活著優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的活著優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
活著優(yōu)秀作文1
活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,由“水”和“舌”組成。“舌”是品嘗人生百味的工具,而我認(rèn)為活著就品嘗水的百味。
——題記
活著是一件很簡(jiǎn)單但又很復(fù)雜的事。說(shuō)其簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗皇且粋(gè)字,說(shuō)其復(fù)雜,是因?yàn)槿松刑喾N水的味道要我們品嘗。因?yàn)槲覀兊娜梭w里的水分占97%,如果人體失去五分之一的水分,就會(huì)死亡。所以我們每天都在喝水,用水做成各種味道的湯,攝入我們?nèi)梭w,那是滿足我們的生理需要。但我們活著還得細(xì)細(xì)品嘗其它水的味道。
淚水
每個(gè)人生來(lái)接觸的第一滴水應(yīng)是淚水。從我們呱呱墜地的一瞬間,我們的眼角就流淌著一種液體,那在我們的感覺(jué)中是沒(méi)有任何味道的液體——淚水。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,接觸社會(huì)了,就把眼淚嘗出了各種味道,我在這里稱它為“百味淚”。第一次看到哥哥在流淚,那是哥哥站在高考的榜前,看到自己的名字,一下子緊緊地?fù)肀ё寢專蹨I嘩地流下來(lái);還記得過(guò)年的晚上,一家人圍爐長(zhǎng)談,媽媽一直低著頭,我去扯媽媽的衣角,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上全是淚水,我也感動(dòng)這場(chǎng)面,因?yàn)樗沁@幾年來(lái)最“豐盛”的聚會(huì);咄咄逼人的言語(yǔ),尖銳的目光,我們不得不低頭悔過(guò)。沒(méi)有只字片語(yǔ),只有臉上一連串的淚水,淚水不小心滴在唇上。舌頭試嘗一下,啊!真難吃,辣辣的。這是最苦澀的水;奶奶離開(kāi)了,我來(lái)不及送別,她已經(jīng)永遠(yuǎn)合上雙眼,我站在墳上,告訴大地善待我的奶奶,沒(méi)有說(shuō)出,已是一腔熱淚……
喜極而泣的淚是甜的,家人團(tuán)圓的淚是甘的,悵悔自責(zé)的淚是澀的,悲痛欲絕的`淚是苦的……
活得越久,閱歷越深,所嘗的味道也越多。
汗水
與淚水不同,我們第一次接觸的汗水的方式是多種多樣的。
酷暑的熱氣逼著我們直冒汗,用手輕輕檫試,指尖附著的液體便是汗水。用舌嘗一口,不甜不澀,只是帶著輕微的咸味罷了,這是最純正的汗水的味道。
濃厚的興趣引領(lǐng)著我們致力于埋頭苦干之中,汗水順著額角往下滑,滑過(guò)眼角,滑過(guò)眼頰,滑入嘴角,苦苦的,可細(xì)細(xì)咀嚼品味,一股甘甜又沖上腦門,這是最勤勞的汗水。活著,就得學(xué)會(huì)品嘗。
人活著,就是用舌品味水的百味。
無(wú)“水”沒(méi)“活”,無(wú)“舌”沒(méi)“活”,活著不能品嘗人生水的百味,從中國(guó)的造字法來(lái)說(shuō)何謂之“活”呢?
活著優(yōu)秀作文2
前幾天,偶爾的一次書(shū)協(xié)的交流會(huì)上,我有機(jī)會(huì)看了余華寫的小說(shuō)《活著》,這本書(shū)講述的是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事,這位老人歷盡世間滄桑和磨難——徐福貴出生富貴,但卻是地道的敗家子,從小到大干盡了荒唐事:逛花樓、賭博等事讓自己從一個(gè)闊少爺變成了窮光蛋,但期間他人生中做的最對(duì)的就是娶了一個(gè)同樣出生在富貴家庭的老婆,但是她卻不會(huì)嫌棄徐福貴的無(wú)能,還一個(gè)人扛下苦難生活的一切。看完了主人公一聲的苦樂(lè)哀愁,內(nèi)心總有說(shuō)不出的悲哀悲傷,似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上,想著主人公的經(jīng)歷,禁不住問(wèn)自己:活著的意義究竟是什么?
