有關四年級春天的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級春天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
那是一群鶴，排成人字形的隊伍，翱翔在蔚藍天空的懷抱中。這是傍晚除了日落的另一種景觀。夜幕很快降臨。鶴群緩緩下降，憩息在一個湖中。他們不得不停下來，把連續幾天飛行耗盡的體力補充回來。月亮的倩影投到了湖面上，加上四周的沉寂，顯得詭異萬分。湖的周圍是一片很大的草叢，這是野狼經常出沒的地方。
按常理，鶴群晚上休息時會有一只身體強壯的年輕大鶴站崗放哨。這一晚也不例外。鶴群們飲用或用湖水清洗羽毛后，便都獨腳站立于湖面上，另一只腳則收起，然后閉上眼睛，昏昏入睡，只有那只負責守衛的鶴在湖邊徘徊，密切觀察周圍的一舉一動，畢竟，它守護著整個鶴群，它要保護鶴群的安危。周圍一片寂靜，似乎空氣都凝結了。年輕大鶴并不敢有絲毫的懈怠。突然，從草叢里發出絲絲的.聲音，那是草的聲音，似乎有什么動物在向它們靠近。鶴也有所警覺，它朝著發出聲音的地方緩緩靠近。噢，那有兩只螢火蟲，不，四只，不，六只，越來越多，隨著沙沙聲步步為營的向鶴群逼近。那只鶴看清楚了，那不是什么螢火蟲，而是狼群。危險即將來臨，那鶴馬上長鳴一聲，整個鶴群都飛了起來。本以為鶴群中的鶴都可以順利脫身，可一只小鶴被
狼群抓住了，那血盆大口正準備迎向小鶴呢!千鈞一發之際，鶴群向狼群的方向俯沖下去，用自己的嘴啄狼的眼睛、身體。狼群被啄得遍體鱗傷，狼狽逃竄。小鶴獲救了!鶴群回到了天空的懷抱，繼續飛行……穿過層層云霧，太陽的紅臉蛋在彩云中上升，豁然開朗。它們迎來了北國的春天!
四年級春天的作文 篇2
當那一朵朵嬌嫩的鮮花綻放的日子，生命也由此怒放開來。生日可能對某些人來講，那很迷芒；或者很熟悉。人的一生總要經歷許多的磨難，來使我們變得更加堅強，生日，便成為了人的一生中新的一個休息站和起點。
生命是脆弱的，同時也是堅強的。“512”大地震能震得垮我們的樓房，但震不垮我們中國人的意志；能震得垮我們的山河，但震不垮我們中國人的愛心；能震得垮我們的書桌，但震不垮我們對書的喜愛。當我們救起大地震中幸免于難的`同胞時，他們又度過了一個生日，獲得了重生，從瓦礫里重新站了起來。
的確，每一個生命都是燦爛輝煌的，當我們度過一個又一個生日時，回憶那童年時的自己——是多么傻，多么天真啊！不禁有一點痛恨過生日，讓自己失卻了許多寶貴的東西，但也覺的過生日讓我們更加冷靜，鎮定了，學會了珍惜大自然給予我們的一切，使我們慢慢地成長，懂的了人世間的真善美與假惡丑。
每當那一頁頁日歷紙輕輕撕下，離自己的生日也越來越近，生日的氣息便擴散開來。可我們想過自己父母的生日嗎？我們記得父母的生日嗎？沒有，是因為我們只想過自己需要什么，而沒有想到父母為了我們而付出的艱辛。就在今年為自己的父母過一個開心的生日晚會，給自己的父母獻上一份你最好的禮物吧！這樣，你們一家人都會很開心的。自己也因此心情會變得格外愉快，生活會變得更加有趣，親情的滋味會十分甜蜜。
生日，她使我們的生活充滿歡笑，給我們留下了美好的回憶，還不斷給我們帶來了新的驚喜。她，凝結了這每一刻的歡笑，讓我們在新的起跑線上大步流星地向終點沖刺！
四年級春天的作文 篇3
燕子小巧玲瓏，就像一個可愛的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的`小燕子。
燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進窩里，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結晶，智慧和毅力的結晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你們！
告訴你們吧！燕子還是一個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍天與白云的純托下，顯得更加敏捷。
燕子還是一個捉蟲能手，據科學家們統計，一只燕子一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！
啊！春天的使者——燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
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