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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2024-06-28 17:14:51 作文 我要投稿

觀察螞蟻?zhàn)魑摹揪?/p>

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模M麑?duì)大家有所幫助。

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<h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天,太陽發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在我的臉上。我笑開了花;照在了植物上,植物抖了抖身上的水珠;又照在動(dòng)物的身上。瞧,草叢里有一群小黑</p><p>  影正在移動(dòng)著。我只細(xì)一看,原來是小螞蟻們。</p><p>  我蹲下來,仔細(xì)觀察著小螞蟻,他的頭和肚子是黑色的,像兩顆亮閃閃的黑珍珠,中間是褐色的像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長,他的身體像上了一層黑油漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕的搖動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿又細(xì)又長的,一共有六條。他的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來十分快。</p><p>  我知道螞蟻喜歡吃許多美味的'食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……</p><p>  于是我找了一顆糖,拿出來扔在地上。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻被香味吸引過來。只見它推了推,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有搬起來。無奈,他只能連忙跑回家搬些救兵來。不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍走過來。把糖用力地舉起來,可是糖太重了,小螞蟻們不管怎么搬,糖還是從它們的手上滑了下來</p><p>  。不過他們可沒那么容易放棄,經(jīng)過三番五次的努力,終于成功了。他們齊心協(xié)力,把糖果抬回了迷宮式的王國。</p><p>  通過觀察螞蟻們,讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄,世上無難事,只有團(tuán)結(jié),就沒有辦不到的事。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天我在我哥哥家發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)用濕潤的泥土搭的螞蟻窩,又細(xì)觀察了一次又發(fā)現(xiàn)螞蟻窩里有幾只小小的螞蟻在洞口。</p><p>  在我眼前的空間仿佛變小了,那幾只小小的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋(gè)士兵。好像,那幾只小小的螞蟻覺得肚子很餓,大概出來是四處去找吃的做食物吃吧!</p><p>  它一定是一名配料師。突然,“它”眼前一亮——面包渣!它上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來一起搬運(yùn)走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的`香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。</p><p>  螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:感覺進(jìn)入螞蟻的世界里,好像小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧!</p><p>  一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮椤叭嗣瘛弊隽艘患檬隆?/p><p>  天漸漸黑了起來,直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊,我剛才原來看螞蟻看的入迷了。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。</p><p>  嘿!你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦!她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆!班⑺ⅰ,只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊,終于,放了了筆。“睡吧,你已經(jīng)累了一天了,該休息了!”月亮和星星情切的問到。她好像沒聽到似的,仍然緊鎖眉頭,思索著,時(shí)而她又揮筆寫起來。</p><p>  草稿紙像雪片一樣,一張一張地落在地上,她顧不得去收拾它們。想啊做啊,他一口氣做了四遍。然而她并沒有做對(duì),停下的.念頭剛閃過,又開始做起來。鋼筆在她手中跳動(dòng),藍(lán)色的墨水,在他筆上傾瀉,終于做出來了。她笑了,笑得那樣快活,那樣甜蜜。</p><p>  清晨,大地剛披上霞裝,校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里,走廊上。連操場(chǎng)上那高高的籃球架下,有的眼盯書本,認(rèn)真朗讀;有的把書放在身后,抬起頭背著,背著,一會(huì)兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。</p><p>  晚上,時(shí)鐘已經(jīng)打過七下了,整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中,校園里卻是一片寧靜。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落都照得通明。</p><p>  透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的正輕輕地翻閱書本,有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書聲,筆在紙上的磨檫聲,是那樣的輕,像春蠶吃桑葉,也像溪水緩緩的流淌。