【實用】熊貓的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的熊貓的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熊貓的作文 篇1

　　下月，綠綠森林要舉辦一場森林運動會，時間一天一天的過去了，小兔子和小梅花鹿都在練習跑步，小猴子在練習爬樹。

　　可是，小熊貓卻一動不動的躺在草地上懶懶的吃竹子。森林運動會開始了。第一局是小熊貓和小兔子比跑步。小兔子遙遙領先。第二局是小熊貓和小梅花鹿比跨欄。小梅花鹿輕輕一跳就跳過去了。可小熊貓耗盡九牛二虎之力都跳不過去。第三局是小熊貓和小猴子比爬樹，小猴子一爬就爬到了樹的'一半，可是小熊貓才爬到了樹的根。運動會結束了。小猴子、小梅花鹿都取得了冠軍。通過這個故事我知道了有付出，才有收獲。

熊貓的作文 篇2

　　大家好！我叫大熊貓，大家可能早就認識我了吧。我們只生活在中國，被譽為中國的“國寶”，也是自然界最古老的珍稀動物之一。大家可能問小熊貓是不是大熊貓的孩子呢？當然不是！大熊貓和小熊貓是兩種完全不同的動物，它們之間沒有如何親緣關系。小熊貓比大熊貓小很多，它們的臉和耳朵是白色的，全身的毛毛是金黃色的，尾巴上有九個圈，也叫“九節狼”（切，我是“貓”，它是“狼”，大不一樣了。）

　　我們性情孤僻，喜歡獨居，經常分散棲息在茂密的竹叢中，因此有“竹林隱士”的稱號。我們白天喜歡睡大覺（和貓一樣），只有在晚上才出來覓食。我們沒有固定的居住地點，常常隨季節變化而搬家。春天我們一般待在海拔3000米以上的高山竹林里；夏天我們會遷到竹枝鮮嫩的背陽的'坡面；秋天則搬到溫暖的向陽山坡上，準備度過漫長而寒冷的冬天。我們由于長期生活在密密的竹林里，那里光線很暗，障礙物又多，這就使我們的視力變得很差（必須戴眼鏡）。

　　從動物學分類說，我們是屬于食肉動物，但我們例外，主要以竹子為生，算得上是一個素食主義者。我們最喜歡吃的是箭竹。我們有時也吃一些竹筍。另外，生活在箭竹里的竹鼠也是我們經常捕食的對象（別誤會！不是老鼠）。我們非常喜歡喝水，只要找到水源，我們就會躺臥在水邊快懷暢飲，以致喝到走不動為止。

　　我的自述講完，有時間來我家鄉玩呀！

熊貓的作文 篇3

　　記者去一所山區的學校采訪，藍色的竹子。問一個叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術。記者想要一張楊芳的畫。當楊芳畫完后給記者看時，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍色的。

記者問她其中的緣故。她說，因為她只有一支藍色的'圓珠筆。聽完這個故事，感動從我內心涌出。藍色的竹子，只因唯一的藍色圓珠筆。就是因為這個，山區的孩子們才無法繪出自己心中的夢！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的！

對我們來說，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對她來說，原本是一個遙不可及的夢想！記者說，她說不清楊芳，那些互不相識的人，還有許多其他的人，是誰在感動著誰。其實，感動存在于人與人之間，交互著，錯雜著，編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆，需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區里那么多的孩子，他們心中美麗的夢想有許多，和我們一樣，同太陽一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢想真正的實現！這對于他們來說，可謂是難上加難。

楊芳把熊貓畫成彩色的，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫筆，她得到了許多人的關懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應該在編織自己的夢想同時，為他人帶去一份感動，為他人送去一份關心，幫助他人完成美麗的夢想！每一個孩子都應該有一只彩色的熊貓，不是藍色的竹子，不是沙地上孤獨單調的線條……

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