精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

歡度六一作文

時間:2024-05-22 14:31:33 兒童節作文 我要投稿

歡度六一作文(集錦15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的歡度六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歡度六一作文(集錦15篇)

歡度六一作文1

  六一兒童節到了,黃巖實驗小學校園里到處是歡歌笑語,同學們在各個班級里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來,他們在參加“歡樂六一節,奇跡安全館”六一爭章活動。

  爭章卡上有十六個項目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個項目中,只要完成十二項,就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個教室都是活動場地,活動一開始,每個教室門前都排滿了前來爭章的同學,形成了一條條“長龍”。

  活動剛開始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個班級參加活動。時間過得可真快啊!一轉眼,一上午過去了,我也完成了十二個項目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。

  我們來到四(一)班,參加“防拐”爭章活動。沒過一會兒,我們就融入了長長的'隊伍之中。就在這時,一個老師走過來,問道:“誰要實踐一下防拐騙活動?”

  還沒等其他同學反應過來呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢,眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”

  于是,我們如愿以償地被選中了。“壞蛋”把我們帶到隊伍旁邊,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領,東扯一下,西拉一下,怎么也解不開。后來,我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的一頭,輕而易舉地把繩子解開了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開了。然后,老師問了我們幾個問題,我們一一回答了出來。就這樣,我們各自獲得了一個蓋章。

  這次安全爭章使我們安全意識增強了不少,讓我們在遇到困難的時候能沉著冷靜地解決。如果還有機會,我還想再參加一次。

歡度六一作文2

  終于度過早上的無聊表演,因為我們班的電視機壞了,根本看不了節目,特別的無聊。

  總算熬到中午,好心的謝佳宇媽媽送來了近100只辣鴨頭,我們才肯原諒,早上的無聊表演。

  下午的時候,我們學校還有反轉閱讀幣的活動。

  4一6年級的5個班都有活動,第一節課我在班級里做裁判,我們班的活動是一一盲人擊鼓,游戲規則很簡單,就是:那個玩的人戴上眼罩,裁判把那個人送到指定地方,自轉三圈,不能讓那個人知道他的所在位置,自轉三圈后去到教室中心的那個鼓,如果十秒內沒有敲中鼓,則是不合格,敲鼓就是優秀。

  我忙得滿頭大汗,口干舌燥,一節課很快就過去了。

  第二節課,我就立刻罷工,不當裁判啦,我自己去玩了,拋下班級的人走了,因為我知道有候補的人,等著替代著我做裁判,所以我大搖大擺去玩了!

  第一個活動,我去了,六(4)班的百發百中。

  游戲規則是:給你三個標槍,看你能射中標靶上的數字。

  我用了九牛二虎之力,7、8、9真是個奇跡啊!

  然后我又去了五(2)班的,xx里面有什么?

  我不說游戲規則,你們應該也會知道,游戲開始了十八人一組。

  “大家拍起手來!”裁判大聲說。

  “水果店里有什么?”第一個人說。

  啪啪“蘋果”我說。

  啪啪“桃子”下一個人說。

  啪啪“竹子”

  “游戲暫停,”裁判說:“剛才說竹子那個人被淘汰,游戲繼續。”

  “海洋里面有什么?”

  一個個人被KO了,但是我留到了最后幾個人,我們幾個就成了這個游戲的.冠軍。

  我還去了五(4)班的歡樂保齡球,我用盡平身力氣把球滾了出去,你猜怎么樣?

  我把球一不小心給打偏了,我把球打到桌子哪去了,我真是太不小心了。

  我又去了,六(3)班的歡樂垂釣,規則比我們班的更簡單,只要釣中一個即可過關。

  時間像奔跑那么快,一下子兩節課就過去了,就這樣我度過一個歡快的六一兒童節。

歡度六一作文3

  這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!

  令人期待的一天終于到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢!同學們議論紛紛……

  令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學們都自動的跟著音樂的節拍拍著小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽著他們嘴里飄出來的優美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的'就是四(4)班的植物大戰僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們,戰勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛家園的狐貍戰勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動物們都歡呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個集體而自豪!

  今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們為我們帶來了節目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

歡度六一作文4

  每個小學生最愛的節日莫過于“六一”,因為它是童年的相冊,記錄著童年的一幕幕。可最近,老天爺和學校妒忌我們,把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀,現在就來一一控訴,雖說拆狀遞得晚了一點。

  之一:天公不做美

  盼星星,盼月亮,好不容易才盼來了六一這個“大活寶”,但掃興的.是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。

  之二:可憐我的新衣服

  六一是我們自己的節日嘛,總希望展現自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊,學校竟然不讓我們如愿以償,規定六一節全校學生穿藍衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學得知這個噩耗后,無不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場。

  之三:嘮叨的演講

  到體育館參加節日聚會,朱校長的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標準,語言是那么的精粹,不愧是博學多才的校長,不妨用兩個成語來形容一下:滔滔不絕、口若懸河。可是,不是大家不給校長面子,實在是熬不住了,有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個甚至離譜到睡著了。

  之四:游園活動太老套

  投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個字:不爽,很不爽!

