難忘六一作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘六一作文，希望能夠幫助到大家。
難忘六一作文1
一年一度的“六一”兒童節到了，在這個快樂的日子里，我校在下午舉行了游園活動。
來到學校后，便看見了各種玩的道具，同學們一起幫老師整理一下，就開始了游園活動。首先，我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學也來玩，在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱，但同學們毫不顧及，都沉浸在歡樂之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動。第二次，我吸取上一次的教訓，從縫里吹了一下，可惜力氣又太小了，沒吹過去。我邊走邊想：等我回家再多練習幾次，明年再來與你較量。然后，我又去玩套圈，一共有三個圈，可以套三次，誰套中的次數多誰就獲勝。我拋出第一個圈，因為沒認真瞄準，所以沒套中。第二次和第三次的.時候，我反復地瞄了瞄，最后我套中了2個，老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球，生怕它一不留神就跑了下來，回來的時候險些把乒乓球給落下了，還好，可真是險勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢，買了許多東西吃，吃著通過自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。
這一天甭提我有多開心了，真令我永生難忘！
難忘六一作文2
六一兒童節是我們的節日，學校為了慶祝我們的節日，于今天五月三十日來到了南湖游玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后，我們就開始開心的做游戲了，游戲一環節：編花籃。游戲二環節：套圈。游戲三環節：踩氣球。在前兩個環節中我們玩的`很開心。第三個環節中我很惱悔。那時，我們分兩波，一波男生組，一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了，但是意外的事發生了。大家都在你追我躲，各踩對方的氣球，還剩幾秒的時候，大家以為結束了。都停了下來。李子諾在背后偷襲，把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳，踢的我肚子很疼，疼的我找媽媽去了。我對媽媽說了事情的經過，媽媽說：“在玩的過程中發生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里，但是我還是很生氣。因為我沒贏得比賽還受了傷。我就發起脾氣來，大哭起來。王藝博跑過來對我說：“沒事的別哭了，他不一定是有意的。”李宏毅送給我一袋玉米條，對我說：“這也不是什么大事，不要放在心上，過去了就讓他過去吧。”石凌歌也跑過來安慰我。楊子墨也過來勸我說：“這也不是國家競選，不要在乎輸贏，你是最帥的，這件事已經過去了，就算了吧！發脾氣會死的很早的，就不能長壽了。”還有于子涵，劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希，趙梓良都來勸我。我的心情平靜了很多。
回到家里反思了很久，終于知道了沖動會使事情越來越糟，有些事情不應該斤斤計較。
今天我很不開心，但是我收獲了很多友誼，這對于我來說是最寶貴的禮物。
難忘六一作文3
我從小到大參加許多許多的活動，但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動了。
六一兒童節那天，我們一個個都興奮的'不得了！因為那天上午要舉行一個六一活動，下午還不用上課！活動要開始了，規則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場上換美食券去買零食，規則說完了，我們一個個都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子；就是有五個椅子，六個小朋友圍著椅子轉圈圈，老師喊停時坐下，哪個小朋友沒坐到椅子，哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓，不敢出一點差錯，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。后來，我玩了猜字謎，背古詩，猜字畫……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。
換到美食券之后，我終于可以去買零食了！我來到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買哪個好呢？選了半天，我終于選好了我要買的東西，轉眼間，上午過去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開心極了！
我的六一就這樣過去，我想我永遠不會忘記的。
難忘六一作文4
馬上就要到六一兒童節了，這讓我回想起七歲那年又開心又刺激的六一兒童節來。
記得那年是我和媽媽、奶奶、姐姐在紅領巾公園兒里度過的。我和姐姐一進公園兒就看到了小勇士闖關的'游戲，一下子眼睛都亮了，求著媽媽幫我們報名，媽媽開始說不行，擔心不安全，但是我們真的很想玩兒，就一直求媽媽，終于求到了。
我們戴上安全帽，系好安全繩，開始了我們的闖關之旅。第一關“過五環”，關如其名就是五個圓環繞在一起，上面用繩子吊著，我有點害怕，聽見媽媽在下面鼓勵我，姐姐在我身后也鼓勵我說，不要向下看，我有了信心，腳向前一伸，雙手緊緊抓住繩子，顫抖著一步步走了過去。接著下一關是“搖擺圓柱”，在獨木橋上方，懸掛著打拳擊用的圓柱，我需要一個一個通過它們，有了第一關的經驗，我不再害怕，快速的穿了過去。第三關是“移動踏板”，現在踏板上，我搖來搖去，心臟都提到嗓子眼了，不敢邁出腳，一伸腳踏板就失去平衡，搖啊搖的，姐姐在身后鼓勵我說，：“別慌，雙手抓緊，腳下踩穩，再邁下一步。”于是，我深呼吸，聽著姐姐的指導，顫顫巍巍的走了過去。到了終點，我們下降的方式像消防員一樣，順著桿子滑下來，下面有專人保護著，不用擔心出意外。