總的來(lái)看,徐福貴從地主到赤貧,最應(yīng)該恨的人便是他自己,原本就是自作孽不可活,怨誰(shuí)都沒(méi)有用,他活著就必須重新接受這個(gè)無(wú)能的自己,就如他的娘親所說(shuō):“人活著,快樂(lè)就好,窮也不怕”或者的`意義并非只是富貴。
自從變成了低等的佃戶,生活成了改變一個(gè)人最好的藥,為了活著,為了一家人的活著,徐福貴終于努力勞作,不再是從前的荒唐,活著似乎也就有了目標(biāo),即使再窮,一家人和和樂(lè)樂(lè)的一起過(guò)日子,其實(shí)日子再苦再累,心里卻是踏實(shí)的,通過(guò)自己的努力去養(yǎng)殖各種的牲畜,但是悲劇也開(kāi)始從這里開(kāi)始,各種人生的不幸,經(jīng)過(guò)了分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴,活著,不就是一家人平平安安的在一起,日子清平但安穩(wěn)就好。
直到最后兒子有慶死了,老婆病重,各種的打擊徐福貴差點(diǎn)活不下去,但是跟著他受盡苦難的老婆需要他活下去,于是他撐著活下去了。
"往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了,我總想著自己日子也不長(zhǎng)了,誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年。……這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了,過(guò)的平平常常,……做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。"這句話真的很對(duì),一個(gè)人的日子有多長(zhǎng),誰(shuí)都不知道,活著,好好的活著,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面面前,也許不能不感嘆人類的無(wú)力吧,改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差,只是在生命盡頭知道可以告訴自己,我們活過(guò),也曾經(jīng)努力過(guò)。
活著優(yōu)秀作文3
很久前就知道這本書(shū),是通過(guò)老師的介紹;今天才翻,緣于她的介紹。
夕陽(yáng)下一位叫福貴的趕牛的老人用不同的名字吆喝著老牛,就象一個(gè)個(gè)親人又站在眼前。他們的生活未嘗不象那頭老牛一樣負(fù)重著。解放前的生活如一張破了洞的網(wǎng)一般,緊緊地扣著他的呼吸。從闊少爺?shù)降钁簦灰怪g的身份改變完成了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在他的生命中,幾個(gè)名字撐起了他的一生。
想起家珍,一個(gè)善良而堅(jiān)韌的女人!富裕的生活沒(méi)有讓她變得慵懶世俗,反而愈加襯托出她的高貴。富裕的時(shí)候她并不高傲,我腦間唯有是她——一個(gè)城市女學(xué)生那個(gè)清純的背影;轉(zhuǎn)折時(shí)她并不驚慌,懷著8個(gè)月的身孕在牌場(chǎng)上的哀求讓我為之動(dòng)顏,離開(kāi)了主房去茅屋住時(shí)的沉靜讓我為她贊嘆;還有失去有慶的悲痛,鳳霞走時(shí)的鎮(zhèn)靜,加上那讓她難堪的軟骨病,都深深地烙在我的心中。想起她,活著是一種沉重!
想起有慶,一個(gè)可憐而樂(lè)觀的孩子!在城里出生半年就被母親帶回了茅草屋,也就那么短暫的生命卻經(jīng)歷了幾次的生死磨難。最真切的感受是他對(duì)羊的喜愛(ài),赤腳走幾十里從來(lái)不喊累,那么小的孩子每天就這樣上學(xué)、割草、喂羊從不怠慢,我欣賞這樣的一種品質(zhì)!最痛心的是他的夭折,一個(gè)這么可愛(ài)懂事的孩子卻被狠心的醫(yī)生活活地抽血而亡。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)太殘酷的世界。想起他,活著是一種折磨!
想起鳳霞,一個(gè)失聰而純凈的孩子!一場(chǎng)疾病奪取了她的言語(yǔ),卻奪不去她那顆天使般的心。優(yōu)越的童年的背后是無(wú)窮的災(zāi)難,而一個(gè)柔弱的女子卻支撐著一個(gè)破碎家庭的重?fù)?dān)。最讓我感動(dòng)的是她對(duì)于父母的理解和對(duì)弟弟的.愛(ài)護(hù);最讓我心酸的是她為了一段地瓜和別人爭(zhēng)奪,僅僅為了給家人一點(diǎn)干糧;最讓我痛心的是由于啞而遭受的欺凌;最讓我惋惜的是幸福向她招手時(shí),她卻在迎接一個(gè)新生命的到來(lái)后悄然離去!想起她,活著就是一種生命的延續(xù)!
想起二喜和苦根,一對(duì)在書(shū)中短暫走過(guò)的父子,惟有的只是對(duì)活著的詮釋……
一個(gè)個(gè)走過(guò)的人,讓經(jīng)受了坎坷的福貴,最后近乎了麻木,對(duì)于他,活著只是等待著死亡的自然到來(lái),于是,那頭夕陽(yáng)下的老牛就和他默默相伴而行……
活著優(yōu)秀作文4
這個(gè)暑假,在作業(yè)的要求下,看完了《許三觀賣*記》,使我感觸很深。
許三觀,這個(gè)寬容、善良,但也無(wú)知的,生活在生活底層的老實(shí)的小市民,他用他的血換來(lái)一家人的溫飽。第一次賣*是出于好奇、無(wú)知,也因?yàn)檫@樣,因?yàn)樗u*有了錢,他娶到了賣油條的許玉蘭;第二次賣*,為的是,不是他親生兒子的`一樂(lè),他用他的寬容救了一個(gè)支離破碎的家;第三次賣*是自己出軌;第四次賣*是想改變兒子命運(yùn);接下來(lái)的二個(gè)月甚至幾天就賣幾次血是為了救患病住在醫(yī)院的一樂(lè)的命。
還好,他活得很健康。當(dāng)一樂(lè)、二樂(lè)都回城了,三個(gè)兒子都成家了,家里也不不再缺錢了,許三觀也成了滄桑的老人,他想起了自己一生的經(jīng)歷,為了像以前賣過(guò)血一樣,吃上一碟炒豬肝,喝酒,當(dāng)他還想去賣*,聽(tīng)到血頭說(shuō)自己的血只能當(dāng)豬血的時(shí)候,他崩潰的哭了,他覺(jué)得賣*已經(jīng)成了自己的工作,當(dāng)知道自己不能賣*了,生活就沒(méi)有了希望。雖然很荒謬但是也很真實(shí)。
