生活中的見聞作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的見聞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的見聞作文1
明天,就是一年一度的新年了,家家戶戶可都是忙著準備過大年的哦!
我和爸爸在大街亂逛,用我的話就是轉悠轉悠,我看看這里,瞧瞧那邊,就好像一定要發掘出點什么發現一樣。
走著走著,漸漸走到了清寧超市旁的.教育中路。那里賣年貨的小攤擺滿了路邊,就像是一條長蛇在游覽大街,那情景,真是有創意!再看看那車吧,轎車,汽車,吉普車,自行車,公交車,這里的車和人可真是多。還真是應驗了車水馬龍、水泄不通、熙熙攘攘、人來人往、車來車往……能形容這情形的詞語多了去了,我就不講那么多了。
之后,我們又“轉悠”進了通用超市,那里更加擠,可能是我個子矮的問題吧,我很容易就“擠”進去了,而爸爸則沒那么幸運……
通用超市里的東西外面都有賣,只不過它的價格比外面的高很多,不過外面的便宜可能是沒有安全保障的,這超市里可都有生產日期什么的,外面可沒有。超市的人可沒比外邊的人少,許多人都拿著大盒小盒的東西,看樣子應該是年貨吧,這明天都過年了,最熱鬧的可就數這天咯!
唔,“轉悠”了一天也累了,回家休息去!
生活中的見聞作文2
“哎,哎,你倆先別走,我有事兒問你們!”一位身穿超市工作服的阿姨,一路小跑著從后面追上來,攔住了兩個剛從超市出口處過來的孩子。
看到這一幕,正準備和媽媽進超市的我,停下了腳步。
阿姨接著問:“你們是不是拿超市的東西了?”兩個孩子一聲不吭,就那樣站著。
阿姨見他們不說話,就用手掀起了男孩子的衣服,一小包零食在他的`衣服里掖著,阿姨瞪了這男孩子一眼,又去掀女孩子的衣服,里面也有一小袋零食。
阿姨生氣地說:“你們倆咋回事,剛才在里面我就覺得你倆不對勁,走,跟我走!”
阿姨帶著這兩個孩子往前走去,媽媽說可能是去超市辦公室了。我望著他們,男孩子最多六七歲,女孩子可能有四五歲的模樣,也沒有大人的陪伴。
我真不敢相信,這么小的孩子竟然敢拿超市里的東西。
我知道有句俗語叫:“小時偷針,長大偷金”,就是說小時候小偷小摸,長大后就會做更大的壞事。所以呢,從小要養成好習慣,要懂得不是自己的東西不能拿,如果小偷小摸的壞習慣一旦養成,想改就不是那么容易的事,可能會影響自己的一生。
我不知道超市會怎樣來處理這件事,但是我為這兩個孩子感到難過。
生活中的見聞作文3
生活中,有很多的啟示,可是,讓我最深刻的啟示就是小螞蟻們。
有一天,我在家里面做完作業,無聊的很,于是我就拿了一些中午吃剩的飯菜來喂小螞蟻。我拿了一小塊飯,一小塊墨魚,一小塊蘿卜,我還裝了一些水可以給小螞蟻們解解渴。開始,只有兩三只螞蟻來吃,我想:是因為它們怕我在菜里面下毒吧!過了一會,有一些螞蟻受不了美食的誘惑也跑過去吃了起來,我就開心的笑了。可是,有一些螞蟻又跑了回去,原來,是去叫更多的螞蟻了,螞蟻們越來越多,真不知道,我的家里還有這么多螞蟻,過了一會,螞蟻們把比自己大三倍的.食物搬回了洞里。
我想:這小小的螞蟻們都齊心協力,而我們卻這么不團結。上次軍訓的時候,我們玩了一個2人3足的游戲,有一組人非常不團結,一個人抬左腳,另一個人也想抬左腳,摔倒了,他們站了起來,可是他們一站起來就開始互相的罵了起來,結果,他們就得了最后一名了。
從這件事開始,我知道了一個道理,團結,就是力量!
