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夜讀優秀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夜讀優秀作文,歡迎大家分享。
夜讀優秀作文1
在一個寧靜又深沉的夜晚,我悄悄的從床上爬起來,那時,四周一片黑暗,只有皎潔的月光輕輕的透過窗子照到書桌上來,為我的房間染上一層銀色的輕柔。
這是個沁涼的夜,月色非常美,是個適合讀書的夜,我把窗子打開,讓涼涼的風吹進屋里,我走向書桌,把厚重的書本翻開,月光的亮度剛剛好,幫我把書本上的字照得一清二楚,能在這種神祕的夜晚閱讀自己喜愛的'書本,真是幸福!在這樣的情景下,一點都不會覺得煩躁、無聊,不過快樂的時間總是過得很快,我清楚的聽到滴答嘀答的聲音,我知道那是時鐘的聲音,一分一秒的過去了,好希望我能有四十八個小時。
轉眼間已經五點了,我的眼皮是這么告訴我的,但是我還是想再看一下,喜歡叮我的蚊子一直在我的耳朵旁催促著,我很謝謝它,并給了它最熱烈的掌聲。我看完了!我看完了!感覺好充實,我站起來望著朦朧的月光,天色逐漸轉亮,開始有鳥鳴的聲音,我希望下一次能再和那個月亮、那個風、以及那只蚊子的靈魂碰面,這次“夜讀”的經驗將是我心中無法磨滅的回憶。
夜讀優秀作文2
月兒斜倚在半空中,靜靜地注視著窗前的我,我在寧靜的月光中醉心夜讀。
“許多美的人和美的故事,錯綜起來似一片云錦,而且萬顆奔星似地飛動著,同時又展開去,以至于無窮!蔽覍χ玢y的月色,情不自禁吟出聲來。沐浴在柔和的月光下,讀著柔美的文章。那意境和情懷,太浪漫了。
寧靜的月夜,輕輕地讀著冰心、巴金、魯迅、張愛玲的文章。尤其喜歡魯迅,靜靜地讀著《秋夜》,心緒隨著秋夜中的小花和落盡了葉子的`棗樹而起伏!拔夜们遗e灰黑的手裝作喝干一杯酒,我將在不知道時候的時候獨自遠行。”細細領略作者的情懷,深藏之中的感情讓我猛然驚醒。
一篇篇美麗的文章,一段段優美的文字,讓我流連,讓我陶醉。在美麗的月光下,與大師們傾心神交,我好像醉了。當月兒已經帶著微笑睡了的時候,媽媽輕輕地敲響我的房門,可我仍戀戀不舍,不愿放下手中的書,貪婪地看上最后幾眼,然后帶著滿足和月兒的微笑走進夢鄉。
月兒在時,她伴我一起讀書。月兒不在時,明燈與我相倚。
在幽黑的夜里,一盞明亮的燈照耀著我,身邊飛來飛去的小蟲在頭上盤旋著,絲毫不會影響我讀書的情趣。我常常會捧來詩集讀,詩好美,美得仿佛在夢中:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!蔽宜坪趼牭靳o的歌聲、蟬的伴奏、蛙的喝彩。
生命中可以沒有富貴,但是不能沒有書。每當夜深人靜時,總有一個男孩倚在窗前,享受著書中的快樂和甜蜜,徜徉在書海之中,流連忘返……
夜讀優秀作文3
拉開窗簾,道上仍是一片昏暗,天冷得讓人直打哆嗦,行人如同鬼魂般飄過,一聲咳嗽聲打破夜的無語──還帶著一絲睡意,翻開書頁,各種密密麻麻的符號與注記布滿其中,倒一杯冷水,我試圖喚醒沉睡的心,定神在文字上,數個畫面相互交疊,對焦于一點上,逐漸清晰,我看見了,在那漫漫的書海中,有顆閃閃發亮的──珍寶。
讀書本該是令人昏睡的,但趁著萬物調養生息,夜闌人靜之時,反覆翻閱小說、教科書,有時候會發現物外之趣:上帝悲憫的淚珠滋潤了草、樹木以及我的頭腦,注入思想的泉源,一題題數學也迎刃而解,藉著思緒清晰時,我又多做了幾題練習,倦了時,闔上書,隨手在紙上畫幾筆,一只溫順孤傲的`小貓即成形,躍然紙上,你先別愁著只身落寞。∥以偬韼坠P,小貓的身旁多了一名少女,眼神略顯惆悵,你是否也惦念著誰呢?兩個孤寂的存在造就了一對相知相惜的知音……我沉浸在想像的世界,突然一聲”啁啾!”將我拉回現實,此時的天空已從一片灰濛濛漸滲出魚肚白的顏料,窗外的馬拉巴栗也低頭沉思,時而羞澀地招招手,光線灑落,周遭彌漫了清晨的朝氣與活力。對街有幾人在等公車,這煥然一新的一天,想必也有許多人滿懷希望邁向夢想吧!這世界有時會饋贈我們一些意想不到的驚喜……
夜讀本是饒富趣味的,除了罹患重疾或郁郁寡歡之際,有些人永遠無法明白。文字與我有種無言的默契,至于那份異樣的溫柔,大概就是我所獲取最大的驚喜吧!
夜讀優秀作文4
氣溫逐日而升,我們心中冰封的悸動也被這暖暖的春意融化開來,帶著一份新潮、探知去迎接這個季節。
半年前,拿著高中錄取通知書,后天就將要去報到的我糾結了。
高中還是職業學院?
叔叔把我介紹到了這里,我以為這個學校不跟我想的那種下三濫學校一樣,帶著憧憬、希望來到了這。
可笑的是,一個學期下來我也在跟著別人說著這個學校的各種不好,每天玩手機、電腦來打發這些時間。每天都在爆著各式粗口。!
我放棄了我曾經摯愛的文字,鐘愛的'語文,唯美溫婉的古典風,豪放無拘的詩詞,放棄了人生重要的一個轉折點——高中。一個帶點美好的夢。
多想細讀李清照的詞,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!焙拖壬谠~中談愁、嘆落英。
想和你們一起研究文學,不想讓文字在此停步。
高中文理分科,我無法感受到二者的糾結。
上課傳紙條,也許再也無法重溫了。
背著老師開點小差,與同位說點悄悄話,一起努力,一起奮斗,一起對付各種大小考試。一起完成共同目標 ,奔赴高考…
這是一個遺憾的夢。
現在還會常翻翻以前的語文作業、筆記、和文。來懷念我的文字時代 。
偶爾有事沒事翻一下我們傳的紙條,這種感覺很近、很熟悉又恨揪心。還會重新來過嗎?
這個夢像一首歌,一首沒有結尾的歌,永遠都在期待著下一個未知的旋律,是那樣婉轉、悠揚…
謹以此文,抒己感慨!
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