面對生活的困擾作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的面對生活的困擾作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對生活的困擾作文1
在生活中,往往會有不如意的事,給我們帶來困擾。有一幅畫,我印象非常深刻:遠處是座入云的山,近處是一條崎嶇小路,路邊坐著一位背著行囊的旅人,正拿著一只鞋在磕。下面還有一句話:使人疲憊的往往不是遠方的山,而是鞋里的一粒沙子。
是啊,如果鞋里有一粒沙子,你走路時就會站不穩,那你又怎么能保證一定會上到山頂呢?我就有過這樣的經歷。
在一堂數學課上,老師正在講最重要的知識,并說如果不清楚這個知識之后的習題,你根本沒法學。可我的心思一直在天花板上的飛蛾:這多簡單啊,哪有老師說的那么重要。因此,我整一堂數學課根本沒認真聽老師講,老師說的習題我也感覺自己都會。
可到了當天晚上,居然說要統一數學考試,我自信滿滿,心里覺得自己肯定可以考得好,老師下發試卷了,我信心滿滿地寫題目,前面非常順利,都是會做的。可到了后面,我傻眼了:這不是上午老師講的嗎?完了,我真后悔沒聽講,就這樣我只考了90分。
考完試過后,老分析試卷時,不管講到哪里,我都認真聽老師講課,學會了之后,發覺這些題目居然如此簡單。我反思了一下,最后總結出:只要自己腳踏實地,一步一個腳印,最后一定會成功。如果前面沒有把重要的知識學好,就會像上山時鞋里的.一粒沙子,最后會很辛苦。
面對困擾,要積極去尋找解決的辦法,堅信辦法總比困難多。迎難而上,腳踏實地,所有的困擾終將拜倒在你的腳下!
面對生活的困擾作文2
“好煩呀,這題到底怎么解呀?”每當我說出這樣的話語,我肯定有數學題不會解,這就是我學習上的困擾。
在學習上,我最薄弱的科目就是數學。每當我有不會寫的題時,我都會想一想再去問爸媽。可是,有一次我去問他們的時候,他們卻讓我以后自己想解決方法。
從那以后,我再也不敢去問他們題了,怕他們罵我。
記得有這么一次,我在做數學試卷的時候,發現有一道題我不會解,又不敢去問爸媽,就算用出了洪荒之力也還是想不出來。就在這個時候,我開始煩躁不安了,因為這道題我怎么想也想不出來,我開始想“死”了,一直在用手掐自己的肉,恨不得掐死自己,覺得掐得越疼越好。在我狠狠地掐自己時,我突然想起了爸爸的一句話:“如果實在想不出來的.話,你可以在外面看一下風景或者沖個涼什么的,讓頭腦清醒,思維會更活躍的。”于是,我就去沖了個涼。沖完涼后,我又回去看那一道題,但我的思維已經轉了“十八道彎”了,還是想不出來。于是,我放下害怕這個“包袱”去問爸媽。發現他們兩個都不會這一道題。沒辦法,我又回我的房間里坐下。發呆了一會兒后,又開始想那一道題。
我的思路完全被那一題繞成毛線團了。我閉目養神了一會兒,又重振旗鼓,準備吹響勝利的號角。我費盡心思地想那道題,專注力全在那道題上。終于,有了那么一點點希望,順著這個希望一直往前走,我就看到了勝利的曙光。“耶!終于解出來啦!”我高興地叫起來。
就像一首歌的歌詞一樣“不經歷風雨,怎能見彩虹。”只要你把專注力完全投入到這件事中,并堅持不懈,就會最終戰勝困擾,走向成功。
面對生活的困擾作文3
使人疲憊的往往不是遠方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
面對這一粒沙子,有人選擇停止前進,輕撫自己被沙子磨得通紅的腳趾;有人選擇蹲下抖出鞋里的沙子,再繼續前進。后者的態度與行為能夠使他更好地走向人生的巔峰,就像我們面對生活中的困擾,不被困擾所折服,并能坦然面對,努力克服,才會使我們離成功更近一步。
記得小時候,我參加某次測驗中,考出了一個不理想的成績,我不敢面對試卷,一想起那令人傷心的成績便小聲抽泣,希望可以不上學多好!