  這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。

歡度六一作文5

  經過364天的等待,終于又迎來了春節之外孩子們最喜歡的節日——國際六一兒童節。在兒童節即將到來之際,學校為我們開展了學校一年一度的游園活動及班級聯歡會。

  我最喜歡的是班級聯歡會。大家圍成一個圈坐著,而我是主持人,可我不知道要說什么,就隨便說了幾句,讓舉手的`同學上來表演,同學們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時地拍手叫好,歡呼聲一陣高過一陣,不過很快,老師就來提醒同學們,大家還一邊吃零食,一邊干杯,幾個同學一起舉杯,說:“干杯!”看到這其樂融融,歡聲笑語的一幕,我心里也很高興。還有的同學用手機、照相機、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時候,又發生了一件搞笑的是,那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了,可樂直接飆到了陳德建臉上,大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰,有的笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最后,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個女生拉著手圍成一個大圈,然后蹦跳著旋轉起來,幾個男同學鉆進里面跳舞。那一刻,我非常感動,感受到了家的溫暖,我仿佛覺得我們四二班就是一個大家庭,雖然平時難免會有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的鼻子酸酸的,眼淚就快要掉下來了,可在這熱鬧的場合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學的時候,老師給每人都發了果凍和糖果,我更高興得說不出話來,我更期待下一個六一兒童節,同時再一次度過又一個364天!

  祝全世界兒童六一節快樂!

歡度六一作文6

  盼星星,盼月亮,終于盼來了日夜憧憬的“六一”!

  早晨,同學們著怦怦亂跳的心踏進校園。誰知?迎來的卻是老師的課堂。盡管如此,同學們也不想“六一”不順。

  經過兩節課的奮斗,終于迎來了青少年宮展示。第一場是由籃球隊為我們帶來的精彩演出:籃球隊員個個虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就為,比賽開始了,籃球13號一馬當先,身體靈巧地躲避白隊的阻撓。“哐”!球進了,觀眾們發出一陣陣雷鳴般的歡笑聲!白隊也不甘落后,8號更是單槍匹馬殺進重圍。只聽“哐”一聲,球進了。籃球隊員在燈光球場健步如飛,揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊精彩演出,仿佛剛才的場景歷歷在目。同學們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!

  熱鬧非凡的“流動少年宮開始了。”同學們個個進入活動場地排隊,生拍自己搶不到。我和蔡發夢來到“頑皮糖果,”隊伍拍得老長老長,足足有5米遠。我和蔡發夢老早一溜煙跑了。我和蔡發夢來到“腳下生風,過了沒多久,就到我們了。”我脫下鞋子輕輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實在受不了便會尖叫一聲。蔡發夢也比我好不了多少......

  最激動人心的換禮物終于到了,這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看著他們抽來的獎品羨慕不已。終于到我們了,只見隊伍由燈光球場擴長到健身場地。一點一點挨近抽獎臺,我的心激動不已,感覺有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來似的`。當我把手伸進箱子里摸出一張紙。然而結果并沒有讓我失望,我的到了夢寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復不下來......

  這真是百年難得一遇的快樂“六一”!

歡度六一作文7

  今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節非常隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

  來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的'同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……

  接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們跟老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

  不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄蕩著……

歡度六一作文8

  柔和的春風被孩子們的歡聲笑語趕走了,我們迎來了六月,大家日思夜想的“六一兒童節”終于到了。

  這次的“六一兒童節”,學校舉行了一次大型的義賣活動,大家都把家里閑置的東西拿了過來進行義賣,我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。

  下午一點,義賣活動準時開始,各大“商家”都忙開了。你瞧:有的打出了“買一送一”的活動,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔任售貨員的角色,任務是守攤,很多的同學都來買我們班級買東西,我不停的招呼他們,生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學給我記好價格。一眨眼的功夫,我拿來的七本書,只剩下最后一本,雖然我有點不舍,但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣,心里想想還是美滋滋的'。

  一陣緊張的忙碌后,朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來:“我終于也可以到其他班買東西了”!我一邊走一邊看,就來到了思海樓的前面,我的目光被深深的吸引住了,原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀,有可愛的小狗,有威武的龍,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來,我剛想買就聽旁邊的同學說,叔叔馬上就要收攤了,可還有很多人在排隊。

  吃不到糖人,我很失望。但又馬上轉悲為喜,因為我發現旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去,立刻被攤位上一個可愛的小豬八戒吸引了,只見它有一個小小的腦袋,大大的肚子,一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫,頭上還有一條繩子,可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興,終于有了一個屬于我的戰利品。

  不知不覺我來到了1號樓,我走進103班的教室,一看居然還有再買冰激淋的,我喜出望外。趕緊買了一個,迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來,真美味啊!

