有關游記的作文匯編7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的游記的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記的作文 篇1

　　20xx年的暑假我們一家和乖乖弟弟一家去了向往很久的四季如春的昆明。 和盛夏的北京相比，這里太涼快了，20出頭的氣溫真舒服。昆明的氣候宜人，花草也很有特點，春有山茶，夏有白蓮，秋有艷菊，冬有臘梅。當然印象最深的是石林。 不過這個季節的多雨也很讓我們煩心，剛到昆明雨就下個不停，雖然不大，但只能呆在屋里。在忍受了2天后，我們終于在第三日打著傘出門了，當然是去了最著名的石林。 石林位于昆明的東南100公里處，雖然下著雨卻依然游人眾多。進園后，我們來到了蓮花峰下。

　　我仔細地觀看著峰頂，一個個游人做在上面，像神仙一般。可蓮花峰太陡了，我和弟弟都不敢上去，媽媽和小姨只好在山下陪著我們，爸爸和姨夫膽大，爬上了蓮花峰，因為人多也沒照幾張像；當然他們倆也沒吃虧，當了一回“活神仙”。 告別了蓮花峰，來到了石門。石門前好像有一位大將把守，只讓有膽量的日你進去，其他人不得入內。為了證實我不膽小，我壯著膽子進去了。“媽媽！”我對媽媽喊，居然還有回聲，“我膽大吧？”得到了媽媽的夸獎，我心里美極了。 穿過石門，我們來到了劍鋒池。

　　劍鋒池是石林的一個著名景點。在劍鋒池的中央，有一塊石頭，好像一把鋒利的劍插在水中，所以得以得名。那塊石頭可能是因為時間太長的`緣故吧，有些地方被磨過了，在強烈的陽光下發出光澤。在岸邊站著，閉上眼睛，感覺十分神奇，像在夢中一樣。 離開劍鋒池，穿過石縫，就能看到一望無際的石林。有一塊大石頭，像一位白發蒼蒼的老人，像是在沉思；再往前又是一塊大石頭，這是一位留著胡須的古人，帶著帽子，穿著都已拖到地上的長袍，背著左手，右手拿著一本書，正在專心地閱讀。

　　真是“活到老，學到老”呀。媽媽告訴我，這叫“關公讀書”，原來這就是關公！ 石林太美了，每一個景點都是一個動人的故事，比如有名的阿詩瑪和阿黑哥的故事。媽媽和小姨給我和弟弟買了阿詩瑪和阿黑的服裝，小阿詩瑪和小阿黑吸引了眾多游人的目光，好幾個外國人跟我們合影呢。 因為只有半天的時間，所以快關門了，我們還沒游覽完石林，石林太大了，只好下次再來了。 再見了石林，再見了昆明，我一定會再來的。

游記的作文 篇2

　　近日，我和爸爸媽媽到位于濟南市的山東省科技館游玩。

　　我們在科技館第一層展廳看到了許多哈哈鏡，有的照得人很胖很矮；有的照得人像繩子一樣瘦長；還有的照得人看起來身子很胖很矮，頭卻又瘦又長……哈哈鏡真好玩、真奇妙！然后我們到了一個名叫森林王國的展示區，里面有很多小動物的木雕，手一碰木雕上的金屬片，就會發出優美的音樂聲。第一層最好玩的是“時光隧道”。如果你進入了“時光隧道”，會感到眼花繚亂，暈頭轉向，好像通道隨時要翻轉過來，我們會隨時掉下來一樣。

　　第二層展廳有一些很大很大的魚的模型，可好看了！奧，原來這一層是生命科學。我們繼續往前走，看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹葉、知了、皮膚、心臟……通過顯微鏡，我們看到了好多肉眼看不到的`東西：在知了身上看到了很多小細菌；在皮膚上發現了許多毛孔和汗毛，還有虱子。在顯微鏡下，汗毛就像大樹一樣粗壯。二樓還有一些巨大的人體五官模型，他們會詳細地“告訴”我們這些器官的用處和內部結構原理。

　　三樓是運動系列展館。一進去就有一大堆齒輪。我去轉動其中的一個齒輪，啊！奇跡發生了，其它的齒輪也開始轉起來，我一停，其它的齒輪也停了下來。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜著的，進去后必須扶著墻，否則會滑下去，一頭撞在對面的墻上。如果想站在中央，幾乎是不可能的，感覺小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球游戲也很好玩，大鐵球需要我們同心協力，各執其職，通過重重關卡，才能把它送到終點。

