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快樂的那一刻作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂的那一刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的那一刻作文1
那一刻,我很快樂……
星期六下午,我們長青藤的小伙伴們和老師聚在一起做了一個很有意思的游戲——傳悄悄話。規則很簡單:由老師對另一個同學悄悄地說一句話,然后這個同學再告訴另一個同學,每人只能說一遍,聽的同學不能再問。就這樣一個接一個按秩序往下傳。
老師說了一下順序。正式開始了,我們全神貫注地盯著老師和姚成。看著他們一幅神秘莫測的樣子,心里不由自主地緊張了起來。
大家開始一個接一個地往下傳,表情也一個比一個神秘!終于傳到我了,我前面的馬加音神秘兮兮地告訴我說:“我不知道!”我給她做了一個聽不懂的動作,但游戲規則規定只能說一次,我只能對我后面的人說:“我不知道!”接著這個人再傳給另外一個人……
傳到最后,最后那個人站起來說的是:“我去”,他一說出口,我們都捂著嘴巴狂笑起來。這時老師公布正確答案:“我是個乖小孩,從沒干過壞事兒”。啊?這個和“我去”差的.可是十萬八千里!這都哪兒跟哪兒啊?
到了第二輪,我不像之前那么緊張了。因為我知道到最后句子多少都會有改動的,我能做的只能是認真聽清楚那個人給我傳的。
很快又一輪結束了。我們竟把老師說的“我在大樹下笑洋洋”變成了“我和大象”了。
我們又禁不住大笑起來,一個個笑地前俯后仰……
那一刻我們很快樂!
快樂的那一刻作文2
幫助別人也快樂了自己。我們要多幫助那些有困難的人,這樣才能體會到幫助的快樂。
終于到了今天唯一的副科音樂課。我們興奮極了,期待著這節課的豎笛新內容。誰知,迎來的卻是失望:要豎笛測驗,就是要把前三首豎笛曲選一首吹給老師聽。啊!為什么偏偏在我心情好的時候考這個呀!
這時,有一個微弱的聲音在耳邊響起:“劉龔澄。”我扭頭一看,正是我最好的朋友張棋艦。平時,每次我遇到困難,他都會伸出援助之手。只見他眉頭緊皺,眼里透出幾絲憂傷,應該遇到什么困難了吧!我趕忙問:“小張,你怎么了?”小張悲傷的說道:“唉!我忘帶豎笛了。”什么?忘帶豎笛了?今天可是測試,不是鬧著玩的!“那該怎么辦?”我焦急的問。小張說:“能不能把你的豎笛借我用一下?”什么?一個豎笛,兩個人用?不行不行,這樣太惡心了。可轉念一想,他是我最好的`鐵哥們兒,我必須幫。但是……我還在猶豫。看到小張那痛苦的表情,我一咬牙,一狠心,借給了小張,心想:我不能不幫小張,我要舍“笛”忘“凈”!小張拿到笛子后,眉開眼笑,肯定開心極了!
到了他測驗的時候,他沒有辜負這個笛子,吹得很好。盡管臟了點,但我幫助了他,挺開心的。
互幫互助是人的一種美德,只要你幫助了別人,自己就會感到無比的快樂,伸出你的援助之手吧!
快樂的那一刻作文3
在20xx年里有許許多多是我快樂的時刻,可是使我最快樂的還是那一刻——守歲,因為在那時,我們可以有許許多多有趣快樂的回憶。
在快到過年晚上,我們要守歲,在我們吃完團圓飯后,我們都在家里等待20xx春節聯歡晚會開始,我和家人們坐在沙發上————過了許久,聯歡晚會終于開始了,————過了許久,終于,到了23時59分57秒,這時在電視里那一位男主持人說:“最讓人激動的時刻到了,讓我們大家一起倒數,3、2、1”。我們跟著主持人說完后,我們歡呼雀躍,我開心的從沙發上跳了起來,突然,窗外傳來煙花聲,鞭炮聲,一片熱鬧。外公用柴點了數個火堆,一直點到了家門口,我十分好奇,對外公說:“外公你這時干嘛呀?”外公微笑的說:“只是為了引龍,只要在路口點燈一直點到家門口,舞獅隊就會來我們家舞龍。”我點了點頭,過了一會兒,果然不出所料,一群人舞著一條金龍到了我們家,舞起龍來,我們趁機開了一個篝火晚會,我們又唱又跳,歡歌載舞。“啪啪啪”哇!煙花可真美呀!我們放著小煙花,現在這里好像一幅和諧過年圖,我望著天空,星星對我眨著眼,月亮像一條金色的小船掛在天空中,是那樣耀眼。我和弟弟,妹妹,那個一個最漂亮的煙花,“嘩嘩嘩”從里面噴出了一道道五彩繽紛的'花火————,最后我們一起騎著自行車在院里嬉戲————。
一眨眼,那快了的守歲之旅結束了,我真想回到那天晚上,那晚像天空中最亮的星,那樣耀眼,那樣奪人眼球。
快樂的那一刻作文4
時間一分一秒地過去了,轉眼間,第二節課開始向我們的腳步召喚。一股清涼的風迎面吹來,把大家帶領到了足球繞桿的地方。
同學們一個個接到足球,慢悠悠地繞過一個個桿子,信心十足地站在了車老師面前。但當車老師嘴中說出了18秒4,21秒5時,他們又垂頭喪氣地回到了終點,灰心喪氣地把手放在我肩上,說道:“妙妙加油,女生17秒過關,男生15秒過關,你一定要堅持住。”我的緊張感在那一瞬間飄到了九霄云外。
球不知不覺地傳到了我的腳下,我心中大喊道:“向17秒前進,沖啊!”可一下子踢得太遠了,好不容易把球踢了回來,又少繞了一個桿子,嗚嗚,雖然17秒以內了,但少繞了一桿。于是,我灰心喪氣地來到了隊伍里,準備第二輪的挑戰。
球再一次飛到了我的腳下,我如飛也似地熟練地繞起桿來。“一根,兩根,三根……”終于,我帶著球,平穩地跑到了終點。車老師大聲宣布:“四過!”原來,我是第四個過的呀!
在那一刻,我用最快的'速度沖向喝水池,一陣陣清涼的空氣令我快樂無比。那喝水池中的水甜甜蜜蜜,這好喝的味道直沁肺腑。我用手接滿一捧滿滿的水,向過關的同學的臉上撒去。我在陽光下奔跑,呼吸著清新的空氣,聆聽著鳥兒快活的歌聲。我坐在墊子上,感覺它格外得軟,坐在上面,仰望天空,它格外得藍,看看陽光,它格外得燦爛,那一刻,我十分快樂。
那笑容一直掛在我的臉上,那笑聲永遠在我的腦海里回蕩。從此,我更喜歡足球,更喜歡體育課了……
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