那時的我就像面對“沙子”的前者,選擇了逃避。
后來,我讀了史鐵生的一本書,史鐵生說:“艱難和困惑就是生命的'本身,這是與生俱來的,否則人生豈不簡單了嗎?”是啊,如果沒有這些“沙子”,我們的生活不就枯燥無味了嗎?小小的“沙子”竟能讓我對學習產生了厭惡和一絲懼怕,那樣的人生太可怕了。
張愛玲曾說過:“人生是一襲華美的袍,上面爬滿;虱子。”泰戈爾說過:“如果你因失去了太陽而流淚,那么你將失去群星了。”尼克松說過:“生活就是99個回合。”……
是啊!生活并不會一帆風順,生活并不會事事如你所愿,生活中的困擾會使人生多姿多彩;生活中的困擾會使生命更有意義。面對生活中的困擾,請嘴角上揚;面對生活中的困擾,請不要灰心;面對生活的困擾,請保持自信,去更深入地體驗生活的困擾給我們帶來的樂趣吧!
面對生活的困擾作文4
困擾是阻礙我們前進的絆腳石;困擾是阻礙我們航行的風浪;困擾是阻礙我們登山的險路。那么古今中外的人,面對生活中的這些困擾,不同的人又有怎樣選擇呢?。
陶淵明是一位厭倦官場的人。他面對官場的渾濁,選擇的是“采菊東籬下,悠然見南山”的`田園生活。
李白面對政治理想的破滅,面對官場的腐朽,選擇的是“須行即騎訪名山”的自由生活。
劉和珍是一名普通的學生,她在面對外國侵略者時,她選擇的是向執政府請愿。而她面對執政府的殘暴時,她選擇的是“直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血”。
美國政府為讓朱自清為他們服務,許與優厚的待遇,給他足夠的糧食。面對這些生活的困擾他選擇的是“寧可餓死,也不愿吃美國救濟糧”。
貝多芬雙耳失聰,人們不斷的譏笑他,一個聾子還怎么會創造出優美的音樂呢?面對自身以及他人的困擾,他選擇了堅持。最終他創造出了世界有名的《生命交響曲》。
海倫凱勒從小雙目失明,人們認為她只能在黑暗中度過一生。誰知她面對這些生活的困擾她選擇的是堅強。最終她自學成才,成為我們學習的楷模。
在日常生活中,我們也會時刻面對生活的困擾,那么我們怎樣選擇呢?
某人在和別人的日常交往中,不會說話,一說話就會傷別人的自尊。因而,他選擇了沉默、獨行。最終導致他不僅沒有朋友,反而感到生活簡直煩透了。
而材料中的那位旅人,在登山時不斷的將鞋里的沙子磕掉,盡管疲憊不堪,但他磕掉后,會滿臉輕松的去登山。是啊,現實生活中太多的沙子,讓你去選擇。只有我們選擇了適合自己的方式去面對,就一定會找到屬于自己的那座山的。
人生自古誰無擾,正確選擇是良策。
——后記
面對生活的困擾作文5
多討厭,怎么解決這個問題?每當我說出這樣的話,我肯定有解不開的數學題,這是我的學習困惑。
在我的學習中,我最薄弱的科目是數學。每當我有寫不出來的問題,我都會想一想,再問父母。但是,有一次我去問他們,他們讓我為自己以后想一個解決辦法。
之后我再也不敢問他們問題,怕他們罵我。
記得有一次,我在做數學試卷的時候,發現自己一個問題都解決不了,也不敢問父母。就算用了野的力量,我還是想不通。這時我開始煩躁,因為想不到這個問題,我開始想死。我一直用手掐自己的肉,恨不得掐死自己。越痛苦越好。當我使勁掐自己的時候,突然想起了父親的一句話:如果實在想不起來,可以看看外面的風景,或者去,洗個澡,清醒一下頭腦,讓思維更加活躍。于是,我就去洗澡了。冷卻后我回去看那個問題,腦子轉了十八轉,還是想不起來。于是我放下恐懼的包袱,問父母。我發現他們倆都解決不了這個問題。我別無選擇,只能回到我的房間坐下。迷迷糊糊了一會兒,我又開始思考那個問題。
我的'思路完全被那個問題纏住了。我閉了一會兒眼睛,然后重新站起來,準備吹響勝利的號角。我盡我所能去思考那個問題,我的注意力都在這個問題上。最后,帶著一點希望,沿著這個希望走下去,就能看到勝利的曙光。耶!終于解決了!我開心的哭了。
