我愛(ài)的秋天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我愛(ài)的秋天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)的秋天作文1

　　秋天到了，天氣漸漸涼了。突然聞到了一陣陣香味。咦?這是什么味道?真香。哦!原來(lái)是果園里的果子成熟了，一陣陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。

　　站在果園前放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果好像小娃娃的臉蛋綻放著笑容，像是在歡迎我們呢!走進(jìn)一點(diǎn)再看，還有月牙兒一樣的香蕉。熟透了的石榴也高興地笑了。有的笑得裂開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切的扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。黃澄澄的梨在陽(yáng)光下也發(fā)射出閃閃的光芒，讓我看了直流口水。咬上一口，呀!又香又甜太好吃啦!柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)熟透的柿子，像一盞盞小燈籠掛滿枝頭，好像在說(shuō)：“等到天黑了，我會(huì)給人們照明呢。”

　　你聽(tīng)，有一群小孩一邊跑一邊喊：“秋天到啦!果園豐收了，大家快來(lái)摘呀!”只見(jiàn)人們背著筐子，提著籃子，摘著果子。他們有的爬到樹(shù)上摘下一個(gè)蘋(píng)果往籃子里扔，還有拿一個(gè)帶鉤子的小木棍，敲下一個(gè)就拿一個(gè)籃子去接。天黑了，筐子和籃子都裝了滿滿的.果子。人們開(kāi)心極了，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，歡快地向家走去。

　　在這個(gè)飄滿香味的果園里，還會(huì)發(fā)生哪些動(dòng)聽(tīng)有趣的故事呢?

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)飄滿香味的季節(jié)，我愛(ài)秋天。

我愛(ài)的秋天作文2

　　炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋姑娘悄悄的來(lái)到我們的校園。秋天里，秋高氣爽，吹來(lái)陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝，大地也穿上了一件黃色的毛衣。

　　校園里，許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹鳶，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。我們學(xué)校有一棵高大的木棉樹(shù)。它的葉子已經(jīng)變成了黃色。一片一片掉落了下來(lái)，像一只只美麗的“葉子鳥(niǎo)”在空中自由自在的'飛翔，可漂亮了！

　　我們校園種了許多芒果樹(shù)，它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠，看起來(lái)非常舒服。有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)經(jīng)常在樹(shù)上玩耍，小鳥(niǎo)吱吱喳喳的站在枝頭唱歌，并且在樹(shù)上安了一個(gè)鳥(niǎo)巢準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　花壇里小菊花開(kāi)了。紅的、黃的、白的、粉的，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，格外美麗。吸引了許多小朋友在課余時(shí)間觀看和欣賞。

　　校園里到處都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。，那聲音讀得多么好聽(tīng)啊！連小鳥(niǎo)們都安靜下來(lái)聽(tīng)著小朋友們讀課文。下課了操場(chǎng)可熱鬧了，小朋友們都在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。有的在踢毽子，有的在跳繩子，同學(xué)們你甩繩我跳躍，可開(kāi)心啦！還有的在踢足球。操場(chǎng)上生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語(yǔ)，一片開(kāi)心的景象。

　　我喜歡秋天，我愛(ài)秋天，秋天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。

我愛(ài)的秋天作文3

　　在北歐的傳說(shuō)中，奧丁神在世界樹(shù)上被吊了九天九夜，由此獲得了智慧。而世界樹(shù)指的就是白蠟樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨，白蠟樹(shù)的葉子變成金黃的時(shí)候，也正是它最有魔法的時(shí)刻。

　　“一葉落而知天下秋”，在我心目中，北林博物館斜對(duì)面的那棵孤獨(dú)而優(yōu)雅的白蠟樹(shù)就是世界樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它褐色的樹(shù)干足有碗口粗，筆直筆直的，縱橫交錯(cuò)的紋路，充滿了滄桑的感覺(jué)。第一次注意到它，還是在我幼童時(shí)期。那一年，當(dāng)北林校園里其他樹(shù)還是碧綠時(shí)，這一株白蠟樹(shù)早已進(jìn)入了秋的大門(mén)，滿樹(shù)樹(shù)葉金黃的如同金子，亮的扎眼。秋風(fēng)刮過(guò)，金黃的葉子窸窸窣窣地唱起了歌，拉起了小提琴，熱情的.擺起了手。我彎下身子，專門(mén)挑選了幾枚最完整最漂亮的葉子，把它們當(dāng)做書(shū)簽，認(rèn)真的夾在我的故事書(shū)中，努力從中汲取智慧的力量。

