觀察螞蟻作文【薦】
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的觀察螞蟻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察螞蟻作文1
一天,我正在門口嬉戲,突然發現了一群小家伙——螞蟻。
螞蟻的腦袋有些大,有些小,聽老師說,螞蟻也是分檔次的,頭大的比較高級,找食物的時候它就只要帶帶路就好了。其實呀,這父母生下來的,頭大的就是頭大的,頭小的`就是頭小的,這叫先天因素。
我看到螞蟻們先集中,然后分散出去找食物。一只小螞蟻的前面出現了一小塊果凍,我正想著它會怎么做,就看見它去找兩個同伴。我心生妒忌,在它們的必經之路上灑上了水。哼,看你們怎么辦?螞蟻群來到了水邊,我怎么也沒有想到,它們竟然毫不猶豫地爬了過去,我驚呆了!
我又拿了幾張報紙鋪在地上,做好看戲的準備。螞蟻來到報紙面前,猶豫了一會兒,我正得以,只見它們爬到了報紙上,繼續往前爬行。竟然不把我放在眼里,有你們好瞧的!
我抓了一把沙扔在路邊,這次,我并沒有得意,但我已經跟螞蟻較起真來了。這次,螞蟻急得團團轉,領頭平靜地走了過去,“下人”也只好跟了過去。這次,我滿是敬佩!
通過這次試驗,我明白了,失敗并不可怕,可怕的是不去嘗試。
觀察螞蟻作文2
有一次,我在家里的茶幾上沖奶粉的時候,一不小心,灑了一點奶粉,竟然招引來了許多螞蟻。我很驚奇,心想:螞蟻是哪兒來的,又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢?
帶著這個疑問,我坐在沙發上仔細地觀察了好一會兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻,它在奶粉旁東看看西瞧瞧,還用它的觸角嗅一嗅。我想,它一定覺得這食物好吃極了!但不知為什么,螞蟻卻匆忙離開了。不一會兒,只見一大群螞蟻急匆匆地趕來了。我興奮極了,小心翼翼地趴在茶幾上,生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來到了奶粉堆旁,它們先繞食物溜達幾下,同時觸角不停地晃啊晃,用它們細小的身體一丁點兒一丁點兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西,爬起來可真快啊!最后,這群螞蟻齊心協力地把整堆奶粉都搬回了家。
后來,我上網查了一下。螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的嗅覺器官就是它的觸角,它利用自己巢穴中信息素的味道,按照沿途經過時,釋放信息素的'氣息,找到發現的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條,它有6條腿,重力能平均分布到各條腿上,能舉起超過體重400多倍的東西,拖動超過自身體重1700倍的物體。原來,螞蟻是這樣發現食物并把奶粉搬回家的。
大自然里藏著許多奧秘,只要我們仔細觀察,就會發現許多有趣的秘密。
觀察螞蟻作文3
今天,我又觀察到了螞蟻是如何將食物運回蟻穴的。
首先,我對蟻穴的了解,又深了一步,遙記當時,我也是堵了不少的螞蟻洞。但,以前觀察螞蟻,只是看到它們搬大物件時的動作,和如何搬的。但是,今天,我卻觀察到了它們如何將那么大的食物運進小洞中的。
首先,我發現蟻穴是四通八達的,到處都是,怪不得“千里之堤,毀于蟻穴”呢!它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上,是由巖石和巖石,層層疊疊形成的小洞中,還有的在土丘中。
它們平時普通進出就在那些小洞中,但今天,在它們的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原來它們是這樣將食物運進去。小渣渣被它們一個一個的`運往巢穴,它們的主巢也不小,足足有三厘米呢!但,當它們將大塊的食物運過去時,十幾只螞蟻在周圍使勁推進去,但是,過程太慢了。于是,它們換了方案,一起在前后拉和推,慢慢的,進去了。這時,一隊隊的螞蟻還在向前行進著,從各個不同的洞口想把食物弄進去,每一個洞口都有著數只螞蟻在幫著忙!這場面別提有多“壯觀”的了!
學習不也正如此嗎?方法也是四通八達的,正如我們要舉一反三。并且,一種方法不行,就要去換另一種,總有一種方法是適合你的。要不,就是前功盡棄了,毫無意義了!
……
生活和學習是息息相關的。所以,我喜歡觀察!你呢?
