小螃蟹作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小螃蟹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小螃蟹作文1
暑假里,我和爸爸媽媽去黑島游玩。黑島的海灘是黑色的,我們去時正好退潮,正是抓螃蟹的好時機,小小的'螃蟹在石隙里、沙灘上爬來爬去,我看許多的人 在捉螃蟹,有的手抓,有的坐在海里抓,他們每抓到一只都十分開心,看著別人抓的那么開心、有趣,我也躍躍欲試,于是,我和小螃蟹的戰斗打響了。
小 螃蟹厲害極了!跑的十分快,八只小爪子不停地左右爬,它們像一個個小斗士,在沙灘上橫沖著。我一抓它就躲開了,我急中生智,用沙子把它們蓋住,它卻挖地道 逃到另一個洞口,它們還挺機靈呢,氣的我直發火,扔自已一臉沙子,這回我不會再犯傻了,我看見了兩只小螃蟹,我把它們下面的沙子捧起,再把手露出一點空 隙,沙子露出去,小螃蟹就被抓住了,我十分高興,大喊:“小螃蟹被我收服了!”
我在一個大礁石上發現了一個小洞,里面有許多小螃蟹,我得 意忘形了,用手指一摳,我的手被劃破了,出了許多血,媽媽告訴我:“慢慢來,不要著急。”爸爸告訴我:“男子漢要堅強。”我拾起一根小木棍,分成兩節一夾 就把小螃蟹夾了出來,小螃蟹用力掙扎,但還是被我抓住了,我高興極了,似乎忘了手上的傷。
我抓到四只小螃蟹,看著它們在瓶子里爬來爬去,我特別開心。
小螃蟹作文2
今天,我和媽媽來到國清寺旁邊的小溪里捉螃蟹。
來到溪邊,我挽起褲腿,脫掉鞋襪,下到溪里,就開始東找西尋地捉螃蟹。媽媽告訴我螃蟹一般在石頭下面。我聽了媽媽的話,我便開始搬石頭。一只綠色的螃蟹出來了。它瞪著大眼睛"瞧著我",高舉兩把大鉗子,似乎向我"抗議"。我才不怕呢,伸手去捉它。誰料到我手剛碰到它的身體,它就把高舉的大鉗子一彎,我的手指頭立刻被大鉗子夾住了。"哎喲",疼得我直叫,我拼命甩掉它。
它迅速逃到別的地方去了。媽媽在一旁筆痛了肚子,走過來對我說:"你怎么這樣冒冒失失地捉它,你應該。"按媽媽的話,我又把石頭一塊塊用力搬開一只螃蟹出來了。我左手按著它的背殼。右手的大拇指和食指從它的`大鉗后面伸過去。輕輕地把它捉了起來。只見它不停地揮舞兩只大鉗,想施展它的本領,但被我緊緊攥住,已經無能為力了。那沮喪的樣子,就像垂死掙扎不愿投降的戰敗者。
最后,我捉了四只又大又肥的大螃蟹,我和媽媽最后凱旋而歸。
小螃蟹作文3
下午放學的時候,我發現溝邊水坑里靜靜地趴著一只小螃蟹。我心頭一動,想要把它捉回家去觀察。剛一伸手,便碰著了它的大鉗子,它舉著兩個大鉗子來防范了。于是我接受了前次的教訓,先仔細觀察了一會兒,決定從背后出擊。我用手一下子按住了它的護身甲,防身武器失去了作用,它便乖乖地被我捉了上來。
回到家,我把它放在瓶子里。它在里面很不老實地爬來爬去,還不住地用細長的小腿扒瓶底,兩只細而長的'眼睛在冒著泡泡。上學前,我又去看它。它靜靜地臥在瓶底。我用小棒在水里一撥,它警戒地豎起兩只大鉗子在瓶里來回地巡視。我又抓了一把糖撒進去,少許浮在水面上,多數落在瓶底。這一切它似乎沒有察覺,仍靜靜地臥在瓶底,兩只小眼睛一動不動,見沒什么動靜,我就用一塊硬紙蓋住瓶口,放在陰涼的地方。到了晚上,它仍沒有動靜,我晃晃瓶子,又用小棒撥了撥,它還不動。我急忙把水倒干,把它拿出來,發現它已經死了。
小螃蟹死后,我幾天無精打采,你怎么這么可憐啊?