當(dāng)他的兒子們看到自己的爸爸在街上由于不能賣*而哭的時(shí)候,他們覺(jué)得丟臉而責(zé)備許三觀的時(shí)候,他們的媽媽許玉蘭出來(lái)說(shuō)話了,挨個(gè)地罵了三個(gè)兒子。許三觀不為了誰(shuí),是為了這個(gè)家,為了這三個(gè)孩子,甚至為了救一樂(lè)連自己的命都不要,醫(yī)生都罵他是"亡命之徒",走一站賣一次血。
看到這,我哭了,為了一個(gè)普通的而又偉大的父親形象,一個(gè)負(fù)責(zé)的丈夫形象,一個(gè)經(jīng)歷了一生風(fēng)雨最終見(jiàn)到陽(yáng)光,而這陽(yáng)光即將消失的人物形象。我心里復(fù)雜的情感浮現(xiàn)了出來(lái)。不知道為了什么。
或者還為中國(guó)現(xiàn)在還有這樣的情況而難過(guò)吧。
我們?cè)摵煤酶兄x父母為我們所做的一切,用心良苦。不要亂花父母的血汗錢。
是父母辛苦攢起的,我們長(zhǎng)大后,要回報(bào)父母。
感謝父母,為我們所作的一切。
活著優(yōu)秀作文5
常言道“好死不如賴活。”史鐵生曰:“能呼時(shí)吸就要有尊嚴(yán)地活著。”
乍看之下,前者茍且偷生,實(shí)屬小人;后者身殘志堅(jiān),頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上,卻忽視了根基:“活著”。
自古不乏為了尊嚴(yán)而自殺者,舉個(gè)耳熟能詳?shù)睦樱呵@仙U剠s耳熟能詳。屈原為何會(huì)選擇自殺?因?yàn)楫?dāng)時(shí)楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣敗壞,而屈原自視清高,即:他無(wú)法在自我與現(xiàn)實(shí)中獲得統(tǒng)一。那么,屈原死了以后,楚國(guó)有富強(qiáng)嗎?世道變得清澈了嗎?
沒(méi)有。甚至人們紀(jì)念他,多半是出于一種哀憐,緬懷他的死而非功績(jī)。換句話說(shuō),屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥(niǎo),選擇了逃避。
被綁架者拒絕家人交付贖金,并大呼“堅(jiān)決不向犯罪分子妥協(xié)!”,乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否?家人為之自豪否?
生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實(shí)遭遇到了困難——來(lái)自時(shí)代的阻力,憑屈原一人太過(guò)弱小,可屈原一死,便一個(gè)人都沒(méi)了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒(méi)有什么無(wú)能為力的事,只有要盡力而為的事。
在這方面,我非常敬佩司馬遷。
古代刑法中“最下腐刑極已”,因?yàn)檫@是一種對(duì)人格的摧殘,幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人,成就了“史家之絕唱”,成為后人堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,勵(lì)志的目標(biāo)。這是在這一念之差間,他重新站了起來(lái),抖落身上的塵土,來(lái)到案前。
那豈不是太簡(jiǎn)單了?有人說(shuō),要活下來(lái)誰(shuí)不會(huì)?但要我死是難如登天,英勇就義更是不可能的。殊不知,有多少情況下,是生不如死、求死不能啊!面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),四處遭排擠、打壓,吸進(jìn)的`每一口都是凜冽寒風(fēng),吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中,還能重振旗鼓,堅(jiān)定活下去的人,才是真的猛士。
有多少人,“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,卻最終拋下了他所關(guān)心的這個(gè)世界而去?又有多少人,“恨私心有所不盡,文采不表于后也”,掙扎著爬起來(lái),鳳凰涅盤?
站在生的一岸徘徊、眺望對(duì)岸尋求尊嚴(yán)的人們,請(qǐng)不要忘記轉(zhuǎn)身:生命,就是一種尊嚴(yán)。
活著優(yōu)秀作文6
在這大千世界,我們都曾為一個(gè)事而思愁而迷茫:活著到底是為了什么?
巴金曾經(jīng)這樣說(shuō)道:有人問(wèn)我生命開(kāi)花是什么意思.我說(shuō):“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩.這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的愛(ài),更的的同情,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己的生產(chǎn)所需要的多得多.只有為別人花費(fèi)了它們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果.一心為自己,一生為自己的人什么也得不到.”
是的,一個(gè)人的生命雖說(shuō)是有限的,但是生命卻是無(wú)限的。活著不去創(chuàng)造,可能就不有美好的`今天。
如果沒(méi)有司馬遷的忍辱負(fù)重,可能對(duì)古代的歷史仍是個(gè)未解之謎。如果不是毛澤東和孫中山的革命戰(zhàn)爭(zhēng),我們?cè)趺纯赡茏叱銮逋醭暮诎到y(tǒng)治,擺脫外國(guó)的侵略和控制,戰(zhàn)勝侵華的日軍。如果不是袁隆平地投身農(nóng)學(xué)得堅(jiān)持,可能我們還在面臨著饑餓之苦。所以,活著就是為了綻放生命之花,來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)。
有的人輕如鴻毛,有的人重于泰山。難道活著就是為了自給自足?不,活著就是為了奮斗,為了拼搏,為了創(chuàng)造更加美好的社會(huì)。在學(xué)生的你,是否也面臨人生的大小考呢?你是否全力以赴地去面對(duì),而取得了滿意的成績(jī)。
還記得以中國(guó)風(fēng)為動(dòng)漫的電影嗎?相信你因煩雜的瑣事忘記了它《大魚(yú)海棠》可能你問(wèn)我了這與活著有什么關(guān)系呢?