觀察螞蟻作文4
第一次觀察螞蟻(1)
今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足,身體共分為3節,還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應該是吧!我在網上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當然是昆蟲了。下午第二節課之前,我們還在觀察,又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。
今天真開心,我發現螞蟻身上也有許多學問。
第一次觀察螞蟻(2)
吃香梨時,,我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的`一個小實驗,便學著別人的樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時,有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點,后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復了!
它的心里永遠記得伙伴們那溫暖的心!當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們人有點自滿、驕傲了。其實,螞蟻比我們懂得要互相團結.要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請大家做好每一件事吧!
觀察螞蟻作文5
一天下午,我剛吃完了午飯,為了上腸胃更便于消化,并且,想讓自己呼吸一下新鮮空氣,就到了陽臺上來玩兒。在玩兒的同時,我忽然想起一個新的想法,那就是來細心觀察一下螞蟻 ,好更多的去了解一些關于螞蟻的事情。
在這里,我要告訴大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻書,可以通過自己的觀察,自己親眼所看見的,在和書一去結合,那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻書了。我了解螞蟻就是先通過自己的觀察和一些自己的'想法,再去結合著書本一對照,就大部分了解的差不多了。
我蹲下來觀察,我連一只螞蟻的影子都沒看見,我沒有辦法,在我最焦急的那一時刻,我想出了一個好辦法,我立刻去執行了。
這個辦法是什么呢?那就是——在一個地方撒上一些小米,肯定有不少螞蟻來,我有兩種想法,第一種想法就是:想看一下螞蟻的洞穴在哪里,第二種想法就是:想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。
果然,這個效果特別有效,不一會有一只螞蟻急匆匆的跑了過來,用激動和高興的眼神看著這些小米,爬到小米的上面,仔細的檢查了一下,連忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告訴了自己的一個同伴讓自己這一個同伴告訴其他所有的同伴,都到一個地方去抬小米……
不一會,來了一大群螞蟻,我的目光跟隨著這些螞蟻走,我發現了他們的洞穴。
……
這些螞蟻很辛苦的搬運著著一些小米,我深深地被它們的精神感動了。我被大自然感動了……
觀察螞蟻作文6
早聽說螞蟻是個大力士,我就盼星星盼月亮地盼望有一個觀察螞蟻的機會。這個禮拜,機會終于被我給盼來了。
今天,我把作業做好時才上午九點半,我見時間還早,便立刻沖下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻,功夫不負有心人,找到了螞蟻的食物——小面包。忽然,我的視線中闖入了一只小螞蟻,它似乎在找食物。只見它的目光四處搜尋著,那個“小”面包(對于螞蟻來說很大)被找到了,它飛快地爬過去,使勁地推面包,可那面包紋絲不動,它很失望地往窩里爬。
我想:找幫手去了吧。我的想法是對的,很快,它帶了七只大螞蟻,兩只小螞蟻,去那邊搬面包,只見那10只螞蟻把那面包圍成一圈,使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天,可那面包卻紋絲不動,依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了:哎,螞蟻只不過是群四肢發達、頭腦簡單的家伙罷了。
可事實證明我錯了,我不得不承認我太低估它們了。不一會兒,那些螞蟻卷土重來,這次大螞蟻只有剛才的一半,而小螞蟻卻有剛才的.十幾倍,它們規規矩矩地排成五排,大螞蟻在后,小螞蟻在前。我疑惑不解:它們要干嘛?只見它們來到面包前,把面包分成好幾份,然后和大螞蟻一起搬走。
看來團結的力量是巨大的。
觀察螞蟻作文7
今天,我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個小洞里,頭上長著兩只細長的觸角,六條小腿結實有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進進出出。別看它們小,它們團結起來連一棵大榕樹都能搬動呢!它們就是——螞蟻。
原本我認為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來的時候,驚人的事發生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強有力的`后足踏地,六只腳使勁蹬著地面。可肉丁紋絲不動,它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動,過了一會兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團團圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來,螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發現了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻。
我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領悟到團結就是力量,螞蟻身上的這種品質是值得大家學習的!