　　四樓是人文科學。里面有瓦特發明的蒸汽機，中國殲擊機的發動機、直升機的發動機，還有水力發電、火力發電、核力發電與太陽能發電的模型，最令人驚奇的是一個巨大的太陽系星球模型，它會不斷變幻星球的顏色和種類：火紅的太陽、藍色的水星、“戴著項鏈”的土星、與眾不同的地球……

　　你看，科技館是不是很好玩？有空你也去看看。

游記的作文 篇3

　　我走進書的世界，《安徒生童話》帶給我了靈氣，《快樂作文》帶給我了靈感，《動物世界》讓我知道了自然傳奇，《科學世界》讓我明白了神奇的力量……

　　但我最喜歡的是《西游記》，《西游記》里有許多栩栩如生的人物，有認真的唐僧，笨拙的豬八戒，敬業的沙僧，有詭計多端的妖魔鬼怪，有法力無邊的如來……我最喜愛的`孫悟空，他神通廣大，無所不能，降妖除魔，最后保護唐僧，取得正果。他會七十二變，可以變成許許多多的東西，讓我羨慕不已。

　　從《西游記》這本書中，我知道了許多道理，要有永不放棄的精神，要有勇氣面對困難，遇到困難不要慌張，要冷靜……讀完這本書，我學會了對學習有耐心，有信心，不怕困難，用心的去做好每一件事。

　　讀書既可以打發時間，也可以學到知識，可以做到一舉兩得，我喜歡讀書。

游記的作文 篇4

　　今天早上八點左右導游帶著我們來到了位于內蒙古石林。這座石林是我國5A級旅游景區，我們坐著景區的觀覽車，沿著陡峭的小路到達了石林景區。

　　下了車，我就像出了籠的小鳥在自由飛翔。左看看，又看看，目不暇接。首先讓我好奇的是一片石林，在石縫中插著許多小木棒。有的小木棒上還系著彩帶。我跑去問導游才知道那些人插木棒是為了家人朋友祈禱平安。

　　我們接著往前走，我突然眼前一亮，看到遠處的石頭上有一個大洞，聽導游說這里是以前成吉思汗用箭射出的洞，此時我眼前浮現出了成吉思汗當年準備拉弓射箭的`景象。

　　往上看，有一個處于高處的“桃園三結義”雕像。它十分雄偉又壯觀。他們每一個人形態都栩栩如生，就像活的一樣。這時我驚嘆大自然有這種鬼斧神工的雕刻藝術。石雕高十幾米，約幾層樓那么高。雕像中間是劉備，旁邊關羽和張飛在保護他。這時讓我想起他們在桃園結拜是說的一句話“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言。他們腳下的碎石像成千上萬的兵馬去攻打曹操的城地。他們團結的精神好像感動了上帝，每次遇到危險的時候上帝總能為他們化險為夷，讓他們團聚在一起。

　　這次游石林，給我留下了很深的印象，讓我看到各種奇特的石像，也讓我開闊了視野。我由衷的贊嘆大自然由此仙境般的景色。

游記的作文 篇5

　　俗話說得好: 五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。還有一句話是：織金洞外無洞天。這個意思就是說：織金洞是我國最美的洞穴。

　　今天，我們來到了中國排名第一的洞穴——織金洞。

　　織金洞的由來是：在很久很久以前，住在織金縣城的人們非常喜歡斗雞。有一次在斗雞的時候，有一只雞掉到了一個洞里，丟了雞的人就下到那個洞里去找雞，于是就發現了這個非常令人驚嘆的洞穴。

　　那時候的織金洞還不叫織金洞，它原本因為斗雞而得名叫打雞洞。但是，后來因為打雞洞這個名字不好聽。又因為打雞洞在織金縣城里面，所以又叫了織金洞。

　　織金洞全長6.6公里，最寬處有175米，有上中下三層。在洞里游玩要走兩個多小時呢。洞里由廣寒宮，萬壽宮，雪香宮，凌霄殿，以及十萬大山組成。

　　在剛近織金洞里面，我們發現了一塊非常像我們家的`小狗嘟嘟的石頭。還有的像圣誕樹，還有的猛虎下山，還有的瀑布，還有的金箍棒，上面有許多只小猴子繞著金箍棒要爬到天上去呢。還有的像新娘的頭蓋，還有的像將軍的頭盔，還有的像十萬大山，我們往前看的時候都分辨不出究竟是洞外的山還是洞里面的山了……織金洞的石頭真是栩栩如生，千奇百怪，形態各異。

　　導游告訴我們，洞里的那些鐘乳石都是經過25萬年以上才形成的。其中有一株像松果的鐘乳石跟真正的松果一模一樣，這是大自然的鬼斧神工都雕刻不出來的。有一個游客小女孩說：這個洞不能用美麗來形容，應該用壯美來形容。

　　我覺得織金洞真是一個宇宙之寶啊!