其實(shí)電影中也隱藏著“活”那神秘面紗的真諦。電影中的椿為了救鯤獻(xiàn)出自己的生命,而湫為了喜歡的椿能好好過(guò)她喜歡地生活。放棄了自己的生命。雖然故事最后是個(gè)悲劇,但這不傳達(dá)著各種活著的含義。活著要學(xué)會(huì)感恩,古人云:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們應(yīng)該感謝父母給了我們生命,感謝國(guó)家給我們帶來(lái)了和平,感謝老師,引誘我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
既然說(shuō)了這么多,人生在世,好不容易來(lái)人間游蕩,也該好好活一回了吧!
活著優(yōu)秀作文7
“為誰(shuí)活著,怎樣活著”是每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上必須思考的問(wèn)題。我為父母活著,為祖國(guó)活著,我努力拼搏,我努力奮斗,我努力詮釋生命的意義。
他是一個(gè)年代里杰出革命青年的精神風(fēng)貌和共同特征:為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神,崇高的道德品質(zhì),鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難困苦一往無(wú)前的革命氣概,他就是那個(gè)鼓舞了多少人,激勵(lì)過(guò)多少人的保爾·柯察金。
保爾·柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的中心人物,他生動(dòng)地回答了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著”這一根本問(wèn)題。
保爾·柯察金從小就有反抗精神,面對(duì)瓦西里神父的無(wú)理侮辱和懲罰,他開(kāi)始對(duì)其進(jìn)行報(bào)復(fù):在瓦西里神父的面團(tuán)中撒粉末,因此他被開(kāi)除了。從此,保爾走上了艱苦的生活征程。12歲的他就在食堂電廠里做工,飽受折磨。這是,他就已對(duì)這個(gè)黑暗社會(huì)厭惡到了極點(diǎn)。
在那時(shí),有一位叫朱赫來(lái)的老布爾什維克黨用馬列主義真理啟發(fā)了保爾,讓他認(rèn)識(shí)社會(huì)不平等的根源,引導(dǎo)他走上了社會(huì)反抗道路,在他們倆相處的這段日子,對(duì)保爾的一生產(chǎn)生很大的'影響,他告訴了保爾單槍匹馬地鬧改變不了世道,并希望他成為一位為工人事業(yè)戰(zhàn)斗的好戰(zhàn)士。
保爾并沒(méi)有辜負(fù)朱赫來(lái)對(duì)他的期望,他16歲就當(dāng)上了紅軍。在戰(zhàn)場(chǎng)上他策馬揮刀,奮勇殺敵。但是不幸還是會(huì)降臨,在戰(zhàn)場(chǎng)上,他的頭部受了重傷,連續(xù)昏迷了十幾天,終于他憑著自己堅(jiān)毅的信念挺過(guò)來(lái)了。正是戰(zhàn)火的洗禮,生死的考驗(yàn),使保爾深刻領(lǐng)悟了生命的意義,懂得了人這一生應(yīng)該如何度過(guò)。
保爾忘我工作,在革命斗爭(zhēng)的熔爐里百煉成鋼,似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。他把工作看成第一生命,為了人民,他爭(zhēng)分奪秒地工作著。但是他越是這樣,病魔就越肆虐,他終于全身癱瘓,雙目失明了。雖然他不可能在重新歸隊(duì),但是他的精神支柱沒(méi)有倒。在這種情況下,他竟以非人的力量克服了非常的困難,寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這本書(shū),奉獻(xiàn)給了全世界。
保爾·柯察金告訴我們:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都以奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
人就應(yīng)該這樣活著!
活著優(yōu)秀作文8
寂靜的夜晚,獨(dú)自在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),窗外的蚊蟲(chóng)趕來(lái),雖然死傷慘重,可依然熱情澎湃,生生不息。我愣住了,渺小的蚊蟲(chóng)為了吸食血液而活著,那我呢?
我曾不止一次地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,在不同的時(shí)間內(nèi),答案不一樣。但淺顯地說(shuō):“大部分人都單純因不想死而活著,我也一樣。”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我能夠健康地活著時(shí),心里的追求卻變化了。“我想做翻譯官!我愛(ài)英語(yǔ)!”慢慢地,我有了自己所愛(ài)的,所癡迷的。我因它們而向上,也為了它們,我才更有信心活著,這是我孩童時(shí)期的感受。
當(dāng)我升上初中,我漸漸地因好勝心而活著。一次次的失利不算什么,但當(dāng)好勝心催促時(shí),矛盾心理出現(xiàn)了。我不想勉強(qiáng)自己,畢竟身體至上,可它終究會(huì)臣服于好勝,使我即使熬夜,也會(huì)強(qiáng)迫自己繼續(xù)。每日的背誦任務(wù),尤其是英語(yǔ),我總會(huì)在前一天完成,確保自己不會(huì)掉隊(duì),以此得到老師的表?yè)P(yáng),又會(huì)有動(dòng)力來(lái)進(jìn)行循環(huán)。只可惜本來(lái)左右眼都5.3的好視力衰退為左眼近視,右眼5.0了。
我想繼續(xù)這樣活著,可又不想。我這平庸的外貌,中等的成績(jī),肥胖的`身軀,可自身卻不甘于這樣的平凡平庸,“寧愿嗎?”“不!”“那改變嗎?”“必須!”