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的`。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說,這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),沒過一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。(龍巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)傅汗鵬)</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  平時(shí)我就喜歡觀察螞蟻,今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習(xí)性。</p><p>  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分:分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對(duì)觸角(每對(duì)兩只),還長著一對(duì)大鉗子。螞蟻共有六只腳,每邊三只,分別長在胸的兩側(cè)。</p><p>  螞蟻喜歡吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲,能搬運(yùn)比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的,是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。</p><p>  螞蟻真有趣,我太喜歡觀察螞蟻了!</p><p>  篇二:觀察螞蟻</p><p>  我仔細(xì)觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個(gè)逐角。</p><p>  如螞蟻看到了需要的`東西,一只螞蟻?zhàn)约喊岵粍?dòng),他的頭上的觸角就能發(fā)出信息,叫其他的螞蟻來幫忙;</p><p>  螞蟻還能發(fā)出氣味,螞蟻搬東西是排著隊(duì)伍的,前面的螞蟻能發(fā)出氣味,后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。</p><p>  所以螞蟻是排著隊(duì)伍回家的。</p><p>  篇三:觀察螞蟻</p><p>  今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻長的很奇怪。</p><p>  早上我去給螞蟻送食物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個(gè)部分:頭,胸腹。頭上長著兩個(gè)觸角就像盲人的拐杖,如果前方有障礙,它就會(huì)立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上,那六只細(xì)小的腳左邊三個(gè),右邊三個(gè),這樣走起路來就不會(huì)倒了。</p><p>  螞蟻的樣子真奇怪。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  人們都說螞蟻是非常團(tuán)結(jié),互幫互助的大部隊(duì),我不相信,于是就觀察了螞蟻。</p><p>  我來到小區(qū)中的一個(gè)小墻角,并環(huán)視著周圍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的蟻巢。</p><p>  不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來,那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻,于是我頭下了我為它們準(zhǔn)備的'食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈,螞蟻們聞到了我的食物,于是它們一窩蜂的都跑來了,大概有10只。可是它們卻搬不動(dòng),正當(dāng)我決定把洋蔥圈掰成一小塊時(shí),他們卻又來了一群“救兵”,這次,可是一點(diǎn)不拖泥帶水,飛快的移動(dòng)著 ,在我吃驚的目光下,它們把食物搬回了洞。</p><p>  接著,我又發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它們呈黑色,而且是單個(gè)的,絲毫沒有我們口中的團(tuán)結(jié)所言。我在一次投下了我的誘餌,不一會(huì)兒,就有黑螞蟻來了。只見它前腳搬食,后腳站立,就把食物搬回了巢。</p><p>  大自然無比神奇,有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的東西。這次,我發(fā)現(xiàn)了:并不是所有的螞蟻多是團(tuán)結(jié)的,也更讓我明白了只有自己觀察,才能肯定,不是清一色的聽別人的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  凡事都要觀察,只有觀察才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)看不見的東西。</p><p>  今天,我又像平時(shí)一樣,來到螞蟻窩旁,拜訪我的這些“老朋友”。我的目光追隨著一只爬行螞蟻,它正在找食物,我想它一定是位大廚吧!只看他左找找,右找找,可始終都沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物。不過他并沒有因此而沮喪,依舊努力地尋找著。突然,他眼前一亮,原來是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面包渣,它飛快的跑過去,一舉舉起面包渣,就向“家”的方向走去。一路上,它遇上一行正在回窩的螞蟻,便加入了它們,還用觸角與它們打招呼呢!</p><p>  不一會(huì)兒它們就消失在這茂密的“大森林”里,我很好奇,便拼了命般的.找著,果然,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了那行回窩的螞蟻。</p><p>  我的目光再次追隨它們來到了窩門口,它們剛準(zhǔn)備將食物運(yùn)回窩,突然,我那頑皮的弟弟用一塊兒破樹皮擋住了它們的去路。我剛想幫它們拿開,可又轉(zhuǎn)念一想,算了吧,我倒要看看它們到底有多大的“本領(lǐng)”!它們一起將食物扔到洞口前,紛紛逃向“森林”中去。過了好一會(huì)兒,它們才出來。我以為它們放棄了呢,原來只是稍等片刻。尋找了更多的援兵,齊心將樹皮推開,回了窩。