　　一晃十年過(guò)去了，這一株白蠟樹(shù)依舊靜靜地挺立在那里，好似虔誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著林大校園。一如既往的立秋時(shí)節(jié)開(kāi)始變色，差不多秋分左右就黃透了，在南邊紅色博物館的映襯下格外顯眼，校園里的其他植物完成不能與其爭(zhēng)鋒。當(dāng)然，它的樹(shù)干粗了，枝丫多了，葉子也更密了。而逐年汲取白蠟樹(shù)智慧的我，也從初入學(xué)校時(shí)的青澀，已然變得成熟，再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露�手足無(wú)措。一天又一天，一年又一年，我和這株白蠟樹(shù)見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)。

　　生活其實(shí)也像白蠟樹(shù)一樣，一圈一圈增加年輪，一滴一滴收獲感悟，做好自己，收獲屬于自己的景色，我愛(ài)這秋天的白蠟樹(shù)。

我愛(ài)的秋天作文4

　　風(fēng)，在空中打了幾個(gè)旋，輕輕地把樹(shù)葉吹拂起來(lái)。葉兒，伴著秋天的腳步，來(lái)到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。

　　風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里，被秋撫摸過(guò)的桂花樹(shù)羞答答地開(kāi)滿了滿樹(shù)清香宜人的丹桂，讓人走到面前，不，準(zhǔn)確說(shuō)沒(méi)到桂花樹(shù)面前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺，沉浸在香氣的籠罩之中。

　　風(fēng)把秋帶給了樹(shù)木。當(dāng)秋來(lái)臨時(shí)，其他樹(shù)都開(kāi)始紛紛落葉，而青松，卻依然碧綠碧綠，挺拔地屹立在一到三年級(jí)的.教學(xué)樓旁。在塑膠操場(chǎng)的邊上，還有一排排整齊的水杉。操場(chǎng)另一邊的綠化帶上，種植了許多黃櫨樹(shù)。而花壇那里，則是一些不知道叫什么名字的樹(shù)木。

　　在秋日景物的點(diǎn)綴下，塑膠操嘗沙坑、國(guó)旗臺(tái)、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方，當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們?cè)诖笳n間活動(dòng)時(shí)，蜂擁而至，各自來(lái)到了喜愛(ài)的項(xiàng)目前，鍛煉起來(lái)。玩熱了，秋風(fēng)會(huì)拂過(guò)學(xué)生們的臉面，給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水，孩子們體驗(yàn)著風(fēng)的涼爽。

　　秋還給我們帶來(lái)了許多新面孔——這是由于三校合并，進(jìn)入了一個(gè)更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后，我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生，60多名老師。每個(gè)教室都裝配了先進(jìn)的多媒體。

　　秋，用自己優(yōu)美的紫色，讓我們的新校園變得五彩斑斕，使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛(ài)你，秋天的新校園！

我愛(ài)的秋天作文5

　　秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了田野里，也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的催促下，也換上了金燦燦的秋裝。

　　在校門(mén)口左邊有一顆桂花樹(shù)，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，如同一把撐開(kāi)的綠色大傘。一進(jìn)校門(mén)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花盛開(kāi)了。走進(jìn)細(xì)看，樹(shù)干挺拔，如同一位高大的軍人保衛(wèi)著校園。一簇簇金色的小花羞答答地躲在葉叢后面，一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花樹(shù)輕輕搖曳，灑落了一地金黃，這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在一片花香里了。

　　潔凈的水泥路右邊是一個(gè)田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)的中間是一塊草坪。往日綠油油的小草，現(xiàn)在已經(jīng)透著一些枯黃，，過(guò)不了多久，這里就會(huì)變成一塊金色的地毯。草叢中蛐蛐兒在高聲歌唱，草蛉兒在低聲彈琴，螞蚱穿著青色或土色運(yùn)動(dòng)服在舉行跳遠(yuǎn)比賽呢。下課鈴響了，同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的在比賽跑步，有的在玩耍……歡樂(lè)的.笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　最引人注目的還是那高高挺立的狗尾草。那毛茸茸的如狗尾巴似的綠穗，此刻也換上了黃色的外衣，更像狗尾巴哦。秋風(fēng)一吹，狗尾草在輕輕搖擺，它們雖然沒(méi)有美麗的外表，也為秋天增添了幾分情趣。當(dāng)你站在路旁覺(jué)得無(wú)趣時(shí)，還可以信手拈來(lái)用它編制一個(gè)可愛(ài)的帽子戴戴，或者用它來(lái)編制出很多美麗的圖案，想怎么編就怎么編。看，這邊有幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)正拿著狗尾草，你追我趕，嬉戲玩樂(lè)，真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　秋天的校園不僅給我們以美的享受，還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我愛(ài)秋天的校園。