  義賣活動結束了,可我的心還停留在剛才的場景中。“六一”是我們的節日,是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節。

歡度六一作文9

  今天就是我們盼望已久的“六一”聯歡活動了,下午我們班級聯歡在歡樂的氣氛中開始。優美的長笛曲、古樸的二胡樂和一個接著一個的精彩舞蹈過后,便是我最喜歡的“誰是臥底”的游戲了。

  當詞語卡交到了每個“小玩家”手中時,氣氛一下變得凝重起來。只見他們個個緊鎖著眉頭,苦思冥想,不知該怎么說。楊雨軒胸有成竹的大聲地說:“這個是一種操。”王如奕小心翼翼,眼睛東看西看地說:“我覺得這種操可以減肥。”輪到翁怡然了,她的牙咬著嘴唇,一副似懂非懂的樣子:“應該……會變美吧?”“哦?”臺下的同學都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的.眼睛瞇成一條縫,笑著說:“我媽媽就在做這種操。”大家聽了都紛紛議論起來。“我怎么說呢?”謝子愷過了半天才吐出幾個字:“一種奇怪的操……就這樣吧。”大家頓時被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。最后一個是沈濤,他肯定地說:“這是女人做的操。”隨著一輪輪的描述越來越離譜,大家都不知道到底誰是臥底了。謝子愷首先被刷掉了,翻開他的牌,果然是一張空白牌,怪不得說的都虎頭蛇尾的,看來編的本事還不夠啊!最終兩個臥底終于被揪了出來,真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民獲勝!

  緊張地游戲過后,魔術和歌曲頓時讓大家輕松了不少。最后,樓蘭還給大家講了“鬼故事”,精彩地令人毛骨悚然。

  快樂的時光總是那么短暫,一轉眼我們班的聯歡會結束了。在放學的路上,我的心久久不能平靜,腦海中始終浮現著那一幕幕快樂的畫面……

歡度六一作文10

  歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經是六年級的學生了,在雙峰小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節讓我過得非常的快樂,激動。

  今年的六一兒童節,每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的.就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

  一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味著舞臺上優美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

  難忘的六一節,讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……

歡度六一作文11

  六一,是我們兒童最喜歡的日子,就是因為這一點,學校為我們舉行了一個讓我們意猶未盡的活動。

  當主持人滿面紅光走上講臺時,我們意識到,我們的節日來臨了。

  伴隨著兩位一年級同學那稚嫩的聲音,我的第一反應告訴我:是一段詼諧的相聲!那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下,也讓我們進一步了解了相聲,也讓我們知道如何正確應用相聲。他們講完,底下爆發出了一陣熱烈的掌聲。

  主持人用激昂的聲音向我們介紹了下一個節目的名字,也聲情并茂地念出了開場白。可現在,我們的注意力都集中在了一位身著粉色紗裙女孩的身上,她用婉轉的聲音譜寫了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽的如癡如醉,陶醉在其中,也仿佛帶著我們出現在了梨花樹林里,這讓我們久久不能自拔,演繹完,我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。

  讓我最感興趣的莫過于能體現中國文化博大精深的京劇了,復雜的衣服,彩繪的面龐,逼真的大刀,生動的表現了關羽的勇猛,還有我們有些聽不懂的京劇臺詞,仿佛一個從三國中穿越過來的'關羽活靈活現,中間幾次我都有些想站起來的沖動可是后面有同學所以我也就控制住了我自己,可我還是處于一個半蹲的姿勢,生怕錯過了任何一個細節,而看不到完整的京劇。京劇。體現了中國文化的博大精深。

  合唱隊以一首《向夢想出發》結束了整個六一的大會,這首歌激昂向上,鼓勵我們向夢想出發,不要在意別人的眼光。

  這次六一大會真讓我們意猶未盡,希望明年,我們的倒數第一個兒童節會更加精彩有趣!