生活中的見聞作文4
如果用不尋常的眼光去觀察生活中尋常的細節,用不尋常的心態感受生活中尋常的故事,那么這些事常常會讓你品味出人生的味道
有人會說,生活會讓人四處奔波。是啊,塵世間的人們為生活所忙碌,為生活所困惑。雖然這世界上的生活多種多樣。可畢竟都是生活。所有的生活畫面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站臺下。我內心深處就留下了一個估計我這一生都無法忘記的一幕。
我靜靜靠在車窗上。望著車外的一切。只見車在一站臺微微停下的`時候。在一旁守候這各種水果,食品的人都涌了過來,占據了車窗的整個位置。他們叫賣著,其中最令人憐惜的是一位老太太,大約70多歲的樣子,凌亂蒼白的頭發在這灰暗的天氣下顯得格外刺眼。她手抓這幾瓶飲料,嗓音低沉的叫喊,她的眼神中有著一絲哀求,哀求中又帶著意思無奈。
我不太渴,但還是買了一瓶,我遞給了她錢。她感激的看著我,說著謝謝。車啟動了,她注視這這輛車,望著它漸行漸遠。
生活給每個人的都不一樣多,給人設置的坎坷也不同。但是要相信,任何一件事都可能是一次奉獻的機會。
生活中的見聞作文5
生活,有如一部情節曲直的電影,便組成了絢麗多姿的鏡頭,然而我最喜歡的是學校的小鏡頭。
課間十分鐘是最熱鬧的,有的玩編花籃,有的玩跳青蛙,還有的玩老鷹捉小雞……他們臉上都露出了笑容。突然,“嘭”的.一聲,一位高年級的同學撞到了一位低年級的同學,他不但沒道歉,還蠻不在乎。班級里的同學看到了,連忙跑去扶他起來,旁邊的人都議論紛紛,都向他投去了責備的目光。就在這時,有一個男同學看起來很激動,“唰”的像一陣風似地飛奔過來,把旁邊的同學撞倒在地,他馬上停下來,扶起那位女同學,慚愧地說了一聲:“對不起。”,女同學微微一笑,說了聲:“沒關系。”輕輕的一句“對不起”,便化解了一場戰爭。
課間十分鐘很快就過去了,同學們慢慢地走進了教室,老師來了,大家都坐的端端正正,愉快的一天又度過了。
學校的生活,真是多姿多彩!我愛學校的生活,更愛學校里那一個個令人難忘的小鏡頭。
生活中的見聞作文6
今天,我和爸爸、姑姑還有姑姑的兒子浩浩哥哥一塊兒去參觀鄭州市科技館。
我先和爸爸一起站到一個長方形的板子上感受地震是什么感覺,只覺得那個板子輕輕地前后搖擺,然后越搖越快。我以為地震就是這個樣子,也不算驚險,可爸爸對我說:“不是你想的那樣,真正的'地震其實非常可怕,整個地面都會裂開,人會掉進裂縫中,危險極了。”
然后我們又去看胎兒在媽媽肚子里成長的過程,從一個月到十個月。一個月時候的胚胎只有指甲蓋那么大,慢慢地。心臟開始跳動,長出了指甲,九個月的時候長出頭發,十個月的時候就從媽媽的肚子里出生了。每個孩子都是這樣出生的。
接著我們又去看了立體電影,透過一個望遠鏡,看到屏幕上的魚就像要從電視里出來一樣。其他還有許多各種各樣的科學實驗,非常有趣和神奇,我沉浸在這個科學的世界中,久久不愿離去。
生活中的見聞作文7
我在記憶的長河中,每天經歷的事情猶如點點繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個晴空萬里的周六,我和媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見。”我們通過了安檢門,乘坐電梯來到了作文書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當我已經沉浸在書的情節中時,突然一陣手機鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不但不回避,還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:“這是誰?怎么這么沒有道德?”阿姨仍然無動于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但是卻一個字也看不進去。阿姨有些生氣了,她終于忍無可忍了,憤怒地說:“沒看見我在打電話嗎?”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句:“你打破了圖書館的寧靜,你還有理了!”阿姨站了下風,一步一步向門外走去。圖書館又恢復了以往的寧靜。
我想:走進圖書館的'這一刻,就應該為這里的安靜盡一份努力,讓人們在輕松的氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。
生活中的見聞作文8
一天,我寫完作業,便迫不及待地飛奔到我最向往的地方——樓下的一小片空地,準備痛痛快快地玩耍一番。當我到達目的地時,展現在我面前的情景讓人大吃一驚!只見一位白發蒼蒼的老人正在用他那粗糙的雙手整理一些亂糟糟的東西:塑料瓶、易拉罐、廢家電……真是應有盡有啊!這時,我才發現。空地大部分的位置已經被這些廢品“占領”了,而那位老人還在不停地翻找著,那些廢品發出的氣味令人作嘔。已經嚴重影響了人們的出行,有些人不得不繞道而行。廢品旁邊,一些大人在議論紛紛:“這個老頭怎么能這樣呢?真不像話。”另一個大人說道:“這是大家活動的地方,又不是他一個人的.地方,憑什么你把它占為己有。”“就是就是,真應該找物業管管。”……只聽見那位老頭滿不在乎地說:“又不是你的地方,用你管?”他不顧別人怎么說,依舊忙的“不亦樂乎”。
我想:生活中,我們不可以像這位老頭一樣只為自己的利益,而不為他人著想。愿生活中每一個人都能多為他人著想,多想想別人的感受。
生活中的見聞作文9
書,在生活中是再常見不過的東西了。同學們,你們有想過嗎?在平凡的書里,也有一些科學小知識呢!