我愛(ài)的秋天作文6

　　我家住在二樓，既沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)，又沒(méi)有院子，可底樓李伯伯家的大院子里種滿了花木，高大的已長(zhǎng)到了我家的窗口。加上爸爸在窗口搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的花架，也擺上了不少盆栽花木，使我家窗口別有一番情趣。

　　每當(dāng)秋天，高大的石榴樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛(ài)。碩大的果實(shí)鮮亮鮮亮，被陽(yáng)光照到的一面顏色深紅，背光的一面則是青的。在濃綠的密葉的襯托下，賽過(guò)六月的花朵，有幾個(gè)大石榴，里面的石榴籽大多太大了，擠破了外皮，一個(gè)個(gè)探出了水靈靈的腦袋，似乎在對(duì)我說(shuō)：李禾，想嘗嘗碼？我們可好吃啦，又甜又酸。我看看這石榴，垂涎欲滴，就隨手摘了一個(gè)，剝開(kāi)皮，里面的石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩透亮，像一顆顆小寶石。放里嘴里輕輕一咬，又甜又酸的汁液頓時(shí)溢滿了嘴，這甜，甜得醉人；這酸，酸得不同尋常，真是味道好極了。石榴樹(shù)的鄰居是枇杷樹(shù)，早已沒(méi)了果實(shí)，但新抽出的'葉子嫩綠嫩綠的，上面還長(zhǎng)著一層銀白色的細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，柔軟可愛(ài)。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，正在孕育著來(lái)年的花芽，到了明年春天，它們就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。呵，我本以為秋天只是收獲的季節(jié)，卻原來(lái)也是新生命的起點(diǎn)線呀。

　　豐收的秋天，孕育的秋天，你為我家窗口帶來(lái)了勃勃生機(jī)，怪不得小楓樹(shù)一個(gè)勁地為你在秋風(fēng)中鼓掌，把小手鼓得通紅通紅，賽過(guò)早晚的云霞。當(dāng)然，我也不會(huì)忘了你們，點(diǎn)綴在家窗口的五針?biāo)伞ⅧP尾草......

我愛(ài)的秋天作文7

　　廬山的秋天是詩(shī)意的，假設(shè)你想象著自己到了一個(gè)仙境，那兒有山有水，蝴蝶翩翩起舞。山水旁一簇簇花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，一道道清泉倒映著山影鑲嵌在湛藍(lán)的天空下，水天相映。那么你一定要到廬山來(lái)。

　　請(qǐng)你一定要在秋天來(lái)，在廬山，秋天是最美的。山上楓樹(shù)上的楓葉全都漲紅了臉，等待著秋姑娘把它們吹落；山坡上的涼亭這時(shí)也被湖水和楓樹(shù)裝飾得別有一番韻味了；山下的幾戶人家也是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)高興得合不攏嘴，他們的老式房屋成了這山中特有的裝飾品。

　　山上的顏色因秋天也變得不一樣了。山腰中的松樹(shù)是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便添了些灰色。因太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移，山頂?shù)念伾�不同還不重要，可是山腰的顏色卻真的讓人驚訝，山腰的顏色永遠(yuǎn)都在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那兒的陽(yáng)光會(huì)突然由清涼變得非常的溫暖，同時(shí)產(chǎn)生變化的是與山上的顏色，比如由白色的主調(diào)變成黃澄澄的，有時(shí)立刻又暗了下來(lái)，你說(shuō)這奇怪不？

　　說(shuō)完了山，現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)廬山的水吧，在廬山，水也是一大美景，特別是在秋天，湖水的周圍有許多楓樹(shù)，秋天一到楓葉變紅了，倒映在湖水上與秋日融合在一起，使湖水變成火紅火紅到的。更有趣的`是，湖面上渡著幾只鵝，鵝毛雖然是雪白色的，但它也經(jīng)不住秋姑娘的誘惑，“咚！”地跳下水，讓秋日這個(gè)發(fā)型師來(lái)給自己染發(fā)。