又是一天夜晚,我站在公園的起點(diǎn),靜靜凝視著無(wú)人的空蕩的步道,只有蚊蟲(chóng)再次爬到了路邊的燈上,肆意地鳴叫,任意飛舞。不知心里哪處突然促我起跑,透過(guò)這無(wú)盡延續(xù)的黑暗,直抵盡頭,然而并沒(méi)有停下,而是回返。在五圈后,我終因力竭而停了下來(lái),又下定了決心,在每周五至周日晚上,都會(huì)來(lái)公園這里跑五圈。我為什么而活著?我想我找到答案了。
在無(wú)數(shù)次的思考后,我終于發(fā)現(xiàn):我是為了尋找而活著的。尋找獨(dú)屬于自己的那一份平凡,終會(huì)變得不平凡。有人在人世的焦土上尋找太陽(yáng),在連綿的黑夜中探索光明,我不一樣,只是尋找自我,以及生命的意義。這一切,便先從改變身材開(kāi)始。
“我不去想能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我的目標(biāo)向著地平線,那么留給世界的只能是背影。
活著優(yōu)秀作文9
懵懂的嬰兒以一聲嚎哭向人們打招呼,這是新生。人們?cè)僖钥奁姆绞剿妥咭粋(gè)蒼老的靈魂,那是老去。人人皆知生命是脆弱的,短暫的,珍貴的,于理,我們都該對(duì)生命懷有敬畏之心。它在期待中降臨,在意外中消亡。一個(gè)隆重的開(kāi)幕式,卻悄無(wú)聲息地拉上黑絨幕倉(cāng)促結(jié)尾。其實(shí)很多人我們已經(jīng)見(jiàn)了最后一面,只是我們還未知覺(jué)。
我們可以常常聽(tīng) 到這樣的話“老了老了,沒(méi)力氣了”“我年輕時(shí)候也和你差不多”“我怕哪天就不行了”,這是來(lái)自老者對(duì)歲月的懷念和惋惜。同時(shí),作為青年人,我們又無(wú)比渴望著成長(zhǎng),那是對(duì)未來(lái)的向往和希望。然而我們從不知道明天和意外是哪個(gè)先到來(lái)。
一場(chǎng)大火,帶走的不僅僅是三十條活生生的性命,還有三十個(gè)家庭團(tuán)聚的權(quán)利,更使一名還未出生的嬰兒永遠(yuǎn)失去了父親。面對(duì)那漫山遍野的火,這三十個(gè)人義無(wú)反顧地往前闖,只因那是他們的責(zé)任所在!可風(fēng)向突變,森林爆燃,一朵“蘑菇云”將他們吞噬。朋友圈停在了最后一條,呼吸聲消失在最后一秒,之前的`見(jiàn)面成了最后一面。一切都成了回憶,這仿佛是一場(chǎng)噩夢(mèng),仿佛醒來(lái)這一切都不復(fù)存在。但它不是,它真實(shí)存在,他們因公殉職,可他們的精神和靈魂永存,他們會(huì)被人們感激哀悼,他們依舊”活著”。
劉瑜的一本書(shū)里也曾這樣寫道“兩個(gè)禮拜前買的植物,放在白色的瓷盆里,每天只澆些水,它就乖乖地長(zhǎng)著,今天竟輕手輕腳地,開(kāi)出了花來(lái)。”這么安靜的成長(zhǎng),仿佛只是在那里打著盹,每一朵花都是個(gè)哈欠而已。哪像我們?nèi)祟惷刻於蓟畹媚敲刺搹埪晞?shì),每一天早上醒來(lái),都要想我今天要怎么活,怎么活才能吸引他人的注意力,怎么活才有意義。生活啊,不一定要轟轟烈烈,也不一定每天都要有不一樣的驚喜,可你要意識(shí)到每天你都是個(gè)全新的自己,你可以用不一樣的方式活著,用不一樣的態(tài)度面對(duì)同一件事,用不一樣的方式解決同一個(gè)問(wèn)題。這也是一種新鮮感,這樣活著也意義非凡,也有趣極了。
我們同樣講究細(xì)水長(zhǎng)流,講究低調(diào)謙遜,但那并非不作為。你有信仰就年輕,疑惑就年老;有自信就年輕,畏懼就年老;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。
愿你對(duì)生命永懷一顆敬畏之心,對(duì)生活保持熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想保持追逐。
愿你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂(lè)地活著。
活著優(yōu)秀作文10
近期,在同學(xué)的介紹下品閱了余華作品集中的《活著》與《在細(xì)雨中呼喊》,其中,活著,以其獨(dú)特的樸素,給予我良多感觸。
活著,是一個(gè)無(wú)法華麗,簡(jiǎn)單但飽含深刻韻味的詞,活著,究竟為誰(shuí)?