游記的作文 篇6

　　秋高氣爽的今天，我迎來了我小學生涯的第一次秋游，學校幫我們安排了很漂亮的車，我們坐了很長時間才到目的地----東方馬城。

　　來到馬城我本以為很多馬等著我們參觀，結果我很失望。一匹真馬都沒看見，假馬卻有紅黃藍三匹，但是不一會兒就有兩位阿姨牽著一白一黑的兩匹真馬來了。馬兒很乖不叫也不鬧，任大家參觀。由于我害怕不敢上前，只好遠遠的看著。看完馬，我們又玩了抓泥鰍，騎電動馬，蹦蹦床等游戲，大家都玩的高興極了。到了吃中餐的時間，我們每人都拿出自己帶的好吃的東西，大家不僅自己吃還和同學分享，但是看到有的同學把垃圾丟在地上，我記起媽媽跟我說過公共場所要愛護環境，不能亂丟垃圾，所以我就幫同學把垃圾都丟到垃圾桶里，老師還給我“環保小衛士”的'稱號，雖然我很累，但是我心里很開心。

　　今天我玩的非常開心，呵呵我很累了，相信大家也和我一樣，那晚安，明天學校見！

游記的作文 篇7

　　20xx年元旦的中午，冬日的太陽暖洋洋地照在我的身上。我們一行三十余人，有大人，也有孩子，伴著歌聲，伴著笑聲，一齊出發啦！

　　冬季登山，是一件快樂的事情。驅車約一小時，我們來到了一個小山村--“雁村”，那是一個山清水秀的地方，青山、綠樹、小溪、水鴨……構成了一幅幅風景秀美的圖畫。調皮的孩子們沖在最前面，不顧大人的呼喊，不顧高山的蜿蜒挺拔，向前走去。我們沐浴著金色的陽光，和著迎面吹來的微風，伴著潺潺流動的小溪，聽著遠處不時傳來的兩三聲婉轉悅耳的鳥鳴聲，別有一番意趣。

　　來到山腳下，舒活一下自己的筋骨，醞釀一下自己的心情，向著下一個目標？？那一座高山，進發！

　　我們沿著山間的小路蜿蜒而上，大家沒有像以前那樣有說不完的話，個個專心致志地走自己腳下的路？？畢竟山路并不好走啊！但還是少不了的，是大家那相互扶持的聲音。它成了這漫山遍野中的一道亮麗的風景。

　　我們這龐大的隊伍蜿蜒在連綿起伏的群山之中。跑在最前面的，是我們這些精力旺盛的孩子，繼而是我們親愛的爸爸媽媽們。這山，最難走的便是山上那塊矮矮的茶葉樹了？？沒有路，只能擠！但這難不到我們，沒有路，我們要創出一條路來！

　　經過“千辛萬苦”，我們終于到達了山頂！此時，“會當凌絕頂，一覽眾山小”、“危‘山’高百尺，手可摘星辰”的意境在我眼前一一浮現，盡管還不及詩中的`大氣磅礴。在山頂上的一座小小的茅屋里，我們放松了一下心情，補充了一點“養分”，談論著剛才爬山時的感受？？有自豪的，有不敢相信的，還有累得氣喘吁吁的……總之，大家都很高興，話語中都帶有意猶未盡的感覺。

　　我們這些呆不住的孩子們，怎愿總在這山上？打頭的，帶著根棍子，指揮著大家下山。大人們還在津津有味地談論著，似乎這山還不夠高……上山容易下山難，這話可一點兒也沒說錯。我們一步一步跌跌撞撞地走下山去。真的很難想象，那些久居山中的人們，到底是怎樣練就出這一身“輕功”的呢？

　　我們又回到了山腳下。我們要離開這坐山了。人不在，心還在。我心中，還是那梯田層層的山巒……