一天,我和媽媽在家,媽媽對我說:今天我們來做個關于書本的科學小實驗吧!好呀,好呀!媽媽先拿了兩本厚度約5厘米的書,然后把兩本書每隔兩三頁就進行交叉疊放直到兩本書完全交疊在一起。我看了媽媽的舉動,很是好奇,就問:媽媽,你這樣子是在干什么呀?媽媽說:等會你就知道了!媽媽把兩本書交給了我,說:你兩手各持一本書,使勁向兩邊拉,看看能否將它們拉開。我兩手各持一本書,花了吃奶的力氣,還是沒能將它們分開。媽媽這兩本市怎么回事?為什么它們分不開了?因為在大氣壓力的.作用下,紙也有一定的摩擦力,我們在實驗中把很多紙重疊在一起,增加了摩擦力,所以這兩本書才會像兩兄弟一樣不分開。原來是這樣。
同學們,在生活當中也有很多科學奧秘的噢!
生活中的見聞作文10
我看見過的事情就像天上的星星一樣多,但有的已經暗淡,有的仍然明亮。今天,我要把最美最亮的星星摘下來送給大家。
我記得那是一個星期六,天氣很冷很冷。我和美美一起去超市買學習用品,當我們正在認真的挑選時,美美突然發現有人在偷東西,看見這小偷要逃走,她便飛快地跑去追他。最終美美抓到了那個小偷,并把東西歸還給了失主,失主激動的握住美美的手,激動的說不出話來。周圍的人都夸她是個好孩子,她不好意思的紅了臉。這時,失主從他的錢包里拿出一百元給美美作為獎勵,但美美拒絕了,她說:“這是我應該做的,我不能索取回報。”我的腦海里閃現出幾個詞:助人為樂、見義勇為。與此同時,美美的'形象在我的腦海中瞬間變的高大起來。
如果世界上多幾個像美美這樣的人,那該多好呀!就像歌詞里唱的一樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”
生活中的見聞作文11
下雪啦,下雪啦,這是最我最高興的事情,我戴上帽子、手套,準備和堂哥一起打雪仗。
我們沖出家門,外面簡直就是白色的世界,屋頂、地面、樹上……到處是雪,我們興奮極了。我不顧一切,沖向雪地,迅速團了個雪球,藏在手里,等堂哥來了,我拿起偷偷準備好的雪球,朝堂哥仍去,堂哥發現時已經晚了,只聽哎呦一聲,雪球正好打中。我又蹦又跳,大聲叫著打中啦,打中啦。正當我高興的時候,只見一個又大又圓的雪球朝我飛過來,我身體一閃,躲過了雪球,我洋洋得意的跳起來,就這樣我們的`雪球大戰開始了。
堂哥制造的雪球又園又大,我也不甘示弱,為了快速儲備彈,我躲到車后制造雪球。等我覺得夠多了的時候,就悄悄地轉到堂哥的身后準備搞偷襲,誰知道堂哥一轉身,躲過了我的襲擊,同時將手中的雪球,連續向我發射,我已不知該如何躲閃,只聽見”砰“的一聲,一個雪球打在我的臉上。我不服輸,兩手迅速地抓起一大把雪,向堂哥撒去,給他來了個天女散花,堂哥還沒明白我要干什么,雪已灑滿身上。我又一次取得了勝利。
這場雪球大戰真有意思,我玩得十分開心。
生活中的見聞作文12
我們的身邊經常會發生許許多多的事,有些事讓我們感觸很深,甚至久久不能忘。
星期天下午,我和媽媽路過歐亞商都附近,看見一位七八十歲的老奶奶在那兒賣東西。這時,一個年輕人開著一輛馬自達轎車過來了,好像要停車。他在經過老奶奶的身邊時按了一下喇叭。可能是老奶奶年紀太大,沒有聽見。可是年輕人卻不管青紅皂白,開著車把老奶奶刮倒了。老奶奶站起來,和年輕人理論說:“你想干什么?沒看見這兒有人嗎?”年輕人說:“你聾了嗎?我按喇叭你沒聽見嗎?”“歲數大了,真的沒聽見!”老奶奶生氣地說。
他們就這樣你一言我一語地爭吵了半天,年輕人惡狠狠地對老奶奶說:“我不差錢!”一下子把老奶奶推倒了。圍觀的`人群沸騰了,都大聲斥責他。有的喊道:“你還有沒有教養?快道歉!”有的氣憤地問道:“你家沒有老人嗎?太過分了!”還有的甚至用力拍著他的車,嚇得年輕人躲在車里不敢出來了。現場充滿了濃濃的火藥味。
老師和家長從小就教育我們要尊老愛幼,這一點在年輕人的身上我怎么就沒發現呢?