在作家余華筆下,主人公福貴經(jīng)歷了眾多的苦難:獨(dú)子有慶捐血過(guò)多致死,女兒鳳霞難產(chǎn)而去,妻子家珍病逝,女婿二喜意外摔死,連唯一的小外孫也因過(guò)度饑餓被豆子撐死,從此,只剩他一個(gè)人孤零零地活著,沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有親情,更沒(méi)有友情。最后,福貴買了頭老牛,給它起了個(gè)名字,給周圍農(nóng)民的牛分別起了妻子,兒子和女兒女婿的名字,他說(shuō),這樣,福貴就不是孤零零的了,活著,還是要活著。
被抓去當(dāng)壯丁的.時(shí)候,在戰(zhàn)場(chǎng)上槍林彈雨的時(shí)候,福貴沒(méi)有放棄活著,哪怕身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下,富貴仍是告訴自己,不能死。為什么?因?yàn)樗睦镞惦記著病榻上的老母親,柔弱的妻子,他堅(jiān)信,家人在等待他的歸去。而此刻,他又是為了什么而活?
也許,是樂(lè)觀與對(duì)生命的責(zé)任在支撐他做好生命的每一步吧,他說(shuō),能活著,就是一種幸運(yùn)。
活著,看似簡(jiǎn)單,看似理所當(dāng)然,但其中韻味,能深得之人又有幾多?
活著,雖然樸實(shí)簡(jiǎn)單,但它賦予了生命一種責(zé)任,一種在于世的擔(dān)當(dāng)。因?yàn)榛钪晕覀兎e極去實(shí)現(xiàn)生命存在的意義,同時(shí)也得忍受并且接受不同的命運(yùn),或苦難或幸福,都是活著的一部分。在愛(ài)與痛的交織中,在冰與火的纏綿中,我們始終都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著。因?yàn)榛钪罹瓦沒(méi)有走到盡頭,就還有希望。活著之于人,是重要的,是根本的。
現(xiàn)實(shí)中也有不少人經(jīng)歷著富貴的“苦難”,類似的是。他們也曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的活著,不同的是,他們?cè)?jīng)在心理上崩潰過(guò),也曾想過(guò)放棄,但最后,希望的稻草,給予他們?yōu)樯\(yùn)行的氣息二努力對(duì)抗的勇氣,重新用堅(jiān)韌詮釋活著的美麗。生命中有太多美好的愛(ài),在我們活著的過(guò)程中輕輕伴隨。當(dāng)死神讓我們最后一次回眸人生時(shí),平靜而從容地吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅(jiān)持——活著。
活著,也就有了盼頭,活著,也就該珍惜,因?yàn)椋钪褪侨松畲蟮男疫\(yùn)。
活著優(yōu)秀作文11
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“我生命的最大意義就在于發(fā)現(xiàn)活著是十分美好的。”誠(chéng)然,地球之所以特殊,也正是在于它孕育生命。生命本身就是意義。宇宙中,人只是浮塵,能活著,已是一種難能可貴的福祉。所以,一個(gè)人無(wú)論經(jīng)過(guò)什么、遭遇什么,都應(yīng)當(dāng)倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的活著。
倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)地活著,因?yàn)樯亲匀坏亩髻n。每天早晨醒來(lái),應(yīng)當(dāng)慶幸自己有有一天的生命,沒(méi)有比這再美妙的事了。從中國(guó)古典傳說(shuō)中的女媧造人,到西方文化中人類的祖先亞當(dāng)、夏娃,生命始終被描摹成一種美好的意象,象征著生機(jī)、活力與希望。與此同時(shí),生命又是難以為人類所控制的諸多事務(wù)之一。所謂人死不能復(fù)生,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)活著,所以更當(dāng)珍惜。有一句話說(shuō)得好:活著的時(shí)候要好好活,因?yàn)槲覀儠?huì)死很久。
倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)地活著,因?yàn)榛钕氯ナ菍?duì)自我的一種超越。人生有七苦,生老病死怨憎和愛(ài)別離求不得。活著時(shí),逆境總比順境多。但當(dāng)你穿過(guò)大風(fēng)大浪之后,生命才會(huì)更加堅(jiān)韌和絢爛。司馬遷活下來(lái)了,他超越了俗世的偏見(jiàn)和巨大的恥辱;勾踐活下來(lái)了,他超越了“朝為王侯暮為牛馬“的不甘;汶川地震中被瓦礫掩埋的許多人活下來(lái)了,他們超越了漫長(zhǎng)的等待與駭人的黑暗。當(dāng)生命的光芒最終沒(méi)有被逆境的陰翳所吞沒(méi),一個(gè)人才會(huì)發(fā)現(xiàn)他是多么勇敢與強(qiáng)大。活著本身就是一種歷練。
倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)地活著,因?yàn)橹挥谢钪粋(gè)人才能創(chuàng)造更多的價(jià)值,做出更多的貢獻(xiàn)。俗話說(shuō):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。”還是用剛才舉出的'那些人來(lái)說(shuō)吧:若司馬遷含憤自盡于獄中,有哪來(lái)那本“史家之絕唱“的《史記》?若廢墟下的人們喪失了生存的信心,那今天漸漸恢復(fù)起來(lái)的四川該用誰(shuí)的雙手來(lái)建設(shè)?活下去,不是懦弱,而是堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)橛懈h(yuǎn)的目光。