　　這就是廬山的秋天。聽(tīng)了我的介紹，你一定按耐不住自己激動(dòng)的心情吧，那就來(lái)找我吧，讓我做你的導(dǎo)游一覽廬山秋天的風(fēng)景吧！

我愛(ài)的秋天作文8

　　我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，也愛(ài)雪花紛飛的冬天，可就是我更愛(ài)色彩斑斕的秋天。

　　秋天就是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。我剛走進(jìn)公園，就聞到了一股沁人心脾的清香。看，那兒有幾棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了黃色的桂花，好像天上的星星密密麻麻。桂花樹(shù)下有大片大片的菊花，菊花的顏色可真多啊！有紅的、有黃的、有白的，還有粉的……紅的像火，黃的似金，白的如雪，粉的像霞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，美麗的菊花仙子好像在秋風(fēng)里翩翩起舞。

　　秋天就是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。瞧，果園里，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨像金色的小燈籠掛滿枝頭，好像在慶祝秋天的.豐收。紅艷艷的蘋(píng)果好似一張張可愛(ài)的笑臉，咧著嘴樂(lè)開(kāi)了花。金燦燦的金桔像一個(gè)個(gè)圓滾滾胖乎乎的小球，吸引著人們采摘。葡萄的顏色就更多了，紫紅的、淡綠的、深紅的、淡黃的、深紫的……真就是五光十色，讓人忍不住流口水。我摘下一顆葡萄，放進(jìn)嘴里，哇，又酸又甜，回味無(wú)窮。

　　秋天就是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。看，那田野里成熟的稻子，猶如一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金色的海洋翻起了波浪。田野里閃現(xiàn)著農(nóng)民伯伯忙碌的身影，連小雞也來(lái)湊熱鬧，它們呼朋引伴來(lái)到收割完的田野里啄谷子，“嘰嘰喳喳”，小雞們歡快地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“秋天真好！”

　　我愛(ài)秋天美麗的景色，更愛(ài)秋天豐收的喜悅！

我愛(ài)的秋天作文9

　　秋天——一個(gè)美麗的姑娘，穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間，她帶著五顏六色的畫(huà)筆，將大自然畫(huà)成五彩斑斕的景色。

　　枝頭的每一片葉子都穿上了黃色的秋裝，每一棵大樹(shù)都是金燦燦的一片，個(gè)性動(dòng)人。

　　青翠的小草也穿上了淡黃色的裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草歡快地跳起了舞。許多花兒都閉緊了嘴巴，彎下了腰，只有菊花挺立在花叢中，開(kāi)得十分茂盛，有白的`、有黃的、有紅的、有紫的、真漂亮呀！

　　在山坡上，大路邊，村子口，都會(huì)看到楓樹(shù)火紅的葉子燃燒著樹(shù)枝，一陣微風(fēng)吹來(lái)，火紅的葉子就像蝴蝶翩翩起舞一樣，紛紛落下了地。

　　稻田里，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦地笑聲；挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱；嫩綠的青菜展現(xiàn)出美麗的身材披上了青青的衣裳，在向人們招手。金黃色的稻子笑嘻嘻的迎接我，發(fā)出了陣陣的稻香。一望無(wú)際的金色稻田上，微風(fēng)吹來(lái)，蕩漾起金色的浪花，農(nóng)民伯伯在稻田里收割，人們的汗水順著臉頰流淌；收獲的笑聲，在田野間散發(fā)開(kāi)來(lái)，飄向遠(yuǎn)方。

　　秋天來(lái)到了果園，果樹(shù)上掛滿了累累的果實(shí)，有蘋(píng)果、有金桔、有石榴、有梨子……它們搖晃著腦袋，向人們展示著它們的得意。

　　啊！秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天！

我愛(ài)的秋天作文10

　　我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，面前是三棵粗壯的木瓜樹(shù)筆直的站在那里，像三位士兵一樣，在這里迎接我們。每一次我走到這里，我都要停下來(lái)，因?yàn)槟竟蠘?shù)上面的木瓜散發(fā)出一股香香甜甜的香氣，木瓜樹(shù)上那綠綠的葉子，像一個(gè)個(gè)小小的手掌，風(fēng)一吹，“小手掌”搖來(lái)?yè)u去，好似向我們招手。從遠(yuǎn)處看木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)像一個(gè)巨大的大蘑菇。

