以下課去問老師,還可以問知道的學生、教會了你就知道做了,正好他們也樂于助人,還可以問同桌,和很多會做的人。

  你看在石門實驗小學生活,是不是很有趣呀?

校園趣事作文 篇3

  在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發出一些趣事……

  今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學們,請肅立,敬禮,唱國歌。”我們是共產主義接班人……”同學們都唱得那么激動。”文藝會演現在開始。”這時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現自己。主持人走過來:”下面有請曉東同學上臺唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能。””為什么?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯了。”

  唉,真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的.話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:”答對了。””耶。”同學們歡呼起來。接下來的節目是猜動物。規則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結束。

  雖然活動結束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

校園趣事作文 篇4

  “好呀!好”“哦喝,太好了”聽見這喊叫聲了吧。這是我們學校開運動會的喊叫。正在舉行八百米跑步,我們都在為劉杰俊捏把汗,因為他膝蓋受傷了,不知能不能跑個前三名。

  口號聲一響起,我們班的隊員(倆名)一馬當先,不,應該是兩馬當先,他們一點兒都不緊張,我們旁觀者緊張極了。在最后一圈,有人超了我們班的前,我們就拼命喊加油,好像是我們在跑一樣。還好我們班雖然說沒跑第一,但跑了個二、三名還算不錯的。倒是我們女生隊異軍突起,勇奪一、二名。這時我們與5班分數一樣。

  最后一場決賽,是我們班與5班一決高下的時候往返接力。本來我們班還剩最后幾個同學是,我們看見5班在作弊。一人只能跑一次,5班有一位跑得及快,他們老師讓他跑了四,五次,最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。

  雖然說,我們班沒得第一名,但是我們是踏踏實實的`比賽的。