生命如同單程的車票,每個(gè)人都在路上。下車很容易,但下去之后就無(wú)法再登上來(lái)。一路上有泥沼,也有顛簸,當(dāng)你看見(jiàn)有人堅(jiān)定地站在車上時(shí),你會(huì)看見(jiàn)一朵正在怒放的生命
活著優(yōu)秀作文12
生活中的許多事情總讓我們慌慌張張,猝不及防。但是,這是否是我們想要的生活?答案自然是否定的。但我知道我們應(yīng)該適應(yīng)生活,這世上并沒(méi)有絕對(duì)的自由,而我在生活中總想要尋求自由。
老師眼中的好學(xué)生,看似人人羨慕,但是榮耀與風(fēng)險(xiǎn)并存:不得不在父母希翼的眼神中硬著頭皮啃完堆積如山的作業(yè)、習(xí)題;你一時(shí)的馬虎將會(huì)成為典型的反面教材;別人不會(huì)的題都來(lái)問(wèn)你,但事實(shí)上有時(shí)候你也不知道。我想要擺脫好學(xué)生的光環(huán),好好地放松被壓迫的心靈,自由自在地呼吸,卻不可得——我總不能辜負(fù)了父母的希望。但是,我還是想……
有時(shí)想要的只是一本書(shū)。其實(shí)一本書(shū)包含著許多許多:一場(chǎng)轟轟烈烈的友情,江南河畔的石板被雨打濕,父親戀戀不舍地望著兒子離去的背影……它使你的心靈獲得安寧,滿足,‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。’它為你帶來(lái)的絕非僅是視覺(jué)感受,更鍛造了你的心靈。
或有時(shí)想要的是一個(gè)朋友——無(wú)話不談的朋友。不論是狂風(fēng)大雨,還是刀山火海,她都會(huì)陪我去闖。兩個(gè)人也為彼此留下一些應(yīng)有的空間,尊重對(duì)方的隱私。不是一個(gè)人一直為另一個(gè)人付出而得不到回報(bào)的那種友情,而是那種什么都不說(shuō),相視一笑就知道對(duì)方在想什么的.心有靈犀。
還有時(shí)想要做自己喜好的事:繪畫,做手工……就只想沉浸在屬于自己的世界里。但是,這個(gè)世界太過(guò)匆忙,我想要的很多很多,多到我的手臂擁抱不住,而我也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去擁抱它們了。
21世紀(jì)的節(jié)奏十分匆忙,人們只顧低頭匆匆走路,卻忘了抬頭看一看那四季:春天的鳥(niǎo)兒,夏天的蔭蓋,秋天的朝霞,冬天的雪花。匆匆忙忙,這樣是否就是生活本來(lái)的面貌?或許說(shuō)我們只是忘了如何享受生活。
活在這世上,或多或少總要受到拘束,世上沒(méi)有絕對(duì)的自由,但我們可以用不同的態(tài)度去對(duì)待這些拘束。如果你用抱怨去對(duì)待它,那么你只顧抱怨,卻會(huì)錯(cuò)失了風(fēng)景;如果你放寬心態(tài),大自然會(huì)給你啟示。
有人說(shuō)過(guò):“再艱苦也要笑給天看。”更有甚者說(shuō):“再艱苦,也要讓老天笑出聲音!”更何況我們生活的并不艱辛,所以我們要滿面笑容地去迎接生活,在眾多拘束中尋找屬于自己的自由。
活著優(yōu)秀作文13
不要為花兒的凋謝而悲傷,明年它會(huì)綻放仍舊。
不要因?yàn)槎斓膩?lái)臨而悲觀,冬天已來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
不要再為昨天的過(guò)錯(cuò)而膽怯今天,要慶幸今天我還活著,今天只能快樂(lè)陪伴。
清晨,睜開(kāi)雙眼還能呼吸到清新的空氣,那么讓昨天的擔(dān)憂和失望見(jiàn)鬼去吧。我們活著是為了讓今天和明天快樂(lè),是為了抓住今天,不讓憂愁困擾明天,振作精神,開(kāi)始行動(dòng)抓住今天,快樂(lè)每一分。
我們要用“天生我材必有用,千金散用還復(fù)來(lái)”的毫情來(lái)面對(duì)今天,想想快樂(lè)的今天,忘掉昨日的憂愁,用全新的面貌去面對(duì)今日的困難,用快樂(lè)作武器,把握今天。
被昨日憂愁束縛,你的今天將不會(huì)快樂(lè);感謝生命給了你今天,那么你就要更好的把握今天,快樂(lè)的渡過(guò)今天。
有一個(gè)男孩,因?yàn)樽约夯剂私^癥而整日憂愁,他抱怨父母,抱怨醫(yī)生,痛恨身邊的每一個(gè)人,連見(jiàn)到花園里盛開(kāi)的.鮮花,也覺(jué)得花兒在笑他,最后他在憂愁中渡過(guò)了生命的最后幾天。
同樣是一位生病的女孩,她在得知自己還有幾天的生命之后要決定快樂(lè)地渡過(guò)他。于是她來(lái)到老人院,每天幫著老人打掃衛(wèi)生,給老人唱歌,把快樂(lè)帶給了老人們,自己也快樂(lè)極了。當(dāng)有人問(wèn)她為什么這么快樂(lè),她說(shuō)出了這樣一句話:“因?yàn)槲疫活著,所以我快樂(lè)。”雖然她最后隨天使到了另一個(gè)地方,但她把快樂(lè)播灑了人間。
傍晚,當(dāng)你躺在床上能露出快樂(lè)的微笑,你今天一定是快樂(lè)的,你抓住了今天,你用快樂(lè)戰(zhàn)勝了今天的困難,用行動(dòng)證明了你活著的意義。
史鐵生在半身癱患之后,仍能快樂(lè)的面對(duì)今天,為什么?“死,別著急,以后會(huì)有的。”這是他的回答,在幾次與死亡擦肩而過(guò)后,他懂得了今天要快樂(lè),因?yàn)樯在。
晚安!好好休息,養(yǎng)足精神,當(dāng)明天生命還在時(shí),再度快樂(lè)地面對(duì)吧!