歡度六一作文12

  今天是一個的快樂節日―”六一”國際兒童節。在這個一年一度的節日里,我們歡聚一堂,共同分享著這美好的節日。

  這一次我們實驗小學習集團學校組織了一次活動:一年級游園活動;三年級年級開集體生日會;四年級跳蚤市場。

  因為時間還沒到,我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個個的大包小包的袋子,下了樓,我們就是跳蚤市場,我和葉玲玲找了一個位置就擺起了攤,攤里的物品琳瑯滿目:有扇子、紙星星、學生名片還有貝殼……

  這時來了一個小妹妹,她蹲下來,仔細挑選著物品,終于選中了一把扇子,她問我:“姐姐,這個幾元”。“這個1元”,我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子,從口袋里拿出1元錢,給了我,便高高興興的走了。

  不一會兒,又來了一個三年級的女同學,看了看她的穿著,就知道她是學拉丁舞的。我想:她應該是買那個化妝盒吧!看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個化妝盒。

  這時,我叫葉玲玲幫我看一下攤子,我去買其他的東西。我來到了桂花樹下買了一條項鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。

  沒隔多久周慧玲來光顧我的小攤來了我對她投向了懇求的目光,可她卻拍拍pp走了。

  很快我們就“收工”了。

  我回到教室陳老師就開始給我們發超超超好吃的美味糖果看見別的.同學都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一顆軟糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起來。

  這時,放學的鈴聲響了,我們的美好時光也就到此結束了。

  哎!真希望下次的”六一”快點到來!

歡度六一作文13

  今天是六月二日星期四,是我們學校歡度“六一”兒童節的活動日。你瞧!興奮的同學們臉蛋都紅撲撲的,像極了紅紅的大蘋果,可愛極了。

  看吧!淘寶大街上人山人海,同學們在一個個攤位間穿梭,多熱鬧啊!有的同學手拎錢包,尋找著自己喜愛的物品;有的同學坐守著自己的攤位,等待顧客的到來……看到這一情景,我別提多開心了,提起沉重的商品包就往我們班的攤位跑。

  擺好攤后,我就蹲著等待顧客上門。沒料到,過了好一會兒,竟沒有一人停在我的攤位,倒是一旁幾個鄰班的同學一直在大喊:“雜貨店開張嘍!快來看看喲!”他們的攤位早就被“團團包圍”了。

  我覺得他們的方法很有用,便也跟著大喊:“過來看看書簽哦!過來看看手鏈哦!”一位同學徑直向我走來:“這書簽真好看,怎么賣啊?”我熱情地回答:“三元一張。”“太貴了吧,便宜點兒,好吧?”那同學討價還價。“二塊五吧。”我為了第一單生意的成功而心軟了。“成交!”我笑了。

  第一單生意的成功給我帶來了莫大的.自信,我選的商品贏得了同學們的喜愛。慢慢的,我的攤位前圍了好多同學,我忙得不亦樂乎,一會兒介紹這個商品,一會兒介紹那個商品,千方百計地想讓我的顧客都能買到自已喜愛的商品。最讓我開心的是,已經買了我商品的同學還拉著自已的同學來買,她們的肯定使我更加有信心,這說明我這次選的商品挺暢銷的呀!

  看著零錢袋從空空如也變成滿滿當當,我的心里喜滋滋的。正當我準備回教室時,又有幾位同學走過來,她們爽快地買下了幾件商品,我見了更是心花怒放。

  這次“六一”,我雖然沒賺多少錢,但是我賺到了開心快樂,賺到了同學們的喜笑顏開,我已經心滿意足了。

  真盼望明年的“六一”能快快到來呀!

歡度六一作文14

  “六一”兒童節終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。

  不僅如此,舞臺上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人。他們在舞臺上不斷的.展示自我風采,還為自己班級增添了一份榮譽。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個金獎。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會兒兩腿伸直,一會兒翻幾個跟斗,活像一個五六歲的小孩。

  “下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動,請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內,請您保持車內衛生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內,可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家一路順風,半路失蹤。”大家都捂著肚子哈哈大笑。

  “下一個是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠方,風雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會變,多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會怕有一天會跌倒,被棄了理想誰人都可以,那會怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠高唱我歌……”“歐源,到了新學校,一定要好好學習,我們支持你!”

  今天,我很快樂,我知道了什么是友誼,兒童節真快樂!

歡度六一作文15

  彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。九月十日,是無私的教師節日,五月四日,則是青年的節日……那當然,我們兒童也有屬于自己的節日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節。

  伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。

  早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節日的'氣氛。瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

  走進張燈結彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!

  隨后,游園活動也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

  口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。

  當然,我還玩了許多活動,如:“一鳴驚人”、“百發百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來

  差點打中了老師,最后遺憾得了個“鴨蛋”。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

【歡度六一作文】相關文章:

歡度六一的作文10-26

歡度“六一”作文09-25

歡度六一作文02-04

歡度“六一”作文(經典)01-14

歡度六一作文15篇02-04

歡度六一作文(15篇)02-04

歡度六一作文精選15篇03-05

歡度六一作文4篇05-29

【精品】歡度六一作文3篇06-01

【熱門】歡度六一作文五篇06-06