我玩的開心極了，雖然手心里全是汗。這個又刺激又興奮的游戲，希望今年的六一兒童節還能再體會一次。
難忘六一作文5
一年一度的六一兒童節就要到了！那是我們全國小朋友的節日，為了這一天同學們都準備了豐富精彩的節日。
我的爸爸媽媽闖入了我的房間，把我還吵醒。我說：“大清早的干什么呢？”媽媽說：“這都幾點了，快點起床！”爸爸也點點頭，表示同意。我又說：“讓我再睡會兒吧！”“難道你想你的表演被大家嘲笑嗎？”聽到這句話，我立馬穿上衣服，去洗臉吃早餐。一切準備工作做完后，我便出發到學校里去了。
剛到校門口，門口就有許多氣球、彩帶。剛教室門口，老師就說：“快去化妝吧！”我看見許多同學穿著漂亮的服裝，臉上的妝顯得無比嬌艷，看上去好似變了一個人似的`。
一位大姐姐笑瞇瞇地對我說：“過來吧。”她給我撲粉底，畫了柳葉眉，涂上口紅，畫上藍色的眼妝，戴上假睫毛。“好了，你去換衣服吧，這邊。”大姐姐溫和地說。換好服裝后我來照鏡子，感覺自己也像是變了個人似的。我們排著整齊的隊伍來到后臺，準備表演。終于輪到我了，老師和同學都讓我別緊張。音樂響起，我便走上臺為大家跳舞。跳完之后同學老師和觀眾們都為我鼓掌喝彩。
最后，我獲得了第一名，主持人讓我上來領獎，我的心里很高興。回到家后我把這份獎狀給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽為我驕傲！
六一兒童節快樂！
難忘六一作文6
童年啊！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑！是啊！尤其是像我們這些六年級快畢業的學生，怎么會不留戀我們的童年生活，尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節日，孩子們在這一天是最開心的。但對于我們這群畢業生來說這最后的節日我們并不是那么開心，因為我們知道這“最后六一”的意義。
當然節目也是要看的'，雖然這次節目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認識了一些新事物。
我見識了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個美麗的名字——古箏。唐婉璐同學她彈得非常優雅，充滿了古典風韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來的節目是贊美老師的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。是啊！這六年間老師們是多么的辛苦，她們為我們操心，關心我們的一切，在我們低落時增強我們的信心，在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認為這是一首對老師們表達感謝的歌！
還有那首我們每節音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯，我們應該報著一顆感恩的心對父母、對老師，不應該總惹他們生氣。
不知不覺節目已經表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準備進入青年時代，我們也要告別我們的孩子氣，進入大人的世界。最后的六一，最后的孩子氣……再見啦！我的童年！
難忘六一作文7
今天是6月1日，也是兒童節，兒童節是大家期盼已久的節日，也是兒童自己的節日。
今天我懷著無比興奮的心情。來到學校，等待老師的安排，不一會兒。老師來到教室說，同學們，大家都去操場找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了，第一個節目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終于等到了我們班的節目，《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節目開始了，我們班的同學在臺上表演的。節目又滑稽又搞笑，弄得全場哈哈大笑，后面，我們班的同學在節目后跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著小雞服裝的同學上臺跳舞，動作輕快靈活，舞蹈完畢之后，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了后臺。旁白，站在臺上說，自己長這么帥，從沒吹過牛皮，不料后邊兒來了一只大公雞，追著旁白轉了十來圈才下了臺。節目完畢之后，大家把椅子搬回了教室，等待老師來上課，語文老師走進教室說，同學們，今天是六一兒童節，我祝大家節日快樂，還讓一些沒有上臺表演節目的同學在班里開了一個小的聯歡會，有四名同學先上臺表演，《出山》，他們的'歌聲有高有底，很有情調，第二個節目大家應該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個會唱的，在底下跟著唱，聲音十分響亮。第三個節目，也就是我和我們班比較文靜的同學是語音。節目名稱叫，《如果沒有李白》，我們兩個上臺后心砰砰直跳，不一會兒，放下心來，我們讀完后同學們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節。
難忘六一作文8
在一年中往往有許許多多的節日，但是最討我們歡迎的還是“六一”兒童節了！就在這個星期三我班舉行了一次以“六一”為主題的聚餐活動。“六一”節前一天，我們的班主任——朱老師告訴我們，兒童節那天每個人可以帶一些好吃的熟食和零食與同學們一起聚餐。聽了這話，我們都興奮極了。回到家后，我讓媽媽燒了我最喜歡吃的紅燒肉，因為我想讓同學們也嘗一嘗媽媽的手藝。