小螃蟹作文4
星期四,我和弟弟去上學,中午放學時,媽媽去接我們。碰巧遇到一個賣螃蟹的人,媽媽就給我買了兩只螃蟹。
到家之后,我為螃蟹準備了一個桶。然后在桶里放了一些水,再放上一些大米,把兩只螃蟹放在桶里,這兒暫時就是它們的家了。過了一段時間后,那只比較大的螃蟹不知什么原因死了,就剩下那只比較小的了。
又過了一段時間,那只孤獨的'小螃蟹好像長大了,并且下了一只小螃蟹。后來,它卻把那只小螃蟹給吃了。我一看就急了,好不容易生個個小螃蟹,你怎么能吃自己的孩子呢。趕緊叫來媽媽說:“媽媽你看,大螃蟹把小螃蟹給吃了。”媽媽也說不出這是為什么,這可把我愁壞了,剛好這時,爸爸下班回來了。我急忙帶爸爸去看小螃蟹。我怎么也沒想到,大螃蟹居然把小螃蟹吃的只剩下一條腿了。我問:“爸爸這是怎么回事?”爸爸說:“這并不是大螃蟹生了小螃蟹了,而是大螃蟹脫殼了,它脫殼是要長出一層更堅硬的殼。”“哦,原來是這樣,我差點誤會了它。”
通過這件事,我明白了:原來動物界里的事情是千奇百怪的,只有細心觀察就能發現許多有趣的事,它能帶給我們許多有益的啟示。
小螃蟹作文5
暑假的一天,媽媽帶我去美麗的海邊游玩,那里有迷人的沙灘,浪濤不時拍打著岸邊的巖石,發出嘩啦啦的聲響!
我和媽媽手拉著手唱著歌光腳走在沙灘上,突然,我看到了一只小螃蟹在橫著走路。這時,我不禁起了好奇心,我問媽媽:“螃蟹為什么會橫著走路呢?”。媽媽搖了搖頭,不好意思地說:“我也不知道,你到賓館電腦上查查資料吧!”聽完,我也顧不上玩了,撒腿就往賓館的大門跑。
到了我們的房間,我三步并作兩步,跑向電腦前,我認真查起資料來。原來,有些動物是靠磁場判斷方向的,尤其是具有洄游、遷徙習性的動物,螃蟹就是具有洄游習性的動物。它也是靠磁場來判斷的方向,螃蟹的'耳朵里有個定向小磁鐵,對地磁非常敏感。在地球形成以后的漫長歲月中,地球的南北磁極曾經多次發生倒轉,螃蟹體內的小磁鐵失去了原來的定向作用。螃蟹為了生存,它干脆步前進也不后退,而是橫著走了。而且螃蟹胸部左右比前后寬,八只步足伸展在身體兩側,前足關節只能向下彎曲,所以這些結構特征也決定了螃蟹只能橫著走。
我把這些知識想了又想,快步奔向沙灘,認真仔細地把這些道理告訴了媽媽,媽媽意味深長地說:“你看我們不是又了解了一些新的知識嗎?”
看來,我要了解一些新的有趣的知識,讓我的頭腦變得更豐富一些。
小螃蟹作文6
開學了,小螃蟹開開心心地去上學,這是它第一天上學,可高興了!
第一節課是美術課,小螃蟹很好奇地東張西望。這時老師說:"請大家拿出畫筆和紙。”但小螃蟹的蟹鉗老是夾到旁邊同學的手,連紙也被夾斷了。就這樣小螃蟹被學校勸退了。小螃蟹又回到了大海,它多么想讓它的大蟹鉗變成一雙溫柔的小手啊!這樣它就可以在學校上學了!
它垂頭喪氣地在海邊散步,突然聽到有人在喊“救命啊”。它順著聲音急匆匆跑過去,看到了是魚媽媽焦急的.喊著。它問魚媽媽:"發生什么事了?"魚媽媽說:“我的孩子剛剛被貝殼吃掉了,求求你救救它吧!”小螃蟹二話不說,揮舞著大剪刀般的蟹鉗,一下就把貝殼給切開了。小魚得救了,魚媽媽開心地對小螃蟹說:“謝謝你,小螃蟹,你的蟹鉗太厲害了。“
還有一次章魚被海草纏住了,也是小螃蟹用大手把海草剪開的。小螃蟹經常用它的大手幫助別人,海洋里的小動物們都很感激它。
原來我的大手是這么的有用啊!小螃蟹開心的笑了!
小螃蟹作文7
暑假的一天下午,我和小伙伴們在外婆家門口的小河邊玩,突然發現河邊的水草上藏著許多小螃蟹,它們有的大搖大擺地趴在水草上,悠閑地吐著泡泡;有的在水草間游來爬去,好像在和同伴們玩躲貓貓呢!