觀察螞蟻作文8
今天是星期天,天氣晴朗,我和媽媽一起去公園游玩。
剛到公園,我突然想起老師在課堂上叫我們觀察螞蟻,于是我和媽媽一起去尋找螞蟻。尋找了一陣,我終于在一棵大樹下看見了一群密密麻麻的螞蟻在活動。為了避免驚動螞蟻,我們小心翼翼地走過去觀察螞蟻。只見幾十只螞蟻抬著一塊餅干有序地向前走,它們打算把食物拉到洞里。我不解地問媽媽:“這些是什么螞蟻?”媽媽耐心地說:“螞蟻有很多種,有黑螞蟻、黃絲蟻、紅頭蟻等等。而現在我們觀察到的是黑螞蟻。螞蟻是一種很神奇的小昆蟲,它們勤勞、團結、還有一種自我保護精神。”這時,我對媽媽說:“螞蟻這么小,力量怎么這么強大啊?”媽媽看了我一眼,笑了笑說:“彤彤,你不相信嗎?”媽媽拿了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干放在螞蟻走動的路線上,一會兒,幾只螞蟻爬過來嗅了嗅走了,再過一會,幾十只螞蟻一個跟一個地走到餅干的周圍,打算搬動餅干,可是幾十只螞蟻加起來的力量還是搬不起來。一分鐘過后,又來了一群螞蟻,果然,這塊大餅干終于搬起來了,小螞蟻的精神真是厲害啊!這時我真的相信媽媽的.話了。它們這種勤勞的精神真讓我佩服!
今天,我真的很開心,從螞蟻身上學到了勤勞、團結的精神。
觀察螞蟻作文9
今天是國慶放假的第一天,我在門口玩。忽然,我看見一小群螞蟻正爬在蘋果殼上,不知道在干什么。
我跑回屋里拿放大鏡。我用放大鏡觀察螞蟻,發現螞蟻正在把蘋果上咬下來的果肉搬運到螞蟻住的洞穴里。我頓時起了好奇心,在螞蟻走過的路上劃了一下,沒想到,不劃不知道,劃了嚇一跳,螞蟻大隊的前面倒沒有什么異常,可后邊的螞蟻卻似乎失去了目標,開始往四面方向走,這是怎么一回事?我苦思冥想也沒有想個明白,天漸漸的黑了,只好等明天再作打算。
第二天,我上網查了查,終于知道了,原來螞蟻走路不是靠眼睛的,而是觸角分泌出一種”信息素”。這種“信息素”可以讓后面的螞蟻跟著前面分泌“信息素”的螞蟻走,而不失去方向。我馬上去做了個實驗:看著一群螞蟻整齊的向前走,過了一會兒,我在它們的中間劃了一條線,后面的螞蟻立刻迷失了方向,而信息素經不起任何壓力,哪怕輕輕一劃,信息素也會被破壞,讓螞蟻無法回到家里。
第三天,我原以為前天和昨天的.螞蟻回不來了。哪知,我看見前天和昨天失去方向的螞蟻回來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。后來我又做了個實驗;我把黃色顏料倒進棋盒里,還抓了二十幾只活螞蟻放在棋盒里,讓螞蟻染成黃色,再放在不遠的草叢中,我就在螞蟻洞口旁邊守了很久,發現十幾只回來了,其余螞蟻在回家路上被踩死了,這證明了我的猜想。螞蟻的記憶力也是非常強的。
我以后要當科學家,繼續探索螞蟻這些不為人知的秘密。
觀察螞蟻作文10
聽說,螞蟻有齊心協力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協力的能力。這天,在我爺爺菜園邊的土里,發現有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……
里面還放了許多好吃的`東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來,它們一只接著一只,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見螞蟻們齊心協力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反映過來,它們就已經收工了。它們的速度非常快,只用了短短的一兩分鐘。 看來,螞蟻真的有齊心協力的能力。
觀察螞蟻作文11
世界上的舉重冠軍是誰?對了,是螞蟻。因為一只普通的螞蟻,就能舉動比自身體重重兩三百倍的物體,所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍,生存能力也很強。就拿前兩天我的觀察來說吧!那是一節體育課解散的時候,我正在慢慢的.散步,突然發現前方的磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去,發現有八窩螞蟻居住在這里,其中有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”,(它們的被子就是一些沙土)還有一窩在操練“軍隊”。(一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵)我正看的入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地時正好一只螞蟻走過,將它砸死,我為它默哀了片刻,然后,又繼續開始觀察。
我想我這次必須小心,不能再傷害螞蟻,所以我把沙包放在一邊,然后繼續觀察、探索著。一會兒這邊來了個“大力士”,它自己拖動了一粒大米那么重的東西;一會兒那邊有兩只螞蟻在對話。可大家正在開心的時候,有兩只不一家的螞蟻為了爭一點兒食物打了起來,我真想勸勸它們,“你們應該相互謙讓,如果為一點兒食物就爭執不休,互相殘殺,照這樣下去,全部螞蟻都會相互殘殺,最后也只有兩種結果:一是兩敗俱傷,二是一方獲勝、一方失敗,甚至被殺死,不會有好結果的。”
螞蟻王國有趣的事情還真不少哩!