第二天到了學校，同學們都拿出了自己的招牌菜，有水果沙拉；有雞翅；還有飲料等……我本以為一到學校就可以開吃了，可是一陣去操場上的進行曲打段了我的思緒。到了操場上，老師們便在講臺上念起了“經”，雖然我的人在操場上，好像在聽著這“經文”，但是我的心其實早已飛到教室里的美食旁了。終于，在我的“堅持不懈”下，等到了上樓的`時候了。一到教室里，在老師的一聲令下，我們就如接到了圣旨似的，開始大吃特吃起來了。在我們全班的一起努力下“消滅”了課桌上的大部分美食。因為這是小學里的最后的一次“六一”兒童節了，所以在嘗過了美味的食物后，朱老師又帶著我們來到了校園里，讓我們拍了一些照片。我也用手機拍下了這美麗的校園，拍下了這無法抹去的回憶。
這次的“六一”兒童節過得十分開心，我不會忘記這小學里的最后一個“六一”兒童節的！
難忘六一作文9
今年我都九歲了，過了很多個“六一”兒童節，每年的六一兒童節不是游園活動，就是表演節目。但20xx年的六一兒童節讓我很難忘。
六一兒童節那天早上，我和爸爸媽媽早早的吃過早飯，帶上我們昨天準備好的飯菜，去讓水河野炊。還沒到讓水河就感到悠悠河水的清涼，一陣陣泥土中的.芬芳撲面而來，到了讓水河，空氣更清晰，更涼爽。我向四處望去，讓水有綠綠的山，青青的湖，湖中清澈見底，可以看見游來游去的小魚。
爸爸媽媽帶我找了塊空地，媽媽準備食物，爸爸帶我去過讓水河，過河的時候，河里的青苔太多了，我剛走了幾步就拌了一跤，嗆了幾口水，爸爸迅速的把我抓起來，衣服全濕透了，但我很開心。到了河岸，我看見有幾只螃蟹，想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹，我有幾次都被這個小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊，這樣就抓住了，把它舉起來向都對岸的媽媽招手，媽媽一看嚇呆了，因為媽媽從小就怕螃蟹。我朝河邊看了看，有只塑料袋，是誰這么不講文明啊？不過也派上用場，我跑過去把它拾起來洗的干干凈凈，把一只只又肥又大的螃蟹裝進我準備好的“網”中，爸爸也幫我抓了幾只，然后過對岸的媽媽那去，媽媽顯得有些害怕，但媽媽為了給我一個快樂的“六一”，還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了，我們高高興興吃著螃蟹，開心極了。
這個兒童節是我最難忘的一個節日，不僅很開心，而且享受到了野外的螃蟹大餐。
難忘六一作文10
今天是個陽光明媚的星期五，為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地，我的心比熱鍋上的螞蟻還要急，是因為今天我要表演吹小號，還要表演小品，再說這也是我第一次上臺表演啊！ 首先，我們鼓號隊的同學拿著各自的樂器，排著整齊的隊伍，吹著嘹亮的出旗曲護送隊旗到了主席臺。
接著一年級的同學在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結束后，對優秀班干部和少先隊員進行了表彰。 最后，是文藝表演開始了。第一個節目是六年級一班的同學表演的`《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆，節奏把握得是那么的準確。她們的歌聲使人陶醉。第二個節目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時的發出熱烈的掌聲。節目一個比一個精彩，不知不覺得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想：“這可是我第一次上臺表演，而且是哪么多的觀眾。”我又想別人為什么能演得哪么快，而不會緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時候，主持人就報到了我的節目，我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺的中間，用神態和語言把內容一五一拾的表演出來。臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時間過得真快，不一會兒，節目就結束了。 今天，我不僅過得非常的愉快，還得到一次煅練。
難忘六一作文11
一眨眼，一瞬間，一年一度的六一兒童節又來了。我懷著無比激動的心情來接待這一個好節日。
在這個陽光明媚的早晨上，太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動的心情跨進校門，看!到處張燈結彩，到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了，昔日那寂靜無聲的`校園沒有了，取代而之的是同學們歡樂的笑聲。
我走進教室，平日那朗朗的讀書聲沒有了，取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學們歡樂的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來，把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時老師來了，老師叫我們排成做操的隊形，然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館，那里已經人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上，讓我們坐下來。
“敬愛的老師，親愛的同學們，你們好!一年一度的六一兒童節又來了，我們今天早上要舉行一個頒獎會，我們有請鄭老師上臺來念獲獎同學!然后有請各位領導來為學生頒獎!”