　　夏天，我和小伙伴一起來(lái)到木瓜樹(shù)下，我們坐在像巨傘一樣的'木瓜樹(shù)下乘涼，在“傘”下和小伙伴拍手游戲。

　　木瓜樹(shù)的后面，是我們的大操場(chǎng)，那是我們玩耍的地方，下課的時(shí)候，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，在這里跳皮筋、扔沙包。到了運(yùn)動(dòng)賽時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽長(zhǎng)跑，在操場(chǎng)上比賽長(zhǎng)跳繩。我們還會(huì)在這里搞各種有趣的活動(dòng)。

　　走過(guò)操場(chǎng)，再?gòu)那敖虒W(xué)樓里傳過(guò)去，就到了后教學(xué)樓，那有一個(gè)美麗的噴泉，后面有一個(gè)讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的灰色石板，噴泉從水龍頭里面都出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子，從“大門(mén)”里來(lái)到了“游泳池”里，水花由上往下飛流出來(lái)，像瀑布、像浪花，有的高有的低，有的大有的小，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小水珠從池子里跳了出來(lái)，落在我的臉上，再加上風(fēng)吹著，使我神清氣爽，真的是太美了。

　　秋天的校園被木瓜樹(shù)襯托出這個(gè)豐收的季節(jié)，校園里的噴泉讓我們這是顯得無(wú)限生機(jī)。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們秋天時(shí)的校園！

我愛(ài)的秋天作文11

　　朋友,也許你愛(ài)風(fēng)和日麗的春天；也許你愛(ài)烈日灼灼的夏天；也許你愛(ài)冰凌封凍的冬天，但我愛(ài)紅葉勝花的金秋.我愛(ài)金秋的風(fēng)。

　　秋天的風(fēng)帶著幾絲涼意，帶著泥土香和草香，那稻谷香更是沁人心肺。秋天的風(fēng)就像一位畫(huà)師。她帶著五彩繽紛的畫(huà)筆，大膽地把畫(huà)筆一揮動(dòng)，把楓葉涂成了紅色；把芙蓉涂成了白色，粉紅色；把菊花涂成了黃色；把桂花涂成了金黃金黃色的；更令人驚奇的是，她讓玉米成了金燦燦的，讓稻谷成了黃澄澄的……正催促著：“豐收了！豐收了！……”秋風(fēng)輕輕的吹著，樹(shù)枝上的黃葉正交頭接耳，不一會(huì)兒，被秋風(fēng)吹落了，隨著秋風(fēng)漫游全世界……秋風(fēng)還像是一位仙女。她拿著魔術(shù)棒，把一切景色都改變了：使悶熱的空氣變成了清爽的；使暖烘烘的風(fēng)變成了涼爽的……總而言之，跟夏陽(yáng)酷暑，大暑酷熱的夏季是完完全全的不同了。我愛(ài)金秋的雨，金秋的雨是多么富有詩(shī)意啊！剛剛吹起幾陣秋風(fēng)，感覺(jué)涼颼颼的，緊接著是秋雨綿綿，這秋雨像羽毛一樣的細(xì)，一樣的柔軟，又像蠶吐出的絲一樣光滑，“淅淅瀝瀝”的雨聲一點(diǎn)兒也不煩人，而是那么動(dòng)聽(tīng)，讓你聽(tīng)了還想聽(tīng)。雨停了，我走在鄉(xiāng)間的小路上，鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”，多么好聽(tīng)，蝴蝶在花叢中飛舞，是多么優(yōu)美。

　　樹(shù)枝上的黃葉大多數(shù)都已落了，無(wú)數(shù)雨滴還停留在樹(shù)枝上。可是好景不長(zhǎng)，細(xì)細(xì)的雨絲雙落了下來(lái)，但沒(méi)想到的.是：那秋雨落在我的臉上，就像媽媽的手愛(ài)撫著我；秋雨落在我的頭發(fā)上，就好像秋雨正在給我打扮著；秋雨落在我的衣服上，就成了幾朵“小桂花”；秋雨落在樹(shù)葉上，腳步是那么輕柔，生怕驚動(dòng)了樹(shù)葉；秋雨落在草地上，就連忙躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱……我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋風(fēng)冷月；愛(ài)她的秋江明凈！