</p><p>  我驚訝了,螞蟻到底有多大的智慧——有“預(yù)測(cè)天氣員”正在預(yù)測(cè)天氣,有“建筑師”正在建筑“屋子”……你看,又有一行回窩的螞蟻回來了……</p><p>  這件事正驗(yàn)證了一個(gè)道理,“凡事都要仔細(xì)觀察”,以后我要多觀察,這樣我就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  這是一個(gè)龐大的家族,一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,女王不會(huì)外出游玩,孩子們從小就很勤勞,他們就是螞蟻。</p><p>  走出門,剛抬起一只腳又退了回來,因?yàn)?/p><p>  那是兩隊(duì)螞蟻,一隊(duì)從洞里出來,另一對(duì)搬食物回洞,他們抬頭挺胸一步一個(gè)腳印,我不忍打攪它們便走了,突然它們把頭抬起起,皈我看齊,我高舉雙手投降:你們繼續(xù),你們繼續(xù),我這就走。說完我就頭也不回的跑了,這時(shí)一個(gè)小黑球吸引了我,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的'源頭。</p><p>  發(fā)現(xiàn)時(shí)那個(gè)櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊(duì)一隊(duì)人踩著另一隊(duì)人爬上櫻桃,其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻,讓大螞蟻掉了下來,大螞蟻不但沒生氣,反而把小螞蟻抱起來,讓它摘櫻桃。我慢慢的看,靜靜的想:它們吃飯的地方是什么樣子的?</p><p>  于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。</p><p>  不知是我今天幸運(yùn),還是一個(gè)巧合,我趕上了它們的露天晚餐,只見一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻,我猜它一定是蟻后吧!螞蟻們盤腿坐下,有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃,口水早已流下三千尺,還有的螞蟻?zhàn)プ】竦淖プ约旱挠|角,直到蟻后手一揮,它們一頭扎進(jìn)碗里,頭也不不抬起來。</p><p>  天色漸漸暗了下來,太陽公公正坐在西山喝茶呢!月亮妹妹伸了個(gè)賴腰,一不小心把腳露出來了。</p><p>  我依依不舍的離開了螞蟻之家,期待下一次再見。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天下午,我和尹子恂一起去學(xué)校對(duì)面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!</p><p>  看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲子來。不一會(huì)我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會(huì)又向前爬走了。這是為什么呢?</p><p>  回到家,我上網(wǎng)查了一下,原來物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的`比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2>
<p>  星期天的下午,我在田野里玩耍。忽然看見不遠(yuǎn)處有一串黑糊糊的東西在走動(dòng)。我躡手躡腳地走過去,一看原來那黑糊糊的東西是螞蟻在搬東西呀!我決心想觀察一下螞蟻是怎樣搬運(yùn)東西的。</p><p>  螞蟻搬家可真有趣呀!有的銜著螞蟻卵,有的叨著食物,有的抬著剛剛出生的螞蟻寶寶,有的好像已經(jīng)把食物搬到新的.住所,又返回來搬第二次了?烧媸乔ё税賾B(tài)呀!我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地觀察著,發(fā)現(xiàn)它們始終排著長長的縱隊(duì),最前面有一只最大的螞蟻,也許是它們的頭吧!那長長的縱隊(duì)就像自行車的鏈條似的,一個(gè)挨著一個(gè)往前走,來回循環(huán),秩序井然。更叫奇怪的是,如果有誰落了隊(duì),或者貪玩,緊跟著的那只螞蟻,就會(huì)繞過去,用自己的觸角輕輕地碰一下那只“小調(diào)皮”的觸角,“調(diào)皮鬼”知道自己錯(cuò)了,馬上又加入了隊(duì)伍?磥恚鼈兊募o(jì)律還挺嚴(yán)明的呢!</p><p>  忽然有幾只大螞蟻離開了隊(duì)伍,它們發(fā)現(xiàn)路邊有一只死了的大青蟲。它們立刻爭(zhēng)奪起來,過了一會(huì)兒,一只小螞蟻用自己的觸角指著這幾只大螞蟻,好像在說:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,把這只死了的大青蟲搬回新家里。”這幾只大螞蟻聽了,趕忙搬運(yùn)起來,有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地推,旁邊還有兩排螞蟻抬著。不遠(yuǎn)處還有幾組“啦啦隊(duì)”在吶喊助威!沒過多久,那只又大又肥的大青蟲就被螞蟻們搬到了新家。</p><p>  我非常開心,因?yàn)槲矣^察到螞蟻搬家的情形。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2>
<p>  螞蟻對(duì)人們來說,只但是是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒解開,所以,我就特地觀察了一下螞蟻。</p><p>  我拿來一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來吃它。</p><p>  不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過來,一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路回到,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過來,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。</p><p>  這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來說但是一道美味佳肴,但是這“龐然大物”怎樣搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。</p><p>  它們有的`在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來,在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,最后將蜈蚣搬回了家。</p><p>  它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2>