“抓小螃蟹去!”大伙興沖沖地紛紛拿來臉盆、水桶等,個子最高的林子翔不知從來借來一個桿子長長的撈魚網兜,急沖沖地放入水中一挑,我們連忙圍上去,翻遍了網兜,只有一堆黑乎乎的'水草和一個大田螺,居然一只小螃蟹也沒捕到!大家失望地哇哇叫。聰明的林子翔馬上調整了方法,他輕輕地把網兜挨著水面對準了一只小螃蟹,那只笨笨的小螃蟹一點也沒察覺到有危險在身邊,還是一動不動地在原地發呆。這時,林子翔把網兜飛快一撈,馬上提了起來,“有了、有了……”我們興奮地圍著網兜,果然,只見那只可憐的小螃蟹正張牙舞爪,好像在警告我們:“誰敢動我,就對誰不客氣!”,“又好像在警告同伴們不要到水面上玩耍,不然會像它一樣被逮住……”。可惜,眾螃蟹們可沒聽到它的哀叫聲,只顧自己玩。林子翔又把握時機,一下就撈上了兩只小螃蟹,我們興奮不已,又蹦又跳。接下來,大伙分工合作,稍大一點的弟弟妹妹負責尋找小螃蟹,最小的弟弟妹妹們負責看守“俘虜”, 林子翔和我負責抓捕小螃蟹。就這樣,一只又一只小螃蟹成了我們的戰利品。
今天可真是“大豐收”啊!居然抓到了總共十幾只大大小小的螃蟹!
小螃蟹作文8
我家有7只小螃蟹,它是我和老家的小朋友們在老家汾河的爛泥堆里淘寶淘出來的“戰利品”,這些小螃蟹可是我的心肝寶貝呀!
小螃蟹是青灰色的,身上有又厚又硬的甲殼摸起來特別光滑,看起來發亮,而且四周還帶著金邊呢!映襯著白色的肚皮煞是好看。扁圓的身體,八條腿均勻的分布在身體兩側,頭上有兩只大大的鉗子不斷地揮舞著像是在對我說:“我警告你,要是你敢招我惹我的話,我就一定讓你嘗嘗我們的大鉗子的味道怎樣。”雖然它對我不友好,但是,我還是挺喜歡它。
為了讓小螃蟹吃得又肥又壯,我煞費苦心,在網上找到了答案。螃蟹是水陸兩棲節足動物,它有四對長長的足,每一足有三節,足上長滿了絨毛,另外有一對足叫螯形狀像鉗子。它吃小的.或死的動物。
平時小螃蟹不愛活動,只是懶洋洋地晃動幾下大鉗子,可它們聽到一絲聲音便警覺地用八條腿橫行霸道地躲在石頭下面,凸著小眼睛,支著這大鉗子,示意來犯著不許靠近。有時,小螃蟹也不甘寂寞,用大鉗子立起來,一起一落,像高談闊論的紳士,又像傲慢的小老板,它吐出一串串泡泡自己討趣。有時小螃蟹直起身子用大鉗子支撐著瓶子,那層次分明的肚子一起一落,好象在做俯臥撐。
在學習累了就會去看小螃蟹,有什么心事就和小螃蟹述說。漸漸的,我和小螃蟹熟悉了,同時也建立了深厚的友情,我喜歡小螃蟹。
小螃蟹作文9
小螃蟹有一個住在隔壁的朋友,它是小青蟹。小青蟹的顏色像天空那樣青,而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不開心;不過它遇見了一只紙鳥,還把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛的很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來快樂;小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭發,許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起來了;小螃蟹的一只大鉗子為了救小烏龜而扯斷了,動物們為大鉗子蓋了一棟房子……
小螃蟹并不孤獨,其實它很幸福,有動物們陪它,而且還有讓動物快樂的咚咚鼓讓它打。當我看到小螃蟹為了救小烏龜連大鉗子都扯斷的時候,我想了一句話:"真正的.朋友會在你患難的時候出現。"因此它也獲得了友誼。
小螃蟹很善良,因為它幫助紙鳥換了心,把上面的小螃蟹變成了飛鳥,紙鳥不再橫沖直撞,而是自由自在的飛。即使莫不相識,也要幫助紙鳥。
