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水的作文

時間:2024-10-14 06:25:19 作文 我要投稿

【精品】水的作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的水的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】水的作文八篇

水的作文 篇1

  “你好,你叫什么名字?你哭什么?你家在哪?“我……”從那時候,我認識了一個叫:“王維岳”的好女孩。

  每天王維岳都叫著我,上學(xué)時,我們在路上玩,邊走邊玩,是多么得愉快,是多么的高興啊!直到那天,爸媽為了我的學(xué)習(xí),把我們兩個要好的朋友分離了,就像一條繩子從中間分開。此時,我的心情一下子分裂的一樣,那種悲哀,那種痛苦,是別人感覺不到的!天漸漸的暗了起來,周圍很靜,不一會兒,那悲傷而痛苦的雨下了起來。不知不覺的走到了一個地方,曾經(jīng)開始見面的地方……王維岳!王維岳慢慢的回頭,“張……麗……我……們還是朋友吧!”“當(dāng)然了。”“嗯……希望吧!”滴答,滴答……“你怎么流淚了?”“沒事……你知道嗎?有一個地方,那里有許多靈魂……”“你怎么了,感覺怪怪的。”我正在走近她時,她閉上了眼睛,身體在慢慢的消失。“不……”靈魂慢慢的飛上了天空。天空也在慢慢的`晴朗。

  整個世界像變了似的,而我站在那兒默默的……

水的作文 篇2

  我不是上帝的寵兒,一直都不是。上帝給了我生命,卻忘了給我一顆無堅不摧的心。但就是這么一個平凡的我卻一直有一顆不甘平凡的心,所以,不論多憂傷,多艱難,我也用微笑帶過。我要用最美的微笑詮釋最苦澀的淚水。

  我懂,不是所有的話都來得及訴說;不是所有的夢都來得及實現(xiàn);不是所有的傷都能很快愈合。憶往昔,賞星辰,觀天雨。似乎所有的一切都在隨時間的流逝而消逝干凈,是誰說?即使你很悲傷,也不要把眉頭緊鎖,因為人生本就這樣,為什么還要栽培苦澀。所以我一直微笑著,就算那微笑的后面隱藏著的是深深地哀傷,就算心傷到所有的細胞都被凍結(jié)成一片無邊的雪夜,我也始終淡淡的微笑著。因為淚水太過苦澀,何必讓它苦了自己、也苦了別人。

  很多人都說我的笑容可以帶給人溫暖的感覺,以至于我現(xiàn)在每天都在笑。我不是那種有大家快樂我就快樂想法的女生,所以我每天微笑想帶給人溫暖是因為也想遇見一個能帶給我溫暖笑容的人!

  朋友的'背棄,父母的離婚,許多許多人的不理解嘲笑,依然沒能將我打垮,我就是我,我就是木蘭,高傲的我永遠要用最美的微笑詮釋最悲傷的淚水!

水的作文 篇3

  為了保護大院的一大塊草坪,大院的一些士兵決定不讓家屬隨便踏入草坪,足球場地上不準踢足球,然后保養(yǎng)小草。

  這天,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)幾個戰(zhàn)士用一條五十多米長的水管給草澆水。只見水管上有一個倒掛的小板凳。水沖了出來,猶如一只看見,砍不死的青龍在飛騰著,然后直鉆泥土。澆水的時間長了,在坑坑洼洼的地方會出現(xiàn)積水,那么那些人就會移到另外一個方澆水。這時,不再澆水的.草上會殘留著幾顆青珍珠般的水珠閃閃發(fā)亮,毫不起眼的小花也來湊熱鬧。它們緊貼著綠油油的小草,好像它們的伙伴一樣。

  水又有力地從水管里沖了出來,落在了5米遠的草葉上,小草扭動著它細小的身軀,好像人似地在舒服地淋浴。它滋潤著大地,滋潤著每一叢草,每一束花,讓大地變得勃勃生機。這樣,院子里的空氣就會變得非常清新。

  水,是生命的資源,它,是可以創(chuàng)造人類的。我要感謝管子里的水,它在造福地球!