一整個上午就被頒獎“搶”走了!
到了下午，我們就開始了游戲大會。
第一個游戲是：彈力球。只見同學們爭先恐后的加入了游戲，我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上，讓他一直彈，一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。
準備好了后，就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動著，邱海萌彈得最高，老師笑著說：“邱海萌的球最危險!呵呵!”
這時，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一聲笑了出來，結果我的球也掉了，同學們的球也接二連三掉了下來。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高，結果沒接到。只剩王燊和江嶸了。
難忘六一作文12
難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領導和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的'班主任溫偉老師親自創作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。
雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數。
難忘六一作文13
今天是六一兒童節，是我們兒童本身的節日。同學們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學們的表情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。下午三時許，學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準備以久的體藝2
1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風彩的主持節目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉而又動聽的.歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚動聽的音樂……
五彩的魔術匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實、很快樂，體會到了各種風采。
時間如流水一般地流逝著，快樂的時光總是那么的短暫，快樂的六。一聯歡會在我們的笑聲中結束了……
難忘六一作文14
我們小朋友的“六一”兒童節可有趣了，每到此時，我們都會舉行各種豐富多采的節目來慶祝我們小朋友自己的節日。比如：講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞，等等...... 其中我讀二年級時的那個“六一”兒童節讓我感到十分難忘！
記得那一天，大家在教室里興高采烈地表演節目，同學們有的唱歌，有的跳舞，有的在一旁做忠實的觀眾，大家玩得不亦樂乎。 突然，班主任羅老師給我們來了個小插曲：讓同學們一個接一個的登臺表演節目。 “啊！獨自表演節目？我還從沒在大庭廣眾之下表演過節目呢！”一向膽小的我頓時被嚇得呆若木雞，“誒！還是學學‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “賴福藝，到你了！”突然，一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思，哦，原來已經輪到我了，我的頭皮頓時一陣發麻，“沒辦法，‘死就死了，’上吧！”于是我戰戰兢兢的向“舞臺”走去，此時我仿佛就是一個被綁上刑場的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動最光榮》。 終于，漫長的煎熬過去了，表演結束了，我想同學們聽到我發黃的歌聲后，一定會傳來一片嘲笑聲的，可“舞臺”下傳來的`卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時，我激動得熱淚盈眶。
從那以后，每當我遇到困難時，同學們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節。
難忘六一作文15
看了這個題目，很多同學可能會問：“為什么說這個六一兒童節是難忘的呢？”實話告訴你吧，這個六一是我小學最后一個兒童節，所以在我的心里是難忘的，是會永遠銘刻在心里的。
這次桑海小學六一文藝匯演的主題是“追求綠色時尚，走向綠色文明”，其大意也就是環保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學的手抄報及各個同學的獲獎情況。宣傳欄里有環保小制作、環保作文，里面的形式各有各的特色。
大隊輔導員徐老師用充滿激情的語調說：“祝同學們節日快樂，同學們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！桑海小學六一文藝匯演現在正式開始！”伴隨著歡快的樂曲，校長及各部門領導為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看，五（2）中隊的歌舞劇逗得全場笑得合不攏嘴；三年級小同學“綠色環保時裝秀”走的多么令人大開眼界；六（1）中隊獨舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評······總之，就一句話：這次的六一精彩不斷，使我永遠銘刻在心里······
我在桑海小學生活了六年。在這六年中，她給予了我太多太多，感謝老師，感謝同學，感謝親愛的母校。我的第一次演講，第一次播音，第一次出黑板報。正是在這些第一次中，我漸漸的`長大，懂得了“只要努力，就會成功”的道理。從中隊長到播音員，從播音員又到大隊長，一步一個腳印——不斷的成長，不斷的進步。現在的我要從兒童走向少年，肩負著希望邁出我的母校—————桑海小學。
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