我愛(ài)的秋天作文12

　　我愛(ài)綠綠的春天，我愛(ài)粉色的夏天，我愛(ài)潔白的冬天，但我尤愛(ài)彩色的秋天。

　　我走在豐收的稻田里，吹過(guò)一陣陣秋風(fēng)伴著稻香從天空中飄來(lái)，使我沉醉。那一片稻田告訴了我秋天是金色的。

　　我在農(nóng)家的果園里玩耍，頭上有紫色的葡萄，紅紅的蘋(píng)果，黃黃的香蕉。她們笑著臉，點(diǎn)著頭，笑著說(shuō)：“秋天是五彩的，秋天是五彩的。”

　　我愛(ài)涼爽的春天，我愛(ài)炎熱的夏天，我愛(ài)寒冷的冬天，但我更愛(ài)溫暖的秋天

　　我坐在落葉的樹(shù)下，一陣陣宜人的秋風(fēng)撲面而來(lái)，吹走了煩惱，吹去了傷心的淚水，讓人心曠神怡。

　　我愛(ài)萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天，我愛(ài)白雪飄飄的冬天，但我最愛(ài)碩果累累的秋天。

　　秋天來(lái)了，葉子枯了，掉了，只剩下枯樹(shù)干。大街小巷里的街道上，撲了一層金黃色的落葉。踩上來(lái)，軟軟的，暖暖的。菊花開(kāi)了，紅的.，黃的，粉的，白的。為什么它們只盛開(kāi)在秋天？因?yàn)橹挥星锾熳钗�引它。可�?jiàn)它得魅力有多大。

　　不時(shí)，秋天也有一絲凄涼。在中秋佳節(jié)，大家都要團(tuán)聚，吃月餅，賞圓月。但有些長(zhǎng)年飄泊他鄉(xiāng)，會(huì)不成家的人該多難受呀。還有時(shí)，從外地趕回家的游子，在歸家的路上，想起家人團(tuán)圓，正吃著香甜的月餅時(shí)，自己卻不在。正如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》---枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。看到路旁的一事一物，總有凄涼，思鄉(xiāng)的感覺(jué)。

　　總之一句話：我愛(ài)四季，尤愛(ài)四季中美麗，多彩，團(tuán)聚的秋天。

我愛(ài)的秋天作文13

　　不知不覺(jué)秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉黃了。田野脫去了綠襯衣，換了了黃毛衣，人們都感嘆說(shuō)：“啊，秋天倒了，萬(wàn)物都凋零了。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。

　　今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小路上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西閃著紅光，十分耀眼。走進(jìn)一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停的擺動(dòng)，活像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

　　爸爸走在前面突然對(duì)我喊：“快來(lái)看！”我和媽媽趕忙跑過(guò)去，啊！爸爸在田野旁邊的樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了一串串瑪瑙似的山葡萄。成熟的山葡萄是橙色的，掛在樹(shù)枝上，像在迎接秋天的到來(lái)。爸爸揪住樹(shù)枝，媽媽上前去采，一不小心把手給扎破了，但最終吃到了那一串山葡萄心里甜甜的。

　　翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開(kāi)的小野花鋪滿山野，紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛好看極了。我們一邊看花，一邊聽(tīng)爸爸講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋(píng)，這叫滿斗星……我不禁感嘆到：它們的名字就如同花一樣美啊！

　　突然花叢中躥出一只羽毛呈沙褐色，胸部呈淡棕色的小鳥(niǎo)，它清脆地叫著，直插高空。我大聲叫喊著：“鳥(niǎo)！鳥(niǎo)！是大麻雀吧？”爸爸笑著說(shuō)：“這是‘告天子’也叫‘云雀’，喜歡在高空叫，這種鳥(niǎo)很靈活。”這時(shí)我在心里默默的想：這云雀剛才的'叫聲，是不是在夸秋天的田野特別美麗呢？

　　看著這秋天的田野，我在想：秋天不是凋零的季節(jié)，而是充滿活力、生機(jī)，鼓勵(lì)人心的季節(jié)。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該在這收獲的季節(jié)里，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在考試的時(shí)候也能收獲一份滿意的果實(shí)！

我愛(ài)的秋天作文14

　　秋風(fēng)蕭瑟，吹走了酷熱的夏天，同時(shí)，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。