小螃蟹孤獨嗎?好像不,其實它應該是很快樂的。
小螃蟹作文10
奶奶從菜市場買來四只小螃蟹,拿到家里后就把它們放入一個塑料盆里。
因為事先不知道,當我聽到塑料盆發出“咕咚、咕咚”的聲音時,感覺很好奇,就想著過去看看究竟是什么東西在作怪。看了后才明白,原來是塑料盆里的四只小螃蟹正揮舞著大刀似的蟹腳在四處找路呢。
看著小螃蟹們可愛的樣子,我也來了勁,就索性搬了張凳子坐在邊上仔細的觀察著。只見這四只小螃蟹不停的吐著泡泡,不時的伸縮著象剪刀一樣的'嘴巴,那細細的、長長的蟹腳使勁地在揮動,大概是它們不想被困在這個小地方,想重新獲得自由吧。但光滑的盆面,使得它們一次次的努力都以失敗而告終。看著它們可憐的樣子,我突然有了想幫幫它們的念頭。于是我偷偷的拿了一盆水倒入那塑料盆里,見一盆不夠,我又來一盆,眼看著盆里的水快到頂了,只見那四只小螃蟹都疊在了一起。有一只小小螃蟹夠聰明的,它把左邊的那幾只腳搭在同伴的背上,右邊的腳順著盆面用力的往上爬,整個身子都傾斜過來了。嘿!只一會兒工夫,還真的讓它爬出來了。
看它重重地摔在地上,我尖叫了起來,奶奶聞聲過來后又重新把這只小螃蟹放回了盆里,我在心里想:可憐的小螃蟹,可別怪我哦,這回我可幫不了你了!
小螃蟹作文11
人們常說:螃蟹過街——橫行霸道。一開始我還不相信,一只小小的螃蟹怎么會橫行霸道?直到別人送來幾只螃蟹,我才真正見識到它的本領。
螃蟹身披灰色的戰衣,橢圓形的殼,肚皮是白色的,滑滑的,讓人忍不住想摸一摸。它有八條腿和兩個大鉗子,鉗子上有長長的毛,像大將軍一樣威風凜凜。它的眼睛不像我們的眼睛是凹進去的,它是凸出來的,可是如果你把手放到它的眼睛旁邊,它也會怕的把眼睛收回去。它的嘴是長方形的,時不時會吐出像珍珠一樣的小泡泡,好像在對我說:“如果你再逗我,我可就不客氣了。”
螃蟹的'走路姿態很特別,它不像我們那樣是正著走,它們總是橫著向前走,還真如人們所說的那樣――橫行霸道。有時候,小螃蟹也會和我玩一玩捉迷藏。有一次,我把它放在床底下,可我就出去了一會兒,回來一看,它竟然不見了,于是我便在屋里仔細地找起來,可是我把房間翻了一遍都沒有找到它,結果,它竟在我的書包里安了家。我想把它弄出來,結果它舉起兩個鉗子向我宣戰。我也不甘勢弱,拿起一支鉛筆去逗它,可誰知道它用大鉗子一把拉住鉛筆用力一夾,差一點就把鉛筆拉斷了。
這就是我家橫行霸道又調皮的小螃蟹,它每天都帶給我無限的快樂。
小螃蟹作文12
今天,媽媽買了一些小螃蟹。我見了愛不釋手,便把他們養了下來。
我把它們放入一個塑料盆,放上一些小石子和水草,再加上了一點水,為它們安置了一個舒適的家。
我仔細觀察著小螃蟹:他們的眼睛很小,像兩顆黑色的米粒,一碰就縮回去。它們的兩只前鉗就像長了一對虎牙,碰到東西就張牙舞爪地沖過去,使勁夾住,牢牢不放。最有趣的要數小螃蟹走路的樣子~(≧▽≦)/~啦!他們滿地亂爬,神氣十足,猶如個橫沖直撞的醉漢。
一天晚上,我偶然聽到了“咔嚓咔嚓”聲,心想:這不會是小偷在偷東西吧。于是,便叫醒爸爸。一人拿著“榔頭”,一人拿著“錘子”,準備打得小偷落花流水……我們一步一步向前,竟走到了小螃蟹的'家——塑料盆。只見小螃蟹兩只胖乎乎的鉗子搖曳著,瞪著圓圓的眼睛,用它們的鉗子和腳趾奮力攀爬。它們爬了一次,掉了一次,爬一次,掉一次,可它們仍然不放棄。看到這樣的情景,爸爸意味深長地說:“你看,面對困難時,小螃蟹都會奮不顧身地爬出來,爬一次,掉一次,他們還是堅持著……”我聽了連連點頭。小螃蟹是多么頑強啊!
這就是我家的小螃蟹。我喜歡它們那種頑強拼搏的精神,我一定會像小螃蟹學習的!