就像一首歌的歌詞,不經歷風雨是看不到彩虹的。只要你把注意力放在這件事上,堅持不懈,你最終會克服困難,走向成功。
面對生活的困擾作文6
“我怎樣才能解決這個問題?”每次我說這樣的話,我肯定有我解決不了的數學問題,這是我學習上的困難。
在我的學習中,我最薄弱的科目是數學。每當我有寫不出來的問題時,我會想一想,然后再問我的父母。然而,當我問他們一次時,他們讓我以后再想辦法。
從那以后,我再也不敢問他們問題了,因為害怕他們會罵我。
我記得有一次我在做數學測試時,發現有一個問題我無法解決,我不敢問我的.父母。即使我使用了宇宙的力量,我還是想不起來。這時,我開始煩躁,因為我想不出這個問題。我開始想到“死亡”。我一直用手掐自己的肉,想掐死自己。我覺得掐得越痛越好。當我用力掐自己的時候,我突然想起了我父親的話:“如果你真的想不起來,你可以看看外面的風景或者洗個澡,這樣你的頭腦就會變得清晰,頭腦也會變得更加活躍。”所以,我去洗澡了。洗完澡后,我回去看看這個問題,但是我的腦子已經轉了“十八個彎”,我還是想不起來。因此,我放下對這個“負擔”的恐懼,問我的父母。人們發現他們倆都不能解決這個問題。沒門,我回到我的房間坐下。發呆了一會兒后,我又開始思考那個問題。
我的思想完全被那個問題糾纏住了。我閉了一會兒眼睛,然后振作起來,準備吹響勝利的號角。我盡力去想那個問題,我所有的注意力都集中在這個問題上。最后,帶著一點希望,我看到了勝利的曙光,沿著這個希望走下去。“是啊!終于解決了!”我高興地哭了。
就像一首歌的歌詞,“沒有風雨你怎么能看見彩虹?”只要你全力以赴,堅持不懈,你最終會克服困惑,取得成功。
面對生活的困擾作文7
面對生活的困擾,有人茫然失去方向,有人奮起努力向前。
海子,這位我們大家都熟悉的作家。他的作品風格獨特,文采飛揚,吸引了眾多讀者的眼球。“面向大海,春暖花開……”多么美麗的詩句。然而,他的性格卻是如此孤僻,整個社會讓他感到不滿、壓抑,周圍的人又讓他覺得志不同,道不合,他幾乎沒有朋友。面對生活的困擾,他茫然失去了方向,他不知自己該何去何從,他承受不起自己心中的壓力。一粒小小的石子擋住了他通往高山的'路途,他停下了腳步,終止了自己的人生之旅。
他的茫然,他的畏懼,讓我們為之嘆息。同是面對生活的困擾,而另一個人卻讓我們為之感嘆,為之感動。
史鐵生,這個家喻戶曉的名字。當他面對自己高位截癱的雙腿時,他曾放棄過,也曾茫然過。但當他看到破敗的地壇里還孕育著各種各樣的生命時,他頓時感悟了。他懂得了人生的真諦:死是每個人所必須面對的,是遲早會來的。他明白了自己雖然失去了雙腿,但是還有健全的雙手和大腦。他開始發奮創作,把自己的所見所聞所感用筆寫出來,用自己的經歷來鼓舞周圍的每個人,激勵他們不斷前進。面對生活的困擾,他選擇了勇敢面對,并不斷的向心中的那座高山前進。
作為21世紀的我們,面對生活的困擾,該怎么辦呢?
漫漫人生路,荊棘叢生。我們應該不畏艱難,敢于正視,勇往直前,追尋自己心目中的高山。我們應該將途中灌進鞋里的沙子全部磕出去,不讓它成為阻礙我們前進的障礙。相信在生活中只要我們不放棄,敢于直面人生的風風雨雨,努力拼搏,終有一天會站在自己心中的那座高山上去收獲陽光的。
人生漫漫路,困擾總相伴。
生活細細品,風雨見彩虹。
——后記
面對生活的困擾作文8
在生活中有重重困難和困惑。那些讓你發火、生氣、急躁、煩惱的事情,將會給你帶來很多困擾。
人生的道路并不好走,不可能就是直的`,一點障礙也沒有。人生的道路中可能有彎路,但挺過去就好了,而且在人生最關鍵的時候也就是分岔路,總有一條路可以讓你過上幸福的生活。
那遇到很多困擾你又是怎么解決的呢?