觀察螞蟻作文12
五一黃金周,出門旅游是理所當然的!而我就在學校、自己家、姥姥家、學校、自己家、姥姥家這三個地點“轉悠”。
一天,我無意間在廚房里看見一只紅螞蟻,它四處張望,樣子好像很無助。我想,反正我現在沒事,觀察一下螞蟻吧!我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的角(觸角),我最早發現的螞蟻它好像有了目的地,大步向櫥柜走去,留在原地的`螞蟻,好像很憂郁。不一會兒“螞蟻大部隊”來了!這個部隊有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情!我也好想聽聽。又過了一會兒,它們排成“一”字形,步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面,生怕驚動到它們。真慢!當個跟蹤員也不容易呀!由于是跟蹤螞蟻,我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團團轉。我忽然想起平時不是見螞蟻就殺嗎?我毫不猶豫,馬上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,螞蟻們隨著水旋渦,不停地轉,它們緊緊地抱成一團。下面的螞蟻死了,上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時心里忽然這么難受呢?
我想:連螞蟻們都可以這么友愛,我也要和同學們團結友愛,在同學困難的時候我可以伸出援助之手。
觀察螞蟻作文13
6歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
“轟隆…… ……轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然,可是我還是堅持下來,想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現螞蟻搬家的.畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因為這畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進一步觀察。這時,媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔心死了。”
回到溫暖的家,我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西…… ……是什么呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運糧食呢!因為下雨,吃的不好找,那個小洞就是巢,它們正在往里搬糧食…… ……下次千萬不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來如此!”
觀察螞蟻作文14
星期天的下午,我在田野里玩耍。忽然看見不遠處有一串黑糊糊的東西在走動。我躡手躡腳地走過去,一看原來那黑糊糊的東西是螞蟻在搬東西呀!我決心想觀察一下螞蟻是怎樣搬運東西的。
螞蟻搬家可真有趣呀!有的銜著螞蟻卵,有的叨著食物,有的抬著剛剛出生的螞蟻寶寶,有的好像已經把食物搬到新的住所,又返回來搬第二次了。可真是千姿百態呀!我仔仔細細、認認真真地觀察著,發現它們始終排著長長的縱隊,最前面有一只最大的螞蟻,也許是它們的頭吧!那長長的縱隊就像自行車的鏈條似的,一個挨著一個往前走,來回循環,秩序井然。更叫奇怪的是,如果有誰落了隊,或者貪玩,緊跟著的那只螞蟻,就會繞過去,用自己的觸角輕輕地碰一下那只“小調皮”的觸角,“調皮鬼”知道自己錯了,馬上又加入了隊伍。看來,它們的.紀律還挺嚴明的呢!
忽然有幾只大螞蟻離開了隊伍,它們發現路邊有一只死了的大青蟲。它們立刻爭奪起來,過了一會兒,一只小螞蟻用自己的觸角指著這幾只大螞蟻,好像在說:“你們應該團結一心,把這只死了的大青蟲搬回新家里。”這幾只大螞蟻聽了,趕忙搬運起來,有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地推,旁邊還有兩排螞蟻抬著。不遠處還有幾組“啦啦隊”在吶喊助威!沒過多久,那只又大又肥的大青蟲就被螞蟻們搬到了新家。
我非常開心,因為我觀察到螞蟻搬家的情形。
觀察螞蟻作文15
上有好多的動物,他們的樣子可愛,特別討人們喜歡。但是,你有關注過那一種動物嗎?——螞蟻。
螞蟻,是一種體型非常小的動物,它只有芝麻大小。在動物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關注的。可我,卻因為那件事兒佩服螞蟻了,對螞蟻的見解又有了新一層的認識。
前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點吃的,我發現了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個敏感的動物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來觀察情況,直到它們認為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的.力量是不夠的,那一小塊面包對于它們來說就好似泰山,人們常說:“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來幫忙,他們團結一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。
螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強。水淹沒不了它,它堅強的從水堆里爬出來,因為螞蟻堅信,只要努力,就一定能重見光明。
那些其他的動物外表華麗,卻不及螞蟻內心華麗。我越來越喜歡螞蟻了……
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