水的作文 篇4

  關(guān)愛是在生病時的時候,給予一個親切的問候;關(guān)愛是在受傷的時候,送上一句慰問;關(guān)愛是在煩躁的時候,講上一個笑話……

  說起關(guān)愛,在我記憶的銀河里,那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前,認為難以忘懷……

  記得那是一個雙休日的下午,剛燒開的水“撲哧”一聲,噴到了我的腳上,那滾燙的開水使我灼痛萬分,任憑如何堅強都難以抑制眼淚滴落下來。此時,我擔(dān)心的并不是腳上會不會留下疤痕,還有敷藥時的疼痛,而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑,可能會說“哎呀,這樣笨手笨腳的人都有,倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人,長大后肯定沒出息!”

  可讓我意想不到的是,第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈來嘲笑,而是投來同情的目光;并不是拋來冷落,而是送來一絲絲甜蜜,一份份安慰。更讓我感動的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時,就像干旱時的及時雨,黑暗中的一縷陽光,寒冷中的一絲溫暖,急匆匆地趕來,極富熱情地幫助我。

  那天,我想去廁所,康亮見狀,趕忙過來扶我下樓梯,這時他成了拐杖。在他的攙扶下,我仍艱難地一瘸一拐地挪動腳步。突然,我腳踩空了,就在那驚險萬分地一刻,我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快,一把將我拉住,我們這才長舒一口氣。“真是有驚無險啊!”我們異口同聲地說道。

  其實他對我的幫助如沙灘上的'貝殼撿也撿不完,又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞:那幾天下課時他都會陪閑聊,問我傷口愈合的情況;上體育課時他又幫我向老師請假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺那幾天幸虧有康亮的相助。

  雖然時隔鏡遷,但康亮給予我的關(guān)愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚,在同窗的這么多年里,我們總是互相關(guān)愛著對方。讓我和康亮關(guān)愛永久,友誼永恒吧!

水的作文 篇5

  這只烏鴉喝足了水打了打嗝,心中暢快無比,慢悠悠地飛回窩,鄰居見他神采奕奕,像撿到寶貝似的,便問他為何如此欣喜,于是他站在枝頭上滔滔不絕、眉飛色舞地講述他的取水經(jīng)歷,炫耀他的聰明才智,鄰居聽完后稱贊不已。在往后的日子里,每當(dāng)烏鴉向孩子們講述他的人生經(jīng)歷時,取水的過程總會是一個特寫的重頭戲。小時候,他兒子聽到這里時像喝了蜜似的,心里甜甜的,想著:“哇!爸爸真聰明!”,長大后,當(dāng)他兒子聽他再講這一段故事時心里很不耐煩,甚至不想讓他講下去,“爸,你都講過無數(shù)遍了”。

  幾年后,持久性的干旱又一次席卷這片土地,許多動物因缺水而死或紛紛逃離。烏鴉的兒子在離家?guī)资锿獾纳降乩飳ふ宜矗纠钡年柟馊玑樢话愦淘谒砩希窒癖涣一鹬丝局貘f尋尋覓覓,突然看到一棵枯樹下有閃閃發(fā)光的東西,他以為是水,馬上抖擻精神飛奔過去,發(fā)現(xiàn)原來是一個大瓶子,不過里面果真有水,而且有瓶子的四分之一那么多。小烏鴉真是久旱逢甘露,猛的伸嘴進去喝,可惜水位太低夠不著,而且不像歌里唱的“只差一點點”,而是差一大截,望著龜裂的大地,四周荒無人煙,他心急如焚,忽然想起父親瓶中取水喝的經(jīng)驗,于是馬上找來附近的小石子不停地往瓶子里扔,心中默默感激老一輩傳授豐富的人生經(jīng)驗,同時為自己不屑于父親講述的'人生閱歷感到愧疚。

