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校園生活日記

時間:2023-03-02 11:33:03 日記 我要投稿

【實用】校園生活日記3篇

  一天即將完結(jié),一定會有值得記錄的想法吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的校園生活日記4篇,歡迎大家分享。

【實用】校園生活日記3篇

校園生活日記 篇1

  校園生活有開心,也有傷心,有信任,也有猜疑,有包容,也有委屈,我們就在這些喜怒哀樂中漸漸成長。

  最開心的事

  在學(xué)校,最開心的事就是跟同學(xué)踢足球。每次體育課,我都會和我的足球隊朋友們踢足球,來一場激烈的比賽。

  比賽開始,第一回合是我先傳球,我?guī)е蛳蚯皼_,準(zhǔn)備來一個速戰(zhàn)速決。球向著對方的球門飛奔過去,卻又被對方給踢了回來。真氣人,我一定要發(fā)揮“神之力量”去補救!我以風(fēng)的速度跑了過去,又把球給搶了過來,對著對方大門怒射過去球進了!耶!爽!勝利的喜悅溢滿心房。

  每次和同學(xué)一起踢足球,就是我最快樂的事,只要有球踢,我就非常開心。

  最傷心的事

  在我的.學(xué)校里,老師是不允許學(xué)生帶零食到學(xué)校吃的,但是我就是不聽,常常偷著吃。

  這一天早晨,我好不容易從媽媽的房間里找到了我最愛吃的干脆面,把它放進了我的書包里。下午上課的時候,老師走出教室,去辦公室拿試卷,我就拿出干脆面,悄悄吃了起來。有一個同學(xué)看見我在吃,急忙說:“閆睿,你下課再吃吧,被老師發(fā)現(xiàn)了就不好了!”我心想,也對,就說:“好吧,那我下課再吃!毕抡n了,我先去上廁所,想著回來就吃我的干脆面。但回來以后我我卻發(fā)現(xiàn)我的干脆面已經(jīng)沒有了。我左思右想,東張西望,突然發(fā)現(xiàn)剛剛提醒我的那位同學(xué)嘴角還殘留一小截干脆面,我知道肯定是他偷吃了。我非常傷心,有一種被欺騙的感覺。

  最憤怒的事

  六一兒童節(jié)到了,老師讓我們都要帶零食到學(xué)校參加美食會,我的同學(xué)石加臨卻沒帶零食來。石加臨看著我說:“閆睿,你帶了一大包零食,能不能給我一點?”我說:“好吧,但以后跟你借東西,你也要借給我哦。”他答應(yīng)了。第二天,我忘帶筆了,就問石加臨:“你能借支筆給我嗎?”他搖頭:“不行!”說完,他轉(zhuǎn)身就走了。我非常憤怒,說話不算話的人,真讓人瞧不起!

  校園生活多姿多彩,等著我慢慢去品嘗。

校園生活日記 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學(xué),他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學(xué)校的'名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是xxx屬學(xué)校’,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩。

  一走進校門,就發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校很大,幾乎是xxx學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和xxx學(xué)校差不多。突然老師來了,全班在不到0.0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細(xì)心。

  到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm。

  一想到以后的三年將在這個學(xué)校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。

校園生活日記 篇3

  10月8日星期二晴

  十月份,我們積極響應(yīng)學(xué)校組織的活動——“輕輕行動”。

  活動在激昂的歌聲中正式開始了。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優(yōu)美的社區(qū)圖片,把我們帶到了美好的環(huán)境中。

  緊接著,我用清晰的聲音向大家述說著噪音的危害……然后,輔導(dǎo)員提出:希望大家為“輕輕行動”貢獻出自己的力量,把“輕輕”帶入社會家庭。同學(xué)都積極的.“輕輕”地討論著,說出了自己的想法,為創(chuàng)建和諧校園做出自己的努力。

  可一下課,我們就把“輕輕行動”拋到腦后,仿佛不大聲說話就找不到存在感一樣。想起我剛才“科普”的噪音的危害,我直汗顏。

  10月9日星期三晴

  體育課上,我們十幾個鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場。通過“手心手背”的方式,我們確定了雙方人馬,一場沒有裁判的球賽拉開了帷幕。

  大家一窩蜂似的圍著籃球跑,好像不這樣,球就會飛走似的,十分鐘過去了,雙方的比分還是0:0。

  為了打破這個僵局,一名新隊員加入到了“戰(zhàn)斗中”。由于他比較厲害,我們謙虛的讓他先去幫對方球隊。這人果然名不虛傳,上場不到兩分鐘,比分已經(jīng)成了0:3。

  這還了得,得讓他馬上換隊。輪到他來幫我們隊了。開始還好,可沒過多久,他搶走了我方的球直奔我方的籃筐奔去,把球一投,進了,我們一臉蒙圈?

  10月10日星期四晴

  我吃過不少梨,可今天這樣的“吃梨比賽”還是頭一回遇上。

  老師拿出準(zhǔn)備好的梨放在桌上。“同學(xué)們,比賽開始”。老師話音剛落,我就咬了一口梨,好甜!

  接著,我便狼吞虎咽起來。轉(zhuǎn)眼間,梨只剩下半個了,我心里暗自高興,第一名舍我其誰!

  可我扭頭一看,有的同學(xué)只剩下梨核了。我更加大口地啃起來。“停!”老師一聲令下,吃梨的同學(xué)回過神來。

  沒有取得冠軍,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。這百變校園,生活真是無限精彩。