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)花而再度綻放,當(dāng)你看到春天的再次來(lái)臨時(shí)請(qǐng)你記得:我活著,我快樂(lè)。不要在乎昨天,努力抓住今天吧!
活著優(yōu)秀作文14
我以前經(jīng)常想:假若我是株花,但我卻不被人欣賞,而是被人諷刺,被鄙視,每天都在人人的鄙夷下成長(zhǎng),即使我很漂亮又有什么用呢?
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文,這株百合花帶給我活著的真諦:是花就要開(kāi)放,是燈就要照亮黑暗的夜空,是太陽(yáng)就要帶來(lái)溫暖,是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。
這是一株卑微的百合花,因?yàn)樗L(zhǎng)在斷崖邊,而且和雜草們生活在一起,每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們:“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花,是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我,我管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”
是呀,不要在乎傳說(shuō)中的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H,沮喪灰心,自暴自棄,讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕,站起來(lái),昂起頭,挺起腰,做你該做的事。像居里夫人,雖然生活艱苦,但經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,她戰(zhàn)勝了自己,并超越了自我,完成了自己夢(mèng)想!
執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是百合花攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是百合花攀登的最高峰。人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。自高自大的.作風(fēng)不能有,但堅(jiān)貞不屈,持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童蹲下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;無(wú)數(shù)人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)的流下了眼淚…”是呀,人生經(jīng)歷挫折是不可避免的,還記得我開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)膽小怕水,經(jīng)常喝水,老師的反復(fù)教導(dǎo),父母的關(guān)心和同伴的嘲笑是我灰心。于是我決定努力練習(xí):在家練習(xí)閉氣;去游泳館練習(xí)動(dòng)作我的游泳水平日益增加,現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢!
人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
活著優(yōu)秀作文15
古人云,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我覺(jué)得最好的“時(shí)光”是一片寂靜的林蔭道,一杯咖啡,一本書(shū),聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴,靜靜品讀一下午。于這紛擾喧鬧的世界尋一靜謐之地,進(jìn)入"另一個(gè)世界”,還有什么比這更凈化心靈嗎?
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。青年人可以在書(shū)中增漲知識(shí),中年人可以在書(shū)中豐富閱歷,老年人可以在書(shū)中體味人生。作為學(xué)生的我們每天都和書(shū)本打交道,尤其是高中生,書(shū)本成了我們與世界溝通的橋梁,書(shū)中有“若夫聊發(fā)少年狂”的蘇軾;有“俯首甘為孺子子牛”的魯迅;有“金壁輝煌的巴黎圣母院:有氣恢宏的萬(wàn)里長(zhǎng)城。通過(guò)書(shū)本,我們上九天下五洋,通曉古今,遍覽中外。
閱讀可以提升人的氣質(zhì)。一個(gè)人的氣質(zhì)里藏著他談過(guò)的書(shū),走過(guò)的路和他愛(ài)過(guò)的人,每讀過(guò)一本書(shū),書(shū)中主人翁的`精神就會(huì)在潛移默先中出現(xiàn)在讀者的身上。成為讀者的一部分靈魂。通過(guò)閱讀,我們可以體味人生百態(tài)。《白夜行》中的桐原亮司和唐澤雪穗,他們一直生活在黑暗中,看不到太陽(yáng)。為了自己能夠生存,不得不做出一件又一件看似傷天害理的事,只為自己能夠生存下去。《追風(fēng)等的人》中的阿米爾,年幼時(shí)做了不可挽回的錯(cuò)事。后來(lái)直到中年才發(fā)現(xiàn)自己竟生活在謊言當(dāng)中,各種機(jī)緣機(jī)巧合使他不得不重返故鄉(xiāng),那有“再次成好人的路”。終其一生,只為贖罪。看似平淡的主人翁的生活,卻又是那么跌宕起伏。沒(méi)有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
閱讀可以豐富人的涵養(yǎng)。像《詩(shī)經(jīng)》,《楚辭》這類古代文學(xué)名著,可以在提高我們寫作水平的同時(shí)洗去心靈的浮塵,豐富我們的涵養(yǎng)。古人的智慧結(jié)晶可以給我們帶來(lái)許多新的啟迪,提升我們的修養(yǎng)。
浮世萬(wàn)千,心靈的塵埃也會(huì)越積越厚惟有閱讀才可洗去心靈的深塵,凈化心靈,凈化自己。每一本書(shū)都會(huì)帶給我們以新的感受和感動(dòng)。一花一世界,一樹(shù)一菩提。花花世界唯有靜守已心才能不亂方寸。
捧一本好書(shū),品一杯香茗。凈化心靈,又凈化自己。如果有人問(wèn)你為什么還要看紙質(zhì)書(shū),寫紙質(zhì)信,你就回答他,你偏要在這浮燥的世界里深情地活著。