  但是,忙活了大半天,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,卻發(fā)現(xiàn)水還不到瓶頸就停止上漲,在浸到石子的地方消失了,小石頭喝足了水顯得晶瑩剔透,好像在感謝小烏鴉的饋贈,而瓶子上卻凝結(jié)了小烏鴉呆滯的目光和不盡的困惑,無邊的失望和醒悟后的悔恨接踵而至,“難道父親的方法過時了?若知如此我不如將瓶子掀翻至少能喝上一點。”現(xiàn)在他連掀翻瓶子的力氣都沒了,只有癱坐在地上。

水的作文 篇6

  “嘩啦啦”,這是河水在奔流,它發(fā)出的響聲如交響樂一樣雄壯。我不禁開始了遐想,若這就是河水的語言,水家族成員又會說些什么呢?

  于是,水家族的會談便悄然開始了。

  太平洋率先說: “大家近來可好?現(xiàn)在北半球已經(jīng)是冬天了,大家注意保暖啊!”

  黃河馬上說: “不怕,你看,我身上不是有厚厚的泥沙嗎?可御寒呢。”

  長江聽了黃河的話哀嘆道: “唉,瞧你那高興勁兒,小心樂極生悲。還不是因為黃土高原土質(zhì)疏松,一下暴雨,你的含沙量便會激增。你看,你下游的河床因為沉積了太多泥沙,形成了一個個突兀的沙丘。”

  黃河很不服氣,便對長江嚷嚷道:“你也不例外啊,你的'中下游易發(fā)生洪澇災(zāi)害,你曾給多少生靈造成過傷害啊!”

  長江哼了一聲,不屑一顧地說: “歷史上你也曾多次決口啊,還有幾次斷流的記錄,在危害人類方面,我跟你比可是小巫見大巫呢。”

  太平洋帶著病態(tài)的臉色勸說道: “你們別吵了,我這邊有大量石油滲漏,弄得我寢食難安啊!”

  華北平原的地下水聽到太平洋的話,也忍不住說: “你們那兒還好,我這邊都快被抽干了!真羨慕富足的南極洲啊,它的冰川那么多。”

  南極洲的冰川聽見了,回答道: “多是多,不過近年來受溫室效應(yīng)的影響,我這里沉睡多年的堅冰也在融化,這到底是怎么回事啊?”

  雨搖擺著身子從天空中飄落下來,給它們帶來了答案: “那是人類造的孽啊。人類對生態(tài)環(huán)境的破壞,導(dǎo)致黃土高原土質(zhì)巰松,讓黃河的含沙量如此之高,且易發(fā)生洪災(zāi),長江也是如此。人類任意使用、浪費水資源,才會使華北平原地下水嚴重不足,不得不‘南水北調(diào)’。更何況黃河、長江沿岸還有很多工業(yè)區(qū),人類還在海中發(fā)展?jié)O業(yè)、開采石油。溫室效應(yīng)是人類不愛惜環(huán)境的結(jié)果。”

  聽了雨的話,水家族中的各位成員都恍然大悟,異口同聲地發(fā)出呼吁: “人類啊,請保護好你們賴以生存的生態(tài)環(huán)境吧,請愛惜珍貴的水資源吧!”

水的作文 篇7

  你也許不會在意去關(guān)掉水龍頭上不停往下滴的水,因為司空見慣了這些浪費水資源的習(xí)慣。可是你可知道在偏遠的山區(qū),很多人可能幾個月洗不上一次澡甚至一年。他們的水都是反復(fù)利用起來的`。

  看電視時,我曾看到過這樣一則廣告:在一個地區(qū)因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節(jié)約用水。

  現(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為,于是在我們家的小黑板上寫下了:節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始!晚上,我對爸媽說:“爸媽,我們從今天開始節(jié)約用水吧!今天我看了一本書,許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水,一個月就可以節(jié)約30碗水,一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說,可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。

  一天,我看見家里有個水管漏水,便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來,盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后,再沖廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費掉了嗎?