<p>  老師布置了一個(gè)作業(yè):觀察螞蟻。我左看看,右瞧瞧,怎樣才能找到螞蟻呢?</p><p>  據(jù)說,小螞蟻會(huì)用它靈敏的“鼻子”探測(cè)到糖的味道,順著誘人的甜香,尋到“美食大餐”。</p><p>  我靈機(jī)一動(dòng),在陽臺(tái)上放了一塊糖,果然螞蟻聞香而至。我蹲下身來,手握放大鏡,仔細(xì)觀察。</p><p>  螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。它全身穿著烏黑的外衣,長著一個(gè)小小的腦袋,伸著一對(duì)細(xì)長的觸角,配著三對(duì)有力的矮腳。</p><p>  只見這只螞蟻好似正在著急地尋找食物。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖,它繞著軟糖快速爬行一圈,便迫不及待地?fù)湎蜍浱,一頭扎進(jìn)糖里面,仿佛被粘住了似的不愿出來。</p><p>  周邊又有一只螞蟻爬過來,似乎也發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖。兩只螞蟻相互觸碰后,好像打了個(gè)招呼,又各自分開了。似乎每只螞蟻沿途遇到同伴,都會(huì)停留一小會(huì)兒,是不是在商量如何把“美食”帶回家?是不是在“商量”一起分享?</p><p>  不一會(huì)兒,螞蟻們有的在守候“大餐”,有的.在忙碌地“通知”伙伴,有的呆立思考怎樣搬回“倉庫”。過了十多分鐘,螞蟻大軍黑壓壓地一片。比螞蟻身體大幾百倍的軟糖,被螞蟻們扛著前行。遺憾的是,當(dāng)我拿來相機(jī)想把這螞蟻“扛食”的動(dòng)人場(chǎng)景拍下來時(shí),那塊糖卻已經(jīng)不見了蹤影。</p><p>  那一刻,我不禁感嘆:螞蟻真強(qiáng)大,螞蟻真團(tuán)結(jié)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2>
<p>  下午,我跟往常一樣,在陽臺(tái)上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當(dāng)澆完最后一盆五色梅,我發(fā)現(xiàn)土上有幾只幾個(gè)小黑點(diǎn)兒,一看,原來是幾只小螞蟻!于是,我就觀察起螞蟻來了。</p><p>  螞蟻們渾身穿著漆黑發(fā)亮的衣服,圓圓的腦袋,黑寶石一樣的眼睛,真是可愛!它們愛吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲尸體等等。不久,我就看親眼看見了一場(chǎng)運(yùn)糧大戰(zhàn)。</p><p>  我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來,出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)?墒乔煽肆μ嗔耍∥浵佒坏鹆艘恍K兒,然后回了窩兒。我想,難道它只挑這一小塊兒?jiǎn)幔亢芸,我的`疑問得到了證實(shí)。</p><p>  不知過了幾分鐘,從螞蟻洞里出來了大大小小的許多許多的螞蟻,它們慢慢形成了一個(gè)“長龍隊(duì)”,浩浩蕩蕩的向目標(biāo)進(jìn)軍了。到了目的地,它們一只叼一小塊兒,只過了兩三分鐘,巧克力就被運(yùn)完了。</p><p>  我看到這群螞蟻,感嘆著、慚愧著。我想:米粒兒大的螞蟻,有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤勞!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2>
<p>  聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……</p><p>  里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。</p><p>  我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來,它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的`觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。</p><p>  只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?,只用了短短的一兩分鐘。 看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?5</h2>
<p>  午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí),薯片渣掉到了地上。不一會(huì),就有幾只螞蟻爬了過來,吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來。</p><p>  那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大,但仔細(xì)看,吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候,也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物,但另幾只螞蟻假裝沒看見它們,飛快地奔向自己的`家。</p><p>  那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己,就痛痛快快地吃了起來。不過一會(huì),另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。</p><p>  于是,我來了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進(jìn),只見有的從石頭左邊繞過去,有的從右邊爬過去,還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過。隊(duì)伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。</p><p>  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。</p><script>s(

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