有一次放學回家,天氣晴朗,爸媽都在家,我剛踏進家門,媽媽就說:“趕快去寫完作業就吃飯了。”
剛回到家又要做作業,唉!但我還是委屈地答應了。回到房間里,把書包往桌上一扔,看了看我的房間沒什么變化,只是比以前干凈又整潔多了。應該是媽媽打掃的吧!我心想到,突然肚子叫了一聲,我趕緊拿出作業本來寫作業。我終于扛著饑餓寫完了。
吃了一頓豐盛的晚餐后,休息了20分鐘。媽媽說:“把作業拿過來給我看看。”我就走過去,把作業拿給媽媽看。媽媽看了一會兒突然皺起了眉頭,我預感到有點不對勁。媽媽生氣地說:“這道題怎么空著沒做?”
“我……我……我不會。”
“不會就不做了,那么簡單的題拿回去想一下。”媽媽生氣地說。
然后我就拿回去了……
其實那道題我會,我只是因為心里煩躁沒有認真思考,其實想一想,既然事情已經發生了,就要坦然面對,遇到難題一定要多想,多思考,不能退縮,更不可以無理頂撞。
面對生活的困擾作文9
光陰似箭,日月如梭。我們在一天天成長,煩惱也隨著年齡的增長而增多,我們該如何解決這些煩惱呢?
不知不覺,我已經踏上了中學的大門,開啟了人生重要的旅程。面對學習的壓力,我感到力不從心,學習就像一根繩子,捆綁著我的雙腿,使我寸步難行。
新的學期,迎來了初中生活的第一次緊張的考試。“考試鈴響了,考生可以答卷。”老師用響亮的聲音說道,我把卷子瀏覽了一遍,皺了皺眉頭,心里五味雜陳,眼睛瞪著那空白的'試卷,不知所措……時間在悄悄地一分一秒地流逝,我還有好幾題沒做呢!無奈之下只能“死馬當做活馬醫”了。我埋頭苦寫,與時間賽跑。當下課鈴聲響起時,我腦子里一片空白,我把卷子依依不舍地交給老師,心里就像被一塊巨大的石頭壓住似的喘不過氣來。
當老師把卷子遞給我時,我的情緒一落千丈——考了個不理想的成績。回到家里,媽媽看到我的成績時,大發雷霆:“你怎么考的!你不好好學習,將來可怎么辦!”我受到媽媽沉重的打擊,整個人像掉進了谷底似的,是那樣的無助。唉,本來心情就不好,回到家里還得被媽媽狠狠的罵一頓,初中生活可真難過啊!這次考試,讓我對將來的路一片迷茫,也令我感到困擾。
雖然遇到了困擾。但也不能氣餒,未來的路還很長,不能被小小的困擾阻礙前行的腳步,遇到困擾就得想辦法去解決。成績并不能說明一切,努力了才有回報。
面對生活的困擾,我選擇仰起頭面對,去經受磨難的洗禮,我堅信,陽光總在風雨后…
面對生活的困擾作文10
“哎——”我長嘆了一口氣,坐在床邊,對著天空發起了呆,月光從云層中射下,照在大樹上,貓從月光下踮著腳尖輕輕走過,鳥兒一聲也不鳴叫。
考試結束了,成績已發下,拿到試卷看也不看地翻到反面,連拍了拍自己的胸好幾下,冷靜冷靜,一定能考好的,相信自己。做了幾個深呼吸后,我將手放到試卷的右上角,慢慢地掀開一角。過了一會兒,一個大大的紅色的數字8呈現在眼前。98?不,應該不太可能,雖然這樣對自己說,但還是滿懷期待。
“撲通撲通……”心跳逐漸加快,一定要是98啊!我將整個試卷翻過來,一個意想不到的數字——78!面對這樣的情境,我愣住了。
“不,這不可能。”我的眼眶紅紅的,放下試卷,一個人跑到一個無人的角落蹲了下來,雙手抱住了頭,這一定是夢!我安慰自己,慢慢坐下,望著天空,紋絲不動。
終于,我們班的智慧星找到了我,他很聰明,這次他也是全班第一。他看著我,明白了些什么,他來到我面前,語重心長地說:“每個人都不會是十全十美的,不要太在意。”說完他給我看了一沓試卷,那些也都是沒怎么考好。他拍了拍我的.肩:“好好想一想。”
我還是坐在原地思考著什么,突然,太陽從云層中出現,照在我前方的地板上,我恍然大悟,跑回了教室和智慧星一起分析了錯題。還得到了老師的稱贊……
我的思緒又被拉回到了現在,望著桌子上的試卷,我會心一笑……