  現(xiàn)在,許多家庭都買了車,為了讓車保持干凈,便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時,看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來,流到馬路上白白浪費掉時,我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會節(jié)約多少水?會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡啊?

  在此,我呼吁大家一起來保護我們賴以生存的水資源!

水的作文 篇8

  大海、藍天、白云、椰子、檳榔……伴隨著陣陣咸澀的海風(fēng),時常在我夢里映現(xiàn),三亞之旅快樂無比。

  我曾在電視上看到過潛水員在海底自由自在地游來游去,我一直夢寐以求能有一天穿上潛水衣,當(dāng)一名潛水員,到海底世界與魚兒嬉戲。到三亞潛水是最佳的選擇,我當(dāng)然不能錯過,暗下決心:一定要試一試!

  快艇把我們帶到了美麗的西島,四面被湛藍的海水環(huán)抱著,島上椰林茂盛,

  沙灘金黃,呼吸著輕柔的海風(fēng),傾聽著浪濤拍岸的聲音,那種感覺真叫人心曠神怡!

  我興高采烈地隨家人去領(lǐng)潛水服。哇!好重啊!我費著九牛二虎之力套腳、穿衣服、背氧氣瓶……穿好衣服,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。真是看起來容易,做起來難啊!首先我接受了潛水訓(xùn)練,學(xué)會了在海里呼吸,打手勢等一些要領(lǐng)。

  要潛水了!我們來到了一條船上。看著藍藍的海水,我的心莫名其妙地緊張起來,萬一我不會游怎么辦?進入海里不能呼吸怎么辦?在海里會不會碰到鯊魚?教練仿佛看穿了我的心思,朝我豎起了大拇指,仿佛在說:“你一定行!”爸爸在一旁也不斷鼓勵我。我定了定神,想:既來之,則安之!我深吸了一口氣,小心翼翼地下了海。

  隨著“咕嚕,咕嚕”一陣氣泡聲,我潛入了海底。海底很靜,聲音傳播得非常清楚。再看那些水泡,一直向有亮光的水面漂去。我用嘴緊緊含住呼吸器,努力保持正確的呼吸和身體姿勢。很快,我就能熟練地換氣了,心情也逐漸興奮起來。

  教練緊緊拉著我下潛。哇!好漂亮呀!一幅會游動地畫面展現(xiàn)在我的面前,我驚奇不已。金燦燦的陽光在海中投下點點光耀,各種各樣的魚兒在珊瑚里游來游去。五光十色的珊瑚奇形怪狀,有紅色的,有白色的,有綠色的,還有紫色的……有的像鹿角,有的像雞冠花,還有的像菊花……眼前的一切都是那么的美好,我被這美景迷住了。珊瑚里時不時鉆出幾條五彩可愛的小魚吐出幾個泡泡,然后又敏捷地鉆了進去。海里的.魚兒多種多樣,以前都是在書上、電視上看到,如今它們就在我的身邊。這些魚兒身上都有美麗的花紋,有的全身橘紅,有的通體紅裝,有的晶瑩透明,有的烏黑閃亮,有的色彩斑斕……這些“小精靈”搖著尾巴、晃動著身子,在珊瑚周圍嬉戲。我想與它們打招呼,它們卻“嗖”地游開了。哦,原來它們并不希望有人來打擾。我正有些失望,魚兒們又游了回來。他們在我眼前晃來晃去,好奇地打量著我這位不速之客,又好象是有意向我炫耀它們美麗的外衣。我松開教練的手,笨拙地往前扒水,這兒瞧瞧,那兒摸摸。下水前的害怕,早就跑得無影無蹤了。我感覺此時我就是一條魚兒,時而上時而下,時而左時而右,與魚兒共舞,暢享這美好的時光。

  爸爸還給我捉了幾只寄居蟹,我不忍讓他們離開自己的家,又把它們放回大海。時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼就要上岸了,我和魚兒擺擺手,說聲再見,依依不舍離開。

  我真希望能再次投入大海的懷抱中,再次和魚兒共舞。

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