生活中的見聞作文13
今天是農博會的最后一天,天高氣爽,爸爸帶我去農博會參觀游覽。
我和爸爸乘車來到農博會舉辦地點——會展中心,一下車就看見會展中心的廣場上彩旗飄揚,人山人海,非常壯觀,我心里非常興奮。
爸爸說,農博會是全省最大的農業博覽會,她在全國都很有名氣。農博會分成很多展區,我們一一參觀。
爸爸帶我先到蔬菜和水果展區參觀。吊桿上掛著長長的絲瓜,菜地里長著大號的葡萄,有綠色的,有紫色的,那顆粒比我們平時見到的'要大一倍。還有來自南方的各種水果,我看得真是眼花繚亂。
我們又到了動物展區,一進展區就看見許許多多不同種類的動物。有兇猛的大狗,身價百萬;還有溫和的小貓和小白鼠。連海里的鯊魚和熱帶雨林的蜥蜴都來參展了,真是太有趣了!
我和爸爸還參觀了各種小吃展區。這一次參觀讓我大開眼界,長了不少知識。明年的農博會我還要來參觀。
生活中的見聞作文14
生活中處處有美。心靈美與外表美雖然都是美,但兩者的意義卻完全不同。
今天,我就見證了心靈美與外表美的對比。
早上一起床,媽媽就帶我坐公交車去看外婆。
公交車上有很多人,我和媽媽好不容易搶到了座位。坐在我旁邊的是一個臉上有痣的丑姐姐,坐在我對面的是一個打扮時尚的漂亮阿姨。
丑姐姐安靜的坐在座位上,而漂亮阿姨呢,不是大聲地打電話就是往地上吐口水。
公交車停了,上來了一位年過花甲的.老爺爺,他看看四周,沒有座位,那滿是皺紋的臉上寫滿了失望。我們把目光轉向漂亮阿姨(因為漂亮阿姨坐的是“老弱病殘”區,而“老弱病殘”區的其他座位已經被老人們坐滿了),我原以為漂亮阿姨會起身讓座,但是,我錯了,她沒有起身讓座,只是低著頭玩手機。
這人臉皮真厚!我想。
這時候,丑姐姐站了起來,跟老爺爺低聲說了什么,老爺爺馬上坐下了(丑姐姐的座位)。
這是怎么回事?
我想,如果丑姐姐把她那顆善良美好的心給漂亮阿姨,或者是漂亮阿姨把她的美麗外表給丑姐姐,這樣就好了。
生活中的見聞作文15
星期天,我們一家三口去了附近的七賢公園里游玩,公園里鮮花盛開,景色宜人,非常美麗,我們邊走邊玩,我照下了許多美景。
走著走著,來到了公園中心的一個小池塘邊,池塘里已經冒出了片片荷葉,可是四周卻漂著許多花瓣。我還看見了有許多小朋友在家長的帶領下玩耍,有的人拿著小魚網在捉小蝌蚪,捉到后放到瓶子里玩。有一位管理員老爺爺對那些人說:“別再抓了,你們把蝌蚪捉完了,沒有了青蛙,誰來捉害蟲呢?”
還有的大哥哥用魚籠在捉小魚,拉來拉去,把荷葉都拉斷了。管理員老爺爺走到跟前阻止他們:“你們不能再捉魚了,不然,荷葉就都被你們破壞了,還會美嗎?”可那幾個大哥哥根本不理,老爺爺生氣地說:“老師沒教育過你們嗎?要保護環境,不能隨意破壞。再不走,我就要拿走你們的.魚籠了。”大哥哥們這才不情愿的走開了。
看到這些,我真想對游人說:“不能再破壞環境了,要不然就沒有美麗的小公園了。”