【推薦】春天的樹(shù)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的春天的樹(shù)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的樹(shù)作文 篇1
春姑娘從遙遠(yuǎn)的冬天歸來(lái)了，她邁著輕盈的步伐，給萬(wàn)物送來(lái)了陣陣溫暖的春風(fēng)，她喚醒楊柳，讓大地復(fù)蘇，漫山遍野全是綠油油的一片。
春天的楊柳，在其它樹(shù)還沒(méi)開(kāi)始長(zhǎng)出葉子時(shí)，它就已經(jīng)告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”你瞧，剛經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，有的長(zhǎng)出了幾個(gè)小綠苞，還有的更是抽出了新的嫩芽，長(zhǎng)出了葉片，柳尖兒染得更綠了。清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在嫩葉上，那般青翠欲滴。
站在遠(yuǎn)處眺望，我早已陶醉在那翡翠的綠意之中。走近細(xì)看，在那朦朧春霧、柔柔春風(fēng)中的柳枝，倒映在水中更是儀態(tài)萬(wàn)千，還有那聚在楊柳上的燕子，正“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天的美好呢。好一幅如詩(shī)如畫的'春景圖！
風(fēng)婆婆遠(yuǎn)去時(shí)，楊柳靜靜地站立在那兒，像一位文靜的小姑娘；風(fēng)婆婆回來(lái)了，她又輕輕搖曳著那柔順的長(zhǎng)發(fā)，像在向人們招手，又像一位婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞。這翻景象，不由得使我想起：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這，不正是春天楊柳動(dòng)人的寫照嗎？
春天的樹(shù)作文 篇2
春天來(lái)了，太陽(yáng)暖烘烘地照著大地，大地仿佛開(kāi)始了呼吸。春天是萬(wàn)紫千紅的，春天是生機(jī)勃勃的！瞧，柳樹(shù)悄悄抽出了枝條；害羞的櫻花不再遮遮掩掩，躲躲藏藏，它們爭(zhēng)著讓人們欣賞、贊美；木棉花也不甘示弱，它要和櫻花比美爭(zhēng)艷！
柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘站在河邊梳起了長(zhǎng)發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝仿佛隨風(fēng)舞動(dòng)的.頭發(fā)，葉子遠(yuǎn)看是鵝黃色的，走近一看是嫩綠色的。春姑娘可真神奇，她不知怎么調(diào)出了這么生動(dòng)的顏色。
櫻花樹(shù)皮深褐色，平滑有橫紋，整棵樹(shù)都被粉紅色的櫻花簇?fù)碇q如一把粉紅色的大傘，讓人們?nèi)滩蛔●v足觀賞。
美麗的木棉花也如約而至，有的是深紅色的，有的是橘紅色的，遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。木棉花沒(méi)有葉子，有一種自信的美，它就是要讓人們看到不用任何裝飾的自己仍然是最美麗的。
春天的樹(shù)千姿百態(tài)，它們個(gè)個(gè)都打扮得花枝招展的，趕來(lái)參加春天這個(gè)盛宴。
春天的樹(shù)作文 篇3
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了！又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林資源是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林資源，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林資源，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林資源讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是，我國(guó)的森林資源覆蓋率僅有16．5%，這怎么不讓我們深感焦慮！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林資源，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的.自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)地球的環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
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