　　“自古逢秋悲寂廖”，人們?cè)鯐?huì)喜歡惱人的秋？它讓人們傷感秋天，害怕落葉，更讓漂泊在外的人感慨于背井離鄉(xiāng)，寂寞之情油然而生。我是特別的，因?yàn)槲覠釔?ài)秋天。

　　天碧藍(lán)如洗，溫暖的陽(yáng)光照在了樹(shù)林里，滿林都是平平仄仄的`鳥(niǎo)聲。一陣陣來(lái)風(fēng)吹過(guò)，吹落了一片片葉子，我拾起一大堆落葉，無(wú)一片是完美無(wú)缺的，到處是蟲(chóng)子咬過(guò)的洞。曾經(jīng)的碧綠早已不見(jiàn)了蹤影，每一片葉子，不是桔紅色就是深紅色。每一片葉子都倒在了大地的懷抱中，鋪滿了整片樹(shù)林。

　　由一顆微乎期微的種子長(zhǎng)成閃亮的綠葉，頂信了風(fēng)雨的拍打，忍住了蟲(chóng)子的撕咬，與其它種子一樣最終長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為路人遮風(fēng)擋雨，遮陽(yáng)蔽雨。秋風(fēng)的到來(lái)，已經(jīng)讓它們清晰的明白，自己當(dāng)初的輝煌應(yīng)當(dāng)跟隨春風(fēng)一起走，來(lái)迎接秋風(fēng)。樹(shù)葉們只好放開(kāi)樹(shù)干的手，接受大地的邀請(qǐng)，投入大地的懷抱，降落于人間塵土。它們離開(kāi)枝干，像一只只蝴蝶飛來(lái)飛云，左搖右擺地跳舞，在空氣中劃過(guò)了一道道美麗的弧線。

　　它們碧綠過(guò)，枯黃過(guò)，衰老了，殘破了。它們的身上都有著生命曾搏擊過(guò)的痕跡每一個(gè)生命，只要拼搏過(guò)，活得就有意義。仔細(xì)傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)每一片落下的葉子觸摸大地的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它們正訴說(shuō)著樹(shù)的呵護(hù)，而大地正忙忙碌碌地幫它們記錄著。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　繁花如此，何況嫩葉！

　　每一個(gè)生命都會(huì)死云，這就是大自然的神奇，一個(gè)生命的死去，代表著下一個(gè)新生命的和誕生，這是不會(huì)間斷的，周而復(fù)始，明年春天，我們又將會(huì)看到新的生命在樹(shù)干上演繹著同樣美麗的風(fēng)景。

我愛(ài)的秋天作文15

　　秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來(lái)形容它；而我更喜歡用“絢麗多彩”來(lái)形容它。

　　我們的校園一年四季都是美的，然而我最愛(ài)秋天的校園。假如你在中秋節(jié)來(lái)我的母校，那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書(shū)聲和那濃郁的桂花香。校門(mén)旁、花壇邊、大樓前，金桂、銀桂開(kāi)的真旺啊！你瞧，那株金桂成千上萬(wàn)朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球，像一團(tuán)團(tuán)火，真可謂“遠(yuǎn)知不是火，近聞濃香味。”此時(shí)，漫步校園，你會(huì)感到濃香充滿校園的每一個(gè)角落。我們坐在教室里聽(tīng)課，陣陣花香也會(huì)撲進(jìn)教室，撲進(jìn)你的心肺，叫你思路大開(kāi)，記憶力增強(qiáng)。

　　深秋季節(jié)，桂花的余香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開(kāi)了。你看這株大理菊，無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁兒從花蕊中抽出來(lái)，好像一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白色的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀般展開(kāi)著，中間嵌著一個(gè)金黃的花芯，看上去是那麼素雅，那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長(zhǎng)的風(fēng)尾菊。它無(wú)拘無(wú)束，花瓣紛亂下垂，閃著一片奪目的光彩。校園的`菊花真是美不勝收啊！

　　人們說(shuō)“紅花還要綠葉挾”，我說(shuō)綠葉也得樹(shù)來(lái)托。校園里各種樹(shù)木在美化校園上功不可沒(méi)。操場(chǎng)四周是冬青樹(shù)，經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗濯，顯得那麼翠綠，那麼生機(jī)勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無(wú)限生命力。站在樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕擺動(dòng)，像一位姑娘翩翩起舞。走在校園里會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　秋天的校園給人以美的享受，更給人以發(fā)奮努力，創(chuàng)造美好的明天的激勵(lì)。

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