【精選】優秀成長作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優秀成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
優秀成長作文 篇1
成長是一件奇妙的事情,它不懼車輛的喧囂,市場的吵鬧,隱藏在一個個或明顯或隱秘的地方持續不斷地發出自己的聲音。人人都在成長,但并不是每個人都能聽到自己成長的聲音。
成長有誰聽?
是路旁的小草,它們在聽。嫩嫩綠綠的小草搖擺著身子,舒展著腰肢,好像在告訴我“聽到了”。是的,以前的我無所顧忌,小草一棵棵、一片片地被我踩倒在腳下,我聽不到它們的呻吟,看不到它們的憤怒,卻自以為“爽”,留下一串魔鬼般的笑聲。而如今,我總是慢慢地在小路上走過,用手輕輕地和小草打招呼而絕不再伸出雙腳,于是小草向我歡呼:你成長的聲音是充滿愛的。
成長有誰聽?
是空曠的校園,它們在聽。這時的.校園靜幽幽地把我托在掌中,它很欣慰:我不再像昔日一樣發出能把一切都擾亂的尖叫,今天的我已經出落成一個文質彬彬的女孩兒。是的,昨天的我如一匹野馬,縱情馳騁校園,直到老師不堪忍受出來吆喝我,我才把一串串噪聲收起來。而今天,我漫步校園時,用讀書聲代替了吼叫,于是校園露出了一抹笑容,它對我說:你成長的聲音包含了一分上進的味道。
成長有誰聽?
是我的爸爸媽媽,他們在聽。昨天媽媽不小心把粥煮煳了,味道有點發苦,要是以前,我把碗一摔就揚長而去,而昨天,我笑嘻嘻地對不斷道歉的爸爸媽媽說:“好啊,我今天要好好品嘗一下媽媽新發明的風味粥哦。”說著就大口大口地喝起來。不經意間,我看到爸爸和媽媽對視的眼神里含著贊賞的笑意。
成長有誰聽?我身旁的事物和人都在聽,他們不僅時刻傾聽著我成長的聲音,還是我成長的一個個見證者。他們告訴我要更快更好地成長。
認真聽聽自己成長的聲音吧!
優秀成長作文 篇2
燈光傾瀉下來,在木地板上散開,鏡中的自己的肢體在探索中盡情的釋放。
從接觸舞蹈以來,自己的舞蹈老師已經不止一次對我說——身體的語言沒有魂。我不解,每一次的練習與表演,我都會努力,認真,用心。然而錄好的視頻中卻是差強人意。屏幕中的自己眼里沒有光,只有燈光投下來,留在臉頰上的一片陰影。然而在相比之下,一個基礎并不扎實牢固的女孩用她簡簡單單的動作帶動了看舞者的心。
我坐在地板上,望向鏡中的自己。對面的人兒的眼睛里透露出了失望,還有的不解。
我用手機漫無目的的搜索這這部舞蹈作品的視頻。然而令人驚訝的是,竟是男女老少都跳過。但不論難看與否,他們神采飛揚,隨著音樂的節拍,帶動所有人。這正是我沒有,做不到的,但答案是什么呢?
母親看到我這樣,只是說——出去走走吧。
傍晚,我出了家門。不知不覺,已經走進了商業街——弘大。店鋪牌子的燈光照亮了夜晚,一片明亮,在黑夜的背景下美輪美奐。隨著歡聲笑語的人群走動。我遇到了三四個年輕人。
他們在弘大某個街角站定,隨著音樂的響起,用靈活的四肢,甚至是五官嫻熟的舞動著。霓虹燈光的投下,花花綠綠,竟是精彩絕倫,我看得如癡如醉。人們圍過來,為他們喝彩,為他們歡呼。猶如一個天然的舞臺,以夜幕為景,以霓虹為光,有激情的`音樂,有歡呼的人群。
表演結束了,我上前與他們攀談。才知是一個98的。我驚訝——不怕跳不好在外人面前出丑嗎?他搖搖頭,笑了笑——不,我有這個自信去跳得更好。
看著他笑瞇瞇的眼睛,我忽然知道那個困惑我的答案是什么了。
自信,自己相信自己可以做到。
是的,它就是舞蹈的魂眼。失了它,你不會跳出奪人目光的舞,我很慶幸自己在探索中找到它,在探索中成長。
優秀成長作文 篇3
文明無處不在,只要你善于發現,善于觀察;文明無時不有,只要你懂得體會,懂得珍惜。
“文明”,“文明”,為什么叫“文”和“明”呢?我心中產生了這樣的疑惑,隨手拿起《新華字典》一查,原來“文明”一詞的解釋是:社會發展到較高階段表現出來的狀態。如:中國是世界文明發展最早的國家之一。經過上網百度搜查,我明白了:文明是指人類所創造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。
哦,文明的含義竟如此豐富又是這樣具體。在她的面前,自然就劃分了“文明人”和“不文明人”。
“文明人”就是去實踐,去發揚良好的品行,例如:把丟在垃圾箱外邊的果皮拾起,這就是“文明人”。
“不文明人”就是去惡化良好的品行。例如:隨手亂扔果皮,垃圾,這就是“不文明人”。
說到這,我情不自禁地想起一件難忘的事,至今我還記憶猶新。
那是一個禮拜天的午后,我和媽媽在街上走著,走著,突然我的目光被一位年過古稀的老乞丐吸引住了。他滿臉皺紋,衣服破爛不堪,坐在一個垃圾箱的旁邊乞討。我的第一反應就是:真可憐!可只是一瞬間,大腦又改變了我對他的看法:肯定是來騙錢的`,要謹慎提防這種大騙子。
這時從遠處走來了一個身穿漂亮連衣裙的年輕女子,輕瞄了這個老乞丐一眼,十分“優雅”地將一團垃圾扔到老乞丐的身邊,得意洋洋地轉身走開了。
我心想:這個老乞丐此時肯定十分生氣,憤怒。然而,卻出乎我的意料——老乞丐并沒有用怨恨的眼光望著那個遠去的年輕女子,只是輕輕的搖搖頭,而后,緩緩地俯下身子,慢慢拾起垃圾,很吃力地轉了一下身子,自然地把垃圾放到垃圾箱里。
我怔住了,這位年過古稀的老乞丐雖然社會地位低賤,雖然不像那些富裕的人擁有太多的財富,但是,他有一顆美麗、善良的心,他的精神財富是很多人無法比擬的。
是呀,如果我們的校園,我們的國家,我們的世界有更多像老乞丐那樣的人,輕輕俯下身,拾起垃圾。那么,我們的校園,我們的國家,我們的世界,就會變得更文明,更美好!
尊敬的老師,親愛的同學,如果問我,你從什么時候開始真正懂得“文明”的含義,我會毫不猶豫地回答:自從遇到拾起垃圾的老乞丐的那一刻開始,我堅信,他的文明行為將伴隨著我成長!