小螃蟹作文13
我家有一只可愛的小螃蟹。渾身灰黑灰黑的。兩只凸出來的小眼睛也是黑黑的。小螃蟹前面有一對大鉗子,夾一下可真讓人受不了。最有趣的是它橫著走路,可真霸道啊!
一放學回家,我就給小螃蟹喂食。我找了一些摸摸渣兒,放進養螃蟹的地方—罐頭瓶。我一放進去,它就用“大鉗子”夾起來,放進嘴里,大口大口地吃起來,還不時地吐著泡泡,好像在說:“謝謝小主人,真好吃。”
小螃蟹吃飽喝足后,我就和它玩起來,我把小螃蟹放在用書壘成的臺階上,只見它一步一步地爬了上去,還用“鉗子”不停地揮舞著,威風凜凜地好像在說:“瞧我多了不起,能爬這么高。”接著,我用書本擺了一個小方格,把小螃蟹放了進去。這時,小螃蟹又吐起了泡泡,好像在說:“這可怎么辦?”過了一會兒,它想出了辦法,順著書爬了上去。馬上就要沖出重圍了,可“腳下”一滑,摔了下去。真可惜!小螃蟹又重新爬了起來,我真不忍心看著這只堅強的.小螃蟹再次摔下去,便把它放進了罐頭瓶里,這下子小螃蟹又吐起了泡泡,開始了它那說不完的話。
小螃蟹作文14
放暑假的時候,爸爸帶我到東門去捉小螃蟹。
天,天氣晴朗,陽光明媚是個好天氣。我和爸爸拿了個小水桶,騎著電瓶車高高興興出發了。坐在車上,我欣賞這道路兩旁優美的風景。
不一會兒,我們來到東門的海邊,看見有碧藍碧藍的海水,有一艘艘高大的漁船靠在海邊,真壯觀啊!泥土里有一只只可愛調皮的小螃蟹呢!它們的眼睛東瞧瞧,西望望,小螃蟹還有一只大夾子,那大夾子可鋒利了,上下都長著一粒粒小齒兒,小齒兒在旁邊有一點臟兮兮的小泥團。我看了迫不及待的像去捉了。于是,爸爸牽著我的手小心翼翼的`走下去。來到泥土上,用腳踩了踩泥土幾下,感覺又舒服又柔軟。我們一來,小螃蟹嚇的魂飛魄散,一個個都飛快的跑進了自己的泥洞里。我耐心的在一旁等待著,忽然,一只小螃蟹悄悄的爬出洞口,我看見了,連忙捉住它放進水桶。我回頭對爸爸說:“爸爸,我捉到了,我捉到了。”爸爸連忙豎起大拇指,對我說:“你真棒。”過了一會兒,我和爸爸東張西望又捉了幾只小螃蟹。我來到水桶邊一看,啊,好多小螃蟹。這時我和爸爸累的滿頭大汗,好不容易才捉來的。
這天是我童年最快樂最難忘的一天。
小螃蟹作文15
上個星期天,姨媽送給我九只小螃蟹,是在珠海的一個海灘上捉來的,有趣的小螃蟹。這小螃蟹很有趣,我喜歡極了。
小螃蟹身體的顏色是灰褐色的`,兩只小眼睛水汪汪的,八只腳強壯有力,兩只鋒利的鉗子和堅硬的貝殼,更加顯得它神氣十足了。我把小螃蟹養在一個大盆子里,還放了一些小石頭和一些有木塊做的小屋子,希望能給它們增添樂趣。
一天,我吃午飯,來到陽臺看望小螃蟹。我來到“小螃蟹的家”的時候,它們還在吃飯呢。只見它們用鉗子拿著葉片,放到嘴里細嚼慢吞,似乎很好吃。吃完了飯,它們一些有的靜靜地走回小屋去休息,有的在“擂臺”上比武,還有的站在“擂臺”下觀看。小螃蟹比起武來勁頭十足,不一會兒,好幾只小螃蟹已打斷兩只鋒利的鉗子。我在一旁可心疼了,心想它們不覺得痛嗎?我連忙用竹子分開它們,給“下午茶”給它們吃,還有加點水給它們解渴。
小螃蟹還有些有趣的地方,平時走路腳是橫著走,不是直著走,簡直是橫行霸道。有空的時候就聚集在一起吹泡泡,好像我們平時玩的吹泡泡。哎!只可惜小螃蟹是生長在海邊或河邊的,不適應我家的新環境,來到這個星期天,小螃蟹只剩下三只,其它都死了。
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